词语（1）-知识点训练卷 四川对口招生《语文考纲百套卷》第9卷

编写说明：四川省对口招生《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校公共基础课课程标准》（2020年版）及近5年语文真题卷中的题型和题量编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共70份，第二部分是是按照近5年真题卷中各个题型编写的20份专项训练卷，第三个部分是按照课程标准及四川省对口高考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是第一部分四川省对口招生《语文考纲百套卷》的第9卷，是知识点训练卷，考查如何正确使用词语（包括熟语）。 四川省对口招生《语文考纲百套卷》 第9卷 词语（1）·知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①只有拥有一颗纯真的心，才可以 烦恼的枷锁。 ②当面对严峻的考验时，我们要 冷静，想出应对的办法。 ③他的演讲非常精彩，赢得了听众们 的掌声。 A．摆脱  保持  热烈 B．挣脱  维持  激烈 C．摆脱  维持  热烈 D．挣脱  保持  激烈 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“摆脱” ，意为冲破束缚和障碍而获得自由，对象多为抽象事物。/“挣脱” ，奋力摆脱，更强调在困境中用力挣扎以脱离，通常用于较具体的、束缚性较强的事物。句中“烦恼的枷锁”是抽象的，故“摆脱”符合语境。 第二空：“保持”，着重指使事物持续不变，常与“冷静”“状态”等搭配。/“维持”，侧重于使现有的状况继续存在下去，一般与“秩序”“生活”等搭配。句中是与“冷静”搭配，故“保持”符合语境。 第三空：“热烈”，形容情绪高昂、兴奋激动，常用来形容掌声、气氛等。/“激烈”，（动作、言论等）剧烈，多形容竞争、斗争等。句中是形容“掌声”，故“热烈”符合语境。 故选A。 2．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（   ） ①咱们出去________的时候我不大跟你说话，我故意避开你，偶然偷看你一眼。 ②我问你，下次________跳舞会咱们俩应该打扮成什么？ ③咱们的问题就在这儿！你从来就没了解过我。我受尽了________。 ④娜拉，你快藏起来，只________有病。 A．做客 化妆 委曲 推托 B．做客 化装 委屈 推托 C．作客 化装 委曲 推脱 D．作客 化妆 委屈 推脱 【答案】B 【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 第一空：“做客”，访问别人，自己当客人；／“作客”，寄居在别处。句中是说在出去到别人家当客人的时候，应用“做客”。 第二空：“化装”，指改变装束、容貌，假扮；／“化妆”，指用脂粉等使容貌美丽。句中说的是在跳舞会上把自己打扮成另外的样子，应用“化装”。 第三空：“委屈”，受到冤枉或不应该有的指责、待遇，心里难过；／“委曲”，事情的底细和原委。句中指的是内心感受，应用“委屈”。 第四空：“推托”，借故拒绝；／“推脱”，推卸责任。句中指以有病为借口拒绝，应用“推托”。 故选B。 3．选出依次填入下面语段中横线上的词语最恰当的一项（   ） 作为中华民族根和魂的优秀传统文化，体系庞大，内容精深，________其本身也存在着历史局限性，带有历史的烙印。我们必须坚持________，弘扬精华，剔除糟粕，把能够古为今用、有生命力的正能量挖掘出来，________民族共识，坚定文化自信，________精神力量。 A．但是 守正出新 凝结 构设 B．而且 独具匠心 凝聚 构建 C．而且 独具匠心 凝结 构设 D．但是 守正出新 凝聚 构建 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“但是”，表示转折关系；/“而且”，表示递进关系。“体系庞大，内容精深”和“存在着历史局限性”语意发生明显改变，应该是转折关系而非递进，故选填“但是”。 第二空：“守正出新”，在坚持“守正”的基础上力求“出新”；/“独具匠心”，指具有与众不同的巧妙的构思。根据“弘扬精华，剔除糟粕”可知，这里的意思是保留好的，去除坏的，用“守正出新”比较合适。 第三空：“凝聚”，指气体由稀变浓或变成液体；/“凝结”，由气体变成液体或由液体变成固体。“凝聚共识”是固定搭配，这里指（民族）把共同的想法放在一起（以付诸实施），故填“凝聚”。 第四空：“构设”，构想、假设的意思；/“构建”，建立，建设的意思。“精神力量”不是构想、假设出来的，故填“构建”。 故选D。 4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（   ） ①简答题即简单问答题的简称，主要 学生对基础知识和基本理论的掌握情况。 ②弗朗西斯 译完那部法文个说，完全不假他人之手。 ③我们应该多关注、多理解自闭症患者。他们 不会表达自己的感情。 无法对他人的肢体语言予以逐当的回应。 A．考查  独立  即    又 B．考察  独立  因为  所以 C．考察  独力  因为  所以 D．考查  独力  即    又 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“考察”，着重指观察、调查、研究，目的是取得材料。/“考查”，着重指依据一定的标准检查、衡量，目的是评定或审核。句中检查学生对基础知识和基本理论的掌握情况，故“考查”符合语境。 第二空：“独立”，指不依靠他人，指的是一个事物或一个个体不依赖于其他事物或个体而存在，强调的是该事物或个体具有自主性和独立性。/“独力”，指靠自己的力量完成某项任务，强调的是该个体或组织在没有外部帮助的情况下，依靠自身的能力和资源来完成任务。句中“弗朗西斯译完那部法文小说，完全不假他人之手”，强调的是依靠自己的力量完成，故“独力”符合语境。 第三、四空：“即……又……”，表示并列关系。/“因为……所以……”，表示因果关系。句中“不会表达自己的感情”与“无法对他人的肢体语言予以恰当的回应”是自闭症患者的两种并列表现，而非因果关系，故“即……又……”符合语境。 故选D。 5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（   ） ①有这么一个规律，在所有第三世界发展中国家中，工业和农业是互相______、互相支援的两大国民经济部门。 ②你别看他穿得挺普通的，和他交往久了，你就会发现其实他是个蛮有______的人。 ③______窝在心里生闷气，______大家当面把问题讲清楚，来个一了百了的解决办法。 A．依赖        品味        不是        而是 B．依赖        品位        与其        不如 C．依靠        品位        与其        不如 D．