第六单元 （单元测试）-2024-2025学年语文三年级下册单元速记·巧练系列（统编版）

第六单元达标测试卷 （时间：90分钟 满分:100分） 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、下列读音全部正确的一项是（  ）(2分) A.廊子（láng）       山巅（diān）     若是（luò） B.肥皂（zào）          扯下（cě）       仰头（yǎng） C.一串（chuàn）    老鹰（yīng）           娇气（jiāo） D.和弄（huó）          薄的球（bó）    颤巍巍（chàn） 二、根据语境写词语。(6分) 1.suī rán （ ）天气liánɡ shuǎnɡ（ ），但是妈妈抱着这个娇小的yīnɡ ér（ ），衣服还是湿了。 2.我们仰着头，看那tòu mínɡ（ ）的肥皂泡，轻轻地飞上天，目送着他们，我心里充满了快乐、jiāo ào（ ）与xī wànɡ（ ）。 三、用“\”划去括号里不正确的字。(4分) 走(廊　郎)　　 钓(杆　竿)　 　(拔　拨)拉 (幽　悠)闲 木(宛　碗) (娇　骄)软 假(若　苦) 支(付　负) 四、按查字典的要求填空。(3.5分) “夺”字按部首查字法应先查( )部，再查( )画。按音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )。“夺”字在字典里的解释有：①强取；抢；②争取得到；③胜过；压倒；④冲出。给下列加点字选择正确的解释，填序号。 强词夺理( )夺冠( )夺门而出( ) 五、照样子写词语，并选择合适的词语填空。(4.5分) 例：坑洼——(坑坑洼洼) 明亮——(　　　　)　　规矩——(　　　　) 例：颤(巍巍) 圆(　　　)　 亮(　　　)　 软(　　　) 1.老师傅有一把磨得________的剃刀，所以，小沙只得________由老师傅摆布。 2.我轻轻地一吹，一个________的泡泡________地飘游在空中。 六、选出句子主要运用的修辞手法。(填字母，4分) A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 1.我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。( ) 2.垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。( ) 3.姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。( ) 4.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。( ) 七、按要求完成句子练习。(12分) 1.那一个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。 _________，是那么________，那么_________，是那么_______，那么________。 2.阴雨天空气潮湿。肥皂泡不容易破。（用恰当的关联词语连成一句话。） _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 3.根据“特别”的不同意思写句子。 (1)格外：_______________________________________________________ (2)与众不同；不普通：____________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 4.用下面的句子做中心句，试着写一段话。 我的妈妈爱我疼我，把我当作她的心肝宝贝，_______________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 八、根据课本内容填空。(13分) 1.《童年的水墨画》是张继楼的一组诗，表现了______的快乐。其中，《溪边》描述了孩子_______的事；《江上》描述了孩子_________的情景；《林中》写了孩子________________的事。 2.学了《肥皂泡》一课，我知道冰心奶奶小时候喜欢玩吹泡泡的游戏是因为_____________ 3.《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性________小时候的故事，表现了她_____________________的可贵品质。 4.“______________，是谓过矣。”这句话的意思是有了过错而不改正，那就是真的过错了。由这句话想到的成语是_______________、_______________。 5.妈妈经常用《左传》中的“____________？____________，____________”来教育我们，不要害怕犯错误，关键是________________。 九、语言实践。(4分) 请认真观察右边的图片，谈谈你的感受和看法。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、类文阅读。(10分) ________________ 我的童年是快乐幸福的，那时候的我和许多的乡下孩子一样，是那么贪玩、调皮。捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟窝、下河摸鱼……特别是下河摸鱼，这是我们最喜欢的游戏。 一有空，我们就呼朋引伴地向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里。水不深，只没到膝盖；水清澈见底，可以看到一群群小鱼游来游去。我们下水后，就在水里跑来跑去，两只小脚丫拍打着水面，“扑通扑通”水花乱溅，我们乐得哈哈大笑。 不久，原来清澈的水已被我们弄得混浊，甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来，那些原本还在自由自在地游玩的小鱼，就被迫浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼，就飞快地伸出手迅速地把它们从水中捧起来，放进事先准备好的盛有水的小塑料桶里，这些可怜却又可爱的鱼儿，只能乖乖地在桶里游来游去了。 1.写出下列词语的反义词。(2分) 混浊——(　　　　) 可怜——(　　　　) 2.文中的“我们”小时候喜欢做哪些事？其中最喜欢做哪一件事？(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.