广东省湛江市雷州市新南方学校2024-2025学年七年级下学期4月期中生物试题

雷州市新南方学校七年级第二学期期中考试 生物试卷参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A B B B A D D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C A B C A D D B A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B D D C A A D A D B 1．C 【知识点】青春期身体变化的特点、青春期的心理变化 【分析】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，正处于青春期的我们应该注意：①正确地认识身体形态（身高突增）和生理机能（器官发育）的显著变化，更好地接纳自己，建立积极的自我形象；②青春期也是心理发展的重要阶段，我们可能会遇到情绪波动、自我认知困惑等问题。需要我们不断进行心理的调适，如学会情绪管理、增强自信心等。③青春期的生理卫生同样重要，注意个人卫生、保持清洁、避免不良习惯等，有助于预防疾病和保持身体健康。④青春期是生长发育的关键时期，保持营养的均衡和适度的运动对于身体的健康成长至关重要，均衡的营养摄入可以满足身体发育的需要，适度的运动则有助于增强体质和提高免疫力。 【详解】A．人的生殖器官在胚胎时期就已经开始形成，在青春期是生殖器官迅速发育并逐渐成熟，而不是开始形成，故A错误。 B．青春期心理上的变化表现为独立意识开始增强，但易冲动，应多与家人朋友交流，故B错误。 C．进入青春期后，性腺开始分泌性激素，在性激素的作用下，男女出现了除性器官以外的各自特有的征象，即第二性征，如男性出现喉结突出、声音变粗等，女性乳房隆起、骨盆变宽等，故C正确。 D．青少年应该养成良好的生活习惯，包括不吸烟、不喝酒。即使是红酒，虽然含有一些有益的成分，但过量饮用仍然可能对青少年的身体健康造成不良影响，故D错误。 故选C。 2．D 【知识点】生殖细胞的产生及受精 【分析】人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。 【详解】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，可见这粒种子是指胚泡，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3．A 【知识点】生殖细胞的产生及受精、胚胎发育、营养及分娩 【分析】人类生命发育的起点是受精卵，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎进一步发育成胎儿。 【详解】A．生命是从受精卵开始的，受精卵经过一系列的分裂、分化等过程发育成胚胎、胎儿直至婴儿出生，A正确。 B．受精过程在输卵管内进行，而不是卵巢，卵巢主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，B错误。 C．受精卵细胞一分为二是在输卵管内完成的，而不是子宫内，C错误。 D．受精过程在输卵管内进行，子宫是胚胎发育的场所，D错误。 故选A。 4．B 【知识点】女性生殖系统组成及各器官功能、生殖细胞的产生及受精、胚胎发育、营养及分娩 【分析】图中①胎盘，②脐带，③子宫，④阴道。 【详解】A．③子宫是胚胎发育的场所，①胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官，不是提供发育场所的器官，故A错误。 B．母体血液中的营养物质和氧气先进入胎盘，然后通过脐带内的血管运输给胎儿，胎儿产生的二氧化碳等废物通过脐带运到胎盘，再由母体排出体外，所以母体通过①胎盘和②脐带为胎儿提供营养物质和氧气，并排出胎儿产生的废物，故B正确。 C．精子和卵细胞在输卵管中结合成受精卵，而不是在③子宫中。受精卵形成后，会逐渐移动到子宫内，在子宫内膜着床，开始胚胎发育，故C错误。 D．胎儿产生的废物通过②脐带运输到①胎盘，再由胎盘进入母体血液，最后由母体排出体外，而不是通过④阴道排出体外。④阴道是胎儿分娩时产出的通道，故D错误。 故选B。 5．B 【知识点】花的类型、结构及各部分的功能 【分析】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 【详解】A．一朵完整的花通常具有花托、萼片、花瓣和花蕊。花托是花柄的顶端部分，花的其他部分按一定的方式排列在它上面；萼片在花未开放时对花蕊起保护作用；花瓣能吸引昆虫传粉等；花蕊是花的重要组成部分，A正确。 B．雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成直接相关，故花的主要结构是雄蕊和雌蕊，而不是花瓣。花瓣主要起吸引昆虫等作用，B错误。 C．雌蕊的子房中含有一枚或多枚胚珠。不同植物子房内胚珠的数量不同，如桃子的子房内只有一枚胚珠，将来发育成一粒种子；而西瓜的子房内有许多枚胚珠，将来发育成许多种子，C正确。 D．雄蕊包含花药和花丝，花药着生在花丝顶端，花药里有花粉，D正确。 故选B。 6．B 【知识点】花的类型、结构及各部分的功能、传粉及其方式、果实和种子的形成 【分析】桃花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。雌蕊和雌蕊合成花蕊，是花的主要部分。图中①柱头，②花柱，③子房，④雌蕊，⑤花药，⑥花丝，⑦雄蕊，⑧卵细胞，⑨胚珠。 【详解】A．过程A表示桃花进行异花传粉，桃花是虫媒花，这一过程主要借助昆虫来完成，故A错误。 B．④雌蕊和⑦雄蕊，与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分，故B正确。 C．⑧是卵细胞，受精后变为受精卵，将来发育成种子主要部分胚，故C错误。 D．如图表示桃的用种子繁殖新个体，首先种子是经过传粉与受精后的胚珠发育而来的，受精卵发育为种子的主要部分胚，所以用种子繁殖新个体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖，故D错误。 故选B。 7．