内容正文:
吐鲁番市2024-2025学年第二学期期中检测试卷
八年级生物
姓名:_______考号:_______学校:_______
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.答题前考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
3.作答选择题时,选出每小题答案后用铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
4.作答非选择题时,将答案填写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1. 植物既能进行有性生殖,也能进行无性生殖。植物无性生殖和有性生殖的最大区别是( )
A. 亲代是否有性别差异 B. 无性生殖更利于保持母本性状
C. 是否经过两性生殖细胞的结合 D. 有性生殖的后代生活力更强
2. “绿水青山就是金山银山”,自然界的植物是人类赖以生存的基础。下列关于植物生殖的说法中,正确的是( )
A. “无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式为无性繁殖
B. 移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗属于无性生殖
C. 为了保持植物的某些优良遗传特性,我们常用有性繁殖的方法来繁殖后代
D. 我们将蒜瓣插进土里,一段时间后,会长出小蒜苗,该繁殖方式属于有性生殖
3. 下列关于有性生殖和无性生殖的说法中,不正确的是( )
A. 试管婴儿技术通过有性生殖实现
B. 草莓茎上长出新个体属于无性生殖
C. 用种子繁殖玉米属于有性生殖
D. 进行无性生殖的植物不能产生生殖细胞
4. 成语来源广泛,很多都与动物的生命活动有关。下列成语中,与动物生殖和发育无关的是( )
A. 金蝉脱壳 B. 蜻蜓点水 C. 破茧成蝶 D. 螳螂捕蝉
5. 如图是蝗虫、蝴蝶两种昆虫的发育过程。以下叙述正确的是( )
A. 只有蝗虫的发育过程有蜕皮现象
B. 蝗虫、蝴蝶的生殖过程均为无性生殖
C. 两种昆虫的发育方式均为完全变态发育
D. 蝴蝶的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
6. 生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是( )
①蚊子 ②蝗虫 ③蜜蜂 ④蟋蟀
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
7. 昆虫的两种变态发育方式可用下图表示,其中D为卵期。下列叙述错误的是( )
A. 若表示蝗虫的发育,则过程为D→A→B→C
B. 若表示蜜蜂的发育,则B为蛹期
C. 若表示家蚕的发育,应设法延长A期以提高蚕丝产量
D. 成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是蝉的外骨骼
8. 如图表示家蚕、蝗虫和青蛙的生殖和发育关系,阴影部分可以表示( )
A. 变态发育 B. 蜕皮现象 C. 体温恒定 D. 体内受精
9. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。诗句中的梅雨时节,正是青蛙繁殖的季节。下列关于青蛙的生殖和发育的叙述,错误的是( )
A. 青蛙属于两栖动物,有雌雄抱对的现象
B. 青蛙体外受精,通过有性生殖产生后代
C. 青蛙的变态发育过程是从卵细胞到成蛙
D. 青蛙一次产出较多的卵有利于种群繁衍
10. 青蛙的生活离不开水环境。下列相关的分析,不合理的是( )
A. 青蛙的生殖过程需要在水中完成
B. 青蛙幼体要在水中发育
C. 水环境有利于青蛙的运动
D. 水环境有利于青蛙皮肤保持湿润,皮肤辅助呼吸
11. 在学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果,请你回想一下,鸟卵与菜豆种子中子叶的功能相似的结构是( )
A. 卵壳 B. 卵黄 C. 胚 D. 气室
12. 有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述,错误的是( )
A. 为了观察气室,首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕
B. 将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔
C. 除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是气室
D. 受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止发育,原因是外界温度低
13. 和青蛙相比,鸟类后代成活率更高的主要原因包括( )
①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为
A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①②④
14. 关于动物的生殖或发育,下列描述正确的是( )
A. 家蚕的变态发育经过为卵→若虫→成虫
B. 鳄鱼生殖方式为卵生,在水中产卵,卵外有坚硬的卵壳
C. 鸟类生殖发育必须经历求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段
D. 青蛙的变态发育过程中,蝌蚪用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
15. 小麦和青蛙个体发育的起点都是( )
A. 卵细胞的成熟 B. 精子的成熟
C. 受精卵 D. 种子或刚孵出的小蝌蚪
16. 下列相当于卵细胞的一组是( )
A. 卵黄膜、卵黄、胚盘 B. 卵黄膜、卵白、卵黄
C. 卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄 D. 整个鸡卵
17. 下列生物的性状属于生理特征的是( )
A. 大眼睛 B. 单眼皮 C. 色盲 D. 有耳垂
18. 下列是相对性状的是( )
①单眼皮和双眼皮 ②有耳垂和无耳垂 ③双眼皮与色盲 ④卷发与黑发 ⑤能卷舌和不能卷舌 ⑥卷发与惯用右手
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ①②③ D. ①③④
19. 近亲结婚,后代易患隐性遗传病的原因是()
A. 血缘关系越近,显性基因越少 B. 血缘关系越近,生活环境越相同
C. 血缘关系越近,隐性基因越多 D. 血缘关系越近,相同的隐性基因越多
20. 以下关于遗传和变异的叙述不正确的是( )