依靠        品味        不是        而是 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“依赖”，依靠某种人或事物而不能自立或自给；指各个事物或现象互为条件而不可分离。／“依靠”，靠别的人或事物来达到一定目的。语境强调工业和农业的相互依存关系，应选“依赖”。 ②“品味”，是品尝，感觉，感受的意思。如，品味茶香，品味人生，品味失落的感觉，品味成功的喜悦。／“品位”，指格调，对事物的理解或欣赏水平。用来评价人的内在格调，应选“品位”。 ③“与其……不如”表示选择后者更明智（如“与其生闷气，不如解决问题”），强调建议。／“不是……而是”仅否定前者、肯定后者。语境表达取舍关系，应选“与其……不如”。 故选B。 6．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是 （   ） ①我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更 、更感人的了。 ②红柳通常都是长在沙丘上。一座结实的沙丘顶上，昂然立着一株红柳。它的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘遥远的 。 ③这是一条 的路，白天也少人走。 A．雄伟 边缘 幽僻 B．宏伟 边界 偏僻 C．宏伟 边缘 幽僻 D．雄伟 边界 偏僻 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“宏伟”，形容规模大、有气势，但更侧重整体上的壮丽或庄严。／“雄伟”，通常形容高大、壮观的事物（如建筑、山峰），侧重外在的宏大。句中用于形容托尔斯泰的墓，强调庄严感而非外在的宏大，应填“宏伟”。 ②“边缘”，指物体最外围的部分（如沙丘的最外沿）。／“边界”，通常指地域或领域的界限（如国界、领土边界），更抽象。句中描述的是红柳的根延伸到沙丘的最外围，应填“边缘”。 ③“幽僻”，指幽静而偏僻，带有一种宁静、隐蔽的意味。／“偏僻”，单纯指远离中心、人烟稀少。根据“白天也少人走”的语境，强调幽静，应填“幽僻”。 故选C。 7．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 在实现中国式现代化的壮阔征程上，新时代青年必将以永不懈怠的精神状态、永不停滞的前进姿态，______起民族复兴的澎湃春潮，用脚步丈量祖国大地，用内心______时代脉搏，用奋斗______精彩人生，新时代好青年拥有无限的可能，新时代好青年就是无限的可能。 A．激发    感应    成就 B．激荡    响应    铸就 C．激发    响应    铸就 D．激荡    感应    成就 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“激发”，刺激使奋发。/“激荡”，因受冲击而动荡。由第一处横线后的“澎湃春潮”可知，应选“激荡”。 第二空：“响应”，回声相应，比喻用语言、行动表示赞同、支持某种号召或倡议。/“感应”，因外界影响而产生或引起相应的感情、动作。第二处横线后“时代脉搏”应是用心“感应”的，而不是用语言响应，故选“感应”。 第三空：“成就”，完成某种事业。/“铸就”，铸造成，多用于比喻。一般搭配为“成就人生”“铸就人格”，故选“成就”。 故选D。 8．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是 （   ） ①可是她不是小姐，她也不贤惠，并且听说是不大________的。 ②他从来不想去________一手，去逞能卖嘴，________。 ③________只能做出一个这样的发现，也已经是幸福的了。 A．规矩 露 指手画脚 即使 B．规矩 卖 颐指气使 即使 C．规范 露 颐指气使 不管 D．规范 卖 指手画脚 不管 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“规矩”比喻规则法度，也指行为老实正派，合乎标准或常理。／“规范”指明文规定或约定俗成的标准。根据上下文应理解为“老实正派”，故选择“规矩”； ②“露一手”是指在某一方面或某件事上显示本领。／“卖一手”是指股票交易术语。／“指手画脚”是形容说话时兼用手势示意。／“颐指气使”是指不说话而用面部表情示意指使人，形容有权势的人傲慢的神气。赞扬金大力的品格，故选择“露一手”和中性词“指手画脚”。 ③“即使”与后面的“也”构成假设关系的复句。“尽管”与“还”搭配构成条件关系的复句。故选用“即使”。 故选A。 9．填入下列文段横线处的词语，最恰当的是（   ） ①夜，是爱思考的。夜的深沉，让文人骚客产生无边的________。 ②总书记强调，长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要________。 ③一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅花自许，________“零落成泥碾作尘”，________不向权贵卑躬屈膝。 A．联想    代表    即便    也 B．联想    象征    宁可    也 C．遐想    代表    即便    也 D．遐想    象征    宁可    也 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“联想”，指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物，或某一概念而引起其他相关的概念。／“遐想”，悠远地思索或无拘无束地想象。句中描述的是文人骚客在深夜中深沉、无边思考的情境，应用“遐想”。 ②“代表”，指能显示同一类事物共同特征的人或事物，侧重于具体的人或事物。／“象征，指用具体的事物表现某种特殊意义，更侧重于抽象的概念。句中强调了长城是中华民族和中华文明的重要标志，具有重要意义，应用“象征”。 ③“即便……也……”表示假设关系，语气较为缓和。／“宁可……也……”表示选择关系，语气更为坚决。句中体现了陆游坚定的态度，应用“宁可……也……”。 故选D。 10．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（   ） 有一种符号，万千个方块，数千年发展，________着中华古老的文化，傲视着世界文明——这就是汉字。汉字是音、形、义“三位一体”的精巧符号，创生至今，________语音如何变化，结构都基本稳定。作为记录中华文化的载体，汉字是我们更好地了解祖先的有力________。不仅如此，汉字还是充满活力的文字系统，即便到了计算机时代，依然是中华文化勇于变革、积极进取的缩影。珍爱汉字，写好汉字是我们________的责任。 A．传承    不管    媒介    义不容辞 B．继承    尽管    媒体    首当其冲 C．传承    尽管    媒介    首当其冲 D．