内容正文:
八年级生物
一、选择题(共48分)
1. 园艺师能将一株单颜色的野菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,采用的是下列哪一项技术( )。
A. 利用种子繁殖 B. 扦插 C. 嫁接 D. 压条
2. 属于有性生殖的是( )
A. 用绿豆繁殖 B. 把马铃薯切成带芽的小块种下
C. 用马铃薯芽进行组织培养 D. 把大蒜瓣种到水中可以得到蒜苗
3. 如图是蝗虫的发育过程图,下列有关说法不正确的是( )
A. a处于成虫时期 B. b处于受精卵时期
C. c的生殖器官没有发育成熟 D. 经过了四个时期,属于完全变态
4. “鸠占鹊巢“指的是杜鹃将自己的卵产在喜鹊的巢中,让喜鹊帮它哺育自己的子女,这说明不是所有的鸟类都具有( )的特点
A. 求偶 B. 交配 C. 产卵 D. 孵卵
5. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”春末夏初蛙鸣声声。下列叙述不正确的是( )
A. 蛙鸣是求偶行为
B. 青蛙在水中生殖、陆上发育故称为两栖动物
C. 青蛙用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
D. 青蛙捕食稻田里的害虫,能提高水稻产量
6. 下列说法不正确是( )
A. 鸟卵的复杂结构使鸟能摆脱水环境生殖和发育
B. 卵白和卵黄为胚盘孵化提供营养
C. 企鹅作为游禽,应该是卵生,有卵壳
D. 鳄鱼虽然也是卵生,有卵壳,但不是真正的陆生动物
7. 决定人类惯用左手或右手这一性状的是()
A. 基因 B. 染色体 C. 精子 D. 卵细胞
8. 下列不属于相对性状的是
A. 番茄的红果和黄果 B. 鸡的玫瑰冠和单冠
C. 兔的黑毛和直毛 D. 人的A、B、AB、O血型
9. 下列关于DNA的叙述中,错误的是( )
A. 一个DNA分子包括一个基因 B. DNA分子上有特定的遗传信息
C. DNA载体是染色体 D. DNA是双螺旋结构
10. 双眼皮是一种性状,这一性状是通过( )遗传给后代的
A. 生殖细胞 B. 卵细胞 C. 细胞质 D. 细胞膜
11. 某女子是白化病基因携带者(Aa),她体内有可能不含该致病基因细胞是
A. 肌细胞 B. 神经细胞 C. 卵细胞 D. 口腔上皮细胞
12. 科学家将人的某基因转移到羊的细胞中,培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊,该生物技术属于
A. 仿生 B. 杂交技术 C. 转基因技术 D. 发酵技术
13. 羊的白毛由显性基因A控制,黑毛由隐性基因a控制。如果一对基因为Aa的白羊交配,生下一只小黑羊的机率是( )
A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%
14. 如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图。下列有关叙述,错误的是( )
A. 每种生物细胞内①的形态与数目都是恒定的
B. ②和④都含有特定的遗传信息
C. 具有遗传效应的②片段叫基因
D. 不同的③蕴含着不同的遗传信息
15. 我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的理论依据是( )
A. 近亲结婚其后代必患遗传病
B. 近亲结婚的家庭不稳定
C. 遗传病都是由隐性基因控制的
D. 近亲结婚其后代患遗传病的机会增加
16. 南方的橘子移栽到北方,味道色泽都发生了变化,不再称为橘,而称为枳,称为“南橘北枳”,说法不正确的是( )
A. 移栽后其遗传物质发生改变,这种变异可以遗传
B. 橘和枳的基因组成是相同的
C. 橘和枳的性状不同
D. 橘和枳是由于环境条件改变引起的,不能遗传
17. 已知人的精子含有23条染色体,那么人的卵细胞、受精卵和体细胞中的染色体数目依次是( )
A 23条、23条、46条 B. 23条、23条、23条
C. 23条、23条、23对 D. 23条、23对、23对
18. 父亲X染色体上的某一基因遗传给儿子的概率是( )
A 100% B. 50% C. 25% D. 0
19. 人的性别决定是在
A. 胎儿出生时 B. 胎儿发育时 C. 形成受精卵时 D. 受精卵分裂时
20. 某种哺乳动物的性别决定方式与人的相似。已知该种动物体细胞中有38条染色体,其精子中的染色体组成是
A. 37 条+X 或 37 条+ Y B. 18 条+ X 或 18 条+Y
C. 18 对+XY D. 36 条+XY
21. 有人用特殊射线照射辣椒种子,使其基因发生改变,得到的高产辣椒和袁隆平培育的“超级杂交水稻”分别应用的是( )
A. 诱变育种和杂交育种 B. 杂交育种和人工育种
C. 人工育种和诱变育种 D. 杂交育种和诱变育种
22. 研究生物进化最重要的证据( )
A. 岩层 B. 化石 C. 生物分子 D. 解剖结构
23. 下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的一项是( )
A. 原始生命起源于原始海洋
B. 化石是研究生物进化最直接的证据
C. 越古老的地层里,形成化石的生物越简单、越低等
D. 生物进化的总体趋势是从体型小到体型大、从水生到陆生、从低等到高等
24. 春、秋季是流行性感冒的高发时期,老年人和儿童可以通过注射疫苗来有效预防流感的发生。这种措施属于预防传染病流行的哪一环节
A. 控制传染源
B. 切断传播途径
C. 保护易感人群
D. 杀灭病原体
二、非选择题(共52分)