A. 生物的性状是由基因控制的,但有些性状是否表现还受到环境的影响
B. 基因是具有遗传效应的DNA片段
C. 所有细胞内的染色体都是成对存在的
D. 生物性状的变异是普遍存在的,有的可遗传,有的不可遗传
21. 下列有关探究“花生果实大小变异”的实验叙述,错误的是( )
A. 在大、小花生品种中分别随机取出30枚果实进行测量,取平均值
B. 通常测量比较花生果实长轴的长度,并绘制曲线图
C. 不同品种的花生首先取决于遗传物质的不同,其次与环境也有关系
D. 小花生种在肥沃的土壤中,其果实会长大,是因为其遗传物质发生改变
22. 下列有关人的性别遗传叙述中,正确的是( )
A. 人的性别是由性染色体决定的,与基因无关系
B. 在人体的神经细胞中,同样也存在着性染色体
C. 亲代男性的Y染色体传给儿子或传给女儿的概率是相等的
D. 生男生女的机会相等,所以多子女的家庭,男女比例是1:1
23. 耳垂分离(A)对耳垂紧贴(a)是显性,双亲耳垂是分离,但所生的子女中,出现了一个耳垂紧贴的小孩,则双亲控制耳垂的基因组成是( )
A. AA和Aa B. Aa和Aa C. Aa和aa D. aa和aa
24. 已知某生物的精子中含有8条染色体,则它的卵细胞、受精卵和体细胞中染色体的数目依次是( )
A. 8条、8条、16对 B. 8条、16对、8对
C. 8对、16对、16对 D. 8条、8对、8对
25. 将一黄色玫瑰枝条做接穗,红色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是( )
A. 红色 B. 黄色 C. 橙色 D. 有黄色又有红色
二、非选择题(共4大题,每空2分,共计50分)
26. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有_______(填字母)。
A. 水螅出芽
B. 细菌分裂
C. 杂交水稻的培育
D. 哺乳动物克隆
E. 桃树开花结果
(2)图丙中的4是_______。图甲中青蛙的成体用_______进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
(3)图乙请写出家蚕一生的发育过程_______(用字母和箭头表示)。
(4)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是_______。
(5)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[2]_______。
27. 如图甲示正常人的生殖过程,图乙示伴随生殖过程中控制某一性状的基因的传递过程。请据图回答下列问题:
(1)图甲中父亲产生的与卵细胞结合的精子中的染色体可表示为______________。
(2)我国于2016年1月1日起,全面实施二孩政策,若这对夫妻再生一个孩子,第二个孩子是女儿的几率是______________,社会上有些人认为生男孩或生女孩是由女性造成的,你认为这个观点______________(填“正确”或“不正确”),请解释生男孩或生女孩原因______________。
(3)假定A是控制双眼皮的基因,a是控制单眼皮的基因,根据图乙分析父亲的性状表现为______________,这对夫妇再生一个单眼皮孩子的几率是______________。如果经美容手术把单眼皮割成双眼皮,这种双眼皮性______________(填“能”或“不能”)遗传。
(4)若这对夫妇二胎生了一个男孩,那么这个男孩体细胞中的Y染色体来自于祖辈中的______________(填爷爷、奶奶、姥爷或姥姥)
28. 下表是某生物兴趣小组探究水稻遗传的实验数据。分析并回答问题:
组别
亲代
子代/株
长穗
短穗
甲
短穗×短穗
225
667
乙
短穗×长穗
423
429
(1)在遗传学上,水稻的长穗和短穗称为一对_____。
(2)根据表中数据可以判断,长穗为_____(填“显性”或“隐性”)性状。
(3)若D表示显性基因,d表示隐性基因,甲组子代中短穗水稻的基因组成是_____。
(4)理论上,乙组子代中长穗水稻所占的比例是_____。新增小题
(5)已知水稻的体细胞中染色体数量为12对则其生殖细胞中染色体数量为_____。
29. 阅读材料,请回答:
资料一:2017年9月3日在厦门召开的金砖国家领导人会议上,习近平主席送给外国领导人一组由一个建盏和五个德化产白瓷杯组成的套装的国礼。这五个杯中分别装着福建原产地的五个优质茶品:武夷山大红袍、武夷山红茶(正山小种)、安溪铁观音、福鼎白茶、福州茉莉花茶。
资料二:武夷山除了盛产茶叶,还是著名的世界级自然保护区,保护区中约有哺乳动物100余种,占中国同类动物总数的1/4;鸟类约400余种,占中国总数的近1/3;昆虫2万余种之多。武夷山自然保护区成立30多年来,动植物资源得到良好保护。
(1)如果想要保持资料一中福建名茶的优良品质,在培育这些茶时最好采用________生殖,这种繁殖方式常用________、嫁接和压条等方法来繁殖。
(2)如果把大红袍引种到其他地方,受到水、土壤等环境因素影响,发现引种地长出的大红袍茶与原产地产大红袍茶的品质有差异,这种变异从遗传上看属于_______变异;这一现象体现了生物性状表现是遗传物质和_________共同作用的结果。
(3)资料二中划线部分体现了动物多样性中的_____________;从资料二可知保护生物多样性最有效的措施是____________________。
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吐鲁番市2024-2025学年第二学期期中检测试卷
八年级生物
姓名:_______考号:_______学校:_______
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.答题前考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
3.作答选择题时,选出每小题答案后用铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
4.作答非选择题时,将答案填写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1. 植物既能进行有性生殖,也能进行无性生殖。植物无性生殖和有性生殖的最大区别是( )
A. 亲代是否有性别差异 B. 无性生殖更利于保持母本性状
C. 是否经过两性生殖细胞的结合 D. 有性生殖的后代生活力更强
【答案】C
【解析】
【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
【详解】A.亲代是否有性别差异并非植物有性生殖和无性生殖的本质区别,有些无性生殖的生物亲代也可能存在性别差异,但这与生殖方式的划分无关,A不符合题意。
