16斜坡的启示 同步练-2024-2025学年科学五年级下册苏教版

16斜坡的启示 同步分层练习 一、选择题 1．探究用斜面提升物体是否省力的实验中，如果发现实验数据有问题，科学的做法是（    ）。 A．直接修改数据 B．向其他同学索要数据 C．分析原因，重新实验获取数据 2．同学们见过螺丝钉吗？它其实是一种变形的“斜面”，它的螺纹越（    ）在旋进木头时越省力。 A．小 B．稀 C．大 D．密 3．英德江湾大桥全长约4271米，其中主桥长1505米，东、西引道长2766米，如下图设计这么长的引道主要是为了（   ）。 A．使大桥稳固 B．使大桥更壮观 C．车辆上桥更省力 4．斜面省力的大小与哪些因素有关？ （    ）。 A．斜面的坡度、光滑度 B．斜面的长度 C．物体的重量 5．工人叔叔利用斜坡将重物运输到车厢上，有以下三种木板可供选择，你认为最省力的是（    ）。 A． B． C． 6．以下物品中，使用了斜面这种简单机械的是（    ）。 A．国旗杆顶的升旗装置 B．螺丝钉 C．镊子 7．弹簧测力测同一个方木块沿着光滑斜面匀速从低处拉向高处时使用的力，和直接匀速提升方木块到相同高处时使用的力，测得的结果是（    ）。 A．直接提升时用的力小 B．沿光滑斜面提升时用的力小 C．拉同一木块用力相同 8．盘山公路修成“S”形，是为了（    ）。 A．省距离 B．美观 C．省力 D．没有目的 9．斜面的（    ）影响拉力的大小。 A．厚度 B．宽度 C．坡度 10．自行车综合利用了（    ） 等机械原理。 A．斜面、轮轴 B．杠杆、滑轮 C．杠杆、斜面、轮轴 11．上山的路修成盘旋状是利用了（    ）原理。 A．杠杆 B．轮轴 C．斜面 12．我们在陡峭的山上修筑盘上公路，盘山公路的结构及作用（   ）。 A．斜面，省力但费距离 B．斜面，既省力又省距离 C．斜面，不省力但方便 13．把同一物体沿着不同的斜面上提（3个斜面的光滑程度相同），最省力的是（   ）。 A． B． C． 14．修盘山公路的原因之一是利用了（    ）的原理。 A．斜面 B．轮轴 C．杠杆 二、判断题 15．简单机械不仅能减轻人们劳动的强度，还能提高工作效率。( ) 16．随着斜面坡度的增加，所需拉力越来越小。( ) 17．斜面的坡度大小不会影响斜面上物体的运动状态。( ) 18．生活中应用斜面的地方很多，如“S”形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹，高架桥的引桥等。( ) 19．同时用两个长度不同，坡度不同的斜面来研究斜面的作用。( ) 三、填空题 20．螺旋其实是 的一种应用。 21．在相同长度的螺丝钉上，螺纹越密，我们把螺丝钉拧入木头里，就越 。 22．斜面坡度越大越 ， 其实也是斜面的一种应用。 23．杠杆、轮轴、滑轮、斜面等装置都被称为 。 24．螺丝上的螺旋运用了 原理。 四、简答题 25．搬自行车上台阶，把重物搬上卡车，都比较费力。你有好的解决办法吗？ 26．这学期你提出过什么猜想或假设？你提出的依据是什么？想一想，写一写。 假设： 依据： 五、实验题 27．小明沿着学校实验楼的楼梯往上爬，感觉爬实验楼的楼梯比爬教学楼的楼梯吃力多了，好像是教学楼的楼梯坡度比实验楼的楼梯坡度小，所以爬教学楼的楼梯更省力。于是他进行了探究活动，在教学楼和实验楼楼梯上铺上相同的木板，用测力计匀速向上拉动同一个重物并记录数据，请回答以下问题： 第一次 第二次 第三次 平均值 教学楼 2.5N 2.4N 2.6N 2.5N 实验楼 3.2N 3.3N 3.4N 3.3N (1)小明每个楼梯都测了3次实验，主要原因是（    ） A．探究时间太长了 B．能提高实验数据的准确性 C．老师规定要测3次 (2)在实验中小明要控制好一些条件保持不变，请写出不变的条件（两个）： (3)分析数据，小明发现（    ）。 A．台阶数越多，走的时间越长，越费力 B．台阶数越少，走的时候越短，越省力 C．台阶数越多，走的时间越长，越省力 (4)根据实验结论，小明又将两个光滑程度相同的斜面进行组合（左边斜面陡一些，右边斜面缓一些），制作了如图所示的装置。并将两个相同质量的物体放在斜面上，松手后发现（    ）。 A．物体甲沿斜面向下移动 B．物体乙沿斜面向下移动 C．两个物体保持静止 六、综合题 28．为了研究“小车速度与能量大小的关系”，四（1）班科学兴趣小组做了模拟实验。下面表格是该小组记录的实验数据，请分析作答。 坡度 示意图 木块滑行距离（厘米） 平均距离（厘米） 坡度一 第一次 8.0 8.1 第二次 8.5 第三次 7.8 坡度二 第一次 17.7 17.3 第二次 17.2 第三次 17.0 坡度三 第一次 22.2 22.6 第二次 23.5 第三次 22.1 (1)从三个不同坡度的斜面上释放小车，让小车滑下后撞击水平面上的木块。在小车撞击实验中，改变的条件是（    ）。 A．木块的重力 B．小车的重力 C．斜面的坡度 (2)在准备实验时，为了减小摩擦力，我们可以（    ）。 A．把小车轮子拆掉 B．用更光滑的斜坡实验 C．在斜坡上垫一块有花纹的毛巾。 (3)通过分析比较小车撞击实验的数据，你能得出什么结论？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 2．D 3．C 4．A 5．C 6．B 7．B 8．C 9．C 10．C 11．C 12．A 13．A 14．A 15．√ 16．× 17．× 18．√ 19．× 20．斜面 21．省力 22． 费力 螺纹 23．简单机械 24．斜面 25．答：搬自行车可以借助坡道搬运自行车上台阶。把重物搬上卡车可以借助斜坡踏板搬运重物上卡车。 26．假设：斜面高度相同的话，斜面长省力。依据：高山一般都会修建盘山公路 27．(1)B (2)重物的重量，木板的粗糙程度 (3)C (4)A 28．(1)C (2)B (3)坡度越大，木块滑行的越远 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$