A 【知识点】绿色植物的生活需要无机盐 【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。 【详解】植物的生长需要无机盐，无机盐必须溶解在水中，才能被吸收利用.水分和无机盐通过根部的成熟区被吸收，经根、茎、叶中的导管运往植物体的各个部位，所以给移栽的大树打针输液，输入的营养液是水和无机盐，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 8．D 【知识点】绿色植物的生活需要无机盐、蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义 【分析】生物能适应环境，也能改变环境，同时环境也能影响生物。 【详解】AB．废料能为植物提供无机盐，收多收少在于肥说明植物生活需要无机盐；有收无收在于水说明植物生活需要水，故AB正确。 C．“树底下好乘凉”，说明植物的蒸腾作用可降低周围环境温度，增加大气湿度，故C正确。 D．清明春始草青青，种瓜点豆好时辰体现了温度对生物的影响，故D错误。 故选D。 9．D 【知识点】光合作用的概念及实质、呼吸作用的概念 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 【详解】A．光合作用不消耗氧气，而是释放氧气。呼吸作用消耗氧气，故A错误。 B．植物在白天同时进行光合作用和呼吸作用，而晚上进行呼吸作用，故B错误。 C．动物和植物的呼吸作用都消耗氧气，释放二氧化碳，故C错误。 D．光合作用将光能转化为化学能（储存在葡萄糖中），是贮存能量的过程。呼吸作用分解葡萄糖，是释放能量的过程，故D正确。 故选D。 10．A 【知识点】绿色植物的生活需要无机盐、根尖的结构 【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用，所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生长发育需要量较多的无机盐是含氮、磷、钾。 【详解】A．当细胞外的溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，当细胞外的溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水，所以培养液的浓度大小会影响青菜对水的吸收，故A符合题意。 B．无土栽培中配制的培养液的主要成分与土壤浸出液的主要成分一致，主要是无机盐的种类和含量，故B不符合题意。 C．根尖的结构有根冠、分生区、伸长区、成熟区，其中成熟区中有根毛，是主要的吸收部位，故C不符合题意。 D．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生长发育需要量较多的无机盐是氮、磷、钾，所以培养液含量最多的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，故D不符合题意。 故选A。 11．C 【知识点】光合作用还能产生氧气 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。影响光合作用的外界条件主要是光照强度和二氧化碳浓度，在一定限度内，光照越强，光合作用越强；若光照过强，气孔会关闭，从而影响光合作用的进行。 【详解】A．金鱼藻在光照下进行光合作用，产生的气体是氧气，氧气可以使带火星的小木条复燃，故A正确。 B．由图可以看出：试管与灯的距离为10厘米时，产生的气泡个数为60个，因为试管与灯的距离越近，光照较强，故B正确。 C．植物进行光合作用的条件必须有光，把试管放在黑暗处，金鱼藻不能正常进行光合作用，所以就不会产生氧气冒出气泡了，故C错误。 D．冷光源可以避免因温度升高而影响实验结果，确保实验的准确性，故D正确。 故选C。 12．C 【知识点】各种消化腺的位置和功能 【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。 消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门； 消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。 【详解】①唾液是由唾液腺分泌的，它主要进入口腔，帮助湿润食物并开始淀粉的消化过程。因此，唾液不会进入小肠肠腔。①错误。 ②胃液由胃腺分泌，进入胃中，帮助消化蛋白质。虽然食物在胃中被消化后形成的食糜会进入小肠，但胃液本身并不直接注入小肠。所以，胃液也不是直接进入小肠肠腔的消化液。②错误。 ③胰液由胰腺分泌，通过胰管直接注入十二指肠，这是小肠的起始部分。胰液中含有多种消化酶，对蛋白质、脂肪和碳水化合物的消化都起着重要作用。因此，胰液是进入小肠肠腔的消化液之一。③正确。 ④胆汁由肝脏分泌，储存在胆囊中。当食物进入小肠时，胆汁通过胆管排入十二指肠，帮助消化脂肪。所以，胆汁也是进入小肠肠腔的消化液。④正确。 ⑤肠液由小肠腺直接分泌进入小肠，它含有多种酶，对小肠内的食物进行进一步的消化。因此，肠液同样是进入小肠肠腔的消化液。⑤正确。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13．A 【知识点】各种消化腺的位置和功能、营养物质的吸收及小肠的结构特点、消化道各器官的结构和功能 【分析】图中①肝脏，②胆囊，③小肠，④胃，⑤胰腺，⑥大肠。 【详解】A．胆汁不含消化酶，是由①肝脏分泌的，故A错误。 B．④胃能吸收部分水、无机盐和酒精，故B正确。 C．⑤胰腺分泌的胰液中含有消化多种物质的酶，能消化多种物质，故C正确。 D．⑥大肠没有消化供能，但能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素，故D正确。 故选A。 14．B 【知识点】人体需要的主要营养物质及作用 【分析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。 【详解】A．坏血病是缺乏维生素C引起的，燕麦、黑米等粗粮主要富含膳食纤维、B族维生素等，多吃它们不能预防坏血病，应多吃新鲜蔬菜水果（富含维生素 C）预防，故A不符合题意。 B．