B.“无性生殖更利于保持母本性状”是无性生殖的一个特点,但不是无性生殖和有性生殖的最大区别,两者最大区别在于是否经过两性生殖细胞结合,B不符合题意。
C.结合分析可知,有性生殖经过两性生殖细胞结合形成受精卵,无性生殖不经过此过程,直接由母体产生新个体,这是两者的根本区别,C符合题意。
D.有性生殖的后代生活力更强,这是有性生殖的优势之一,但不是与无性生殖的最大区别,D不符合题意。
故选C。
2. “绿水青山就是金山银山”,自然界的植物是人类赖以生存的基础。下列关于植物生殖的说法中,正确的是( )
A. “无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式为无性繁殖
B. 移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗属于无性生殖
C. 为了保持植物的某些优良遗传特性,我们常用有性繁殖的方法来繁殖后代
D. 我们将蒜瓣插进土里,一段时间后,会长出小蒜苗,该繁殖方式属于有性生殖
【答案】A
【解析】
【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
【详解】A.“无心插柳柳成荫”中描述的柳树繁殖方式是扦插,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,为无性繁殖,故A正确。
B.种子中的胚是由受精卵发育来的,所以移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗属于有性生殖,故B错误。
C.为了保持植物的某些优良遗传特性,我们常用无性繁殖的方法来繁殖后代,故C错误。
D.我们将蒜瓣插进土里,一段时间后,会长出小蒜苗,该繁殖方式是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖,故D错误。
故选A。
3. 下列关于有性生殖和无性生殖的说法中,不正确的是( )
A. 试管婴儿技术通过有性生殖实现
B. 草莓茎上长出新个体属于无性生殖
C. 用种子繁殖玉米属于有性生殖
D. 进行无性生殖的植物不能产生生殖细胞
【答案】D
【解析】
【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
【详解】A.试管婴儿技术是一种辅助生殖技术,它涉及将精子和卵子在体外结合形成受精卵,然后将受精卵移植到母体子宫内发育成新个体,这个过程显然是有性生殖,A正确。
B.营养生殖是利用植物的营养器官(根、茎、叶)直接发育成新个体的生殖方式,属于无性生殖。可见,草莓茎上长出新个体属于无性生殖,B正确。
C.植物种子中的胚是由受精卵发育而来的,经过了两性生殖细胞的结合,因此植物用种子繁殖属于有性生殖。可见,用种子繁殖玉米属于有性生殖,C正确。
D.进行无性生殖的植物能够产生生殖细胞。例如,在草莓的营养生殖中,虽然新个体是由茎直接发育而来的,但草莓植株本身仍然能够产生精子和卵细胞等生殖细胞,D错误。
故选D。
4. 成语的来源广泛,很多都与动物的生命活动有关。下列成语中,与动物生殖和发育无关的是( )
A. 金蝉脱壳 B. 蜻蜓点水 C. 破茧成蝶 D. 螳螂捕蝉
【答案】D
【解析】
【分析】昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。
【详解】A.“金蝉脱壳”描述的是蝉在发育过程中,会蜕去其外骨骼的现象。这是昆虫生长过程中的一个重要环节,因为外骨骼不能随着昆虫身体的生长而生长,所以需要定期蜕皮。这个过程与昆虫的生长发育有关,故A不符合题意。
B.“蜻蜓点水”描述的是蜻蜓觅食或产卵时触水的动作。在生物学上,这个动作常常与蜻蜓产卵相关,因为蜻蜓会选择在水面上快速触碰,将卵产入水中。这个过程与蜻蜓的生殖行为直接相关,故B不符合题意。
C. “破茧成蝶”描述的是蝴蝶从茧中羽化而出的过程。这是昆虫发育过程中的一个重要环节,标志着蝴蝶从幼虫阶段进入成虫阶段。这个过程与昆虫的发育紧密相关,故C不符合题意。
D. “螳螂捕蝉”描述的是螳螂捕食蝉的场景。这个过程主要是螳螂为了获取食物而进行的捕食行为,与生殖和发育没有直接关系,故D符合题意。
故选D。
5. 如图是蝗虫、蝴蝶两种昆虫的发育过程。以下叙述正确的是( )
A. 只有蝗虫的发育过程有蜕皮现象
B. 蝗虫、蝴蝶的生殖过程均为无性生殖
C. 两种昆虫的发育方式均为完全变态发育
D. 蝴蝶的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
【答案】D
【解析】
【分析】1.昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。
2.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
【详解】A.蝗虫和蝴蝶都属于昆虫,昆虫的体表有外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而生长,所以在昆虫的生长发育过程中都有蜕皮现象,并非只有蝗虫的发育过程有蜕皮现象,A错误。
B.蝗虫和蝴蝶都是通过两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体,它们的生殖过程均为有性生殖,而不是无性生殖,B错误。
C.蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育;蝴蝶的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,并不是两种昆虫的发育方式均为完全变态发育,C错误。
D.蝴蝶的发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这种发育方式称为完全变态发育,D正确。
故选D。
6. 生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是( )
①蚊子 ②蝗虫 ③蜜蜂 ④蟋蟀
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【分析】昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大。
昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。
【详解】①蚊子、③蜜蜂的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育;②蝗虫、④蟋蟀的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期,因此都属于不完全变态发育;蝴蝶的发育是完全变态发育,所以发育过程与蝴蝶相似的是①蚊子、③蜜蜂,故B正确,ACD错误。
