安徽省宿州市省、市示范高中2024-2025学年高一下学期期中教学质量检测生物试卷

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
2025-04-25
| 11页
| 100人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 宿州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.43 MB
发布时间 2025-04-25
更新时间 2025-08-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-04-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51815625.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宿州市省、市示范高中2024-2025学年度第二学期期中教学质量检测 高一生物试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、单选题(本题共15小题) 1. 细胞通过分裂增多,如图是细胞分裂过程中某些时期的模式图,下列分析错误的是(  ) A. 图中①所示的时期,在显微镜下可清晰地看到染色体的形态和数目 B. 图中②所示的时期,发生DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 C. 图中③所示的时期,细胞内高尔基体的活动显著加强。 D. 图中各时期发生的先后顺序依次为②→①→④→③ 2. 上海生命科学研究院诱导人成纤维细胞重编程(指不改变基因序列的情况下,通过表观遗传修饰如DNA甲基化来改变细胞命运的过程)。为肝细胞(hiHep细胞)获得成功,hiHep细胞具有肝细胞的许多功能,包括分泌血清白蛋白、积累糖原、代谢药物等。下列相关叙述错误的是(  ) A. hiHep细胞通过胞吐将血清白蛋白运出细胞 B. hiHep细胞的分裂能力可能比原成纤维细胞强 C. 人成纤维细胞与hiHep细胞的核DNA不完全相同 D. 人成纤维细胞重编程为hiHep细胞,并未体现细胞的全能性 3. 下列与细胞生命历程有关的说法,正确的是(  ) A. 衰老细胞的体积变小,细胞核体积也变小 B. 被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死来实现的 C. 人体不同细胞所含有的RNA和蛋白质种类可能有差异 D. 衰老的黑色素细胞中黑色素含量增加,妨碍细胞内物质的交流和传递 4. 细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期),根据DNA合成情况,分裂间期又分为G1期、S期和G2期。为了保证细胞周期的正常运转,细胞自身存在着一系列监控系统(检验点),对细胞周期的过程是否发生异常加以检测,部分检验点如图所示(检验点4监控中期)。只有当相应的过程正常完成,细胞周期才能进入下一个阶段运行。下列说法正确的是(  ) A. 检验点3位于G2期结束时,确保DNA复制完成。 B. 与G1期细胞相比,G2期细胞中染色体数、核DNA数均加倍 C. DNA合成阻断法诱导细胞同步化主要激活检验点1,将细胞阻滞在S期 D. 检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极,从而决定胞质是否分裂的检验点是5 5. 下列遗传实例中,属于性状分离现象是( ) A. 某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的 B. 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,子代既有高茎又有矮茎 C. 一对表现型正常的夫妇生了一个正常的女儿和色盲的儿子 D. 纯合红花和纯合白花的植物杂交,所得F1的花色表现为粉红花 6. 孟德尔利用豌豆杂交实验发现了遗传规律,被称为“遗传学之父”。下列叙述与孟德尔的研究过程相符合的有几项(  ) ①孟德尔成功揭示了基因的分离定律、自由组合定律和伴性遗传规律 ②生物的性状由基因控制,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状属于孟德尔的假说内容 ③孟德尔进行的测交实验属于假说—演绎法的演绎推理过程 ④孟德尔在豌豆花未开放时对父本进行去雄并套袋 ⑤孟德尔实验中F2出现了性状分离,该实验结果能否定融合遗传 ⑥孟德尔假说的核心是“受精时,雌雄配子的结合是随机的” A. 0项 B. 1项 C. 2项 D. 3项 7. 如图为某种植物自交产生后代过程示意图,基因分离和基因自由组合分别发生于图中哪个过程(  ) A. ①和① B. ①和② C. ①和①② D. ①和①③ 8. 玉米属于雌雄同株异花植物,自然状态下,300米之内的玉米可随机授粉。玉米的可育和雄性不育为一对相对性状,但显隐性未知。现有标签丢失的两包等量但育性不同的玉米种子,为确定其育性及育性的显隐性关系,下列分析错误的是(  ) A. 将两包种子间行种植,开花时进行同株授粉,根据所结种子情况判断玉米的育性 B. 