佝偻病多是因儿童体内缺乏维生素D或钙，影响骨骼发育导致。牛奶、鸡蛋富含钙和维生素D等营养物质，适当多吃可补充钙和维生素D，有助于预防佝偻病 ，故B符合题意。 C．夜盲症是缺乏维生素A引起的，菠菜、松蘑等含铁丰富的食物主要用于预防缺铁性贫血，不能预防夜盲症，应多吃动物肝脏、胡萝卜等（富含维生素A或胡萝卜素可转化为维生素A）预防夜盲症，故C不符合题意。 D．脚气病是缺乏维生素B1引起的，西红柿、猕猴桃等新鲜果蔬主要富含维生素C，多吃它们不能预防脚气病，应多吃糙米、全麦等（富含维生素B1）预防，故D不符合题意。 故选B。 15．C 【知识点】食物的消化过程 【分析】图一中：①口腔，②食管，③胃，④小肠，⑤肝脏，⑥大肠。图二中：A口腔，B咽和食管，C胃，D小肠，E大肠；曲线X代表淀粉的消化，曲线Z代表蛋白质的消化，曲线Y代表脂肪的消化。 【详解】A．曲线X代表淀粉的消化，淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下初步分解成麦芽糖，进入小肠后在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖，所以初步消化在①口腔，A正确。 B．曲线Y代表脂肪的消化，脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下被乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被彻底分解成甘油和脂肪酸后才能被吸收，B正确。 C．曲线Z代表蛋白质的消化，⑤分泌的消化液是胆汁，对蛋白质不起作用，C错误。 D．由图二可知，D部位能消化X、Y、Z，说明其内含有多种消化液，所以D部位是消化和吸收的主要场所—小肠，对应的结构是④，内含能消化X、Y、Z的多种消化酶，D正确。 故选C。 16．A 【知识点】人体需要的主要营养物质及作用 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】食物所含的六大类营养物质中，能为帝企鹅提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐和维生素不能为帝企鹅提供能量。其中脂肪是重要的供能物质，但是大部分脂肪作为备用能源贮存在帝企鹅皮下等，属于贮备能源物质，A正确，BCD错误。 故选A。 17．D 【知识点】细胞分化、人体需要的主要营养物质及作用、细胞的分裂 【分析】生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。图中，①是细胞分裂、②是细胞分化。 【详解】A．根据图示，MSC细胞可以通过过程①进行细胞分裂，产生新的细胞；通过过程②进行细胞分化，形成多种不同类型的细胞，说明MSC细胞具有分裂和分化的能力，A正确。 B．过程①是细胞分裂，它产生的新细胞与原始细胞的染色体形态和数目是相同的，这是保证遗传信息稳定传递的重要机制，B正确。 C．过程②是细胞分化，它是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程。虽然细胞在分化过程中会形成不同的形态和功能，但它们的遗传物质并没有发生改变，仍然保持着与原始细胞相同的遗传信息，C正确。 D．在细胞培养中，细胞需要营养物质来提供能量和支持其生命活动。这些营养物质主要包括糖类、氨基酸、核苷酸等有机物质，而无机盐主要提供细胞所需的微量元素，并不直接提供能量，D错误。 故选D。 18．D 【知识点】人体需要的主要营养物质及作用 【分析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等。 【详解】A．钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，老年人缺钙易患骨质疏松症，青少年缺钙易患佝偻病，A正确。 B．铁是合成血红蛋白的重要原料，人体缺铁会导致血红蛋白合成不足，引起缺铁性贫血，B正确。 C．维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A易患夜盲症、皮肤干燥等，C正确。 D．坏血病是由于缺乏维生素C导致的，维生素B族包含多种维生素，如维生素B1、B2等，缺乏不同的B族维生素会引起不同症状，如缺乏维生素B1易患脚气病等，D错误。 故选D。 19．B 【知识点】营养物质的吸收及小肠的结构特点 【分析】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成。小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的。 【详解】A．小肠是消化道中最长的一段，其长度约为5～6米。这种长度优势使得食物在小肠内停留的时间相对较长，从而增加了小肠对营养物质的吸收面积和吸收时间。因此，小肠的长度与其吸收营养物质的功能有直接关系，故A不符合题意。 B．小肠壁内有肠腺，这些肠腺能够分泌肠液。肠液中含有多种消化酶，这些消化酶的主要作用是帮助分解食物中的大分子物质（如蛋白质、脂肪和碳水化合物），使其变成小分子物质，便于小肠进一步吸收。然而，肠腺分泌肠液的过程本身并不直接参与营养物质的吸收，而是为吸收过程提供了必要的消化条件，故B符合题意。 C．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛，这些结构大大增加了小肠的内表面积。由于小肠的吸收面积与其内表面积成正比，因此这些皱襞和绒毛的存在使得小肠能够更有效地吸收营养物质，故C不符合题意。 D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管壁和淋巴管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成。这种结构特点使得营养物质能够很容易地从小肠绒毛进入毛细血管，并被输送到全身各组织细胞中去。因此，小肠绒毛中的毛细血管和毛细淋巴管与小肠吸收营养物质的功能有直接关系，故D不符合题意。 故选B。 20．