故选B。
7. 昆虫的两种变态发育方式可用下图表示,其中D为卵期。下列叙述错误的是( )
A. 若表示蝗虫的发育,则过程为D→A→B→C
B. 若表示蜜蜂的发育,则B为蛹期
C. 若表示家蚕发育,应设法延长A期以提高蚕丝产量
D. 成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是蝉的外骨骼
【答案】A
【解析】
【分析】完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子。
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓。
【详解】A.已知D为卵,若此图表示蝗虫的不完全变态发育,则发育过程为D卵→A若虫→C成虫,故A符合题意。
B.已知D为卵,若此图表示蜜蜂的完全变态发育,则A为幼虫期,B为蛹期,C为成虫期,故B不符合题意。
C.已知D为卵,若此图表示蚕的完全变态发育过程,则A是幼虫期,B为蛹期,C为成虫期,为了使蚕丝产量提高,应设法延长A时期,故C不符合题意。
D.蝉是不完全变态发育的昆虫,其体表覆盖着坚硬的外骨骼。在蝉的生长过程中,由于外骨骼不能随着身体的生长而生长,因此蝉会经历蜕皮现象,即脱掉原来的外骨骼并长出新的更大的外骨骼以适应身体的生长。这就是成语“金蝉脱壳”中的“壳”所指的蝉的外骨骼,故D不符合题意。
故选 A。
8. 如图表示家蚕、蝗虫和青蛙的生殖和发育关系,阴影部分可以表示( )
A. 变态发育 B. 蜕皮现象 C. 体温恒定 D. 体内受精
【答案】A
【解析】
【分析】图中阴影部分表示家蚕、蝗虫和青蛙的共同点。青蛙属于两栖动物,体外受精、卵生、有性生殖,变态发育;家蚕和蝗虫属于昆虫,体内受精、卵生、有性生殖,家蚕为完全变态发育,蝗虫为不完全变态发育。
【详解】A.家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,属于完全变态发育。蝗虫的发育过程也经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫和成虫在形态结构非常相似,生活习性也几乎一致,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育。青蛙的发育过程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,其中蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显,也属于变态发育。因此,变态发育是家蚕、蝗虫和青蛙的共同点,A正确。
B.家蚕和蝗虫作为昆虫,其体表外骨骼不能随着身体的生长而生长,所以在其生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。但青蛙作为两栖动物,其皮肤具有辅助呼吸的功能,且能随着身体的生长而生长,因此没有蜕皮现象,B错误。
C.家蚕、蝗虫和青蛙都是变温动物,它们的体温会随着环境温度的变化而变化,不能保持恒定。因此,体温恒定不是家蚕、蝗虫和青蛙的共同点,C错误。
D.家蚕、蝗虫体外受精,青蛙为体内受精,D错误。
故选A。
9. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。诗句中的梅雨时节,正是青蛙繁殖的季节。下列关于青蛙的生殖和发育的叙述,错误的是( )
A. 青蛙属于两栖动物,有雌雄抱对的现象
B. 青蛙体外受精,通过有性生殖产生后代
C. 青蛙的变态发育过程是从卵细胞到成蛙
D. 青蛙一次产出较多的卵有利于种群繁衍
【答案】C
【解析】
【分析】青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育。
【详解】A.青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物;在生殖季节,雌雄蛙抱对,分别把卵细胞和精子排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,雌雄抱对的现象可提高受精率,故A正确。
B.在生殖季节,雌雄蛙抱对,分别把卵细胞和精子排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,即体外受精,形成受精卵,属于有性生殖,故B正确。
C.青蛙的发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙幼体和成体在形态结构和生活习性上有显著差异,属于变态发育,故C错误。
D.青蛙一次产卵的数量是非常多的,但由于进行体外受精,青蛙的受精率低,受精卵孵化率也低,因此产卵多是对受精率低和受精卵孵化率低的一种适应,利于种群繁衍,故D正确。
故选C。
10. 青蛙的生活离不开水环境。下列相关的分析,不合理的是( )
A. 青蛙的生殖过程需要在水中完成
B. 青蛙的幼体要在水中发育
C. 水环境有利于青蛙的运动
D. 水环境有利于青蛙皮肤保持湿润,皮肤辅助呼吸
【答案】C
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。
【详解】A.青蛙是两栖动物的代表,其生殖过程具有特殊性。青蛙的体外受精需要在水中进行,即雌蛙将卵细胞产在水中,雄蛙随后释放精子使卵细胞受精。因此青蛙的生殖过程需要在水中完成,故A正确。
B.青蛙的幼体,即蝌蚪,是完全水生生活的。它们在水中用鳃呼吸,并通过尾部的摆动来游动。蝌蚪在水中进行生长和发育,直到它们变态成为青蛙的成体,因此青蛙的幼体要在水中发育,故B正确。
C.水环境并不一定有利于青蛙的所有运动方式,如青蛙在陆地上跳跃更为灵活和高效,故C错误。
D.青蛙的成体虽然主要生活在陆地上,但它们仍然需要水环境来维持生命活动。特别是它们的皮肤具有辅助呼吸的功能,需要保持湿润以进行气体交换,故D正确。
故选C。
11. 在学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果,请你回想一下,鸟卵与菜豆种子中子叶的功能相似的结构是( )
A. 卵壳 B. 卵黄 C. 胚 D. 气室
【答案】B
【解析】
【分析】鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘,不同结构功能不同。
种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。
【详解】A.卵壳是鸟卵的外层保护结构,主要用于保护内容物,不参与营养供给和种子的发育,因此与菜豆种子中子叶的功能不相似,A错误。
B.卵黄是鸟卵中的营养物质,主要提供胚胎发育所需的营养成分。菜豆种子中的子叶也起到储存和提供营养的功能,因此卵黄与子叶的功能类似,B正确。