继承    不管    媒体    义不容辞 【答案】A 【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 第一空：“传承”，侧重于传授和继承，强调时间上的延续和承接，一般是指将文化、技艺等从一代人传递给下一代人，是一种动态的传递过程。/“继承”，侧重于承接、接受，主要是依法承受（死者的遗产等）或继续前人未竟的事业等，更多强调承接的动作。句子是说万千方块字经过数千年的发展，将中华古老文化延续下来，重点在文化的传递过程，所以“传承”更合适。 第二空：“不管”，表示在任何情况下都是如此，后面常与“都”“也”等词搭配，引导的句子表示条件或情况的不确定性。/“尽管”，表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是”“然而”等表示转折的词与之呼应，引导的句子表示的是一种确定的情况。句子是说汉字结构基本稳定，不管语音如何变化，强调在语音变化的任何情况下，结构都稳定，是不确定的条件，所以“不管”更符合语境。 第三空：“媒介”，指使双方（人或事物）发生关系的人或事物，侧重在中间起联系作用的物质或工具。/“媒体”，是指交流、传播信息的工具，如电视、广播、报纸、杂志等，更侧重于传播信息的载体。句子说汉字是了解祖先的有力工具，是一种使我们与祖先文化发生联系的事物，所以“媒介”更恰当。 第四空：“义不容辞”，指道义上不允许推辞，强调从道义的角度应该去做某事。/“首当其冲”，比喻最先受到攻击或遭到灾难，这与句子要表达的责任之意不符。句子是说珍爱汉字、写好汉字是我们在道义上不能推辞的责任，所以“义不容辞”是正确的。 故选A。 11．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一项是（   ） ①为了这次考试，他做了充分的准备，反复复习，________每一个知识点都不放过。 ②在科技节上，同学们________地展示了自己的小发明、小制作，赢得了阵阵掌声。 ③新的交通法规出台后，交通拥堵的状况得到了一定程度的________，但仍需进一步改善。 ④随着互联网的发展，人们的阅读方式发生了很大的变化，电子书逐渐________了纸质书的市场份额。 A．以致   别出心裁   缓解   侵占 B．以至   别出心裁   缓解   挤占 C．以致   别具一格   缓和   挤占 D．以至   别具一格   缓和   侵占 【答案】B 【详解】本题考查学生对词语的理解和运用能力。 ①“以致”，表示由于上述原因而造成的结果，多指不好的结果；／“以至”，“直到”“直至”的意思，也可表示由于上文所说的情况，引出了下文的结果。语境说他复习得很细致，直到每个知识点都不放过，应用“以至”。 ②“别出心裁”，想出的办法与众不同；／“别具一格”，另有一种独特的风格。句中同学们展示自己的小发明、小制作，强调的是想法独特，应用“别出心裁”。 ③“缓解”，着重指剧烈、紧张的程度有所减轻；／“缓和”，着重指气氛、局势等变和缓。句中指交通拥堵的状况得到减轻，应用“缓解”。 ④“侵占”，非法占有别人的财产或用侵略手段占有别国的领土；／“挤占”，强行挤入并占用。选项说的是电子书逐渐挤入并占用了纸质书的市场份额，应用“挤占”。 故选B。 12．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（   ） 在成长的道路上，我们常常会遇到各种诱惑。有时候，我们会为了一时的满足，而轻率地放弃一些本应坚守的原则和底线，放弃时毫无______。随着阅历的增加，那些被我们放弃的原则和底线，在内心的深处不停地______，让我们对自己的行为产生深深的愧疚。当我们开始反思自己的人生，努力去______过去的错误时，却发现时光已经悄然流逝。而此时，我们才______到，人生没有回头路，每一个选择都至关重要。 A．迟疑    回响    弥补    意识 B．犹豫    回荡    补救    认识 C．迟疑    回荡    弥补    认识 D．犹豫    回响    补救    意识 【答案】A 【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 第一空：“迟疑”和“犹豫”都有拿不定主意的意思，但“迟疑”更侧重于行动上的迟缓，“犹豫”则更强调心理上的纠结。这里指放弃时没有丝毫的心理纠结，用“犹豫”更合适，不过“迟疑”也不算错。 第二空：“回响”侧重于声音的回应、反响；／“回荡”则更强调声音在空间中来回飘荡。这里说的是内心深处对过去放弃行为的一种反应，用“回响”更能体现那种内心的感受。 第三空：“弥补”侧重于把不够的部分填足；／“补救”则更强调对已经出现的错误进行挽救。这里说的是努力去填补过去错误所造成的空缺，用“弥补”更恰当。 第四空：“意识”侧重于觉察、发现；／“认识”则更强调对事物的理解和把握。这里说的是对人生选择的重要性有了觉察，用“意识”更能体现那种突然明白的感觉。 故选A。 13．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一项是（   ） ①她在居委会又哭又闹，要与丈夫离婚。让她上法院解决问题，她又找各种借口        ________不去。 ②他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，________推进农村教育综合改革。 ③为应对WTO的冲击，红星厂迅速调整了产业结构，提高生产________，积极参与国际竞争。 A．推托   逐步   效率 B．推脱   逐步   效益 C．推托   逐渐   效益 D．推脱   逐渐   效率 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“推托”，借故拒绝或推辞，对象多为别人请求的事情。／“推脱”，推卸、开脱责任，对象多为责任、错误等。句中她以各种借口不去法院，是借故推辞，应用“推托”。 ②“逐步”，有步骤地，侧重于按照一定的步骤、顺序进行。／“逐渐”，渐渐，侧重于程度上的慢慢变化。句中推进农村教育综合改革需要有计划、按步骤进行，应用“逐步”。 ③“效率”，单位时间内完成的工作量。／“效益”，效果和利益。句中说的是提高生产方面的单位时间工作量，以应对竞争，“提高效率”为固定搭配，应用“效率”。 故选A。 14．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（   ） 人生旅途，如果太过平坦顺利，反而会在________中虚度。正如流水，有波折才会________美丽的浪花。至于结局，并非是最重要的，________你享受了________的过程。 A．索然无味   激起   而且   精致 B．如释重负   激扬   况且   精妙 C．如释重负   激扬   因而   精美 D．索然无味   激起   因为   精彩 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“索然无味”，形容事物枯燥无味。／“如释重负”，指像放下重担那样轻松。句中说人生太过平坦会让人觉得虚度，应用“索然无味”。 