第8章 运动和力本章总结-【优+学案】2024-2025学年新教材八年级下册物理课时通(教科版2024)

本章总结（答案P5) 本章知识梳刚 牛顿第一定律：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它政变这 种状态为止 物体有保持原有的静止状态或匀速直线运动状态的性质 影响围素：惯性的大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、运动状 态、所处的位置无关 惯性 理解：一切物体都具有惯注：惯性不是力，不能说受到惯性力的作 用，只能说具有惯性或由于惯性 惯性的利用和防止 如果一个力对物体的作用效果与几个力同时对物体作用的 运动和力 效果相同，那么这个力就叫作那几个力的合力 合力 同一直线上两个力的合成：同一直线上方向相同的两个力，其合 力的大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同： 同一直线上方向相反的两个力，其合力的大小等于这两个力的大小 之差，方向跟这两个力中较大的力的方向相同 力的平衡 平衡状态：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直 线运动状态。这时物体所处的状态叫作平衡状态 力的平衡 同时作用在一个物体上 大小相等 二力平衡的条件 方向相反 作用在间一立线上 摩擦分类 滑动摩擦；静摩擦：滚动摩擦 定义：一个物体在另一个物体表面上发生相对运动时， ，在两个物依 接融面之间会产生阻碍物体相对运动的力，这种力叫作滑动摩擦力 滑动摩擦力 压力大小 摩擦力 影响滑动摩擦力大小的因素 症触而的粗艇程度 增大和减小 增大压力：增大接触面的粗糙程度：变浪动为滑动 滑动摩擦力 增大摩擦的方法 的方法 减小摩擦的方法 减小压力：减小接融面的粗糙程度：变滑动为浪动 力可以改变物体运动的快慢 力改变物体的运动状态 力可以改变物体运动的方向 跨学科实践：桥 通冲考 2.(2024·广元中考)同学们在一起讨论“运动和 力”的关系，下列四名同学的观点，正确 1.(2024·菏泽中考)下列常见现象中，为了增大 的是() 摩擦的是( A.甲同学：足球只有受力才能运动 B.乙同学：汽车转弯过程中，运动状态不断改变 C.丙同学：跳远要助跑，因为速度越大惯性越大 收纳箱底部 鞋底有凹凸 游乐场的滑 给自行车年 装有轮子 不平的花纹 梯表面光滑 轴加润滑油 D.丁同学：牛顿第一定律是由实验直接得出来的 A B C D 一八年银下不描物授 37 3.(2024·杨州中考)坐在轿车后排的市民也应 B.宇航员要想从静止运动起来，可以通过对扶 自觉系上安全带.系安全带可减小下列哪种情 手施加力实现 况发生时对乘客的伤害() C.宇航员离开扶手获得速度后，因不受力会慢 A.快速启动 B.匀速行驶 慢停下来 C.紧急刹车 D.缓慢加速 D.宇航员对扶手的拉力与扶手对宇航员的拉 4.(2024·烟台中考)乒乓球被称为中国的“国 力是一对平衡力 球”，深受同学们喜欢.关于乒乓球运动中蕴含 7.(2023·凉山州中考)车站广场上，常常看到人 的力学知识，下列说法正确的是() 们将旅行包放在拉杆箱上，如图所示，若地面 A.乒乓球在空中飞行时受到了向前的推力 和拉杆箱A的上表面均水平，拉杆箱A和旅 B.乒乓球的质量小，所以容易被快速抽杀 行包B在水平推力F的作用下，一起向右做匀 C.空中飞行的乒乓球，如果所受的力全部消 速直线运动，不计空气阻力，下列分析正确的 失，它将立即停止 是( D.球拍击球时，只能改变乒乓球的运动方向 5.(2024·枣庄中考)在体育测试中，小明同学掷 实心球的场景如图所示，图中α点是球刚离开 手的位置，球从a点上升到最高点b后下落到 地面c点，然后滚动到d点停止.下列说法正 确的是( A.A对B具有水平向右的摩擦力 B.B的重力和A对B的支持力是一对平衡力 C.A的重力和地面对A的支持力是一对平 衡力 A.球从a点上升到b点，是因为球受到手的推 D.B对A的压力和B的重力是一对相互作 力作用 用力 B.球在b点的速度为零 8.(2024·兰州中考)如图所示，小木块A与长木 C.若球在b点受到的力全部消失，则球做匀速 板B叠放在水平台面上，对长木板B施加一 直线运动 个水平向右的拉力F,当F=5N时，弹簧测力 D.球从c点运动到d点停止，说明物体运动需 计的示数为2N,小木块A保持静止，长木板 要力来维持 B恰好向右做匀速直线运动，下列说法不正确 6.