C.胚是种子或鸟卵中发育成新个体的部分,功能上与种子中的胚类似的,但题目要求是功能与子叶相似的结构,而非胚的功能,C错误。
D.气室是鸟蛋中供氧气交换的结构,主要是对胚胎呼吸进行辅助,不涉及营养供给,故与菜豆种子中的子叶功能不相似,D错误。
故选B。
12. 有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述,错误的是( )
A. 为了观察气室,首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕
B. 将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔
C. 除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是气室
D. 受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止发育,原因是外界温度低
【答案】A
【解析】
【分析】鸡卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。鸟卵的卵壳起保护和防止水分的蒸发;卵壳膜内于卵壳内的薄膜,起保护作用;气室为胚胎发育提供氧气;系带起固定卵细胞的作用;卵白为胚胎发育提供水分和营养物质;卵黄膜起保护作用;卵黄为胚胎发育提供养料;卵黄上的小白点,有细胞核,内含遗传物质,是胚胎发育的起点。
【详解】A.每个鸟卵的钝端内都有一块空的地方,这个结构叫气室,因此应该选择鸟卵的钝端敲出裂纹,故A符合题意。
B.在鸡卵的卵壳上面有很多气孔,能够与外界进行气体交换,所以将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔,故B不符合题意。
C.在鸡蛋的钝端,有一个外壳膜和内壳膜围成的空腔,它是气室,它的功能是为胚胎发育提供氧气,故C不符合题意。
D.卵黄、卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞,其余部分则是非细胞结构,受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,鸟卵产出后由于温度太低停止发育,故D不符合题意。
故选A。
13. 和青蛙相比,鸟类后代成活率更高的主要原因包括( )
①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为
A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【分析】(1)青蛙发育的四个阶段是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,为变态发育。
(2)鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏。
【详解】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中结合形成受精卵,在体外完成受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。鸟类在繁殖季节,许多鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵,鸟卵有坚硬的外壳,可以保护内部结构。鸟类的生殖和发育为:雌雄异体,体内受精,体内发育。所以鸟类的①体内受精和④卵外有卵壳保护,以⑤及孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,提高它们后代的成活率,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
14. 关于动物的生殖或发育,下列描述正确的是( )
A. 家蚕的变态发育经过为卵→若虫→成虫
B. 鳄鱼生殖方式为卵生,在水中产卵,卵外有坚硬的卵壳
C. 鸟类生殖发育必须经历求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段
D. 青蛙的变态发育过程中,蝌蚪用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
【答案】D
【解析】
【分析】植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖,其中无性生殖没有两性生殖细胞结合形成受精卵的过程。昆虫的生殖发育特点是体内受精、卵生、变态发育。鸟类的生殖具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为。
【详解】A.家蚕的发育过程是完全变态发育,它经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,A错误。
B.鳄鱼是一种爬行动物,它的生殖方式是卵生。但鳄鱼在陆地上产卵,并且卵外有坚硬的卵壳来保护卵在孵化过程中的安全,B错误。
C.鸟类的生殖发育过程通常包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等阶段。然而,并不是所有的鸟类都必须经历所有这些阶段。例如,杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化,它们会将自己的卵产在其他鸟巢中,让其他鸟类为其孵卵和育雏,C错误。
D.青蛙是两栖动物的代表,它的发育过程是变态发育。在变态发育过程中,蝌蚪用鳃呼吸,而成体青蛙则主要用肺呼吸,同时皮肤也具有一定的辅助呼吸功能,D正确。
故选D。
15. 小麦和青蛙个体发育起点都是( )
A. 卵细胞的成熟 B. 精子的成熟
C. 受精卵 D. 种子或刚孵出的小蝌蚪
【答案】C
【解析】
【分析】(1)小麦依靠种子繁殖后代。种子的主要部分是胚,胚是新植物体的幼体,受精卵发育成胚,故小麦的发育起点为受精卵。
(2)青蛙的个体发育成点是受精卵。
【详解】小麦属于被子植物,属于有性生殖,依靠种子繁殖后代。种子的形成过程为:当一朵花完成传粉与受精后,子房将发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。而胚是新植物体的幼体,胚根将来发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,胚芽发育在茎和叶。故小麦的发育起点为受精卵。青蛙属于两栖动物,其生殖方式为雌雄异体,体外受精。繁殖季节,雌雄蛙抱对,将精子、卵细胞分别排放到水中,在水中精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成小蝌蚪。可见青蛙的个体发育成点也是受精卵。故C符合题意。