A 【知识点】人体需要的主要营养物质及作用、合理营养的含义及“平衡膳食宝塔” 【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面“是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适，与身体的需要要保持平衡。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。 【详解】A．蛋白质是构成人体细胞的重要成分，对于生长发育期的婴幼儿和青少年来说，摄入足够的蛋白质非常重要，故A正确。 B．虽然脂肪是人体主要的供能物质之一，但过量摄入肉类（尤其是高脂肪肉类）可能导致肥胖、心血管疾病等健康问题。饮食应注重均衡，而非单纯多吃肉类，故B错误。 C．虽然人体无法分解纤维素，但纤维素有助于促进肠道蠕动，预防便秘，对肠胃健康有益，并不会加重负担，故C错误。 D．油条属于高脂肪、高热量的食物，豆浆虽然富含植物蛋白，但整体搭配并不均衡，缺乏维生素、矿物质等其他营养素，故D错误。 故选A。 21．B 【知识点】人体需要的主要营养物质及作用 【分析】无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。激素对人体有着重要作用，激素分泌异常会影响正常的生长和发育。 【详解】A．碘是合成甲状腺激素的原料，成年时期缺碘甲状腺激素分泌不足，易患地方性甲状腺肿，俗称大脖子病，故A正确。 B．生长激素能调节人体的生长发育，幼年时分泌不足易患侏儒症，故B错误。 C．缺乏维生素C，使胶原蛋白不能正常合成导致细胞联结障碍，使毛细血管的脆性增加，从而引起皮、黏膜下出血，医学上称为坏血病，故C正确。 D．佝偻病是由多因素导致的钙磷代谢异常、骨化障碍的一类疾病，主要发生在婴儿以及儿童等，其中主要原因是缺乏维生素D，故D正确。 故选B。 22．D 【知识点】蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义 【分析】植物吸收的水分，除了一小部分用于光合作用等生理活动外，绝大多数用于蒸腾作用。蒸腾作用意义有：促进了根部对水分的吸收及水和无机盐在体内的运输；降低了植物体尤其是叶片表面的温度，避免被高温灼伤；提高大气湿度，增加降水。 【详解】A．蒸腾作用形成的蒸腾拉力是植物体内水分和无机盐运输的主要动力，能拉动无机盐在植物体内运输，故A不符合题意。 B．蒸腾作用过程中，水分从叶片表面以水蒸气的形式散失，会带走叶片的部分热量，从而降低叶片表面的温度，防止叶片被灼伤，故B不符合题意。 C．夜幕降临，光照强度减弱，蒸腾作用随之减弱，故C不符合题意。 D．蒸腾作用虽然会导致大量水分散失，但有重要意义，如对植物自身可促进水分和无机盐的运输、降低叶片温度等，同时对调节气候等方面也有积极作用，故D符合题意。 故选D。 23．D 【知识点】绿叶在光下制造有机物的实验 【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】A．《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：①暗处理→③选叶遮光→光照→摘下叶片→④酒精脱色→②漂洗加碘→观察颜色。故正确顺序①③④②。A正确。 B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射，形成以光照为变量的对照实验，C正确。 C．选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物淀粉。如不除去会对实验结果造成影响。所以实验前将天竺葵放在①黑暗处一昼夜的目的是消耗叶片内原有的淀粉。B正确。 D．酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，D错误。 故选D。 24．C 【知识点】光合作用制造的有机物的用途、绿色植物在维持生物圈的碳---氧平衡中的作用、生物圈中的水循环、绿色植物在生物圈中的其他作用 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等。 【详解】A．绿色植物能进行光合作用制造有机物，固定太阳能，直接或间接为人和动物提供生存所需食物和能量，A正确。 B．绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，B正确。 C．“温室效应”加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体，超出了绿色植物的吸收能力，进入大气造成的，C错误。 D．绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加降水，因此绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈中的水循环，D正确。 故选C。 25．A 【知识点】蒸腾作用在农业生产中的应用、光合作用原理在农业生产中的应用、呼吸作用原理在生产、生活中的应用 【分析】（1）绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程，就是绿色植物的光合作用。 （2）细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。 （3）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶片）以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用能够促进水分的吸收和水分与无机盐在植物体内的运输，还能有效地散热。 【详解】A．正其行，通其风，能够为光合作用提供较多的二氧化碳作为原料，所以能促进植物的光合作用，A正确。 B．农田及时排涝，能增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用，B错误。 C．蒸腾作用的主要器官是叶，移栽去掉部分枝叶能够减弱植物的蒸腾作用，C错误。 D．晾晒粮食能减少其中的水分，从而抑制粮食的呼吸作用，延长其保持时间，D错误。 故选A。 26．A 【知识点】筛管的特点和功能 【分析】筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。 【详解】A．