25. 春天,柳絮飘飞:夏天,百花争艳,其实这些都是植物的生殖现象。如下图是关于植物生殖的相关图片,请据图回答问题:
(1)两幅图中,图___________与“柳絮飘飞,百花争艳”等生殖现象相关。
(2)图甲所示为生产实践中常用的植物繁殖方法,称作___________,植物的这种生殖方式属于___________生殖。
(3)接穗是图甲中的___________,砧木是图甲中的___________。要确保a成活,应当使a与b两部分的___________紧密结合。
(4)图乙是被子植物的受精过程,该过程中精子与卵细胞结合形成___________,后者将发育成种子的___________。这种生殖方式属于___________生殖。
26. 如图为达尔文解释长颈鹿的进化示意图,分析如图回答问题:
(1)图中长颈鹿的颈有的长,有的短,说明古代的长颈鹿后代会发生___________,而且这些性状是可以___________的。
(2)图(3)说明食物对长颈鹿的个体起到___________作用。
(3)生物进化的基础是___________,自然选择的动力是___________,其结果是___________。
27. 请根据蝴蝶生殖发育过程中各阶段的形态回答:
(1)蝴蝶的一生要经过___________、___________、___________、___________四个时期,这样的发育过程称为___________。
(2)与蝴蝶的发育过程相比蝗虫的发育属于___________发育;其一生要经过___________、___________、___________三个时期。
28. 图一是某人的染色体排序图,图二是一对基因的遗传图解,请据图回答问题:
(1)从图一可以看出,体细胞中共有_______对染色体,决定性别的染色体叫_______染色体。据图一判断,此人的性别是_______。
(2)染色体的主要成分是蛋白质和_______,后者是遗传信息的携带者。
(3)已知人的双眼皮(A)与单眼皮(a)是一对相对性状。图二中,双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子,这种现象在遗传学上称为_______,这个孩子的基因组成是_______。由图二可以看出,基因随_______传递给下一代。
(4)图二中夫妇如果再生一个孩子,单眼皮的可能性是______________。
(5)小丽认为双眼皮更漂亮,于是到医院做了双眼皮整容手术,你认为她的这种双眼皮性状能够遗传给孩子吗?
29. 某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的比例问题。探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示。每次取完记录后,再将棋子放回去,摇匀再取,每个小组记录组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示。
组合方式组别
1组
2组
3组
4组
5组
A
9
10
13
11
8
B
11
10
7
9
12
(1)黑色围棋子模拟的性染色体类型是___________,白色围棋子模拟的性染色体类型是___________。
(2)分别从甲袋和乙袋中各取1粒围棋子,若组合为A,则表示所生“孩子”的性别为___________。
(3)为使实验结果更为可靠,应对各小组获得的实验数据进行处理,处理方法是___________。
(4)根据该实验结果得出的结论是___________。
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八年级生物
一、选择题(共48分)
1. 园艺师能将一株单颜色的野菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,采用的是下列哪一项技术( )。
A. 利用种子繁殖 B. 扦插 C. 嫁接 D. 压条
【答案】C
【解析】
【分析】无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。无性生殖的优点:后代保持亲本优良性状,繁殖速度快等。有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。
【详解】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法。又称压枝。成株压条率高,但繁殖系数小,多在用其他方法繁殖困难,或要繁殖较大的新株时采用。嫁接概念:把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫作接穗,被接的植物体叫作砧木,分类:枝接和芽接。因此要想让一株菊花植株上可以开出多种颜色花朵的“塔菊”,就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵野生菊花植株上即可,可见C符合题意。
故选C。
2. 属于有性生殖的是( )
A. 用绿豆繁殖 B. 把马铃薯切成带芽的小块种下
C. 用马铃薯芽进行组织培养 D. 把大蒜瓣种到水中可以得到蒜苗
【答案】A
【解析】
【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,如利用种子繁殖。
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】A.用绿豆繁殖,绿豆是种子,种子的形成过程中有两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵,再由受精卵发育成种子中的胚,所以用绿豆繁殖属于有性生殖,A正确。