【点睛】熟知各类生物的生殖发育特点是解答此题的关键。
16. 下列相当于卵细胞的一组是( )
A. 卵黄膜、卵黄、胚盘 B. 卵黄膜、卵白、卵黄
C. 卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄 D. 整个鸡卵
【答案】A
【解析】
【分析】如图鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。卵壳起保护作用;
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;
气室可以为胚胎发育提供氧气;
卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;
卵黄系带起到固定卵细胞的作用;
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;
卵黄为胚胎发育提供营养。
卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。
【详解】鸟卵的结构如下图:
从图中可以看出,卵细胞包括:胚盘、卵黄和卵黄膜。
故选:A。
【点睛】回答此题的关键是明确鸟卵的结构。
17. 下列生物的性状属于生理特征的是( )
A. 大眼睛 B. 单眼皮 C. 色盲 D. 有耳垂
【答案】C
【解析】
【分析】生物的性状包括形态结构特点、生理特性、行为方式三个方式。
【详解】大眼睛、单眼皮、有耳垂这三个都属于形态结构特点,只有色盲属于生理特性,因此ABD错误,C正确。
故选C。
18. 下列是相对性状的是( )
①单眼皮和双眼皮 ②有耳垂和无耳垂 ③双眼皮与色盲 ④卷发与黑发 ⑤能卷舌和不能卷舌 ⑥卷发与惯用右手
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ①②③ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【分析】在遗传学上,生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状;同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
【详解】①②⑤单眼皮和双眼皮、有耳垂和无耳垂 、能卷舌和不能卷舌,都是同种生物同一性状的不同表现形式,都属于相对性状,故①②⑤正确;
③④⑥双眼皮与色盲、 卷发与黑发、 卷发与惯用右手都是同种生物的不同性状,不是同一性状不同表现形式,都不属于相对性状,故③④⑥错误;
由此可见,①②⑤正确,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
19. 近亲结婚,后代易患隐性遗传病的原因是()
A. 血缘关系越近,显性基因越少 B. 血缘关系越近,生活环境越相同
C. 血缘关系越近,隐性基因越多 D. 血缘关系越近,相同的隐性基因越多
【答案】D
【解析】
【分析】我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。
【详解】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。这是为什么呢?原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比- - 般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。我们要根据我国政府颁布的“婚姻法”和“中华人民共和国母婴保健法”,做好婚前检查工作,把优生工作做到婚前孕前。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。
20. 以下关于遗传和变异的叙述不正确的是( )
A. 生物的性状是由基因控制的,但有些性状是否表现还受到环境的影响
B. 基因是具有遗传效应的DNA片段
C. 所有细胞内的染色体都是成对存在的
D. 生物性状的变异是普遍存在的,有的可遗传,有的不可遗传
【答案】C
【解析】
【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状;性状是指生物体所有特征的总和。生物的许多性状是基因和环境共同作用的结果。
【详解】A、生物的性状是由基因决定的,同时还受到环境的影响,因此,有些性状是否表现出来,还会受到环境的影响,A正确;
B、基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上有许多基因,B正确;
C、体细胞内染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中染色体是不成对的,C错误;
D、遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。可遗传的变异有可能对生物的生存不利不可遗传的变异有可能对生物的生存是有利的,D正确。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
21. 下列有关探究“花生果实大小的变异”的实验叙述,错误的是( )
A. 在大、小花生品种中分别随机取出30枚果实进行测量,取平均值
B. 通常测量比较花生果实长轴的长度,并绘制曲线图
C. 不同品种的花生首先取决于遗传物质的不同,其次与环境也有关系
D. 小花生种在肥沃的土壤中,其果实会长大,是因为其遗传物质发生改变
【答案】D
【解析】
【分析】亲代与子代之间,及子代与子代之间存在的性状上的差异现象,叫变异。
【详解】随机取出30枚果实进行测量,取平均值可避免偶然性,减少误差,使实验结果更准确可靠,A正确。通常测量比较花生果实长轴的长度,以衡量花生果实大小的变异,B正确。生物体的性状表现是遗传物质与环境条件共同作用的结果,C正确。小花生种在肥沃的土壤中,其果实会长大,是环境引起的变异,遗传物质没有改变,D错误。
【点睛】掌握实验探究的原则,及变异的分类。
22. 下列有关人的性别遗传叙述中,正确的是( )
A. 人的性别是由性染色体决定的,与基因无关系
B. 在人体的神经细胞中,同样也存在着性染色体
C. 亲代男性的Y染色体传给儿子或传给女儿的概率是相等的
D. 生男生女的机会相等,所以多子女的家庭,男女比例是1:1
【答案】B
【解析】
【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
人的性别遗传过程如图:
【详解】A、近几年的研究发现在Y染色体上有一段DNA(即基因)与雄性性别的决定有关,X染色体上也有与女性性别有关的基因。因此人的性别是由性染色体决定的,也与基因有关,而不是与基因无关,错误;
B、人的神经细胞中也存在性染色体,正确