社会发展(2023·菏泽中考)中国空间站里 的是( (重力的效果忽略不计)宇航员通过扶手控制 自身的姿态，如图所示.下列说法正确的 是( A.B对A产生的滑动摩擦力大小为2N,方向 A.在空间站里宇航员的惯性消失 水平向右 38 优十学课阴渔 B.地面对B产生的滑动摩擦力大小为3N,方 12.(2024·内蒙古中考)如 F-9N 向水平向左 图所示，在水平桌面上放F=6N C.当F=8N时，弹簧测力计的示数为5N 置A、B两个长方体物块，A物块受到水平向 D.若对A施加一个竖直向上的拉力，则地面 右的拉力F1=9N,B物块受到水平向左的 对B产生的滑动摩擦力会减小 拉力F2=6N,此时A、B两物块一起向右做 9.(2023·仙桃中考)水平桌面上有物体A、B.如 匀速直线运动，则A对B的摩擦力方向 (选填“向左”或“向右”)，B对水平 图甲，A在F,的作用下向左做匀速直线运动： 桌面的摩擦力大小为 N. 如图乙，A、B用轻绳水平连接，在F,和F2共 13.(德州中考)如图所示，带支架的平板小车沿 同作用下一起向右做匀速直线运动.水平拉力 水平地面向右做直线运动，小球A用细线悬 F1=6N、F2=20N.关于图乙，下列说法正确 挂于支架右端，放在小车左端的物块B相对 的是( 于小车始终静止.某时刻观察到细线偏离竖 直方向0角，请画出此时物块B受到的重力 G和摩擦力f的示意图 甲 A.A与桌面的摩擦力方向向右 B.A与桌面的摩擦力为14N C.B与桌面的摩擦力为8N 14.(2024·大庆中考)如图所示是“研究影响滑 D.绳子的拉力为6N 动摩擦力大小因素”的实验装置. 10.(2024·内江中考)某同学练习排球垫球时， 2.0N 2.5N 排球离开胳膊后能够继续向上运动，是因为 (木板表面)（木板表面） (毛中表面】 丙 排球具有 ,排球的重力为2.7N,在 (1)如图甲，乙、丙所示三种情况下，木板和毛 竖直上升的过程中，某时刻所受空气阻力大 巾保持不动，物块在弹簧测力计拉力作用下 小为0.5N,方向竖直向下，此时排球所受合 均做匀速直线运动.则物块所受滑动摩擦力 力大小为 N. 的大小 (选填“大于”“等于”或“小 11.(2023·湘潭中考)如图所示，文具盒在水平 于”)弹簧测力计的示数。 向右的推力F的作用下，沿水平桌面运动，F (2)比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力 与时间1的关系如图所示.0~2s内，文具盒 大小与 的关系；比较乙、丙实验是为 做匀速直线运动，此过程中它所受的摩擦力 了研究滑动摩擦力大小与 方向向 (选填“左”或“右”)，大小为 的关系。 N;3~4s内，文具盒所受合力的大 (3)小萌同学对实验装置进行改进，如图丁所 小为 N. 示，用力拉动长木板向左运动，物块保持静止 时弹簧测力计的示数 (选填“大于” “等于”或“小于”)物块所受滑动摩擦力的大 小.改进后的实验中小萌同学 (选填 “需要”或“不需要”)匀速拉动长木板 一八年下物理5跨学科实践：桥 11.如图所示. 12.如图所示. 1.(1)①越大②相等平衡 (2)考虑到两条钢丝的承拉能力，夹角不宜过大 2.(1)如表所示 长木板 .F 实验次数压力F/N间距s/cm下垂量h/cm 1 13.如图所示. 14.如图所示. 2 F 西+→东 3 (2)当两个支撑柱间距离等相同时，下垂量与钢梁所 受的压力成正比 (3)桥梁的形状（或桥梁的长度） G● 升阶训练专题三力学作图（二） 15.如图所示. 16.如图所示. 1.如图所示. F支=I0N F 左 右 流 % G=10N G 17.如图所示. 18.如图所示. F 2.如图所示 避险车道 7777777777 甲 19.如图所示. 20.如图所示. 3.如图所示. 4.如图所示. 速度 77 时间 G 核心素养·科学探究 5.如图所示 6.如图所示 1.【进行实验】否【结论】相等同一直线 F 【交流与评估】(1)方向(2)将小卡片扭转一定的 左 0006日o 角度两个力是否作用在同一物体上 【拓展】小红该方案不用考虑摩擦力 2.(1)二力平衡(2)1、2、3大在压力一定时，接触 C=5N 7.如图所示 8.如图所示. 面越粗糙(3)没有控制压力相同将橡胶块和 塑料块叠放在一起，用弹簧测力计拉着橡胶块在水 平长木板上做匀速直线运动，测出它与该长木板间 的滑动摩擦力：用同样的方法测塑料块与长木板之 f10N,F-10N 间的滑动摩擦力：重复上述实验三次；比较实验数据 701442744 得出结论 轿厢 3.