2025年闵行区中考理科综合试卷

2024学年第二学期初三年级学业质量调研 跨学科案例分析 部分 (考试时间20分钟,满分15分) 七、案例分析题 本部分共一个案例。阅读下列资料,回答第42~47题。 苏州河是上海历史变迁的见证者和现代城市风貌的塑造者。早在第一次世界大战 期间,苏州河两岸建起大批工厂,大量工业度水和生活污水未经处理就直接排入河 道,至20世纪70年代末基本全线黑奥,物种多样性急剧下降。1998年起,历经22 年治理,花费近400亿元,苏州河水质已明显好转,干流全部消除黑奥,水生生物群 落逐步恢复。 对苏州河治理感兴趣的阅敏查到,苏州河沿岸用地类型的变化(图1),常见的 热带观赏鱼斑马鱼的“身份”信息(图2),以及2001年上海市环境监测中心用斑马 鱼进行的苏州河水的鱼类毒性实验结果(表1。 斑马鱼 体型小(3-4围米),发育快迎,易铜,斑马鱼与人类 农业地 特点 因绝相似度高达87%,对污染物敬感,可用于监测水 用地 质变化和环污染. 二超市地 品种有多种品种,在条效、色影和错形上表现不同。 圈1 图2 表1 动情花畔 苏州河莱支流采集来的未经治理的河水 游动速度加快,表现得很兴奋, 24h后就有鱼死掉:96过后试验鱼全部死亡 苏州河经治理的干流市区河段河水 96h鱼类死亡率远远不到50% 42. 有一条重要纬线穿过斑马鱼的原产地恒河流域,它是( )。(1分) A. 23.5oWw B. 23.5oE C. 23.5oN D. 23.5*S 43.苏州河和恒河都流经人口__(选填“稠密”或“稀疏”)地区,都流经 (选填“发达”或“发展中”)国家,都经历过污染问题的挑战。(2分) 44.据表1可知,2001年苏州河的水质问题主要分布于苏州河的_(选填“干流” 或“支流”)。(1分) 45.为探究目前苏州河水的水质情况,阅敏设计了某品种斑马鱼毒性实验方案(见下表) 其中:选择大小相似、活力相近的斑马鱼,遵循的实验设计原则是_:对照 组是鱼缸 (选填“1”或“2”或“3”):实验需要在同样的实验条件下重 复3次,目的是 .(3分) 鱼2 ① 经(pì)水后的自来 苏州河水样 简单过滤净化的苏州河水样 水 分别放入大小相似、活力相近、相同数量的斑马鱼,喂养等量相同的钢料 ③ 观察并记录斑马鱼的行为变化(如游冰姿态、活动频率)和健康状况(如是否 出现异常症状、死亡情况) 46. 闵敏的斑马鱼毒性实验结果显示,鱼缸2与鱼缸3比较,斑马鱼的死亡率没有显著 差异。结合该实验结果和图1分析:苏州河沿岸用地类型发生哪些变化?这些变化 对苏州河水质的改变发挥了怎样的作用?(4分) 47. 斑马鱼常用于太空实验(见下表),词养斑马鱼的水均为无污染的水,而苏州河的 水可能含有少量的污染物。若要用苏州河的水,做斑马鱼的太空实验,你能想出一 个怎样的研究?请完善你的课题名称“太空环境下苏州河水对斑马鱼 的影 响的研究”,并说出这个研究可能的发现。(4分) 美名发时们高因里发现人人 礼地 研究斑马鱼在太空环 斑马鱼能够在太空中生存,但表现 1976年 境中的生存和适应性 斑马实验 出行为异常 2012年 研究微重力对斑马鱼 斑马鱼在微重力环境下肌肉出现萎 肌肉的影响 缩,为航天员保健策略提供参考 研究斑马鱼在密阁水 斑马鱼成功繁殖,在“斑马鱼一金 生生态系统中生长发 2024年 斑马鱼险 鱼藻”组成的小型受控生命生态系 育、繁殖及行为变 统(CAES系统)中成功生存43 化,以及长期生存 天,创世界纪录2024学年第二学期初三年级学业质量调研 综合测试试卷 考生注意： 1.本场考试时间120分钟，试卷共11页，满分135分，答题纸共2页。 2.作答前，在答题纸指定位置填写姓名、学校、班级、考生号。将核对后的条形码贴在 答题纸指定位置。 3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作 答一律不得分。 4.选择题和作图题用2B铅笔作答，其余题型用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答。 