C、从性别遗传图解看出,男性的Y染色体不能传给女儿,只能传给儿子,而不是既能传给女儿,也能传给儿子,错误;
D、生男生女的机会是均等的,但是一个多子女家庭中男女比例不一定是1:1,错误;
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
23. 耳垂分离(A)对耳垂紧贴(a)是显性,双亲耳垂是分离,但所生的子女中,出现了一个耳垂紧贴的小孩,则双亲控制耳垂的基因组成是( )
A. AA和Aa B. Aa和Aa C. Aa和aa D. aa和aa
【答案】B
【解析】
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。
【详解】控制耳垂分离的为显性基因A,耳垂紧贴的为隐性基因a。耳垂分离的基因组成为AA或Aa,耳垂紧贴的基因组成为aa。因为子女中,耳垂紧贴的基因组成aa,都是由父母传递给子女的。双亲的耳垂都是分离的,他们的基因组成只能分别为Aa和Aa。B正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性。
24. 已知某生物的精子中含有8条染色体,则它的卵细胞、受精卵和体细胞中染色体的数目依次是( )
A. 8条、8条、16对 B. 8条、16对、8对
C. 8对、16对、16对 D. 8条、8对、8对
【答案】D
【解析】
【分析】受精作用是在生物体有性生殖过程中,精子(含父亲的遗传物质)与卵细胞(含母亲的遗传物质)相遇,二者细胞膜融合,细胞核融合,遗传物质相互结合,形成受精卵,这是新生命发育起点的过程。
【详解】精子和卵细胞染色体数目相同,都是8条;受精卵染色体数目恢复到体细胞水平,8条染色体两两成对,即8对,体细胞染色体数目与受精卵相同,也是8对。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
25. 将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是( )
A. 红色 B. 黄色 C. 橙色 D. 有黄色又有红色
【答案】B
【解析】
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。所以,用黄色玫瑰做接穗,红色玫瑰作为砧木进行嫁接,嫁接后的植株开的花为接穗的性状表现——黄色花。
故选B。
二、非选择题(共4大题,每空2分,共计50分)
26. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有_______(填字母)。
A. 水螅出芽
B. 细菌分裂
C. 杂交水稻的培育
D. 哺乳动物的克隆
E. 桃树开花结果
(2)图丙中的4是_______。图甲中青蛙的成体用_______进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。
(3)图乙请写出家蚕一生的发育过程_______(用字母和箭头表示)。
(4)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是_______。
(5)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[2]_______。
【答案】(1)ABD (2) ①. 卵白 ②. 肺和皮肤
(3)D→A→B→C (4)生殖和幼体发育摆脱了水的限制
(5)胚盘
【解析】
【分析】图甲中,M是蝗虫、家蚕和青蛙的共同特点;图乙中,D表示受精卵,则A表示幼虫、B表示蛹、C表示成虫;图丙中,1卵壳、2胚盘、3卵黄、4卵白
【小问1详解】
无性生殖不经过两性生殖细胞的结合。水螅出芽、细菌分裂、哺乳动物的克隆都没有两性生殖细胞的结合过程,属于无性生殖;杂交水稻培育涉及两性生殖细胞结合形成受精卵,桃树开花结果需经过传粉受精,两性生殖细胞结合,属于有性生殖,ABD符合题意,CE不符合题意。
故选ABD。
【小问2详解】
图丙中4是卵白,能为胚胎发育提供营养物质和水分。青蛙成体用肺呼吸,肺部发达,皮肤辅助呼吸,才能满足对氧气的需求,所以能在水陆两栖生活。
【小问3详解】
家蚕发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显差别,属于完全变态发育。图乙中D表示受精卵,则A表示幼虫、B表示蛹、C表示成虫,因此家蚕的发育过程为D→A→B→C。
【小问4详解】
蛇是爬行动物,体内受精,卵生,卵外有坚韧卵壳,生殖和幼体发育摆脱了水束缚,所以能终生生活在陆地上。
【小问5详解】
图丙中2是胚盘,内含细胞核,受精后是胚胎发育部位。
27. 如图甲示正常人的生殖过程,图乙示伴随生殖过程中控制某一性状的基因的传递过程。请据图回答下列问题:
(1)图甲中父亲产生的与卵细胞结合的精子中的染色体可表示为______________。
(2)我国于2016年1月1日起,全面实施二孩政策,若这对夫妻再生一个孩子,第二个孩子是女儿的几率是______________,社会上有些人认为生男孩或生女孩是由女性造成的,你认为这个观点______________(填“正确”或“不正确”),请解释生男孩或生女孩原因______________。
(3)假定A是控制双眼皮的基因,a是控制单眼皮的基因,根据图乙分析父亲的性状表现为______________,这对夫妇再生一个单眼皮孩子的几率是______________。如果经美容手术把单眼皮割成双眼皮,这种双眼皮性______________(填“能”或“不能”)遗传。
(4)若这对夫妇二胎生了一个男孩,那么这个男孩体细胞中的Y染色体来自于祖辈中的______________(填爷爷、奶奶、姥爷或姥姥)
【答案】 ①. 22条常染色体+X ②. 1/2 ③. 不正确 ④. 男性产生含有X和Y染色体的精子,女性产生的卵细胞含有X染色体,两者随机结合,若受精卵染色体组成为XX,则发育成女孩;若精卵染色体组成为XY,则发育成男孩 ⑤. 双眼皮 ⑥. 1/4 ⑦. 不能 ⑧. 爷爷
【解析】
【分析】(1)男女体细胞中都有23对染色体。有22对染色体的形态、大小男女的基本相同;其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显的差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性染色体的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小的一条称为Y染色体。
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性性状时,才会表现出隐性性状。
(3)“假定A是控制双眼皮的基因,a是控制单眼皮的基因”,则双眼皮的基因组成是AA或Aa,单眼皮的基因组成是aa.