B.把马铃薯切成带芽的小块种下,这种繁殖方式是利用马铃薯的营养器官(茎)来繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,C错误。
C.用马铃薯芽进行组织培养,组织培养是利用植物细胞的全能性,在无菌条件下,将植物的组织、器官等培养成新个体,没有两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,B错误。
D.把大蒜瓣种到水中可以得到蒜苗,大蒜瓣是大蒜的鳞茎,属于营养器官,这种繁殖方式是利用营养器官繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D错误。
故选A。
3. 如图是蝗虫发育过程图,下列有关说法不正确的是( )
A. a处于成虫时期 B. b处于受精卵时期
C. c的生殖器官没有发育成熟 D. 经过了四个时期,属于完全变态
【答案】D
【解析】
【分析】蝗虫的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。图中b受精卵,cd若虫,a成虫。
【详解】A.a处于成虫时期,有翅,可飞行和跳跃,A正确。
B.b处于受精卵时期,是发育的起点,B正确。.
C.c处于若虫期,生殖器官没有发育成熟,C正确。
D.蝗虫的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期,属于不完全变态发育,D错误。
故选D。
4. “鸠占鹊巢“指的是杜鹃将自己的卵产在喜鹊的巢中,让喜鹊帮它哺育自己的子女,这说明不是所有的鸟类都具有( )的特点
A. 求偶 B. 交配 C. 产卵 D. 孵卵
【答案】D
【解析】
【分析】繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。
【详解】鸟类的生殖一般要经历六个过程:筑巢→求偶→交配→产卵→孵卵→育雏。求偶是指追求异性,寻求配偶;产卵指卵生动物将卵从母体中排出的过程;孵卵是指鸟产卵后,伏在卵上加温的习性;育雏是指晚成雏完全靠母鸟衔食饲养的现象。所有鸟类都要经历的阶段有三个:求偶、交配、产卵,不一定具有的行为是筑巢、孵卵、育雏,如杜鹃,故D正确,ABC错误。
故选D。
5. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”春末夏初蛙鸣声声。下列叙述不正确的是( )
A. 蛙鸣是求偶行为
B. 青蛙在水中生殖、陆上发育故称为两栖动物
C. 青蛙用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
D. 青蛙捕食稻田里的害虫,能提高水稻产量
【答案】B
【解析】
【分析】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。雄蛙在稻田里高声鸣叫以吸引雌蛙,这种行为属于生殖行为。
【详解】A.生殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。雄蛙有鸣囊可以鸣叫,是为了吸引雌蛙,属于求偶行为,故A正确。
B.青蛙幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,符合两栖动物的主要特征,因此被称为两栖动物。与青蛙在水中生殖无关,故B错误。
C.青蛙用肺呼吸,但肺不发达,湿润的皮肤可以辅助呼吸,故C正确。
D.青蛙能捕食农业害虫,能提高水稻产量,故D正确。
故选B。
6. 下列说法不正确的是( )
A. 鸟卵的复杂结构使鸟能摆脱水环境生殖和发育
B. 卵白和卵黄为胚盘孵化提供营养
C. 企鹅作为游禽,应该是卵生,有卵壳
D. 鳄鱼虽然也是卵生,有卵壳,但不是真正的陆生动物
【答案】D
【解析】
【分析】(1)鸟类生殖特点:鸟类的生殖过程脱离了水的限制,鸟卵具有复杂结构,如卵壳、卵白、卵黄等,这些结构对胚胎发育起到保护、提供营养等作用。
(2)爬行动物的特征:爬行动物是真正的陆生脊椎动物,生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖,它们大多卵生,卵有坚韧的卵壳。
【详解】A.鸟卵具有卵壳、卵壳膜等结构,能够保护卵内部结构并减少水分散失,卵内含有丰富的营养物质,为胚胎发育提供所需,使得鸟类的生殖和发育过程能够摆脱水环境的限制,A正确。
B.卵白能够为胚胎发育提供水分和部分营养物质,卵黄则是胚胎发育的主要营养来源,二者共同为胚盘孵化提供营养,B正确。
C.企鹅属于鸟类,鸟类的生殖方式是卵生,鸟卵一般具有卵壳,所以企鹅作为鸟类中的游禽,是卵生且有卵壳,C正确。
D.鳄鱼属于爬行动物,爬行动物的生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生动物。鳄鱼卵生且卵有卵壳,能够更好地适应陆地环境,D错误。
故选D。
7. 决定人类惯用左手或右手这一性状的是()
A. 基因 B. 染色体 C. 精子 D. 卵细胞
【答案】A
【解析】
【分析】生物的某个具体性状是由基因控制的。
【详解】染色体上的遗传物质是DNA,每个DNA上有多个基因,基因才是控制性状的基本遗传单位。所以决定人类惯用左手或右手这一性状的是基因,A符合题意;在生物体细胞的细胞核中,有一种叫染色体的结构,染色体的主要成分是DNA和蛋白质,基因是DNA上有遗传效应的片段,而控制生物性状的基本遗传单位就是基因,B不符合题意;生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁,C、D不符合题意。