筛管位于韧皮部，主要功能是将叶片光合作用制造的有机物自上而下运输到植物体的各个部位，果农在葡萄枝蔓上横向将树皮呈双环状切开并剥掉完整的一圈皮，这样会使树皮中的某些结构被切断。一段时间后植物仍然生长，但切口处形成瘤状物，这是因为有机物在切口上方积累。因此，切断的是筛管，A符合题意。 B．导管位于木质部，主要功能是自下而上运输水分和无机盐，B不符合题意。 C．花粉管是花粉粒萌发后形成的管状结构，主要功能是将精子输送到胚珠内，完成受精作用，C不符合题意。 D．分生组织具有分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使植物生长，D不符合题意。 故选A。 27．D 【知识点】光合作用的概念及实质、真菌的种类和结构、真菌的营养及生殖、尝试对微生物分类 【分析】真核生物是指细胞具有细胞核，且细胞核有核膜包被，细胞内还具有多种具膜细胞器的生物，包括动物、植物、真菌等。 【详解】A．松树能在多种环境中生长，并不一定需要生活在阴湿环境，而松树菌属于真菌，通常生活在阴暗潮湿的环境中，故A错误。 B．松树菌属于真菌，靠孢子繁殖，采松树菌时轻拍菌盖是为让孢子撒落，而不是种子，故B错误。 C．松树是绿色植物，能进行光合作用，而松树菌属于真菌，没有叶绿体，不能进行光合作用，故C错误。 D．松树菌属于真菌，松树属于植物，鸡属于动物，它们的细胞都有细胞核，都属于真核生物，故D正确。 故选D。 28．A 【知识点】蒸腾作用在农业生产中的应用、光合作用原理在农业生产中的应用、呼吸作用原理在生产、生活中的应用 【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】①为提高植物光合作用的强度，有些菜农在大棚里增施“气肥”，“气肥”实质上二氧化碳气体，促进蔬菜的光合作用，错误。 ②植物根的呼吸作用需要的氧气，来自空气中，所以农田排涝，有利于根的呼吸，促进根的生长，正确。 ③对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶、选择阴天或傍晚时移栽，这些措施都是为了降低蒸腾作用，从而减少水分的散失，利用移栽植物的成活，正确。 ④早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐。所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是提高土壤的温度，正确。 ⑤二氧化碳是光合作用的原料。种植蔬菜的大棚内，通常要适时通风，这样做的目的是为了增加二氧化碳的浓度，促进植物的光合作用，提高产量，正确。 故正确的是②③④⑤，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 29．D 【知识点】气孔、花的类型、结构及各部分的功能、导管的特点及功能、根尖的结构 【分析】（1）解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切并用放大镜观察可见子房内的胚珠。 （2）在显微镜下观察根尖的永久切片时，发现根冠细胞很大，排列不紧密。 （3）在观察水在茎中运输实验时，发现木质部也变红了。 （4）撕下一小块蚕豆叶的下表皮制成临时装片,放在显微镜下观察发现有较多的气孔。 【详解】A．解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察，此时子房内看到的是胚珠，种子是胚珠受精后发育而来的，此时还未形成种子，A 错误。 B．在显微镜下观察根尖的永久切片时，根冠细胞较大，形状不规则，排列不整齐，起保护作用；分生区细胞很小，排列紧密，B 错误 。 C．在观察水在茎中运输实验时，因为木质部中的导管能运输水分和无机盐，所以会发现木质部变红，而树皮主要是韧皮部等结构，不会变红，C 错误。 D．撕下一小块蚕豆叶的下表皮制成临时装片，放在显微镜下观察会发现有较多的气孔，气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”，下表皮的气孔一般比上表皮多，D 正确。 故选D。 30．B 【知识点】光合作用还能产生氧气 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 【详解】A．实验前在试管中装满清水是为了排除试管内原有的空气对实验结果的干扰，保证收集到的气体是金鱼藻在光下产生的，A正确。 B．当气体收集到试管的一半左右时，就可以将试管取出进行检验，而不是等气体充满整个试管，因为随着气体的产生，试管内的气压增大，会使水溢出，且气体充满整个试管也较难实现，B错误。 C．金鱼藻在光下进行光合作用产生氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的卫生香复燃，所以可用带火星的卫生香验证该装置收集的气体，C正确。 D．漏斗下多放一些金鱼藻，可增加光合作用的原料和场所，使产生氧气的量增多，实验现象更明显，D正确。 故选B。 31．(1) 淀粉 ② (2) ④ 胆汁 肠液 (3)⑤胃 (4)B 【知识点】人体需要的主要营养物质及作用、食物的消化过程、各种消化腺的位置和功能、合理营养的含义及“平衡膳食宝塔” 【分析】图一中①是唾液腺、②口腔、③是食道、④是肝脏、⑤是胃、⑥是胰脏、⑦是小肠、⑧是大肠、⑨是肛门。 图二中：由下往上A层为谷物类，主要提供淀粉等糖类，能提供能量；B层为瓜果蔬菜类主要提供维生素；C层为肉类等动物性食品；D层为奶制品、豆制品，CD层主要提供蛋白质；E层为油脂类。 【详解】（1）“平衡膳食宝塔”中的A谷类富含淀粉等糖类，能满足人体的能量需要。淀粉最先在②口腔内就被消化，在口腔中，唾液腺分泌的唾液中含有淀粉酶，可以将淀粉分解成麦芽糖；然后再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖。 （2）④肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，此外，参与脂肪消化的消化液还有胰液和肠液。 （3）图二中的C类和D类，这些食品可提供丰富的蛋白质。蛋白质在⑤胃中开始被消化，在胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，该酶可把蛋白质分解成多肽。