【详解】(1)父亲产生的生殖细胞中含有23条染色体,与卵细胞结合的精子中的染色体可表示为22条+X。
(2)人的性别遗传过程如图1:
从性别遗传图解看出,生男生女的几率都是1/2,若这对夫妻再生一个孩子,第二个孩子是女儿的几率是1/2。社会上有些人认为生男孩或生女孩是由女性造成的,你认为这个观点不正确,生男孩或生女孩决定于父亲是含X还是含Y的精子和卵细胞结合,所以生男生女是由女性造成的观点是错误的。
(3)观察图乙,假设显性基因A控制双眼皮,隐性基因a控制单眼皮,则父亲是双眼皮,母亲是双眼皮,子代是双眼皮。遗传图解为下图2:
从遗传图解可以看出这对夫妇再生一个单眼皮孩子的几率是1/4。如果经美容手术把单眼皮割成双眼皮,这种双眼皮性不能遗传。因为没有改变遗传物质,只是环境因素改变而已,是不可以遗传的变异。
(4)从图1可以看出,男孩的Y染色体一定来自于父方,所以其细胞中的Y染色体来源于祖辈中的爷爷。
【点睛】解答此题的关键是掌握人的性别遗传、基因的显性和隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。
28. 下表是某生物兴趣小组探究水稻遗传的实验数据。分析并回答问题:
组别
亲代
子代/株
长穗
短穗
甲
短穗×短穗
225
667
乙
短穗×长穗
423
429
(1)在遗传学上,水稻的长穗和短穗称为一对_____。
(2)根据表中数据可以判断,长穗为_____(填“显性”或“隐性”)性状。
(3)若D表示显性基因,d表示隐性基因,甲组子代中短穗水稻的基因组成是_____。
(4)理论上,乙组子代中长穗水稻所占的比例是_____。新增小题
(5)已知水稻的体细胞中染色体数量为12对则其生殖细胞中染色体数量为_____。
【答案】(1)相对性状
(2)隐性 (3)DD或Dd
(4)50% (5)12条
【解析】
【分析】(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,分为显性性状和隐性性状。
(2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状。
【小问1详解】
在遗传学上,水稻的长穗和短穗是同种生物同一性状的不同表现形式,所以“水稻的长穗和短穗是一对相对性状”。
【小问2详解】
表格中甲组亲本是短穗×短穗,子一代植株出现长穗,表明长穗是隐性性状,短穗是显性性状。因此,通过甲杂交组合,“可判断出水稻长穗和短穗的显隐关系”。
【小问3详解】
若D表示显性基因,d表示隐性基因,则长穗的基因组成是dd,短穗的基因组成是DD或Dd。因此子一代长穗的基因组成应该是dd,分别由亲代短穗各提提供一个基因d,所以亲代短穗的基因组成是Dd。遗传图解如图所示:
根据遗传图解可知,甲组子代中短穗水稻的基因组成是DD或Dd。
【小问4详解】
乙组子代中长穗基因dd,分别由亲代各提供一个基因d,因此乙组短穗亲代的基因是Dd,长穗基因是dd,遗传图解如图:
理论上,乙组子代中长穗水稻所占的比例是:50%。
【小问5详解】
从(4)遗传图解看出,水稻的体细胞中染色体数量为12对,则其生殖细胞中染色体数量体细胞的一半,所以水稻的生殖细胞内有12条染色体。
29. 阅读材料,请回答:
资料一:2017年9月3日在厦门召开的金砖国家领导人会议上,习近平主席送给外国领导人一组由一个建盏和五个德化产白瓷杯组成的套装的国礼。这五个杯中分别装着福建原产地的五个优质茶品:武夷山大红袍、武夷山红茶(正山小种)、安溪铁观音、福鼎白茶、福州茉莉花茶。
资料二:武夷山除了盛产茶叶,还是著名的世界级自然保护区,保护区中约有哺乳动物100余种,占中国同类动物总数的1/4;鸟类约400余种,占中国总数的近1/3;昆虫2万余种之多。武夷山自然保护区成立30多年来,动植物资源得到良好保护。
(1)如果想要保持资料一中福建名茶的优良品质,在培育这些茶时最好采用________生殖,这种繁殖方式常用________、嫁接和压条等方法来繁殖。
(2)如果把大红袍引种到其他地方,受到水、土壤等环境因素影响,发现引种地长出的大红袍茶与原产地产大红袍茶的品质有差异,这种变异从遗传上看属于_______变异;这一现象体现了生物性状表现是遗传物质和_________共同作用的结果。
(3)资料二中划线部分体现了动物多样性中的_____________;从资料二可知保护生物多样性最有效的措施是____________________。
【答案】 ①. 无性(营养) ②. 扦插 ③. 不可遗传 ④. 环境(环境条件) ⑤. 物种多样性 ⑥. 就地保护(建立自然保护区)
【解析】
【详解】(1)如果想要保持资料一中福建名茶的优良品质,在培育这些茶时最好采用无性生殖,这种繁殖方式常用扦插、嫁接和压条等方法来繁殖。
(2)如果把大红袍引种到其他地方,受到水、土壤等环境因素影响,发现引种地长出的大红袍茶与原产地产大红袍茶的品质有差异,这种变异从遗传上看属于不可遗传变异;这一现象体现了生物性状表现是遗传物质和环境共同作用的结果。
(3)资料二中划线部分体现了动物多样性中的物种多样性;从资料二可知保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。
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