【点睛】基因是基本的遗传单位,只有它才能控制生物的性状表现。
8. 下列不属于相对性状的是
A. 番茄的红果和黄果 B. 鸡的玫瑰冠和单冠
C. 兔的黑毛和直毛 D. 人的A、B、AB、O血型
【答案】C
【解析】
【分析】遗传学把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
【详解】遗传学把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。番茄的红果和黄果;鸡的玫瑰冠和单冠;人的A、B、AB、O血型是同一种生物同一性状的不同表现类型是相对性状,兔的黑毛和直毛是同一种生物,但不是同一性状的不同表现类型,是两种性状,不是相对性状。故选C。
【点睛】解题的关键是理解相对性状的概念。
9. 下列关于DNA的叙述中,错误的是( )
A. 一个DNA分子包括一个基因 B. DNA分子上有特定的遗传信息
C. DNA的载体是染色体 D. DNA是双螺旋结构
【答案】A
【解析】
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。
【详解】A.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,故A错误。
B.DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,故B正确。
C.染色体存在于细胞核内,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,故C正确。
D.DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即由两条长链盘绕而成的双螺旋结构,故D正确。
故选A。
10. 双眼皮是一种性状,这一性状是通过( )遗传给后代的
A. 生殖细胞 B. 卵细胞 C. 细胞质 D. 细胞膜
【答案】A
【解析】
【详解】生物的性状是由DNA上的基因控制的,体细胞中的基因是成对出现的,体细胞分裂成生殖细胞,所以生殖细胞是由亲本父母双方体细胞经过减数分裂得到,父母双方生殖细胞中各含有父母双方的遗传物质,通过两者的结合形成受精卵(子代新生命诞生),由此亲本的遗传物质就成为了子代受精卵细胞的一部分,将来控制子代性状。所以是否双眼皮是一种性状,这一性状是通过生殖细胞精子和卵细胞遗传给后代的。
点睛:解答此题的关键是知道亲代传递给子代的是控制性状的基因,而不是性状本身。
11. 某女子是白化病基因携带者(Aa),她体内有可能不含该致病基因的细胞是
A. 肌细胞 B. 神经细胞 C. 卵细胞 D. 口腔上皮细胞
【答案】C
【解析】
【分析】白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病,是由于先天性黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病,这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素,因此表现为眼睛视网膜无色素,虹膜和瞳孔呈现淡粉色,怕光,看东西时总是眯着眼睛。皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或白里带黄。
【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,成对的染色体彼此分离,分别进入不同的生殖细胞,位于成对染色体上的基因也随着分开,因此在体细胞中染色体、基因成对,在生殖细胞中染色体、基因成单,精子和卵细胞结合形成受精卵,因此受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。某女子是白化病基因携带者(Aa),她体内的肌细胞、神经细胞、口腔上皮细胞内的基因是成对的即Aa,而该女子产生的卵细胞含有基因a或A两种。因此有可能不含该致病基因的细胞是卵细胞。遗传图解如下图:
。
【点睛】解答此类题目的关键是知道基因在体细胞中成对,在生殖细胞中成单。女子产生的卵细胞的基因组成是A或a两种。
12. 科学家将人的某基因转移到羊的细胞中,培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊,该生物技术属于
A. 仿生 B. 杂交技术 C. 转基因技术 D. 发酵技术
【答案】C
【解析】
【分析】将一种生物的一个基因导入到另一种生物的基因组中的技术成为转基因技术。
【详解】将一种生物的一个基因导入到另一种生物的基因组中的技术成为转基因技术。转入了某个基因,生物就能够表现出转入基因控制的性状。题文中运用的技术就是转基因技术。
故选C。
13. 羊的白毛由显性基因A控制,黑毛由隐性基因a控制。如果一对基因为Aa的白羊交配,生下一只小黑羊的机率是( )
A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%
【答案】D
【解析】
【分析】生物的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】羊的白毛由显性基因A控制,黑毛由隐性基因a控制。如果一对基因为Aa的白羊交配,其遗传图解如图:
从遗传图解看出,如果一对基因为Aa的白羊交配,生下一只小黑羊的机率是25%。故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是会利用遗传图解分析解答基因的显性与隐性及其与性状之间的关系。
