河南省新乡市原阳县路寨乡贾村实验学校2024-2025学年七年级下学期4月期中生物试题

七 年级第 二学期学 习评价 10. 非菜苗“形 A低温 11.人们在系 生物(2) 满分：50分 是( 成绩 A美观 题号 C.使楼 12.温室栽 得分 A.调 年小版1分共0分。下列每小愿列出的四个选项中，只有一项是最符合题日要来的) 调 府家作物种质库里，储存着来自全国各地的作物种子。下别环境条件中，不适宜种质库中 、选择题。 C. D.降 装 保存种子的是( 13.如图 2小同学利用课余时间进行了混察绿豆种子剪发的实验。下列有关绿豆种子萌发过程的叙 A干燥 B.密封 C.低温 D.空气流通 A. 述，错误的是( . A.选取饱满、完整的种子 B.胚芽是新植物的幼体 14.我 C.种子的萌发首先要吸收水 D.胚根最先突破种皮 3.“洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇。 "艳丽的牡丹花是由哪一结构直接发育而来的 A A.芽轴 B.叶芽 C.花芽 D.芽原基 15.在 4.某兴趣小组利用包装盒制作水培装 菠菜 置（如图）种植菠菜，营养液中加入量 固定海绵 最多的三种无机盐是( 16. 订 A.氮、磷、钾 培养箱 水其中添加含有 B.锌、钾、磷 无机盐的营养液) 17. C.氨、磷、钙 增氧泵 D.氨、丽、钾 4题图 ! 5.“梨花风起正清明。”清明前后，正是梨花盛开之时，梨园内有许多飞舞的蜜蜂，由此推测梨 18 花具有的特点是( A.具有香味和花蜜 B.花粉多而轻盈 C.柱头有分叉和黏液 D.花瓣没有艳丽的色彩 6.杂交育种需要进行人工辅助授粉，收集的花粉来自( ) A.花瓣 B.柱头 C.花药 D.子房 线 7.植物通过 可以拉动水和无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的 需求( A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用 8.下列关于绿色植物参与生物圈的水循环的叙述，不合理的是( ) A.通过导管运输水 B.通过筛管散失水 C.蒸腾作用主要是通过叶片进行的 D.促进了生物圈的水循环 9.将某盆栽黑暗处理24小时后，选取一片绿叶，按图示位置 主叶脉 剪切处 77783 剪断主叶脉，光照处理4小时，发现B区不能制造淀粉，是 : B区 因为B区缺少( A.水 B.光 A区 C.叶绿素 D.二氧化碳 9题图 呼 10、韭染首"移根藏于地屋防中，不见风日，其叶黄嫩，湖之非黄”，说明叶绿素形成需要 A.低温 B.土壤 C.氧气 D.光照 1人们在种植黄瓜、豆角等来时，往往要用树技竹竿等搭架供其生长。这样做的主要意图 是( A.美观漂亮 B.利于浇水、施肥、采摘等管理活动 汇使植物充分地接受光照进行光合作用D.防止植物果实受到地面小动物的损害 12.温室栽培西瓜时，要保持一定昼夜温差的原因是( A.调节室内温度，防止发生病虫害 B.调节室内温度，控制茎、叶生长速度 0 C.提高光合作用效率，加快有机物的运输 D.降低呼吸作用强度，减少有机物的消耗 澄清的 萌发的 13.如图实验装置可以用来验证呼吸作用( ) 石灰水圈 密种子 A.需要消耗氧气 B.需要消耗有机物 13题图 C.会生成二氧化碳 D.会生成水 14我国将每年的3月12日定为“植树节”，旨在通过全民植树，保护生态环境。下列不属于植 树造林意义的是( ) A.调节气候 B.防风固沙 C.涵养水源 D.流失水土 15.在设计校园的绿化方案时，一般不考虑的是( ) A.选用名贵的花草树木 B.植物的向阳喜阴习性 C.花草树木的生长周期 D.绿化树种高低疏密搭配 16.男孩进人青春期后会出现遗精现象，排出精子。产生精子的器官是( A.阴茎 B.尿道 C.睾丸 D.前列腺 17.输卵管堵塞造成女性不孕症的原因是( ) A.不能产生雕激素 B.不能产生卵细胞 C.不能形成胎盘 D.精子和卵细胞不能结合 18.青春期是人生长发育发生变化的重要 ① 时期。如图分别为人的身高与年龄的 ② 90 关系曲线图，以及生殖器官与全身其 ③ 他器官的生长速率曲线图，下列有关 叙述错误的是( ④ A.图中②代表男生身高的变化曲线 79111315171921 0 5 10 1520 B.图中④代表生殖器官的变化曲线 年龄岁 年龄/岁 C.进入青春期之前，生殖器官的发育 18题图 几乎处于停滞状态 D.身高突增和体重的迅速增长是青春期身体发育的显著特点 19.下列男生、女生之间差异不属于第二性征的是( ) A.生殖器官的差异 B.男生声音变粗、声调较低 C.男生胡须生长、喉结突出 D.女生声调增高、乳房增大 20.少年当立志，努力出英才。在成长道路上有成功也有失败，但当我们犯错、经历失败时，应 该做到( ) A.破罐子破摔，放弃自我 B.理智分析失败原因 C.将失败完全归于运气不好 D.坚决否认自己的不足 上年奶华物(211052（第2页） 二、非选择题。（共30分） 21.(6分)从小小种子萌发到长成一棵健壮的幼苗，你会惊叹生命的伟大。