(1)①不能②近③绝对光滑 +C (2)匀速直线 9.如图所示 10.如图所示 (3)①匀速直线②压力③滑动摩擦力的大小与 ↑F=-500N 接触面面积大小无关 本章总结 0 1.B2.B3.C4.B5.C6.B7.B ￥G=500N 8.C9.C10.惯性3.211.左21 12.向右3 13.如图所示. 21.解：(1)减小对地面的压强 (2)机器人静止在水平雪地上时，对雪地的压力 F=G=5000N, 此时机器人对水平雪地的压强p= F一 5000N 14.(1)等于(2)压力大小接触面的粗糙程度 0.4m2 =1.25×10°Pa. (3)等于不需要 (3)冰面能承受的最大压力Fx=p大S=3.2X10Pa× 第9章压强 0.4m2=1.28×10N,机器人要安全通过该处，所 能装载装备的最大重力 1压强 G装卷=F大-G=1.28×10N-5000N=7.8× 第1课时压力、压强 103N, 1.B2.A3.2051525 由G=mg可得，所能装载装备的最大质量 4.(1)形变(2)d(3)深1(4)相同 m教备 G袋_7.8X10N=780kg. (5)控制变量法（或转换法） 10 N/kg (6)硬纸板凹陷的程度不易观察到，影响实验效果 第2课时固体压强公式的应用 F 5.D6.p= 5×109 1.D 7.解：(1)由题可知，地球对着陆器的引力G墟=mg= 2.B解析：同种材料制成的两个实心圆柱体，其密度 2.04×103kg×10N/kg=2.04×10N. 相同，都为P,由m=pV=pSh可得，两圆柱体的质 1 月球对着陆器的引力G月= 6Gx= 6X2.04× 量之比mA=Sh-4Xh= mB SBhB SB入hB2X=1:1, 10'N=3.4×103N, FG- 着陆器对月球表面的压力F=G月=3.4×103N. 故AD错误，圆柱体对地面的压强力=S=S (2)着陆器对月面的压强p= F3.4×103N 5=200X100m mg=Yg=S=Pgh,则实心国柱体A和B对 1.7×103Pa. 水平地面的压强pA=PghA,pB=PghB,所以， A 8.流动内9.B PB 10.C11.C12.A13.C14.D15.D16.B pgha ha 2 17.>= oghsh。,故B正确，C错误. 3.9×1033×105小于 18.D解析：当台秤示数为6.8N时，即圆柱体对台 4.解：(1)酱油的体积V=800mL×12=800cm3× 秤的压力为6,8N,由力的相互作用可知，台秤对 12=9.6×103cm3=9.6×10-3m3,该箱内所装酱 圆柱体的支持力为6.8N,弹簧测力计的示数为 1.2N,即弹簧测力计对圆柱体的拉力为1.2N,圆 油的音度p=受=60。*上15X 柱体静止时受到竖直向下的重力、竖直向上的支持 103kg/m3. 力和拉力作用，由力的平衡条件可得，图柱体的重 (2)酱油的重力G=m毛g=12kg×10N/kg= 力G=F+F:=6.8N+1.2N=8N,圆柱体的 120N,因为放在水平地面上，所以对水平地面的压 质量m-名03心 =0.8kg,圆柱体的体 力F=G=120N,受力面积S=60cmX20cm= 1200cm2=0.12m2,这箱酱油对地面的压强p= 积V=Sh=50cm2×8cm=400cm',圆柱体的密 0.8kg F=120N 度p==400X10m=2X10kg/m- 5=0.12m-1000Pa. 5.A6.B7.C 2g/cm,故A错误；当台秤示数增大时，台秤对圈 8.2:11:1 柱体的支持力增大，则弹簧测力计对圆柱体的拉力 9.21.235:12解析：将A按图甲的方式放在水 减小，即弹簧测力计示数减小，故B错误：当台秤示 数为零时，台秤对圆柱体的支持力为零，则弹簧测 平来面上，根据力=5可知，A对来面的压力为 力计对圆柱体的拉力等于重力，所以弹簧测力计示 F:=p:Sa=1.0×103Pa×2×103m2=2N,A的 数为8N,故C错误；当台秤示数为1.6N时，圆柱 重力GA=F1=2N.若按图丙的方式放置，根据p= 体A对托盘的压力为1.6N,圆柱体A对托盘的 F 压强号-018Nn=20故D至角 可知，B对A的压力为F,=pSA=6.0X10Pa× 2×103m2=12N,B的重力GB=F,=12N,B的 19.2.5×1054×10- 20.(1)等于小于(2)2×10 质量m-G。=,12N g 10 N/kg =1.2kg.将B按图乙的 6