14. 如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图。下列有关叙述,错误的是( )
A. 每种生物细胞内①的形态与数目都是恒定的
B. ②和④都含有特定的遗传信息
C. 具有遗传效应的②片段叫基因
D. 不同的③蕴含着不同的遗传信息
【答案】B
【解析】
【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
图中,①是染色体,②是DNA,③基因,④是蛋白质。
【详解】A、每种生物细胞内①染色体的形态与数目都是一定的,如正常人的体细胞中都有23对染色体。A正确;
B、②DNA是遗传物质的载体,含有特定的遗传信息;④蛋白质是没有特定的遗传信息,B错误;
C、②DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因。C正确;
D、不同的③基因蕴含着不同的遗传信息。D正确。
【点睛】解此题的关键是理解掌握染色体、DNA和基因的关系。
15. 我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的理论依据是( )
A. 近亲结婚其后代必患遗传病
B. 近亲结婚的家庭不稳定
C. 遗传病都是由隐性基因控制的
D. 近亲结婚其后代患遗传病的机会增加
【答案】D
【解析】
【分析】(1)我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。
(2)近亲结婚的危害:近亲结婚时,夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女,大大提高了隐性遗传病的发病率。
【详解】A.近亲结婚后代不一定必患遗传病,只是患遗传病的概率会大大增加,A错误。
B.近亲结婚与家庭是否稳定并无直接关联 ,此选项与禁止近亲结婚的理论依据无关,B错误。
C.遗传病不都是由隐性基因控制的,还有由显性基因控制的显性遗传病,以及染色体异常等原因导致的遗传病,C错误。
D.近亲结婚时,双方从共同祖先那里继承同一种隐性致病基因的机会大大增加,这些致病基因纯合的概率也增大,所以后代患遗传病的机会增加,是我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的理论依据,D正确。
故选D。
16. 南方的橘子移栽到北方,味道色泽都发生了变化,不再称为橘,而称为枳,称为“南橘北枳”,说法不正确的是( )
A. 移栽后其遗传物质发生改变,这种变异可以遗传
B. 橘和枳的基因组成是相同的
C. 橘和枳的性状不同
D. 橘和枳是由于环境条件改变引起的,不能遗传
【答案】A
【解析】
【分析】(1)基因决定生物的性状。同一种生物的基因并不完全相同,导致同种生物的大小、颜色不完全相同,生物与环境相适应,环境不断变化,因此生物只有不断变异,才能适应不断变化的环境。
(2)按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。
【详解】A.“南橘北枳”是因为环境(北方的气候、土壤等条件与南方不同)改变导致橘子性状发生变化,其遗传物质并没有改变,这种变异属于不可遗传的变异,A错误。
B.橘和枳本质上是同一种植物,基因组成相同 ,只是环境不同导致性状表现有差异,B正确。
C.橘和枳在味道、色泽等方面存在差异,即性状不同,C正确。
D.“南橘北枳”是由环境条件改变引起的变异,遗传物质未变,不能遗传给后代,D正确。
故选A。
17. 已知人的精子含有23条染色体,那么人的卵细胞、受精卵和体细胞中的染色体数目依次是( )
A. 23条、23条、46条 B. 23条、23条、23条
C. 23条、23条、23对 D. 23条、23对、23对
【答案】D
【解析】
【分析】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。
【详解】生殖细胞(精子和卵细胞)中的染色体数目是体细胞的一半。已知人的精子含有23条染色体,那么人的卵细胞染色体数目也是23条;受精卵是由精子和卵细胞结合形成的,染色体数目恢复到体细胞水平,即23对(46条);体细胞中的染色体是成对存在的,所以人体细胞中的染色体数目是23对(46条),D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
18. 父亲X染色体上的某一基因遗传给儿子的概率是( )
A. 100% B. 50% C. 25% D. 0
【答案】D
【解析】
【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【详解】人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,男性的Y染色体一定传给儿子,X染色体不会传给儿子。因此,父亲X染色体上的某一基因传给儿子的概率是0,D正确,ABC错误。
故选D。
19. 人的性别决定是在
A. 胎儿出生时 B. 胎儿发育时 C. 形成受精卵时 D. 受精卵分裂时
【答案】C
【解析】
【分析】人的体细胞内的有23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【详解】人的性别决定于受精卵形成时,因为:在形成生殖细胞时,男性产生的精子有两种:含有X染色体的和含有Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;在形成受精卵时,如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩。这说明人的性别决定是在受精卵形成时就已确定。