物理部分 一、选择题（共12分。第16题每题2分，每题只有一个正确选项） 1今年2月底，天空中出现了“七星连珠”的奇观。“七星”中的木星属于 A.恒星 B.行星 C.,彗星 D.卫星 2,以下物体的重力最接近0.5牛的是 A.一个鸡蛋 B.一张A4纸 C.一个篮球 D.一张课桌 3·图1所示的工具中，属于费力杠杆的是 A.滑轮 B.核桃夹 C.钢丝钳 D.镊子 图1 4·在探究二力平衡条件”实验中，将甲、乙两物体分别挂在测力计下(m甲<mz)，使其 沿竖直方向运动，它们的s1图像如图2所示。其中甲向上运动，速度大小为1，测力计 对甲的拉力大小为F1;乙向下运动，速度大小为2，测力计对乙的拉力大小为F2。若不 考虑空气阻力，则 到米 s米 A.v1>v2,F1<F2 1.2 0.8 B.1>2,F1=F2 0.9 0.6 0.6 0.4 C.v1>v2,F1>F2 0.3 0.2 D.1<2,F1=F3 23456秒 123456/秒 图2 5·小丽利用水透镜探究凸透镜成像规律，实验装置如图3所示，此时在光屏上得到一个等 大的像。接着小丽向水透镜中注水使其变厚（水透镜越厚，焦距越小），然后保持水透 镜和蜡烛的位置不变，移动光屏使屏上再次出现一个清晰的像。关于第二次所成像的大 小及光屏的移动情况，下列选项中正确的是 A.像一定是放大的 B.像可能是等大的 040500080900 C.光屏靠近水透镜 D.光屏远离水透镜 图3 6·图4所示的电路中，电源电压保持不变，开关S、S2闭合时，电流表示数为6、电压表示数为 U6。现断开开关S2,以下判断中正确的是 A,向右移动滑片，电压表示数可能为6 B.向左移动滑片，电压表示数可能为% C.向右移动滑片，电流表示数可能为6 ④H R D.向左移动滑片，电流表示数可能为16 图4 二、填空题（共24分。第7~11题每题3分，第12题4分，第13题5分） 7.标有220V120W”的LED电视机正常工作2小时，耗电 度，其消耗的电能可 用 表测量。电能的广泛应用需要有效传输，远距离输电通常采用 (选填“高压”或“低压")输电的模式。 8,神舟十八号返回地球过程中，以地面为参照物，飞船是 的(G选填“运动或静止”)。 返回舱在地表附近减速下落，舱内航天员的惯性 重力势能 。(后两空 均选填“变大“不变”或变小) 9·如图5所示小华用手按压钢尺，钢尺弯曲，主要表明力可以改 变物体的 ；用大小相同的力按压钢尺的不同位置， 钢尺的弯曲程度不同，说明力的作用效果与力的 有 关。保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺 图5 末端，钢尺发出声音的 不同。 10,某电阻丝两端的电压为9伏，10秒内通过其横藏面的电荷量为3库，则通过该电阻丝的 电流为 安。若将该电阻丝两端的电压调整为12伏，此时它的电阻为 欧，通过它的电流为 安。 11,小天在进行游泳训练时排开水的体积为0.06米3，他受到的浮力大小为 牛、方 向竖直 。 完成训练后，小天上岸的过程中，他所受重力与浮力的合力大小将 (选填“变大不变”或变小”)。 2 12.某小组同学按图6所示的电路图连接电路，闭合开关，电流 表、电压表示数均大于零。他们讨论后认为根据上述现象无 法确定电路中是否存在故障。 图6 (1)甲同学思考后认为用一个阻值与R2不同的完好电阻R替换R2,根据替换前后 (选填“电压表“电流表”或“任意一个电表)的示数变化情况就能判断电路是否存在故障。 请写出他的判断方法。 (2)乙同学思考后认为用一个完好的电阻R替换R,也可以判断电路是否存在故障，但电阻 R的阻值需要满足一定条件。下列符合条件的选项有 A.R>R B.R=R C.R<R 13.高铁站的候车区一般在地面上标有黄色警戒线，称为安全线，主要起到提醒和警示作用。 为了明确设置安全线的原因，小航查阅资料后获得如下信总： ①液体和气体没有一定的形状，都具有流动性，因此统称为流体； ②列车进站时会带动周围的气体流动，且车速越大，气体流动速度越大； ③如果乘客与列车靠的过近，存在被列车“吸”过去的危险； ④不同运行速度的列车对应安全线到站台边缘的距离如表】所示。 