进入小肠后，在小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下，蛋白质和多肽被彻底分解成氨基酸。 （4）牙龈出血是由于人体缺乏维生素C所引起的疾病。由“平衡膳食宝塔”可以看出，需要补充第B层食物，因为含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类较多。 32．(1)BD (2)胚珠 (3) 适宜的温度、一定的水分、充足的空气 1 (4)abc 【知识点】绿色开花植物的六大器官、种子萌发的环境条件及探究实验、花的类型、结构及各部分的功能、果实和种子的形成 【分析】图甲中A花瓣，B雌蕊，C萼片，D雄蕊，图丙中1子叶，2胚芽，3胚轴，4胚根，5胚，6种皮，图丁中a叶，b茎，c根。 【详解】（1）一朵花中，雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有关，是花中最重要的结构，所以图甲中豌豆花最重要的结构是B雌蕊和D雄蕊。 （2）在果实与种子的形成过程中，子房发育成果实，胚珠发育成种子，由图乙可以看出一个豆荚内有多个种子，所以推测豌豆花子房内有多个胚珠。 （3）种子萌发的外界条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气，所以豌豆从图丙生长发育到图丁的过程中，必需具备的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气。豌豆属于双子叶植物，种子中的营养物质储存在子叶中，所以豌豆种子萌发过程中消耗的营养物质主要来自图丙结构1子叶。 （4）被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根、茎、叶与植物的营养有关，属于营养器官，花、果实、种子与植物的生殖有关，属于生殖器官，所以图丁中属于植株营养器官的是a叶、b茎、c根。 33．(1) ② 睾丸 ① (2) 脐带 胎盘 胎盘 (3) 迅速 我们应该正确认识青春期的身心变化，保持良好的生活习惯和饮食习惯，为身体的健康发育提供有力的保障 【知识点】女性生殖系统组成及各器官功能、生殖细胞的产生及受精、胚胎发育、营养及分娩、青春期身体变化的特点 【分析】1．图甲中：①输卵管，②卵巢，③子宫，④子宫内膜，⑤阴道。 2．图乙中：③子宫，⑤阴道，⑥胎盘，⑦脐带，⑧胎儿，⑨羊水。 【详解】（1）卵巢作为女性的主要生殖器官，负责产生卵细胞并分泌雌性激素；而睾丸则是男性的主要性器官，负责产生精子和分泌雄性激素。在输卵管中，精子和卵细胞相遇并结合，形成受精卵，从而开启了新生命的孕育过程。结合题图可知，新生命的孕育确实是从受精卵开始的。这个受精卵是由母亲卵巢（图甲中的②）产生的卵细胞与父亲睾丸产生的精子在母亲的输卵管（图甲中的①）中结合而成的。 （2）受精卵在分裂和胚胎发育初期，其营养主要来自卵细胞中的卵黄。然而，当胚胎植入母亲子宫内壁后，它就不再依赖卵黄提供的营养了。此时，胚胎会依靠⑦脐带和⑥胎盘从母体获得各种养料和氧气，并排出代谢废物。 胎盘是胚胎与母体之间进行物质交换的主要器官。它附着在子宫壁上，具有丰富的血管网络，可以与母体的血液进行交换，从而满足胚胎对养料和氧气的需求，并帮助排出代谢废物。胎儿和母体之间的物质交换主要通过胎盘上的绒毛进行。这些绒毛增加了胎盘与母体血液接触的表面积，提高了物质交换的效率。 （3）从图丙中我们可以看出，男孩和女孩在进入青春期后，他们的生殖器官都会迅速生长并发育。这对正处在青春期的我们来说，是一个重要的生理变化。因此，我们应该正确认识青春期的身心变化，保持身心健康。具体来说，我们应该了解青春期的生理和心理特点，学会调整自己的情绪和心态；同时，也要注意保持良好的生活习惯和饮食习惯，为身体的健康发育提供有力的保障。 34．(1) 变蓝 蛋糕中的淀粉没有被分解遇碘变蓝 (2)脂肪酸 (3) 缩小 高于 (4)生殖 【知识点】青春期身体变化的特点、探究馒头在口腔中的变化、食物的消化过程、肺与外界的气体交换 【分析】在探究馒头在口腔中的变化的实验中，实验步骤是：控制单一变量、设置对照实验→水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论。 【详解】（1）由上图可知，此实验要探究唾液对淀粉的消化作用，所以探究实验唯一的变量是唾液，淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝；按图示的方法处理后，将2支试管同时放入37℃的温水中10分钟。然后，取出2支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀。请预测2支试管中出现的现象并分析原因：1号不变蓝，唾液中的唾液淀粉酶将蛋糕中的淀粉分解成了麦芽糖；2号变蓝，蛋糕中的淀粉没有被分解遇碘变蓝。 （2）脂肪的消化开始于小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化脂肪的酶，在这些酶的作用下，蛋糕中的奶油被分解为脂肪酸和甘油后在小肠部位被吸收。 （3）吹蜡烛时，肺内气体排出体外，此时胸廓容积缩小，肺也跟着缩小，此时肺内气压高于外界气压，把气体排出。 （4）十四岁的你正处于人生中生长发育的黄金时期--青春期，青春期发育最突出的特征是：生殖器官的发育和成熟。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 雷州市新南方学校七年级第二学期期中考试 生物试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．“请党放心强国有我”是青少年们对党许下的青春誓言，青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列有关青春期说法正确的是（　　） A．人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B．青春期要有独立意识，不与家人朋友交流 C．青春期开始产生性激素，激发并维持第二性征 D．青少年应该不吸烟，但可以适当喝些红酒 2．