故选:C。
【点睛】此题考查了人的性别遗传:决定于男性产生的哪种精子与卵细胞相融合。
20. 某种哺乳动物的性别决定方式与人的相似。已知该种动物体细胞中有38条染色体,其精子中的染色体组成是
A. 37 条+X 或 37 条+ Y B. 18 条+ X 或 18 条+Y
C. 18 对+XY D. 36 条+XY
【答案】B
【解析】
【详解】某种哺乳动物体细胞中都有38条(19对)染色体,有18对染色体的形态、大小基本相同,称为常染色体;其中第19对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与这种哺乳动物的性别决定有关,称为性染色体。母性的性染色体为XX,公性的性染色体为XY。这种哺乳动物的体细胞中有38条染色体,因此公性体细胞的染色体组成是36条+XY。生殖细胞的染色体是体细胞的一半,因此公性精子中的染色体组成是18条+X或18条+Y。
21. 有人用特殊射线照射辣椒种子,使其基因发生改变,得到的高产辣椒和袁隆平培育的“超级杂交水稻”分别应用的是( )
A. 诱变育种和杂交育种 B. 杂交育种和人工育种
C. 人工育种和诱变育种 D. 杂交育种和诱变育种
【答案】A
【解析】
【分析】遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。
【详解】诱变育种是指用物理、化学因素诱导动植物的遗传特性发生变异,再从变异群体中选择符合人们某种要求的单株或个体,进而培育成新的品种或种质的育种方法。用特殊射线照射辣椒种子,使其基因发生改变,得到的高产辣椒就属于诱变育种;
袁隆平教授通过人工授粉,将野生水稻的花粉传播在普通水稻的柱头上,这样通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体,这种利用生物的遗传变异来培育新品种的方法叫杂交育种,故BCD错误,A正确。
故选A
22. 研究生物进化最重要的证据( )
A. 岩层 B. 化石 C. 生物分子 D. 解剖结构
【答案】B
【解析】
【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等。(1)化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。(2)比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官。(3)胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据,如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾,说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的。
【详解】A.岩层主要提供地质年代信息,间接辅助化石研究,故A错误。
B.化石是研究生物进化最重要的证据,因为它直接记录了古代生物的形态、结构等信息,能够展示物种的演变过程,故B正确。
C.生物分子(如DNA、蛋白质):是现代研究进化的补充手段,但受限于古代样本的保存,故C错误。
D.解剖结构用于比较现存生物的亲缘关系,但缺乏古生物的直接证据,故D错误。
故选B。
23. 下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的一项是( )
A 原始生命起源于原始海洋
B. 化石是研究生物进化最直接的证据
C. 越古老的地层里,形成化石的生物越简单、越低等
D. 生物进化的总体趋势是从体型小到体型大、从水生到陆生、从低等到高等
【答案】D
【解析】
【分析】生命起源于非生命物质,生物是不断进化的,可结合生命的起源--化学进化论进行分析。
【详解】A、化学起源学说认为:原始地球的温度很高,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见原始生命起源于原始海洋,A正确。
B、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石,化石是研究地球上生物进化的非常重要的、直接的证据,B正确。
C、距现代越久远,越早形成的地层里形成的化石越古老,成为化石的生物越简单、越低等,C正确。
D、在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,没有个体由小到大,D错误。
故选D。
【点睛】生命的起源与进化的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。
24. 春、秋季是流行性感冒的高发时期,老年人和儿童可以通过注射疫苗来有效预防流感的发生。这种措施属于预防传染病流行的哪一环节
A. 控制传染源
B. 切断传播途径
C. 保护易感人群
D. 杀灭病原体
【答案】C
【解析】
【分析】传染病流行的三个环节:传染源、传播途径和易感人群。
【详解】传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。其中,通过注射疫苗来预防传染病,这是为了保护一些身体免疫力较弱,容易被传染的人群,因此本措施为保护易感人群。C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
二、非选择题(共52分)
25. 春天,柳絮飘飞:夏天,百花争艳,其实这些都是植物的生殖现象。如下图是关于植物生殖的相关图片,请据图回答问题:
