人教版 九年级历史与社会 上册 第一单元 第三课　悄然转变中的社会生活 （2份课件教案）（16+24张PPT+教案）

　　下面这些名称你有听说过吗？知道是什么东西吗？为什么会这样称呼？ 洋伞、洋车、洋纱、洋布、洋火、洋油、洋碱。 仔细观察，有哪几种交通工具？你还知道哪些？它们的故乡在哪里？ 思考一下，新型交通工具传入中国，能够从哪些方面促进社会的变迁？ 一、生活中的变化 辩证看历史 说一说，新型交通工具给以人力车业为代表的传统行业带来哪些冲击。你是如何看待这种冲击的？ 驿站和民间信局 转变 邮政方式 清末台湾率先，民国时期，国家邮政的专营权得到强化。 通讯方式的转变 中华邮政 大清邮政 1882年，上海开办了中国第一家电话局。到了20世纪30年代，拨打号码的自动电话才逐渐代替了人工接线电话。根据英文的译音，人们称电话为“德律风”。 〇还有哪些日常用品称呼的来历类似于电话？ 民国时期的接线员 提示：从当时的社会制度、教育制度、经济发展等方面找原因。 回顾历史，探究原因 联系工业革命的成果，想一想，为什么近代的许多发明都是从西方传进来的？ 街 头 阅 报 二、头脑中的变化 新的文化生活方式 《定军山》是第一部国产无声京剧影片。 1905年由北京的丰泰照相馆摄制。这部影片内容取材于东汉末年刘备的大将黄忠在定军山斩曹操大将夏侯渊的故事。由著名京剧演员谭鑫培主演老家黄忠。这部影片的放映轰动了北京。这部电影放映表明中国电影事业从此开始了。 民国时期上海电影院 走进场景，感受历史 图片反映的是什么事件后人们在社会习俗方面出现了哪些变化？ 1918年6月，《新青年》刊登了挪威著名戏剧家易不生的剧作《玩偶之家》。在剧中，女主人公娜拉为寻找自主的人格，摆脱痛苦的婚姻家庭而出走，成为觉醒了的青年仿效的榜样。当时青年为摆脱大家的束缚和不如意的婚姻，纷纷效法“娜拉”式的出走，一时成为风潮。 末代皇帝溥仪的妃子文绣与溥仪离婚的报道 从材料中，我们能感受到近代中国妇女在什么方面的变化？ 婚姻观的变化 父母之命、媒妁之言的包办、买卖婚姻——自由婚姻 近代中国妇女从“包办”婚姻到“自由”婚姻的变化，具有什么样的意义？ 有利于妇女地位的提高 妇女地位的提高，不仅体现在家庭中、体现在男女双方的地位上，更体现在社会地位上，她们开始走出家庭，走进社会，在教育、新闻、工商、政治等许多领域都发挥着重要的作用。 生活中的变化：①新型交通工具 ②新式通讯工具 头脑中的变化：①新的文化生活方式 ②民主观念的影响 ③妇女地位提高 课堂小结 科举制度废除后，逐步建立近代教育制度 联系八年级所学内容，看一看1912年初中学生的学习内容与过去相比，有哪些不同？ 尝试说明原因。 制度评说，提升认识 1912年中国初中课程表 修身 国文 外国语 历史 地理 数学 博物 理化 法制经济 图画 乐歌 体操 手工 家事（女） 园艺（女） 缝纫（女） 科举制培养出来的是封建统治下的盲从者和拥护者，而近代教育制度所要培养的是具有专业知识的人才。 由于受西方工业革命发展的影响，当时还出现了不少手工技术方面的课程。 $$《悄然转变中的社会生活》教学设计 一、教学目标 1．了解近代社会人们的物质生产与生活、精神生活的状况，以及妇女地位提高的史实；尝试从不同角度观察问题、分析问题。 2．以交通工具的变化为例，通过举例说明近代社会生活发生的变化，揭示发生变化的原因，感受人类历史文明发展的变化趋势；运用比较的方法，了解近代社会人们生活的状况。 3．认识到科学技术给中国近代社会生活带来的巨大影响，感受科学的重要性；尝试运用历史的、辩证的眼光评价近代社会生活的变化；在学习中领悟妇女社会地位提高的意义。 二、教学重点与难点 1．教学重点：了解近代社会人们的物质生产与生活、精神生活的状况，妇女地位提高的史实及产生的深远影响。 2．教学难点：近代社会生活发生变化的原因。 三、教学策略 1．采用探究—研讨的模式进行教学，贯穿讲授法、讨论法，指导学生开展阅读、讨论和分析，营造一种宽松的学习氛围。 2．采用史料教学法。以史料为依据，通过精心设问带领学生回顾历史，激发学习兴趣，提升历史认识。 四、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 巧设悬念 导入新课 1．呈现材料：洋伞、洋车、洋纱、洋布、洋火、洋油、洋碱 这些名称你有听说过吗？知道是什么东西吗？ 2．思考：这些平常的东西为什么会这样称呼？ 师：让我们要把目光转向19世纪后半期到20世纪前半期的中国 1．预计有个别如洋碱，应该不知道，通过猜测引发兴趣   2．回顾工业革命，能初步说出中国同期落后了   1．通过认知生活中常见物件的名称，有利于激发学生的学习兴趣 2．为学习