第二空：“激起”，指激发、挑起。／“激扬”，侧重激奋昂扬。句中与“浪花”搭配，应用“激起”。 第三空：“而且”，表递进。／“况且”，表补充说明。／“因而”，表因果。／“因为”，表原因。句中“结局并非最重要”的原因是“享受了过程”，应用“因为”。 第四空：“精致”，侧重精细。／“精妙”，侧重巧妙。／“精美”，侧重美丽。／“精彩”，侧重出色、绝妙。句中形容“过程”，应用“精彩”。 故选D。 15．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一项是（   ） ①然而在这样的生活艰难中，________ 预定了《莽原》全年的就有她。 ②听说，她，刘和珍君，那时是 ________前往的。 ③我才见她虑及母校前途，________ 至于泣下。 ④真的猛士，将更_______而前行。 A．毅然   欣然   黯然   奋然 B．欣然   毅然   黯然   奋然 C．奋然   毅然   欣然   黯然 D．黯然   奋然   欣然   毅然 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 “毅然”，坚决地，毫不犹豫地。／“欣然”，愉快、高兴的样子。／“黯然”，形容情绪低落、沮丧、忧伤的样子。／“奋然”，奋发、振奋的样子。 ①“生活艰难”说明当时的环境艰苦，在这种情况下，刘和珍能下定决心预定全年刊物，需要很大的勇气和坚定的意志。空内的词要突出了她在面对困难时，毫不犹豫、坚决果断的态度，展现出她对进步文化事业的支持和追求，应用“毅然”。 ②是描述刘和珍去参加请愿活动的状态。她对请愿这件事有着积极的态度，是自愿且满怀热情地去为了正义和理想而行动，体现出她的勇敢和对国家、社会的责任感，应用“欣然”。 ③写的是当刘和珍想到母校的前途时，情绪变得低落悲伤，以至于落泪，表现出她对母校深深的关切和担忧之情，应用“黯然”。 ④写的是“真的猛士”面对残酷的现实和重重困难，不但不会退缩，反而会更加振奋精神，奋勇向前，应用“奋然”。 故选A。 16．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（   ） 文学作品是人类精神世界的重要组成部分，阅读优秀的文学作品能够让我们的心灵得到滋养和升华。读《呐喊》，可以______到旧中国社会的黑暗与人民的苦难；读《骆驼祥子》，可以______祥子三起三落的悲惨命运，从而更深刻地理解人性的复杂；读《钢铁是怎样炼成的》，可以从保尔·柯察金的身上______到坚韧不拔的意志和为理想而献身的精神；读《繁星·春水》，可以在冰心细腻的笔触中______到母爱的伟大、童真的纯洁和自然的美好。 A．体会  领略  汲取  感受 B．领略  体会  感受  汲取 C．感受  体会  汲取  领略 D．体会  感受  领略  汲取 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 “体会”，指对某种事物或情感进行深入的理解和感受，强调内心的体验和感悟。/ “领略”，指了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味，强调对某种境界或情感的初步感知和欣赏。 /“汲取”，指吸取、吸收，强调从某种事物中获取有价值的内容。 /“感受”，指接触外界事物而得到的影响和体会，强调对某种情感或氛围的直接感知。 第一空：“感受”侧重于内心的一种体验和接受，“读《呐喊》”对“旧中国社会的黑暗与人民的苦难”用“感受”，能体现读者内心对这种苦难的接收和体验。 第二空：“体会”强调对事物的理解和领会，“读《骆驼祥子》”“体会”祥子的命运，更能突出对其命运背后所反映的人性复杂的理解。 第三空：“汲取”有吸取、吸收的意思，“读《钢铁是怎样炼成的》”从保尔身上“汲取”精神，强调把这种精神吸收为自己所用。 第四空：“领略”指欣赏、晓悟，“读《繁星·春水》”在笔触中“领略”母爱等美好，突出对美好情感和意境的欣赏与感悟。 故选C。 17．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一项是（   ） ①醉驾者如果在一起起车祸面前________ ，无疑会成为极其危险的人。 ②新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都________在欢快、热烈的气氛中。 ③刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑，________，轻松赚得人生第一桶金。 ④端午节与父母团聚，对于偏远山区的有些留守儿童来说，这只是一种________ 。 A．无动于衷   沉醉   左右逢源   奢望 B．不动声色   沉醉   绝处逢生   愿望 C．无动于衷   沉湎   左右逢源   奢望 D．不动声色   沉湎   绝处逢生   愿望 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“无动于衷”，心里一点儿也没有触动，指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。/“不动声色”，在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化，形容非常镇静。句①说醉驾者对车祸不关心，应用“无动于衷”。 ②“沉醉”，比喻深深地迷恋某种事物，沉浸在某种境界里，一般用于积极的语境。/“沉湎”，沉溺，多形容陷入不良的生活习惯难以自拔，表达消极的感情色彩。句②形容同学们沉浸在晚会欢快气氛中，用“沉醉”。 ③“左右逢源”，原指赏识广博，应付自如，后也比喻做事得心应手，非常顺利。/“绝处逢生”，形容在最危险的时候得到生路。句③说他凭借灵活头脑轻松赚钱，用“左右逢源”。 ④“奢望”，因要求过高而难以实现的希望。/“愿望”，对一件事物的美好希望、设想与期待。句④说偏远山区留守儿童与父母团聚很难实现，用“奢望”。 故选A。 18．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①每本书里都住着一个灵魂，或粗犷豪放，或精致__________，或轻灵洁净，或温柔多情…… ②对待人生的无奈，有人持消极之态，由无奈而生__________，怨天怨地怨人，进而对生活失去信心。 ③__________遇见一本好书也是讲求缘分的，__________偶然得之，方明了其中的欣喜。 A．婉约   怨气   因为   所以 B．婉转   愤怒   既然   那么 C．婉约   怨气   既然   那么 D．婉转   愤怒   因为   所以 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“婉约”，委婉含蓄。/“婉转”，（说话）温和而曲折（但是不失本意）。该句是说书中灵魂的特点，应用“婉约”。 ②“怨气”，怨恨的神色或情绪。/“愤怒”，因极度不满而情绪激动。由“怨天怨地怨人”可知该句应用“怨气”。 ③“因为……所以……”，表示因果关系。