(1)两幅图中,图___________与“柳絮飘飞,百花争艳”等生殖现象相关。
(2)图甲所示为生产实践中常用的植物繁殖方法,称作___________,植物的这种生殖方式属于___________生殖。
(3)接穗是图甲中的___________,砧木是图甲中的___________。要确保a成活,应当使a与b两部分的___________紧密结合。
(4)图乙是被子植物的受精过程,该过程中精子与卵细胞结合形成___________,后者将发育成种子的___________。这种生殖方式属于___________生殖。
【答案】(1)乙 (2) ①. 嫁接 ②. 无性
(3) ①. a ②. b ③. 形成层
(4) ①. 受精卵 ②. 胚 ③. 有性
【解析】
【分析】无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,图甲是嫁接,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖,图乙是有性生殖,“柳絮飘飞,百花争艳”等生殖现象就属于有性生殖。
【小问1详解】
“柳絮飘飞,百花争艳”涉及到植物的开花、传粉和受精等有性生殖过程。图乙展示的是被子植物的受精过程,与这些生殖现象相关;而图甲是嫁接,属于无性生殖。
【小问2详解】
图甲所示的繁殖方法是嫁接,它是把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。这种生殖方式不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖。
【小问3详解】
在嫁接中,接上去的枝或芽(图甲中的a)叫接穗,被接的植物体(图甲中的b)叫砧木。形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使接穗和砧木长在一起,要确保接穗a成活,应当使a与b两部分的形成层紧密结合。
【小问4详解】
图乙中精子与卵细胞结合形成受精卵,这是有性生殖的关键环节。受精卵将发育成种子的胚,胚是新植物的幼体。这种经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
26. 如图为达尔文解释长颈鹿的进化示意图,分析如图回答问题:
(1)图中长颈鹿的颈有的长,有的短,说明古代的长颈鹿后代会发生___________,而且这些性状是可以___________的。
(2)图(3)说明食物对长颈鹿的个体起到___________作用。
(3)生物进化的基础是___________,自然选择的动力是___________,其结果是___________。
【答案】(1) ①. 变异 ②. 遗传
(2)选择 (3) ①. 遗传和变异 ②. 生存斗争 ③. 适者生存
【解析】
【分析】(1)遗传是指生物亲子间的相似性,变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。在生物进化中,可遗传的变异为生物进化提供了原始材料。
(2)达尔文自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。其中,过度繁殖是自然选择的前提,生存斗争是自然选择的手段和动力,遗传和变异是自然选择的内因和基础,适者生存是自然选择的结果。
【小问1详解】
图中长颈鹿的颈有的长,有的短,这说明古代的长颈鹿后代个体间在颈的长短性状上存在差异,这在遗传学上称为变异。这些变异是遗传物质改变引起的,属于可遗传的变异,即这些性状是可以遗传的。如果性状不能遗传,那么就无法在后代中持续存在并影响种群的进化。
【小问2详解】
在图(3)中,由于食物资源有限,颈长的长颈鹿更容易吃到高处的树叶,从而在生存竞争中更具优势,能够更好地生存和繁殖后代;而颈短的长颈鹿获取食物困难,生存机会相对较少。这表明食物对长颈鹿的个体起到了选择作用,选择出了更适应环境(能获取到食物)的个体,推动了长颈鹿种群的进化。
【小问3详解】
生物进化的基础是遗传和变异。遗传使生物的性状相对稳定地传递下去,变异则为生物进化提供了多样的原材料,没有变异,生物就无法适应不断变化的环境,也就不会有进化。
自然选择的动力是生存斗争。生物都有过度繁殖的倾向,而生存资源如食物、空间等是有限的,这就导致生物个体之间、生物与环境之间进行激烈的生存斗争。在生存斗争中,适应环境的个体生存下来,不适应的被淘汰。
自然选择的结果是适者生存。经过生存斗争,具有适应环境特征的生物个体能够生存并繁衍后代,不适应环境的个体逐渐被淘汰,使得生物不断进化,更加适应其生存环境。
27. 请根据蝴蝶生殖发育过程中各阶段的形态回答:
(1)蝴蝶的一生要经过___________、___________、___________、___________四个时期,这样的发育过程称为___________。
(2)与蝴蝶的发育过程相比蝗虫的发育属于___________发育;其一生要经过___________、___________、___________三个时期。
【答案】(1) ①. 受精卵 ②. 幼虫 ③. 蛹 ④. 成虫 ⑤. 完全变态发育
(2) ①. 不完全变态 ②. 受精卵 ③. 若虫 ④. 成虫
【解析】
【分析】不完全变态发育过程指的是经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,且幼虫和成虫的差别不大,完全变态发育指的是经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫和成虫的差别比较明显。