正常怀孕是指一粒“种子”植入子宫内膜上，这粒“种子”是指（    ） A．卵细胞 B．受精卵 C．胎儿 D．胚泡 3．“十月怀胎，一朝分娩”表明母亲孕育孩子的艰辛和漫长。下列关于受精卵发育到婴儿出生的有关叙述正确的是（　　） A．生命是从受精卵开始的 B．受精过程在卵巢内进行 C．受精卵细胞一分为二在子宫内完成 D．受精过程在子宫内进行 4．“十月胎恩重，三生报答轻”如图为母体子宫内胎儿、脐带与胎盘关系示意图。下列叙述正确的是（    ）      A．①为胚胎发育提供场所 B．母体通过①②为胎儿提供营养物质 C．精子和卵细胞在③中结合成受精卵 D．胎儿产生的废物通过④排出体外 5．关于花的结构，下列说法错误的是（    ） A．花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊 B．花的主要结构是花瓣 C．雌蕊的子房中含有一枚或多枚胚珠 D．雄蕊包含花药和花丝 6．如图为桃花结构模式图及某过程示意图。以下说法正确的是（    ）    A．过程A表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助风力来完成 B．④和⑦是桃花中最重要的结构，与果实和种子的形成有关 C．⑧是胚珠，未来会发育成种子，即“桃仁” D．如图表示桃的无性生殖过程 7．人们常给移栽的大树打针输液，输入的营养液是（　　） A．水和无机盐 B．水和葡萄糖 C．蛋白质 D．氧气 8．民间的许多俗语、措施都蕴含着生物学道理。下列解释不合理的是（　　） A．“有收无收在于水”——植物的各项生命活动离不开水 B．“收多收少在于肥”——无机盐是植物生长不可缺少的营养 C．“大树底下好乘凉”——凉爽感主要来自枝叶的蒸腾作用 D．“清明春始草青青，种瓜点豆好时辰”——青草是庄稼的好肥料 9．光合作用与呼吸作用是植物体内两个相互依存的生理过程，对整个自然界都有着重要的影响，下列有关说法正确的是（    ） A．光合作用和呼吸作用均需要消耗氧气 B．植物白天只进行光合作用，晚上只进行呼吸作用 C．植物的呼吸作用产生氧气，动物呼吸会消耗氧气 D．光合作用贮存能量，呼吸作用释放能量 10．无土栽培是栽培植物的一种技术，青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中，不正确的是（　　） A．培养液的浓度大小不会影响青菜对水的吸收 B．配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似 C．青菜在培养液中吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区 D．培养液中含量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐 11．晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，把试管先后放在离冷光源台灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目，统计结果如图。下列分析错误的是（　　） A．气泡中的气体可以使带火星的小木条复燃 B．试管与灯的距离为10厘米时，光照较强产生的气泡最多 C．如果将该试管放在黑暗中，也将会冒出大量气泡 D．选用冷光源的原因是排除温度对实验结果的影响 12．下列消化腺分泌的消化液可进入小肠肠腔的是（    ） ①唾液  ②胃液  ③胰液  ④胆汁  ⑤肠液 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤ 13．如图为人体消化系统图，下列叙述不正确的是（    ） A．[②]分泌胆汁，不含消化酶 B．[④]能够吸收部分水和酒精 C．[⑤]分泌的消化液能消化多种物质 D．[⑥]能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素 14．美食有道，健康为先。下列饮食建议与可预防的疾病对应合理的是（　　） A．适当多吃燕麦、黑米等粗粮————坏血病 B．适当多吃牛奶、鸡蛋等食物——佝偻病 C．适当多吃菠菜、松蘑等含铁丰富的食物———夜盲症 D．适当多吃西红柿、猕猴桃等新鲜果蔬类食物——脚气病 15．下图是人体消化系统和三大营养物质的消化曲线图，有关说法错误的是（    ）    A．曲线X代表淀粉的消化，初步消化在① B．曲线Y代表脂肪的消化，最终消化成甘油和脂肪酸才能被吸收 C．曲线Z代表蛋白质的消化，⑤分泌的消化液有利于它的分解 D．D部位对应的结构是④，内含能消化X、Y、Z的多种消化酶 16．帝企鹅是一类不会飞行的鸟，它们体内含有保护其不受严寒侵害的物质，在严寒少食的季节，该物质是重要的备用能源，该物质是（　　） A．脂肪 B．氨基酸 C．葡萄糖 D．水 17．间充质干细胞（MSC）是干细胞家族的重要成员，可在体外培养成多种细胞。下列说法不正确的是（    ） A．图示说明MSC细胞具有分裂和分化的能力 B．过程①产生的新细胞染色体形态和数目相同 C．经过程②，细胞中的遗传物质没有发生改变 D．MSC在体外培养所需要的物质中能提供能量的是无机盐 18．维生素和无机盐虽然在人体中需要量很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症，不相符的是（    ） A．钙——骨质疏松症 B．铁——缺铁性贫血 C．维生素A——夜盲症 D．维生素B——坏血病 19．下列与小肠吸收营养物质无直接关系的结构特点是（　　） A．小肠长约5~6米 B．小肠壁内有肠腺，分泌肠液 C．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 20．“民以食为天。”下列相关说法正确的是（    ） A．婴幼儿、青少年处于生长发育的重要时期，应多吃富含蛋白质的食物 B．脂肪是人体主要供能物质，因此多吃肉类有利于身体健康 C．人体消化道无法分解蔬菜中的纤维素，因此多吃菜会加重肠胃负担 D．中国人的传统早点“两根油条、一碗豆浆”可以做到营养均衡而全面 21．下列疾病与其病因对应不正确的是（    ） A．大脖子病——缺碘 B．侏儒症——幼年缺少甲状腺激素 C．坏血病——缺乏维生素C D．