4.4 光的折射 ----2024-2025学年人教版物理八年级上学期

2025-04-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第4节 光的折射
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 225.10 MB
发布时间 2025-04-25
更新时间 2025-07-18
作者 戒急用忍
品牌系列 -
审核时间 2025-04-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51822276.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

这是一支激光笔,这是半圆形玻璃砖,这是左上角可以转动的纸板。光束由激光笔发出后,沿着纸板传播,先由空气射入玻璃,再在玻璃和空气的界面上从半圆圆心处一部分反射回玻璃,另一部分摄入空气,在玻璃和空气的界面处发生折射。如图,界面下方是玻璃,界面上方是空气,AO是入射光线,O是入射点,NOM是过入射点垂直于界面的法线,OB是折射光线。角爱是入射光线与法线的夹角,称为入射角。角R是折射光线与法线的夹角,称为折射角。探究光的折射规律,也就是确定折射光线、入射光线、法线的位置关系和折射角与入射角的大小关系。折射光线、入射光线、法线的位置关系是怎样的呢?请注意观察光由玻璃射入空气时的情况。转动左上角的纸板,当它与入射光线所在处的纸板不在同一平面时,我们在纸板上观察不到折射光线。转动左上角的纸板,使它与入射光线所在处纸板共面时,折射光线又重新出现在纸板上。这说明折射光线、入射光线、法线三线共面,且折射光线、入射光线总是位于法线两侧。折射角与入射角这两角的大小又有怎样的关系呢?我们用这一套实验装置来完成探究。这是激光笔。这是光具盘。这是半圆形的玻璃砖。我们先来观察光由空气斜射入玻璃时的情况。我们观察到当光由空气斜射入玻璃时。入射角增大,折射角也增大。入射角减小,折射角也减小,但折射角总是小于入射角。光由玻璃斜射到玻璃与空气的界面时,又是怎样折射的呢?我们观察到,当光由玻璃斜射入空气时,也是入射角增大,折射角也增大。入射角减小,折射角也减小。但折射角总是大于入射角。光不论是从空气斜射入玻璃中,还是从玻璃斜射入空气中,在空气中的角总是较大。好,学习了光的折射规律,你能用它解释筷子插入水中弯折的现象吗? 币放在碗里移动,碗到视线恰好看不到硬币的地方,保持眼睛和碗的位置不动。此时缓慢的向碗内倒入清水,同学们仔细看碗内硬币又出现。 昨天下午4点50分,在山东长山列岛上空出现了海市蜃楼奇观。海面上几座错落有致的高楼平地而起,在碧波间清晰可辨,并随着时间的变化时高时低,不停变换。两个多小时后,这一奇观在海风中慢慢飘失。据介绍,这是近年来持续时间最长、最为清晰的一次海市蜃楼。 nullnullnull让一束光线从空气中斜射入水面O点,可以看到光的传播方向发生了偏折,这种现象叫做光的折射。经过入射点O垂直于水面做一条直线叫做法线,入射光线与法线的夹角I叫做入射角,折射光线与法线的夹角R叫做折射角。 这是什么原因呢? 这些现象背后有什么规律呢? 问题 在一个空碗中放一枚硬币,请你慢慢蹲下,当低至某一个观察位置时,就无法看到硬币了,但如果你慢慢的往碗中倒水,在同一个观察位置就又能看到碗中的硬币了,如图,这是为什么呢? 点击画面 ? 第四章 光现象 第4节 光的折射 观察与思考 光由一种介质斜射入另一种介质时,传播方向________________ 的现象叫光的折射 通常会发生改变 光从空气斜射入水中,传播方向怎样偏折? 一、光的折射现象 3.swf 一部分光被反射 3 α γ A O N N/ 空气 水 入射光线 与光的折射有关的几个术语 AO 折射光线 OB 法 线 NN/ 入射角 折射角 ∠α ∠γ 观察与思考 B 点击画面 4 二.探究:光的折射规律 (一).提出问题:光在折射时遵循什么规律? (三).设计实验: 使光分别50°,30°,15° 的入射角射向O点,观察“三线”的位置关系,并记录每次的折射角大小。 (二).猜 想: 探究与实验 可能三线共面 可能法线居中 空气中角度大 i r 法线 入射光线 折射光线 入射角 折射角 (四) .