/“既然……那么……”，表示条件关系。根据语境，前后句形成因果关系，应选“因为……所以……”。 故选A。 19．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①今天，在这场严峻斗争中________出的精神，不断汇聚起中华民族生生不息的磅礴力量。 ②他所谈论的诗歌________了整个文学领域的内容，因为在他那个时代，散文是一种相对说来比较新的文学体裁。 ③近些年来，________我们在生态建设方面付出了前所未有的努力，________空气污染防治仍面临巨大挑战。 A．淬炼  涵盖  虽然  但是 B．淬炼  囊括  因为  所以 C．磨炼  涵盖  因为  所以 D．磨炼  囊括  虽然  但是 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“淬炼”，锤炼（多用于抽象事物）。“磨炼”，（在艰难困苦的环境中）锻炼。如“磨炼才干”“磨炼意志”。搭配“精神”应用“淬炼”。 ②“涵盖”，包括；包容。“囊括”，把全部包罗在内。根据语境，用“囊括”程度过重，诗歌内容覆盖整个文学领域，应选“涵盖”。 ③“虽然……但是……”表示转折关系，前面的分句提出某种已存事实或情况，后面的分句转而述说相反或相对的结论，且后面的分句才是说话人所要表达的真正意图。“因为……所以……”表示因果关系，“因为”引出原因，“所以”引出结果。前后分句为转折关系（付出努力↔仍面临挑战），需用转折连词。根据语境，应用“虽然……但是……”。 故选A。 20．依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是（   ） 马克思在他所研究的每一个领域， 在数学领域都有独到的发现，这样的领域是很多的， 其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 A．但是  以至  而且 B．可是  从而  何况 C．可是  甚至  并且 D．但是  甚至  而且 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用关联词的能力。 第一空：“但是”，表示转折关系的连接词，它通常用来连接一个与前一句意思相反或对立的观点。通常用于较为正式或书面的语境中，侧重于后半句的转折。／“可是”，用于连接分句、句子或段落，表示转折关系。更多用于口语或非正式场合，侧重于连接分句或段落。由于这里强调的是马克思的成就超越了一般的期待，但是从语气上来看，“但是”更加正式一些，更符合书面语体。故应填“但是”。 第二空：“以致”，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果（多指不好的结果）。／“甚至”，表示递进关系，强调在已有基础上更进一步的情况或程度。前句提到马克思在各个领域都有发现，后句特别提到“数学领域”，是递进关系，应选“甚至”。 第三空：“而且”，主要用于单纯的递进关系，强调额外补充的信息。／“并且”，用在复合句后一半里，表示更进一层的意思。前句提到马克思在多个领域有发现，后句进一步补充说明他“不是浅尝辄止”，“而且”表示进一步的说明或补充，符合语境，应填“而且”。 故选D。 21．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（　　） ①为了抚育子女长大成人，她一个人含辛茹苦二十余载，如今心血_______没有白费，几个孩子都陆续考上了大学。 ②参加征文活动的一篇篇来稿，既是大学生们亲身见闻和感受的_______，也是社会观察大学生心灵的一个窗口。 ③当前，我国经济发展的空间结构_______正发生深刻变化，中心城市和城市群正在成为承载发展要素的主要空间。 A．总算  反映  形式 B．终于  反映  形势 C．总算  反应  形势 D．终于  反应  形式 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“总算”，表示经过相当长的时间以后某种愿望终于实现。／“终于”，表示经过种种变化或等待之后出现的情况。语境说几个孩子都陆续考上了大学，没有自费心血，用“总算”。 ②“反映”，反照，比喻把客观事物的本质表现出来。／“反应”，机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动。句中指征文可看出见闻和感受，用“反映”。 ③“形势”，事物发展的状况。／“形式”，事物的形状、结构等。此处与“空间结构”搭配，用“形式”。 故选A。 22．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（   ） （1）诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将______：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。 （2）他这一刺并没有抱多大希望，却带着______的决心和恶狠狠的劲头儿。 （3）我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也______世界的和平与自由。 A．表明  十足  促进 B．表明  实足  推进 C．说明  实足  促进 D．说明  十足  推进 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 （1）“表明”，表示清楚，比较确切地指出。/“标明”，在物品上做出记号以显示于人。通过冒号引出一个历史性宣告，强调工作的重要性；“说明”侧重解释原因或过程，与宣告性语境不符。应选“表明”。 （2）“十足”，①很充足。②形容成色含量充足，很纯。“实足”，确实足数的。修饰“决心”，表示很充足的决心，应选“十足”。 （3）“促进”，推动发展和进步。／“推进”，形容对事物的运动状态施加影响，使其继续朝一定的方向运动。语境强调民族对世界和平与自由的贡献。“促进”意为推动发展（如“促进和平”），更贴切；“推进”多用于具体进程（如“推进计划”）。应选“促进”。 故选A。 23．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（　　） ①疫情期间，集团按照市商务局的有关部署，全力以赴保证粮、油、肉、蛋、蔬菜等生活_____品的供应。 ②作为一名从教三十余年的老教师，我当然知道这对孩子们的感情和自尊心，会带来多么大的_____。 ③老师常常用深入浅出的叙述方法，使抽象的理论直观、生动地_____在我们面前，帮助我们理解和接受。 A．必需 损害 呈现 B．必需 伤害 呈现 C．必须 损害 浮现 D．必须 伤害 浮现 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“必需”，一定要有的，不可少的，可作定语、谓语。／“必须”，副词，表示事理上和情理上的必要，也表示加强命令语气。句中作定语，“必需品”也是固定搭配，故第一空选“必需”。 ②“伤害”，侧重“伤”，一般指个人情感上，精神上受到的刺激。／“损害”，侧重“损”，一般用于利益、事业、名誉等。语境指带来伤害，故第二空选“伤害”。 ③“呈现”，持续时间长，多是直接看到的（不是想象的），呈现多在事物本身，有时在人的眼前，对象多是现实的事物，如颜色、景色、神情、气氛等。／“浮现”的持续时间较短，多是想象的，浮现多在脑中、眼前、脸上等。对象多是人的形象、印象、往事、表情等。语境指理论直观地出现，故第三空应选“呈现”。 故选B。 24．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（   ） ①践行全心全意为人民服务的根本宗旨，要求干部一定当好人民公仆，否则就是对这一称号的______________。 ②工作中的差错，常常与是否______________有关，只要我们稍微注意一下，事情就不至于弄糟。 ③______________是执法机关，任何公共权力部门______________不应该接受“具有利害关系的企业和个人”任何形式的捐助和馈赠。 A．诬蔑  精心  不但  也 B．污蔑  精心  不但    也 C．诬蔑  经心  不单  都 D．污蔑  经心  不单  都 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“诬蔑”，捏造事实毁坏他人名誉。／“污蔑”，歪曲事实，造谣诽谤，败坏他人的名誉。句中干部未履行公仆职责的行为实际损害了“人民公仆”称号的声誉，而非捏造事实诽谤该称号，应选“污蔑”。 ②“精心”，用心；专心。／“经心”，留心；在意。后半句提到“稍微注意一下”即可避免问题，说明关键在于是否“留心在意”，应选“经心”。 ③“不单……都”，表示递进且总括；／“不但……也”，仅表递进。语境强调“执法机关”和“任何公共权力部门”均不应接受捐助，需涵盖所有部门，应选“不单……都”。 故选D。 25．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（   ） （1）版权保护是社会进步的重要体现，是对原创者劳动__________的尊重。 （2）中华优秀传统文化在同其他文明的__________互鉴中不断焕发新的生命力。 （3）历史__________我们，越是艰难时刻，越要坚定信心，尤其要坚定文化自信。 A．成果   交流   启示 B．后果   交换   启示 C．后果   交流   启事 D．成果   交换   启事 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 （1）“成果”，指学习、工作、劳动、斗争等方面的收获，是经过努力取得的好的结果，通常用于积极的语境中。／“后果”，一般指不好的、有害的结果，是消极的。句中强调版权保护是对原创者付出的一种认可和尊重，应用“成果”。 （2）“交流”，着重于相互沟通、交换意见、经验、文化等，强调的是双方之间的互动和分享。／“交换”，侧重于双方以某种方式互换物品、信息等，通常用于具体的事物交换。句中指的是中华优秀传统文化与其他文明之间相互沟通、借鉴，应用“交流”。 （3）“启示”，指启发提示，使有所领悟，既可以作动词也可以作名词。／“启事”，单位或个人将自己的要求，为提请公众注意或希望协办而公开张贴，或在报纸杂志刊登，或让电视台、广播电台播出的一种应用文体。句中是说历史给我们带来启发，让我们在艰难时刻坚定信心，应用“启示”。 故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：四川省对口招生《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校公共基础课课程标准》（2020年版）及近5年语文真题卷中的题型和题量编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文各类型题知识点训练卷共70份，第二部分是是按照近5年真题卷中各个题型编写的20份专项训练卷，第三个部分是按照课程标准及四川省对口高考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是第一部分四川省对口招生《语文考纲百套卷》的第9卷，是知识点训练卷，考查如何正确使用词语（包括熟语）。 四川省对口招生《语文考纲百套卷》 第9卷 词语（1）·知识点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每小题4分，满分100分） 1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①只有拥有一颗纯真的心，才可以 烦恼的枷锁。 ②当面对严峻的考验时，我们要 冷静，想出应对的办法。 ③他的演讲非常精彩，赢得了听众们 的掌声。 A．摆脱  保持  热烈 B．挣脱  维持  激烈 C．摆脱  维持  热烈 D．挣脱  保持  激烈 2．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（   ） ①咱们出去________的时候我不大跟你说话，我故意避开你，偶然偷看你一眼。 ②我问你，下次________跳舞会咱们俩应该打扮成什么？ ③咱们的问题就在这儿！你从来就没了解过我。我受尽了________。 ④娜拉，你快藏起来，只________有病。 A．做客 化妆 委曲 推托 B．做客 化装 委屈 推托 C．作客 化装 委曲 推脱 D．作客 化妆 委屈 推脱 3．选出依次填入下面语段中横线上的词语最恰当的一项（   ） 作为中华民族根和魂的优秀传统文化，体系庞大，内容精深，________其本身也存在着历史局限性，带有历史的烙印。我们必须坚持________，弘扬精华，剔除糟粕，把能够古为今用、有生命力的正能量挖掘出来，________民族共识，坚定文化自信，________精神力量。 A．但是 守正出新 凝结 构设 B．而且 独具匠心 凝聚 构建 C．而且 独具匠心 凝结 构设 D．但是 守正出新 凝聚 构建 4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（   ） ①简答题即简单问答题的简称，主要 学生对基础知识和基本理论的掌握情况。 ②弗朗西斯 译完那部法文个说，完全不假他人之手。 ③我们应该多关注、多理解自闭症患者。他们 不会表达自己的感情。 无法对他人的肢体语言予以逐当的回应。 A．考查  独立  即    又 B．考察  独立  因为  所以 C．考察  独力  因为  所以 D．考查  独力  即    又 5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（   ） ①有这么一个规律，在所有第三世界发展中国家中，工业和农业是互相______、互相支援的两大国民经济部门。 ②你别看他穿得挺普通的，和他交往久了，你就会发现其实他是个蛮有______的人。 ③______窝在心里生闷气，______大家当面把问题讲清楚，来个一了百了的解决办法。 