短文第一自然段中的省略号的作用是____________________________； 第二自然段中“一有空”“顾不上”“争先恐后”写出了孩子们_______________________ ______________。(2分) 4.给短文加个题目，写在文前横线上。(2分) 5.用自己的话说一说孩子们捉鱼的过程。(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十一、拓展阅读。(12分) 风筝 在我童年的梦中，飞得最高的就是风筝。 地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们（精心 精巧）制造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。 你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的。因为我长大了想当个海军。此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹…… 那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了，可现在的纸风筝却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最（威武 威力）的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。 瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇正在空中翩翩起舞。这一定是小薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当个昆虫学家。 ...... 在地面上，大家一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像一个风筝。你在人生的道路上越走越（ ），手里的线越放越（ ），风筝也越飞越（ ），越飞越（ ）。 可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀。 1.从文中括号里选择恰当的词，用“√”表示。(2分) 2.短文中具体写了哪几个人的理想?分别是什么?(3分) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.在文中括号里填入恰当的词语，依次是( )。(3分) A.长远远高 B.远长远高 C.高远长远 D.远高长远 4.用“——”画出短文的中心句。(2分) 5.每个人扎出来的风筝都不一样，原因是( )。(2分) A.那个风筝是自己最喜欢的。 B.每个人的风筝都表达了自己长大后的理想。 十二、习作展示。(25分) 妈妈说，爱美不是一件坏事。的确，爱美是人之天性。在你的生活中，一定也有许多爱美的事情吧！是像作者那样想得到美的事物？是给自己偷偷打扮一番？是搭建一个美的城堡？……请你选择一件亲身经历的事情，按一定的顺序把这件事情写清楚，题目自拟，字数不少于300字。 参考答案 一、C 二、虽然 凉爽 婴儿 透明 骄傲 希望 三、走(廊)　钓(竿)　(拨)拉 (悠)闲 木(碗) (娇)软 假(若) 支(付) 四、大 3 D duo ① ② ④ 五、明明亮亮　规规矩矩 示例：溜溜　闪闪　悠悠 1.亮闪闪　规规矩矩 2.圆溜溜　软悠悠 六、1.D 2.AB 3.A 4.AD 七、1.晴朗的天空     清新     蓝     迷人     美丽     2.因为阴雨天空气潮湿，所以肥皂泡不容易破。   3.示例：(1)听说要出去玩，他特别开心。 (2)今天妈妈穿了一件很特别的衣服。 4.不管是我身体上还是心灵上产生了不适，她总会第一个察觉，给予我帮助和指导。我是妈妈花园中唯一的一朵花，我的妈妈是这座花园最用心的园丁，我能茁壮成长离不开妈妈的关怀。谢谢您，我亲爱的妈妈。  八、1.童年生活     钓鱼     在水里嬉戏     采蘑菇     2.吹肥皂泡带给她快乐和美好的幻想     3.宋庆龄     守信用     过而不改     知错就改     幡然醒悟     4.过而能改 人谁无过     善莫大焉 知错能改 九、示例：人而无信，不知其可也。诚信是我们做人的基本原则，我们从小要养成讲诚信的习惯。 十、1. 清澈　幸运　厌恶 2.“我们”小时候喜欢捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟窝、下河摸鱼等。其中最喜欢下河摸鱼。 3.表示列举的省略　想摸鱼的急切心情 4.示例：快乐的童年 5.示例：先把清澈的河水弄混浊，使小鱼被迫浮出水面呼吸，然后迅速地把小鱼从水中捧起来，放进盛有水的小塑料桶里。 十一、1.精心√威武√ 2.“我”的理想是当个海军；强强想当飞行员；小薇想当昆虫学家。 3.B 4.可千万别让手中的线断掉啊，风筝是理想的翅膀。 5.B 十二、例文参考 我给布娃娃做花裙子 妈妈的梳妆台上总摆着好看的花围巾，我趴在边上看时，她笑着说：“爱美呀，就是心里有朵小花在悄悄开呢。” 那天我抱着旧布娃娃路过裁缝店，看见橱窗里的花裙子在阳光下飘呀飘，心里的小花突然 “咕嘟” 冒了个花苞 —— 我的布娃娃还穿着补丁摞补丁的蓝裙子呢！ 我踮脚打开衣柜最上层的木盒子，里面躺着妈妈年轻时的碎花布头。粉的花瓣上有水珠，绿的叶子边打着卷，还有块紫布上绣着小蝴蝶，翅膀尖的金线闪呀闪。妈妈说：“挑吧，小花要配好泥土才开得美。” 我选了块带草莓图案的红布，又找出奶奶的旧顶针套在手指上，像模像样地捏起了剪刀。 剪布料时，剪刀 “咔嗒咔嗒” 像在啃胡萝卜，我屏住呼吸沿着草莓轮廓慢慢挪，还是把裙摆剪得歪歪扭扭。穿针才是大麻烦，线头总在针眼门口打转转，急得我把舌头都伸出来了。妈妈教我舔舔线头，果然 “滋溜” 一下就穿过去了。缝袖子时，顶针不小心滑到地上，我趴在床底够的时候，看见阳光从窗帘缝里漏进来，在布片上洒了一层金粉，好像谁撒了把星星糖。 当草莓裙子终于穿在布娃娃身上时，天都黑了。我举着她站在台灯下，发现领口还缺个装饰。翻出抽屉里的彩色皮筋，学着妈妈扎辫子的样子，把粉色皮筋系成蝴蝶结，用别针固定在领口。布娃娃的蓝眼睛在灯光下亮晶晶的，好像在说：“谢谢你呀，小裁缝！” 妈妈端着牛奶进来，笑着戳戳我的鼻尖：“哟，我们小夏的审美比妈妈当年强多啦！” 现在我的布娃娃天天穿着新裙子坐在书桌上，草莓图案被我缝得歪歪扭扭，却比商店里的公主裙还好看。每次给她整理裙摆时，都能想起穿针时扎到手指的疼，还有找到蝴蝶结时的欢喜。原来爱美就是这样呀 —— 要用剪刀剪碎小心思，用针线缝起小坚持，最后再系上一个甜滋滋的蝴蝶结，让心里的小花，慢慢开成想要的模样。 学科网（北京）股份有限公司 $$