进行实验: 探究与实验 演示 让一束光从空气斜射入水中,观察光束在空气中和水中的径迹。光束进入水中以后,传播方向是否会发生偏折?向哪个方向偏折? 改变光束从空气射入水中的角度,多做几次(寻规避偶),观察光束在空气中和水中的径迹。 三线共面;分居两侧。 点击画面 i r 1 50° 2 30° 3 15° 分析和论证 光的折射.swf 演示角和光路可逆 如果让光线逆着原来的折射光线射到界面上,光线就会逆着原来的入射光线发生折射.在折射现象中,光路是可逆的. 300 220 110 i r 法线 入射光线 折射光线 入射角 折射角 i r i=00 时, ↓ ↓ ↑ ↑ r=00 传播方向不变 光的折射规律 (2)折射光线,入射光线 分居在法线两侧(分居两侧). (3)空气中的角度(光线与法线的夹角)大. 归纳与总结 光在折射现象中,光路具有可逆性. (1)折射光线、入射光线、法线在同一平面(三线共面). 情境图 光路图 根据光在不同介质中的传播速度不同。(V空气> V其他介质) 空气 水 玻璃 空气 空气 玻璃 “空气远” “其它近” 折射规律怎样记? 空气中的角最大!! 1.怎样才能叉到鱼? 三、生活中的折射现象 水变浅了;低一些位置叉鱼等都是光的折射的缘故。 生活中光的折射现象 为什么水会变浅? 从水面上斜看水中的游鱼,看到的是鱼的 像,这是因为发生了光的 ,虚像的位置比实际位置 一些。 虚 折射 高 课堂练习 潜水员在水中看岸上的树会怎样变化? 比实际位置要高 课堂练习 水中的鲨鱼看到空中的大雁比实际位置是 了一些。(填“升高”或“降低”) 升高 课堂练习 光的折射 折射现象:当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折 折射规律 三线共面;法线居中;空气中的角大 在折射现象中,光路可逆 课堂小结 生活中的折射现象 海市蜃楼 大气密度小(折射率小) 大气密度大(折射率大) O A B A B 大气温差大 科学世界 点击画面 科学世界 i r 空气 玻璃 N N' A O B 答:丙,因为光从空气斜射入玻璃中时,入射光线和反射光线分居在法线的两侧,折射角小于入射角。 练习与应用 单击此处添加文本具体内容,简明扼要的阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字,以便观者准确的理解您传达的思想。 2.一束光射向一块玻璃砖(如图),并穿过玻璃砖。画出这束光进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光线(注意标出法线)。 练习与应用 19 云在水中飘:水中的云,是由于光的反射云在水中所成的虚像。 鱼在云上游:云中的鱼,是由于光的折射所成的虚像,鱼的虚像在云的虚像中(光的反射)。 3.在平静的湖边常可以看到“云在水中飘,鱼在云上游”的现象,请你说一说这个有趣的现象是怎么形成的? 练习与应用 练习与应用 4.一束光射入杯中,在杯底形成光斑,逐渐往杯中加水,观察到的光斑将会如何移动? 答:光从空气入射到水中,折射角小于入射角,当入射角不变时,折射角也不变,根据作图判断,光斑向右移动。 ● ● 练习与应用 5.两位同学想用激光笔去照亮水中漂亮的石子。同学甲往他看到的石子的下方照射;乙同学往他看到的石子方向照射。他们谁能照亮石子?请你做出说明。 由于光的折射,A1是A的虚像 甲对看到石子偏下(即A)照射,射到A2点。 乙对看到石子(即A1)照射,射到A点。 A1 A ● ● ● ● ● ● ● A1 A1 A A A2 答:同学乙能照亮石子 22 练习与应用 6.我们能看到斜射入水中的筷子在水面处发生弯折。动手做一做,你看到水中的筷子向上弯折还是向下弯折?为什么? 答:向上偏折了; 由于光的折射,光从水中斜射入空气其折射光线远离法线,按着光的直线传播经验,认为光是从Q点发出的,此时,逆着折射光线看去筷子的位置比实际位置高些,所以,看起来是向上偏折的。 Lavf58.28.100 Lavf58.28.100 $$

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