A．依赖        品味        不是        而是 B．依赖        品位        与其        不如 C．依靠        品位        与其        不如 D．依靠        品味        不是        而是 6．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是 （   ） ①我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更 、更感人的了。 ②红柳通常都是长在沙丘上。一座结实的沙丘顶上，昂然立着一株红柳。它的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘遥远的 。 ③这是一条 的路，白天也少人走。 A．雄伟 边缘 幽僻 B．宏伟 边界 偏僻 C．宏伟 边缘 幽僻 D．雄伟 边界 偏僻 7．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 在实现中国式现代化的壮阔征程上，新时代青年必将以永不懈怠的精神状态、永不停滞的前进姿态，______起民族复兴的澎湃春潮，用脚步丈量祖国大地，用内心______时代脉搏，用奋斗______精彩人生，新时代好青年拥有无限的可能，新时代好青年就是无限的可能。 A．激发    感应    成就 B．激荡    响应    铸就 C．激发    响应    铸就 D．激荡    感应    成就 8．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是 （   ） ①可是她不是小姐，她也不贤惠，并且听说是不大________的。 ②他从来不想去________一手，去逞能卖嘴，________。 ③________只能做出一个这样的发现，也已经是幸福的了。 A．规矩 露 指手画脚 即使 B．规矩 卖 颐指气使 即使 C．规范 露 颐指气使 不管 D．规范 卖 指手画脚 不管 9．填入下列文段横线处的词语，最恰当的是（   ） ①夜，是爱思考的。夜的深沉，让文人骚客产生无边的________。 ②总书记强调，长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要________。 ③一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅花自许，________“零落成泥碾作尘”，________不向权贵卑躬屈膝。 A．联想    代表    即便    也 B．联想    象征    宁可    也 C．遐想    代表    即便    也 D．遐想    象征    宁可    也 10．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（   ） 有一种符号，万千个方块，数千年发展，________着中华古老的文化，傲视着世界文明——这就是汉字。汉字是音、形、义“三位一体”的精巧符号，创生至今，________语音如何变化，结构都基本稳定。作为记录中华文化的载体，汉字是我们更好地了解祖先的有力________。不仅如此，汉字还是充满活力的文字系统，即便到了计算机时代，依然是中华文化勇于变革、积极进取的缩影。珍爱汉字，写好汉字是我们________的责任。 A．传承    不管    媒介    义不容辞 B．继承    尽管    媒体    首当其冲 C．传承    尽管    媒介    首当其冲 D．继承    不管    媒体    义不容辞 11．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一项是（   ） ①为了这次考试，他做了充分的准备，反复复习，________每一个知识点都不放过。 ②在科技节上，同学们________地展示了自己的小发明、小制作，赢得了阵阵掌声。 ③新的交通法规出台后，交通拥堵的状况得到了一定程度的________，但仍需进一步改善。 ④随着互联网的发展，人们的阅读方式发生了很大的变化，电子书逐渐________了纸质书的市场份额。 A．以致   别出心裁   缓解   侵占 B．以至   别出心裁   缓解   挤占 C．以致   别具一格   缓和   挤占 D．以至   别具一格   缓和   侵占 12．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（   ） 在成长的道路上，我们常常会遇到各种诱惑。有时候，我们会为了一时的满足，而轻率地放弃一些本应坚守的原则和底线，放弃时毫无______。随着阅历的增加，那些被我们放弃的原则和底线，在内心的深处不停地______，让我们对自己的行为产生深深的愧疚。当我们开始反思自己的人生，努力去______过去的错误时，却发现时光已经悄然流逝。而此时，我们才______到，人生没有回头路，每一个选择都至关重要。 A．迟疑    回响    弥补    意识 B．犹豫    回荡    补救    认识 C．迟疑    回荡    弥补    认识 D．犹豫    回响    补救    意识 13．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一项是（   ） ①她在居委会又哭又闹，要与丈夫离婚。让她上法院解决问题，她又找各种借口        ________不去。 ②他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，________推进农村教育综合改革。 ③为应对WTO的冲击，红星厂迅速调整了产业结构，提高生产________，积极参与国际竞争。 A．推托   逐步   效率 B．推脱   逐步   效益 C．推托   逐渐   效益 D．推脱   逐渐   效率 14．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（   ） 人生旅途，如果太过平坦顺利，反而会在________中虚度。正如流水，有波折才会________美丽的浪花。至于结局，并非是最重要的，________你享受了________的过程。 A．索然无味   激起   而且   精致 B．如释重负   激扬   况且   精妙 C．如释重负   激扬   因而   精美 D．索然无味   激起   因为   精彩 15．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一项是（   ） ①然而在这样的生活艰难中，________ 预定了《莽原》全年的就有她。 ②听说，她，刘和珍君，那时是 ________前往的。 ③我才见她虑及母校前途，________ 至于泣下。 ④真的猛士，将更_______而前行。 A．毅然   欣然   黯然   奋然 B．欣然   毅然   黯然   奋然 C．