佝偻病——缺维生素D 22．下列关于蒸腾作用的叙述，不正确的是（    ） A．能促进水和无机盐在植物体内运输 B．能降低叶片表面的温度，避免被过高的气温灼伤 C．夜幕降临时该作用会随之减弱 D．该作用导致散失大量的水，威胁植物体的正常生命活动 23．如图为“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验过程示意图。下列分析错误的是（    ） A．实验步骤的正确顺序为①③④② B．③中用黑纸片遮盖部分叶片的作用是形成对照 C．①的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽 D．④中小烧杯和大烧杯内的液体分别为清水和酒精 24．植物生理学家笔下的绿色植物是窃取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，养育地球上的其他生物。关于绿色植物在生物圈中的作用，下列说法错误的是（　　） A．绿色植物制造的有机物为其他生物提供了食物和能量 B．绿色植物能维持大气中二氧化碳和氧气的相对平衡 C．绿色植物的呼吸作用是全球温室效应加剧的主要原因 D．绿色植物通过蒸腾作用促进了生物圈的水循环 25．下列有关在农业生产生活中采取的措施，与其目的一致的是（    ） A．正其行，通其风——促进植物的光合作用 B．农田排涝——抑制植物的蒸腾作用 C．移栽去掉部分枝叶——减弱植物的光合作用 D．晾晒粮食——促进粮食的呼吸作用 26．果农为了提高葡萄的果实品质，会在葡萄枝蔓上用刀横向将树皮呈双环状切开，并剥掉完整的一圈皮，一段时间后植物仍然生长，但切口处可能会形成瘤状物，原因是葡萄树皮内的（　　）被切断，有机物在切口上方积累 A．筛管 B．导管 C．花粉管 D．分生组织 27．松树下长松树菌，松树菌炖鸡是很多人心中的美味。下列相关叙述正确的是（    ） A．松树菌和松树都要生活在阴湿环境 B．采松树菌时轻拍菌盖是为让种子撒落 C．松树菌和松树都能进行光合作用 D．松树菌、松树和鸡都属于真核生物 28．下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的是（    ） ①增加大棚中二氧化碳浓度——促进蔬菜的呼吸作用 ②农田排涝——利于根的呼吸作用 ③阴天傍晚移栽植物——降低植物的蒸腾作用 ④早春覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发 ⑤大棚适时通风——促进植物的光合作用 A．②③④⑤ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④ 29．生物课上我们做了很多有趣的实验，下列实验操作相关说法正确的是（　　） A．解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察可见子房内的种子 B．在显微镜下观察根尖的永久切片时，发现根冠细胞很小，排列紧密 C．在观察水在茎中运输实验时，发现树皮也变红了 D．撕下一小块蚕豆叶的下表皮制成临时装片，放在显微镜下观察发现有较多的气孔 30．下列关于金鱼藻在光下释放氧气实验的叙述，不正确的是（　　） A．实验前需在试管中装满清水 B．气体充满整个试管时，才能将试管取出 C．可用带火星的卫生香验证该装置收集的气体 D．漏斗下可多放一些金鱼藻使实验现象更明显 二、综合题 31．图一是消化系统模式图，图二表示中国居民的“平衡膳食宝塔”，请据图回答问题。 (1)图二中的最底层（A层）食物所含的营养成分主要是 ，该营养物质在图一中的[ ]内开始被消化。 (2)人体内最大的消化腺是图一中的[ ]肝脏，肝脏分泌的消化液是 ，能促进脂肪的消化。此外，参与脂肪消化的消化液还有胰液和 。 (3)图二中的C和D所示食物，初步在图一的[    ] 中消化。 (4)牙龈出血，你会选择多吃图二中[ ]所示的食物。 32．豌豆富含多种营养物质，在我国被广泛种植。下面是豌豆生长发育过程，图甲是豌豆花结构图，图乙是豌豆果实，图丙是豌豆种子结构图，图丁是豌豆幼苗图。请据图回答： (1)图甲中豌豆花最重要的结构是 （填字母）. (2)由图乙可以推测豌豆花子房内有多个 。 (3)豌豆从图丙生长发育到图丁的过程中，必需具备的环境条件是 。消耗的营养物质主要来自图丙结构 （填序号）， (4)图丁中属于植株营养器官的是 （填字母）。 33．新生命的到来，是世间最美的诗篇的开启。如图甲是女性生殖系统示意图，图乙是胎儿在母体子宫内的示意图，图丙是人在出生后睾丸或卵巢的重量变化情况。回答下列问题。 (1)新生命的孕育从受精卵开始。受精卵是由母亲 （填图甲中的序号）产生的卵细胞与父亲 （填结构名称）产生的精子在母亲的 （填图甲中的序号）中结合而成的。 (2)在胚胎植入子宫内壁后，胚胎就依靠⑦ 和⑥ 从母体获得各种养料和氧气，并排出代谢废物。胎儿和母体通过 上的绒毛进行物质交换。 (3)从图丙看，男孩、女孩进入青春期后，生殖器官都会 （选填“迅速”或“缓慢”）生长并发育，这对正处青春期的你，正确认识青春期的身心变化、保持身心健康有何启示？ 。 三、实验探究题 34．学校初一年级某班举办了一场集体生日：甜美的蛋糕，散发着诱人的麦香：摇曳的蜡烛，昭示着青春的活力，深吸一口气，用力吹灭蜡烛，许下美的好的心愿…… (1)蛋糕的主要原料是面粉，面粉的主要成分是淀粉，口腔内的唾液对淀粉是否有消化作用呢？兴趣小组的同学为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计了如下实验： 按图示的方法处理后，将2支试管同时放入37℃的温水中10分钟，然后，取出2支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀。请预测2号试管中出现的现象并分析原因：    现象： ；原因： 。 (2)蛋糕中的奶油被分解为甘油和 后才能被吸收。 (3)吹蜡烛时，肺内气体排出体外，胸廓容积 ，此时肺内气压 （填“高于”或“低于”）外界气压平衡。 (4)十四岁的你正处于人生中生长发育的黄金时期——青春期，青春期是 系统的发育高峰期。 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$