表1 天然气 一天然气 列车速度 安全线到站台边缘的距离 不大于120千米/小时 1.0米 喉管 有压管道 截面S2 120千米/小时至160千米/小时 1.5米 截面S 160千米1小时至200千米/小时 2.0米 图7 请根据相关材料，回答下列问题。 (1)乘客被列车“吸”过去是源于乘客和列车之间的气压 根据上述材料信息还可 知：流体压强和流速有关，随着流体流速增大，流体压强将 (均选填“增大 或“减小”) (2)流体压强和流速的关系应用非常广泛，文丘里流量计可用于测量有压管道天然气流量， 其结构示意图如图7所示。 ()若有压管道内天然气没有流动，则文丘里管内液面高度差为 (b)当文丘里管内液面高度差为△h时，查阅相关资料可知此时截面S、S位置的流速差 为△”，则该有压管道内天然气的流速大小为 。(用S、S、△v的代数式表示) 3 三、作图题（共4分。第14、15题每题2分） 14.阳光斜射到平静的湖面上，它与湖面的夹角为60°，光路图如图8所示。请在图中画出反 射光线OB,并标出反射角的度数。 15.请根据图9中通电螺线管的N极，标出磁感线方向，并在括号内标出电源的正、负极。 法线 )60 电源 0 图8 图9 四、综合题（共30分。第16题4分，第17题5分，第18题7分，第19题8分，第20题6分） 16.一塔吊用5×104牛的拉力将货物匀速竖直提升2米，整个过程耗时10秒。求： (1)塔吊提升货物所做的功W。 (2)塔吊提升货物的功率P。 17,质量为5千克的水经电热水器加热后温度升高了20℃。求： (1)水的体积V*© (2)水吸收的热量Q吸。[c本4.2×103焦/（千克·℃）] 18。随着人们生活水平的提高，家庭轿车保有量不断升高。 (1)通常为燃油轿车提供动力的是四冲程汽油机。在某个冲程中，气缸内的气体逐渐被压缩， 体积不断减小，温度持续升高，这是通过 的方式改变内能（选填“做功”或“热传 递”)，该过程属于 冲程。 (2)某汽车装有加热坐垫，它可以利用两个开关设置三档温度调节，其内部简化电路如图10 所示，在该电路中电源电压保持不变，电阻R阻值为36欧。 当开关S闭合时，处于低温档，通过R的电流为1安；当开关S1、S2同时闭合时，处于 高温档，通过R2的电流为2安。求： (a)电源电压U。 R: (b)电阻R的阻值。 R 。电源。 图10 19.如图11所示，盛有水的轻质薄壁圆柱形容器甲置于水平地面上，容器底面积为4×102米2， 其内部中央放有一个圆柱形物体乙。现分三次从容器中抽水，每次抽水后容器底受到水 的压强P水及容器对地面的压强P如表2所示。 (1)求未抽水时容器对地面压力大小F容 (2)关于每次抽出水的深度和质量，两位同学发表了不同的观点。小王认为每次抽出水的深 度是相同的；小红认为每次抽出水的质量是相同的。请判断两位同学说法是否正确，并 说明理由。 (3)根据上述信息还可以作出推断： (a)第 次抽水后乙上表面开始露出水面； (b)甲、乙底面积之比S单：Sz为 表2 序号 1 2 3 4 状态 未抽水 第一次 第二次 第三次 容器底受到水的压强p*/帕 2500 2100 1700 1300 容器对地面的压强p物帕 3100 2700 2375 2075 甲 图11 20.小明同学做“测定小灯泡电功率”实验，所用器材齐全且完好，电源电压为4.5伏保持不变， 滑动变阻器标有20欧1安”字样，待测小灯标有03安”字样。他先把电源、待测小灯、 滑动变阻器、电流表和开关用导线串联连接，再把电压表并联在电路中，并将滑片移至 某一端。闭合开关，移动滑片，小灯亮度发生改变，在此过程中，电路中电流能达到的 最小值为024安，且小灯正常发光时电压表的示数如图12所示。 (1)当小明观察到电流表示数为0.30安时，可以判定小灯处于 状态。 (2)请根据相关信总计算出小灯的额定功率P颜。 ww咖 V 2 图12 2024学年第二学期初三年级学业质量调研综合测试 物理部分参考答案与评分标准 题号 答案要点及评分说明 -、选择题1，B 2.A 3.D 4.A 5.c 6.D 12分 7.024; 电能； 高压。 