将两包种子间行种植,开花后进行间行异株授粉,结种子的植株为可育植株 C. 为确定两包种子的育性,可将其分别种植在距离300米以外的地区,观察子代的有无 D. 自然状态下,将两包种子间行种植,两种植株上均有玉米子代,不能判断显隐性关系 9. 豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,现有一批基因型为DD和Dd的种子,自然种植后,所得表现型及比例为高茎:矮茎=13:3,假定各种子的繁殖能力相同,则该批种子中基因型为DD与Dd的比例为(  ) A. 1:1 B. 1:2 C. 1:3 D. 1:4 10. 已知小麦的耐盐对不耐盐为显性,多粒对少粒为显性,分别由等位基因A/a、B/b控制。已知含有某种基因的花粉50%致死,现有一株表型为耐盐多粒的小麦,以其为父本进行测交,测交后代F₁的4种表型及比例为耐盐多粒:耐盐少粒:不耐盐多粒:不耐盐少粒=2:1:2:1.下列叙述错误的是(  ) A. 测交比例说明这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 B. 若以该耐盐多粒植株为母本进行测交,后代上述4种表型比例为1:1:1:1 C. 取F1的耐盐多粒小麦和耐盐少粒小麦各一株进行杂交,后代不耐盐多粒个体占1/6 D. 若该耐盐多粒植株进行自交,则后代上述4种表型比例为15:3:5:1 11. 图甲、乙为某生物细胞分裂某一时期示意图,图丙为细胞分裂相关过程中同源染色体对数数量变化,图丁为细胞分裂相关的几个时期中染色体与核DNA分子的相对含量。下列有关叙述错误的是(  ) A. 图甲、乙细胞所处的时期分别对应图丙的①和③,对应图丁的b和c B. 图丁中a时期对应图丙的② C. 图丁中的a、b一定有同源染色体 D. 图乙细胞的名称是次级精母细胞或极体 12. 下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是(  ) A. 受精卵的核遗传物质一半来自父方,一半来自母方 B. 配子中染色体组合的多样性导致了不同配子遗传物质的差异 C. 精卵细胞发生受精作用后,形成的受精卵经分裂、分化形成子代个体 D. 经过减数分裂前的间期,精原细胞或卵原细胞内核DNA加倍,染色体数目不变 13. 如图为某家庭无丙种球蛋白血症遗传系谱图,经鉴定Ⅱ-3的致病基因只来自于Ⅰ-1,相关分析错误的是(  ) A. 该病伴X染色体隐性遗传病 B. Ⅰ-1、Ⅱ-2均为杂合子的概率为1 C. 若Ⅲ-1与正常男性婚配,建议生女孩 D. Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一男孩患此病的概率是1/4 14. 果蝇的部分基因在染色体上的位置如图所示(已知下列基因均不位于Y染色体上)。现用卷翅灰身纯合雌果蝇和正常翅黄身雄果蝇杂交得F1,F1均为卷翅灰身,F1相互交配得到F2.下列说法不正确的是(  ) A. 果蝇作为遗传学常用的实验材料,具有易饲养、繁殖快、相对性状明显等优点 B. 朱红眼基因与白眼基因互为等位基因 C. 若要鉴别F2中正常翅灰身雌果蝇的基因型,可选择卷翅黄身的雄果蝇与其杂交 D. F2中雄果蝇的表型及比例卷翅灰身:卷翅黄身:正常翅灰身:正常翅黄身=3:3:1:1 15. 性别决定方式为XY型且雌雄异株的某植物的花色有红色和白色两种类型,受M和m、N和n两对等位基因控制,其中基因M和m位于X染色体上,基因N和n在染色体上的位置未知。某研究团队选取两株都开红花的个体杂交,F1的表现型及比例为红花雌性:红花雄性:白花雄性=8:7:1.下列相关叙述错误的是(  ) A. 基因N和n位于常染色体上 B. F1中红花雌的基因型有6种 C. 两亲本的基因型分别为NnXMXm、NnXMY D. 亲代红花雌株与F1中白花雄株杂交,后代中白花雌株占1/4 二、非选择题(本项共5大题) 16 根据下述材料回答相关问题: Ⅰ.运动方式不当或强度过大会造成骨骼肌损伤。骨骼肌纤维细胞表面附着的卫星细胞会转化为成肌细胞,进而形成新的骨骼肌纤维细胞以修复肌肉损伤,损伤后修复过程如图所示,请回答下列问题: (1)成肌细胞可通过①②过程增加细胞数量,是骨骼肌_____的基础。 (2)经③④过程形成的骨骼肌纤维细胞全功能性_____(大于、等于或小于)成肌细胞,细胞全功能性的原因_____。 Ⅱ.龙葵是一种一年生草本中药材,下图甲表示龙葵根尖细胞处于有丝分裂不同时期的模式图:图乙是不同浓度氯化镉(CdCl2)对龙葵根尖细胞有丝分裂指数(处于分裂期的细胞占细胞总数的百分比)的影响。请回答下列问题: (3)由图甲可知,CdCl2能将细胞分裂抑制在_____(填“分裂间期”或“分裂期”),依据是_____。 (4)为了研究CdCl2对细胞周期影响的机理,某小组分别取图甲中的对照组(不含CdCl2)细胞和50μmol/L CdCl2处理组的细胞进行研究,得到如图乙的结果。其中G1表示DNA合成前期,S表示DNA合成期,G2表示DNA合成后期,M表示分裂期。 请结合上述资料分析,CdCl2的作用机理可能是_____。 17. 某自花传粉植物的花色由位于常染色体上的等位基因A与a、B与b控制,利用该植物进行实验,结果如下表。据表回答问题。 