【小问1详解】
蝴蝶的一生要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫和成虫的差别很大,这样的发育类型属于完全变态发育。属于这种发育类型的昆虫还有蝇、蚊、家蚕等。
【小问2详解】
蝗虫经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,且幼虫和成虫的差别不大,属于不完全变态发育。属于这种发育类型的昆虫还有蟋蟀、螳螂、蝉等。
28. 图一是某人的染色体排序图,图二是一对基因的遗传图解,请据图回答问题:
(1)从图一可以看出,体细胞中共有_______对染色体,决定性别的染色体叫_______染色体。据图一判断,此人的性别是_______。
(2)染色体的主要成分是蛋白质和_______,后者是遗传信息的携带者。
(3)已知人的双眼皮(A)与单眼皮(a)是一对相对性状。图二中,双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子,这种现象在遗传学上称为_______,这个孩子的基因组成是_______。由图二可以看出,基因随_______传递给下一代。
(4)图二中夫妇如果再生一个孩子,单眼皮的可能性是______________。
(5)小丽认为双眼皮更漂亮,于是到医院做了双眼皮整容手术,你认为她的这种双眼皮性状能够遗传给孩子吗?
【答案】(1) ①. 23 ②. 性 ③. 女性
(2)DNA (3) ①. 变异 ②. aa ③. 配子##生殖细胞
(4)25%##1/4
(5)不能
【解析】
【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
【小问1详解】
男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。图中的第23对染色体的大小、形态一样,是XX染色体,因此表示女性。
【小问2详解】
细胞核中容易被碱性染料染色的物质叫染色体,它由蛋白质和DNA组成。DNA是遗传信息的携带者。
【小问3详解】
变异是指子代与亲代之间和子代不同个体之间存在差异,因此某夫妇都是双眼皮,却生了一个单眼皮的孩子,这种现象叫变异。一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子,说明这对夫妇除含有一个控制双眼皮的基因外,都含有一个控制单眼皮的隐性基因,即夫妇双方的基因组成都是Aa,即单眼皮基因组成是aa,由图二可以看出,基因是具有遗传效应的DNA片段,基因随生殖细胞传至下一代。
【小问4详解】
夫妇双方的基因组成都是Aa,人类的双眼皮是由显性基因(A)决定的,单眼皮是由隐性基因(a)决定的,则单眼皮孩子的基因组成是aa,若他们再生一个孩子,单眼皮aa的可能性是25%。
小问5详解】
遗传物质的改变可以遗传给后代,题目中小丽虽然做了“双眼皮整容手术”,但是遗传物质没有改变,所以不能够遗传给后代。
29. 某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的比例问题。探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示。每次取完记录后,再将棋子放回去,摇匀再取,每个小组记录组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示。
组合方式组别
1组
2组
3组
4组
5组
A
9
10
13
11
8
B
11
10
7
9
12
(1)黑色围棋子模拟的性染色体类型是___________,白色围棋子模拟的性染色体类型是___________。
(2)分别从甲袋和乙袋中各取1粒围棋子,若组合为A,则表示所生“孩子”的性别为___________。
(3)为使实验结果更为可靠,应对各小组获得的实验数据进行处理,处理方法是___________。
(4)根据该实验结果得出的结论是___________。
【答案】 ①. Y染色体 ②. X染色体 ③. 男孩 ④. 求平均值 ⑤. 生男生女几率相同
【解析】
【分析】男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子含X或Y两种染色体的,女性产生的卵细胞只有X的染色体。
【详解】(1)男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X或含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此用黑色围棋子模拟的性染色体类型是Y,白色围棋子模拟的性染色体类型是X。
(2)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子——含X染色体的精子或含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此,分别从甲袋和乙袋中各取1粒围棋子,如果组合为A,即1粒黑子(Y)和1粒白子(X)的组合,则表示所生“孩子”的性别为为男性。
(3)为了使实验结果更准确可靠,排除由于偶然性引起的误差,可以增加实验材料的数量或重复次数,求平均值。
(4)处理数据,分析结果,得出的结论:由表中的数据得到:A:B=51:49≈1:1,因此该实验结果得出的结论是生男生女是随机的,机会是均等的(生男生女的比例是1:1)。
【点睛】掌握男女性染色体的组成以及生男生女的机会均等是解题的关键。
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