3分 8. 运动； 不变； 变小。 3分 9. 形状； 作用点； 响度。 3分 10.0.3; 30; 0.4。 3分 11.588; 向上； 变大。 3分 12.(1)电压表； 二、填空题 若电压表示数不变，则电路中有故障（或R短路）；若电压表示数 变化，则电路中无故障。(2分) 4分 (2)B、C。 13. (1)减小； 减小； (2)0; S2AV (2分) S1-S2 5分 说明：除备注外，每空1分；共24分。 14.反射光线1分、反射角度数1分。 2分 三、作图题 15. 磁感线方向1分、电源正负极1分。 2分 16.本题共4分 (1)W=Fs=5×10牛×2米=1×105焦 2分 (2)P=P 1×105焦 =1×10瓦 2分 10秒 17.本题共5分 (1)广*= m水三 5千克 =5×103米3 P*1×103千克/米3 2分 四、综合题 (2)Q吸=c*m*△1=4.2×103焦/（千克·℃）×5千克×20℃ =4.2×105焦 3分 18.本题共7分 (1)做功； 压缩； 2分 (2)(a)U=U=R1=1安×36欧=36伏 2分 ()R=5=0_36伏 3分 2h2安 =18欧 19.本题共8分 (1)F每=p存S安=3100帕×4×102米2=124牛 2分 (2)△p=p'-pl △p水1=△p本2=△p水3=400帕 △=△P水，“每次抽出水的深度是相同的，小王观点正确 P水8 2分 △p容1=400帕，△p容2=325帕，△p客3=300帕 △p1≠△p#2≠△p客3 △m水= △G*=△F客=△p客S ,每次抽出水的质量是不同的， 8 2分 小红观点错误 (3)二(1分)； 4:1(1分). 2分 20.本题共6分 (1)正常发光； 1分 (2)若R滑大=20欧时，电路中的电流最小 U 。0—,U=45伏，l<0225安 IR大R对R款 但实际电路中的I小=0.24安>0.225安，说明此时电压表并联在 滑动变阻器两端，且电压表使用的是0-3伏量程。 3分 .小灯正常发光时，U语=07伏， 0=U-U清=4.5伏-0.7伏=3.8伏 P期=U新1=3.8伏×0.3安=1.14瓦 2分化 学 部 分 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27 Ca-40 五、选择题（共 20分） （21~34 题为单项选择） 21．“七宝方糕”是上海传统美食，制作过程中属于化学变化的是 A．糯米磨碎 B．馅料混合 C．点火蒸熟 D．切块包装 22．中国首架载人飞艇“祥云”，填充的气体是 A．氧气 B．氦气 C．氮气 D． 二氧化碳 23．属于有机物的是 A．大理石 B．一氧化碳 C．碳酸 D．酒精 24．在水中不能形成溶液的是 A．白醋 B．食盐 C．蔗糖 D．橄榄油 25．互为同素异形体的是 A．水与冰 B．石墨与 C60 C．木炭与金刚石 D．氧气与液氧 26. 自来水生产中起杀菌消毒作用的是 A．液氯 B．氯化钠 C．活性炭 D．明矾 27．一氧化二氮（N2O）是一种麻醉剂，其中 N 元素化合价为 A．–1 B．–2 C．+1 D．+2 28. 属于复合肥料的是 A．KNO3 B．CO(NH2)2 C．KCl D．Ca3(PO4)2 29．焰色反应火焰呈黄色的是 A．Na2SO4 B．KCl C．Ca(NO3)2 D．CuSO4 30．实验现象描述正确的是 A．红磷燃烧，产生大量烟雾 B．铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉变红 C．盐酸除铁锈，溶液变蓝色 D．CO 燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰 31．物质的用途错误的是 A．氧气：用作燃料 B．熟石灰：降低土壤酸性 C．干冰：人工降雨 D．氯化钠：配制生理盐水 32. 化学方程式书写正确的是 A．