以下是植物生长过 程中的相关问题，请分析回答。 @④ B C D ③ 根尖 幼苗 2 芽发育成枝条 (1)植物由小到大的生长过程中主要通过根尖中 (填字母)吸收水和无机 盐，此部分生有大量的 ,增加了根的表面积，增强了根的吸收能力。 (2)枝条的形成依赖于叶芽内分生组织的细胞分裂、生长和分化，其中[④叶是由叶芽中的 (填序号)发育而来的，也可以是由种子结构中的 发育而来的。 (3)木本植物的茎的 是一种分生组织，该部分的细胞不断分裂和分化， 使茎加粗生长。 (4)植物生长过程中，出现了矮小、瘦弱，老叶先发黄的现象，应及时补充含 的无机盐。 22.(6分)某校同学们参加种植太空南瓜的活动，看到南瓜园里有许多蜜蜂在金黄色的花间飞 舞。图甲中的A和B是南瓜花的结构示意图，请回答问题。 ① 花丝 果实 图甲 图乙 (1)同学们发现南瓜花有图甲所示的A和B两种花之分，图A中①②⑤合称 它是南瓜花的主要结构之一。图甲中能结出南瓜果实的花是 (填字母)， 判断依据是： (2)蜜蜂在盛开的花丛中飞舞时能够帮助南瓜花将花粉传到图甲的①] 上。要结出果实和种子，除了上述过程，还要经过 这一重要的生理 过程。经过此过程后，图甲中的 (填序号)能发育成图乙中的a。 23.(7分)图1是世界首例试管婴儿路易丝生命的孕育过程示意图，图2是女性生殖系统结构 示意图，图3是胎儿在母体内的发育示意图。据图回答下列问题。 ③ ④女 图1 图2 图3 (1)路易丝的母亲长期不育，但仍然能表现出女性的第二性征。因为女性第二性征的维持， 是由图2中的A] 分泌的雌激素来调节的。 (2)图1中，路易丝新生命的起点是 过程①为 (3)图2中，路易丝的早期胚胎移人母体的 ,胎儿与母体进行物质交换的 器官是图3中的 (均填字母) (4)一般来说，从形成受精卵开始到第 周时，胎儿就发育成熟了。成熟 的胎儿从母体的阴道产出的过程称为 24,(5分)我国正采取更加强有力的政策和措施，力争在2060年 前实现碳中和（即二氧化碳的排放与吸收平衡）。空气中二氧 化碳的吸收主要依赖绿色植物。如图中A、B分别表示发生在 氧气 二氧化碳 装 绿色植物体内的两种重要生理过程。回答下列问题。 A (1)绿色植物在夜晚也能向空气中排出“碳”，是因为其通过图 二氧化碳 氧气 中过程B 释放二氧化碳。该过程在动物 细胞中也能进行，其对生物的意义是 (2)大力植树造林有助于实现碳中和，是因为绿色植物能进行如图过程A 该过程主要发生在细胞中的 里，能不断消耗大气中的二氧化碳，又 将氧气排放到大气中，有利于维持碳氧平衡；该过程还能合成 ,不仅 供给植物自身，也是动物的食物来源。 25.(6分)为探究光合作用，将3株绿色植物在黑暗条件下放置2-3天。如图所示的甲、乙、丙 订 三套装置，分别用玻璃罩罩住植株，小烧杯中盛有氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收空气 中的二氧化碳)或清水，玻璃罩与接触面用凡士林密封，丙装置用黑色塑料袋完全罩住。 空气中二氧化碳含量 生 氢氧 化钠 清 溶液 低口 丙 0:00 6:00 12-0018:0024:00 大图二 图一 线 (1)甲装置与乙装置组成对照实验，其变量是 (2)乙装置与丙装置组成对照实验，其变量是 (3)把甲、乙、丙三套装置放到室外，接受光照5小时后，分别从3株绿色植物上各取一片叶， 装置 用 (填液体材料)脱色后，滴加碘液，呈现蓝色的是 (4)把乙装置放在室外能接受光照的地方，不同日期（一天中从0时到24时记录）测量装置 中的叶片。 内二氧化碳的含量，分别用X和Y标记，结果如图二。分析X和Y,两者有差异的原因 (填写一种条件即可)不同。 (5)分析图二中X和Y,6:00-12:00空气中二氧化碳含量都持续降低是因为 可能是两天的 研评 估 分形明 七年级生物(2)1052（第4页） -What 12.What club do you want to join? -What club would you like to join? 0.What k 七年级生物学习评价(2)参考答案 [第3-4单元1章] 522781052 一、选择题。（每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要 求的) 题号 2 10 答案 B D D 题号 1 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C D C D B 二、非选择题。（共30分） 21.(6分)1)A根毛 (2)①胚芽 (3)形成层 (4)氮 22.(6分)(1)雌蕊AA花中有子房，子房能够发育成果实 (2)柱头受精④ 23.(7分)(1)卵巢 (2)受精卵（体外）受精 (3)CE (4)38分娩 24.(5分)(1)呼吸作用为生命活动提供能量 (2)光合作用 叶绿体 有机物 25.(6分)(1)二氧化碳 (2)光 (3)酒精乙 (4)温度（或光照） (5)光合作用强度大于呼吸作用强度 证4号说