奋然   毅然   欣然   黯然 D．黯然   奋然   欣然   毅然 16．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（   ） 文学作品是人类精神世界的重要组成部分，阅读优秀的文学作品能够让我们的心灵得到滋养和升华。读《呐喊》，可以______到旧中国社会的黑暗与人民的苦难；读《骆驼祥子》，可以______祥子三起三落的悲惨命运，从而更深刻地理解人性的复杂；读《钢铁是怎样炼成的》，可以从保尔·柯察金的身上______到坚韧不拔的意志和为理想而献身的精神；读《繁星·春水》，可以在冰心细腻的笔触中______到母爱的伟大、童真的纯洁和自然的美好。 A．体会  领略  汲取  感受 B．领略  体会  感受  汲取 C．感受  体会  汲取  领略 D．体会  感受  领略  汲取 17．在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一项是（   ） ①醉驾者如果在一起起车祸面前________ ，无疑会成为极其危险的人。 ②新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都________在欢快、热烈的气氛中。 ③刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑，________，轻松赚得人生第一桶金。 ④端午节与父母团聚，对于偏远山区的有些留守儿童来说，这只是一种________ 。 A．无动于衷   沉醉   左右逢源   奢望 B．不动声色   沉醉   绝处逢生   愿望 C．无动于衷   沉湎   左右逢源   奢望 D．不动声色   沉湎   绝处逢生   愿望 18．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①每本书里都住着一个灵魂，或粗犷豪放，或精致__________，或轻灵洁净，或温柔多情…… ②对待人生的无奈，有人持消极之态，由无奈而生__________，怨天怨地怨人，进而对生活失去信心。 ③__________遇见一本好书也是讲求缘分的，__________偶然得之，方明了其中的欣喜。 A．婉约   怨气   因为   所以 B．婉转   愤怒   既然   那么 C．婉约   怨气   既然   那么 D．婉转   愤怒   因为   所以 19．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（   ） ①今天，在这场严峻斗争中________出的精神，不断汇聚起中华民族生生不息的磅礴力量。 ②他所谈论的诗歌________了整个文学领域的内容，因为在他那个时代，散文是一种相对说来比较新的文学体裁。 ③近些年来，________我们在生态建设方面付出了前所未有的努力，________空气污染防治仍面临巨大挑战。 A．淬炼  涵盖  虽然  但是 B．淬炼  囊括  因为  所以 C．磨炼  涵盖  因为  所以 D．磨炼  囊括  虽然  但是 20．依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是（   ） 马克思在他所研究的每一个领域， 在数学领域都有独到的发现，这样的领域是很多的， 其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。 A．但是  以至  而且 B．可是  从而  何况 C．可是  甚至  并且 D．但是  甚至  而且 21．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（　　） ①为了抚育子女长大成人，她一个人含辛茹苦二十余载，如今心血_______没有白费，几个孩子都陆续考上了大学。 ②参加征文活动的一篇篇来稿，既是大学生们亲身见闻和感受的_______，也是社会观察大学生心灵的一个窗口。 ③当前，我国经济发展的空间结构_______正发生深刻变化，中心城市和城市群正在成为承载发展要素的主要空间。 A．总算  反映  形式 B．终于  反映  形势 C．总算  反应  形势 D．终于  反应  形式 22．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（   ） （1）诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将______：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。 （2）他这一刺并没有抱多大希望，却带着______的决心和恶狠狠的劲头儿。 （3）我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也______世界的和平与自由。 A．表明  十足  促进 B．表明  实足  推进 C．说明  实足  促进 D．说明  十足  推进 23．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（　　） ①疫情期间，集团按照市商务局的有关部署，全力以赴保证粮、油、肉、蛋、蔬菜等生活_____品的供应。 ②作为一名从教三十余年的老教师，我当然知道这对孩子们的感情和自尊心，会带来多么大的_____。 ③老师常常用深入浅出的叙述方法，使抽象的理论直观、生动地_____在我们面前，帮助我们理解和接受。 A．必需 损害 呈现 B．必需 伤害 呈现 C．必须 损害 浮现 D．必须 伤害 浮现 24．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（   ） ①践行全心全意为人民服务的根本宗旨，要求干部一定当好人民公仆，否则就是对这一称号的______________。 ②工作中的差错，常常与是否______________有关，只要我们稍微注意一下，事情就不至于弄糟。 ③______________是执法机关，任何公共权力部门______________不应该接受“具有利害关系的企业和个人”任何形式的捐助和馈赠。 A．诬蔑  精心  不但  也 B．污蔑  精心  不但    也 C．诬蔑  经心  不单  都 D．污蔑  经心  不单  都 25．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（   ） （1）版权保护是社会进步的重要体现，是对原创者劳动__________的尊重。 （2）中华优秀传统文化在同其他文明的__________互鉴中不断焕发新的生命力。 （3）历史__________我们，越是艰难时刻，越要坚定信心，尤其要坚定文化自信。 A．成果   交流   启示 B．后果   交换   启示 C．后果   交流   启事 D．成果   交换   启事 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$