4Fe+3O2 __________点燃 2Fe2O3 B．H2CO3 __________△ CO2 + H2O C．Cu + 2AgCl __________ CuCl2+ 2Ag D．2H2O __________通电 2H2↑+O2↑ 33．化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。认识错误的是 A．分类观念：混合物由多种物质组成，所以空气、自来水都属于混合物 B．守恒思想：某物质在氧气中燃烧生成 CO2，证明该物质中含碳元素 C．宏微结合：水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们的分子种类不同 D．证据推理：中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应 34. 某混合液由 HCl、K2CO3、H2SO4、CuCl2溶液中的两种混合而成，向该混合液中加 Ba(OH)2溶液，产生沉淀质量与加入 Ba(OH)2溶液体积的关系如图，说法错误的是 A．该混合液由 CuCl2和 HCl 组成 B．a→b段产生蓝色沉淀 C．c点溶液中溶质有三种 D．0→a→b 点氯化钡的质量逐渐增大 （35～37题均有 1~2个正确选项） 35．关于盐的说法正确的是 A．盐一定是白色固体 B．盐一定含酸根 C．盐溶液一定呈中性 D．盐一定溶于水 36．实验室利用右图的发生装置制二氧化碳气体，说法错误的是 A．加入稀盐酸时，先关闭弹簧夹 B．反应过程中，若关闭弹簧夹，长颈漏斗内液面会上升 C．多孔隔板的作用是支撑固体，便于固液分离 D．该装置可以控制反应的速率 37. 某同学将等质量镁片、铝片分别与等浓度、等质量的稀盐酸反应，装置如图甲，用压强传感器测得装置内压强 随时间的变化关系如图乙。说法正确的是 A．曲线①A 点时反应恰好结束 B．曲线②为镁反应的压强变化曲线 C．最终消耗质量较多的金属是 Mg D．最终二者产生氢气的体积相等 0 氢氧化钡溶液体积 沉淀质量 a b c . .. 金 属 片 •A 时间/s 装置内压强/kPa 数据采集 与显示端 甲 乙 稀盐酸 传感器 探头 ① ② 弹簧夹 多孔 隔板 催化剂 (1) 2004 年雅典奥运会火炬燃料是天然气。它与煤、 统称为化石燃料，燃料燃烧产生的 CO2导致的环境问题 是 。 (2) 2022年北京冬奥会火炬燃料是氢气。氢气燃烧的化学方程式是 ，从微观角度解释氢气可被压缩储存的原 因是 。 (3) 2023年杭州亚运会火炬燃料是甲醇（CH3OH），被称为“零碳”燃料。它是利用 H2与 CO2合成的：CO2+3H2 CH3OH+X，X 的化学式为 ，1 mol 甲醇中约含 个氧原子（用科学计数法表示）, 生成 1 mol 甲醇可 以消耗掉 CO2 g。 (4) 火炬燃料的迭代更新背后是一场能源革命，火炬燃料的选择越来越低碳化，你在生活中的低碳行为有 （写 一条）。 39. 久置的镁条表面有一层灰黑色“外衣”，将镁条放入试管中，加入一定浓度的盐酸，观察到有气泡产生，试管 壁发烫。同学们对此气体成分产生了兴趣。 【提出问题】此气体成分是什么？ 【查阅资料】灰黑色“外衣”中含有 MgCO3 【猜想假设】猜想一：H2、CO2 猜想二：H2、CO2、 猜想三：H2、CO2和 HCl 猜想三中有 HCl 气体的理由是 。 【设计实验】为检验此气体成分，设计如图装置进行实验（假设每步反应均完全）。 (1) 实验开始时，先通一段时间氮气，原因是 。 (2) B 装置中出现白色沉淀，证明气体中含有 ，乙同学认为可以用紫色石蕊试液代替硝酸银溶液，也可以证明 该气体，你是否同意他的观点并说明理由 。 (3) C 装置的作用是 。 (4) 证明该气体中含有 H2的现象是 。 A B C D E 无水 CuSO4 无水 CuSO4 AgNO3 溶液 澄清 石灰水 气体 CuO 六、简答题（共 30分） 38．火炬点火是体育赛事的重要仪式，化学持续赋能火炬燃料迭代更新。 (1) 随着温度升高，Ca(OH)2的溶解度 （选填“减小”或“增大”）。 (2) 60℃时，将 5 g Sr(OH)2固体放入 50 g 水中，溶液质量是 g。 (3) 用天青石（主要含 SrSO4和少量 CaCO3）生产 Sr(OH)2·8H2O 工艺如下： 【资料】锶及其化合物的化学性质与钙相似。 ① “粉碎”的作用 。 ② 滤渣 1 是碳酸钙和碳酸锶的混合物，煅烧后的固体是 。 ③ 结合溶解度数据，你认为“浸取”最适宜的水温是 ℃，原因是 。 ④ “趁热过滤”的目的是 。 ⑤ 操作Ⅱ中的步骤依次是： 、过滤、洗涤、干燥。 41. 某小组以鸡蛋壳为原料提纯碳酸钙，取相同质量的鸡蛋壳，设计两种方案如下（假设鸡蛋壳中的杂质不参与反 应）。 (1) 鸡蛋壳的主要成分碳酸钙属于 。 A．酸 B．碱 C．盐 D．氧化物 (2) 方案 1：加“过量碳酸钠溶液”的目的是 。 (3) 方案 2：步骤Ⅱ发生反应的化学方程式是 。 (4) 滤液 C 中一定含有的溶质是 。 (5) 比较方案 1 和方案 2 得到的碳酸钙质量大小，并说明理由 。 温度（℃） 0 20 40 60 80 溶解度 (g/100 g水） Sr(OH)2 0.91 1.77 3.95 8.42 20.2 Ca(OH)2 0.19 0.17 0.14 0.12 0.09 碳酸钙方案 1： 滤液 过量稀盐酸 过滤 鸡蛋壳 过量 Na2CO3溶液 过滤 方案 2： 过量稀盐酸 过滤 过量 NaOH 溶液 步骤Ⅰ 步骤Ⅱ 过滤 滤液 A CO2 滤液 C 碳酸钙鸡蛋壳 B 天青石 粉碎 操作Ⅰ 加料 反应池 滤渣 1 滤液 1 煅烧 固体 浸取 趁热过滤 滤渣 2 滤液 2 操作Ⅱ Sr(OH)2·8H2O 40．锶(Sr)及其化合物从传统工业（玻璃、陶瓷等）到高科技领域（磁性材料、核医学等）均有广泛用途。Sr(OH)2 和 Ca(OH)2在水中的溶解度如下： 2024学年第二学期初三年级学业质量调研 化学学科参考答案 说明：1．化学专用名词错不给分； 2．化学方程式有错不给分。 五、选择题（共 20 分） （21-34 题单项选择，每题 1 分，共 14 分；35-37题不定项选择，每题 2分，共 6分） 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B D D B A C A A B 题号 31 32 33 34 35 36 37 答案 A D D C B AD CD 六、简答题（每空 1分，除指定外，共 30 分） 38．(1) 石油 温室效应 (2) 2H2+O2 __________点燃 2H2O 分子间存在间隙 (3) H2O 6.02×1023 44 (4) 绿色出行、随手关灯、双面使用纸张等（合理即可） 39. 猜想： H2O（或 H2O、HCl） 理由：盐酸挥发出 HCl 气体 (1) 排尽空气，防止爆炸 (2) HCl（或氯化氢） 不同意，因为 CO2与水反应生成碳酸，也会使紫色石蕊变成红色。 (3) 检验 CO2 (4) D 中黑色固体变成红色 40. (1) 减小 (2) 54.21 (3) ① 增大反应物的接触面积 ② CaO、CrO（或氧化钙、氧化锶） ③ 80 表格中，80℃时，Sr(OH)2的溶解度最大，Ca(OH)2的溶解度最小，便于溶解更多的 Sr(OH)2，而溶解更少 的 Ca(OH)2。 ④ 防止降温导致 Sr(OH)2析出 ⑤ 降温结晶 41．(1) C (2) 除尽稀盐酸并将氯化钙完全转化为碳酸钙（答全给分） (3) CO2 + 2NaOH __________ Na2CO3 + H2O（1 分） CaCl2+Na2CO3 __________ CaCO3↓ + 2NaCl（1分） (4) NaCl（或氯化钠） (5) 若方案 2的 B 中 NaOH 足量，CO2全部转化为 CaCO3，则得到的 CaCO3的质量等于方案 1；（1 分） 若方案 2 的 B 中 NaOH 不足量，CO2没有全部转化为 CaCO3，则得到的 CaCO3的质量小于方案 1。（1 分）