组别 亲本 F1表型及比例 甲组 紫花自交 紫花:粉花:白花=9:3:4 乙组 紫花自交 紫花:粉花=3:1 丙组 粉花自交 粉花:白花=3:1 (1)根据实验可判断控制花色性状的遗传符合_____规律,依据是_____。乙组亲本紫花的基因型可能是_____。 (2)某实验田有一白花植株,假设其基因型有AAbb、Aabb两种可能。现有紫花和粉花的纯合个体供选择使用,请通过一次自交或杂交实验,判断这株白花植株的基因型。写出实验设计思路,并预测实验结果及相应结论(假设子代的数量足够多)。 实验设计思路:_____。 预期结果及相应结论: 若后代_____,则该白花植株基因型为AAbb。 若后代_____,则该白花植株基因型为Aabb。 18. 某种鼠体细胞中有40条染色体,雌鼠的1个卵原细胞经减数分裂可形成1个卵细胞。中科院动物研究所研究团队发现,蛋白质C在卵细胞形成过程中发挥了独特作用,当蛋白质C缺失时雌鼠产生的胚胎不能正常发育。下图是蛋白质C缺失雌鼠和正常雌鼠卵细胞的形成过程对比图。回答下列问题: (1)正常雌鼠前期Ⅰ细胞称为_____,该时期发生的主要为_____。 (2)分析图可知,蛋白质C影响卵母细胞_____(填“纺锤体形成”或“同源染色体分离”),蛋白质C缺失的卵母细胞,在减数分裂Ⅱ中期时_____对同源染色体。 (3)已知蛋白质C缺失的卵母细胞分裂后仍能正常受精,受精后启动了减数分裂Ⅱ,该过程会发生_____分离,形成的卵细胞中有_____条染色体。 19. 某昆虫(ZW型性别决定类型)翅的颜色有黑色和灰色两种,由一对等位基因A/a控制,基因不位于W染色体。现有纯合的黑翅和灰翅雌、雄昆虫若干只。请回答下列问题: (1)该昆虫雄性个体的两条性染色体组成为_____,伴Z染色体上隐性性状的遗传具有雄性个体_____(填“多于”“少于”或“等于”)雌性个体的特点。 (2)为研究A、a基因是位于常染色体上还是位于Z染色体上,某同学进行了如下实验:方案1:若正交的亲本组合是黑翅♀×灰翅♂,则反交的亲本杂交组合是_____,若_____,则A、a基因位于常染色体上。 方案2:若已知黑色性状为显性性状,可通过一次杂交实验进行确定,应选用的亲本杂交组合为_____,请在答题卡上的方框内写出确定A、a基因位于Z染色体的遗传图解(写出配子)_____。 20. 人类某遗传病受一对基因(T、t)控制。3个复等位基因ⅠA、ⅠB、i控制ABO血型,位于另一对染色体上。A血型的基因型有ⅠAⅠA、ⅠAi,B血型的基因型有ⅠBⅠB、ⅠBi,AB血型的基因型为ⅠAⅠB,O血型的基因型为ii。两个家系成员的性状表现如下图,Ⅱ-3和Ⅱ-5均为AB血型,Ⅱ-4和Ⅱ-6均为O血型。请回答下列问题: (1)该遗传病的遗传方式为_____。Ⅱ-2基因型为TT的概率为_____。 (2)Ⅰ-5个体有_____种可能的血型。Ⅲ-1为TT且表现B血型的概率为_____。 (3)如果Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配,则后代为A血型的概率为_____。 (4)若Ⅲ-1与Ⅲ-2生育一个正常女孩,若该女孩为AB血型,则不携带致病基因的概率为_____。 宿州市省、市示范高中2024-2025学年度第二学期期中教学质量检测 高一生物试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、单选题(本题共15小题) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 二、非选择题(本项共5大题) 【16题答案】 【答案】(1)生长、发育 (2) ①. 小于 ②. 细胞中含有本物种全套的遗传物质 (3) ①. 分裂间期 ②. CdCl2使有丝分裂指数减小,分裂间期细胞数目增多 (4)CdCl2通过抑制DNA的复制,使细胞分裂停留在G1期 【17题答案】 【答案】(1) ①. 自由组合 ②. 根据甲组紫花自交,F1中紫花:粉花:白花=9:3:4是9:3:3:1的变式 ③. AaBB或AABb (2) ①. 利用该白花植株与纯合粉花植株杂交,观察子代的表型及比例 ②. 全为紫花 ③. 紫花:粉花=1:1 【18题答案】 【答案】(1) ①. 初级卵母细胞 ②. 同源染色体联会形成四分体 (2) ①. 同源染色体分离 ②. 20 (3) ①. 姐妹染色单体分离 ②. 40 【19题答案】 【答案】(1) ①. ZZ ②. 少于 (2) ①. 黑翅♂×灰翅♀ ②. 正反交产生的子代相同 ③. 黑翅♀×灰翅♂ ④. 【20题答案】 【答案】(1) ①. 常染色体隐性遗传 ②. 1/3 (2) ①. 3##三 ②. 1/5##20% (3)5/16 (4)14/27 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

安徽省宿州市省、市示范高中2024-2025学年高一下学期期中教学质量检测生物试卷
1
安徽省宿州市省、市示范高中2024-2025学年高一下学期期中教学质量检测生物试卷
2
安徽省宿州市省、市示范高中2024-2025学年高一下学期期中教学质量检测生物试卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。