(1)共同富裕(共享发展)-【一战成名新中考·5行卷】2024云南中考道德与法治·高频考点强化训练

参考答案及解析·云南道德与法治 高 频 考 点 强 化 训 练 芬奇航天研学基地可以让我们了解我国的社会主义先 进文化，它积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着 中华民族独特的精神标识，可以为中华民族伟大复兴提 供精神动力；了解我国在航天技术的掌握和创新方面打 下的坚实基础，有助于培养创新人才、提升创新能力、弘 扬创新精神；也可以感受航天精神的魅力，高扬中华民 族精神。 （二）民族精神　爱国主义（５年４考） １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ｄ　６．Ｃ　７．Ａ ８．继承发扬中华体育精神是弘扬民族精神、建设体育强国 的需要（或是弘扬民族精神，激发爱国热情的需要等）。 ①民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱， 是维系各族人民团结奋斗的精神纽带，是实现中华民族 伟大复兴的精神动力；②弘扬中华体育精神有利于增强 民族自豪感和使命感，激发爱国热情；有利于发展体育事 业，凝聚中国力量；有利于弘扬体育道德风尚，传播正能 量；③我们要汲取精神力量，从小事做起，勇于拼搏、勇于 奉献。 ９．（１）①伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大 的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋 斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋 斗的不竭精神动力；②在中华民族的历史长河中铸就的 “特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的 载人航天精神激励了一代代的航天人实现航天梦。 （２）南仁东身上体现了伟大民族精神。①拒绝高薪待遇 毅然回国为中国造“天眼”，体现了他身上强烈的爱国主 义精神；②经过长时间的艰难探索，确定选址，体现了勤 劳勇敢、艰苦奋斗的民族精神；③与团队同吃同住，亲力 亲为，体现了团结统一的民族精神；④为中国的天文学建 立自己的“天眼”望远镜，体现了自强不息的民族气节。 （３）①培养爱国主义精神，把国家利益放在第一位，在国 家需要的时候挺身而出；②在他人处于困难的时候见义 勇为、扶危济困、无私奉献；③在日常的学习和工作中勤 勤恳恳、任劳任怨、爱岗敬业；④从自己做起、从现在做 起、从小事做起，自觉高扬民族精神。 题组二　坚持党领导　共圆中国梦 （一）坚持中国共产党领导（５年３考） １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｄ ７．①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征， 是中国特色社会主义制度的最大优势；②党是最高政治 领导力量，党是领导一切的；③中国共产党是中国工人阶 级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；④党 的根本宗旨是全心全意为人民服务，党坚持以人民为中 心的发展思想；⑤党的初心使命是为中国人民谋幸福、为 中华民族谋复兴。 ８．（１）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想；②人民对 美好生活的向往就是党的奋斗目标；③党和政府抓住人 民最关心最直接最现实的利益问题，谋民生之利，解民生 之忧；④我国政府不断满足人民日益增长的美好生活需 要，提高老年人的获得感、幸福感、安全感；⑤有利于缓解 人口老龄化的现实压力，增进民生福祉等。 （２）示例：①通过多种途径对服务救助的相关内容进行宣 传，让人们明确服务救助的内涵；②对需要救助的人群进 行精确筛选，确定服务救助的对象，让救助有的放矢； ③坚持依法公平救助，对“不积极主动改变困境、一心等 待救助”的个别人进行教育等。 （二）中国梦（５年５考） １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｄ　５．Ｂ ６．（１）①全面建成小康社会。②基本实现社会主义现代化。 ③把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化 强国。 （２）①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟 大的梦想；②实现中国梦就是实现国家富强、民族振兴、 人民幸福；③实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和 中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个 中国人的梦。 （３）②树立远大理想，努力学习，珍惜受教育的机会。 ③培养创新精神，发扬实干精神，积极参加社会实践。 ④培养责任意识，积极为中国式现代化建言献策。 ７．①研发“国产手撕钢”的意义：有利于缓解我国高端制造 业原材料卡脖子的压力，促进我国科技创新和高科技的 发展；有利于深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创 新驱动发展战略，不断提高我国的自主创新能力；有利于 提高当地的经济实力和人民的生活水平；有利于我国加 快建设世界科技创新强国，增强我国的综合国力，提升我 国的国际地位和国际影响力；有利于展示我国的建设成 就，增强民族的自信心和自豪感。 ②青少年实现中国梦的做法：我们要树立远大理想，把个 人梦与中国梦结合起来；努力学习科学文化知识，全面提 高自身素质；培养创新精神和创新能力，做创新型人才； 增强社会责任感，积极承担责任；发扬艰苦奋斗精神，弘 扬中华民族精神；树立全球意识和开放、参与的国际意 识等。 题组三　高质量发展 （一）共同富裕（共享发展）（５年３考） １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ｃ ７．（１）坚持中国共产党的领导；坚持走绿色发展道路；实施 乡村振兴战略；发扬实干精神等。 （２）示例一：农产品滞销问题。①借助网络平台，通过直 播等方式加大宣传力度，开启直播带货模式；②开发生态 采摘、亲子采摘旅游项目，促进农旅融合；③加强农产品 和大型超市的对接合作，增加销售渠道；④发展农产品深 加工产业，缓解农产品滞销问题。 示例二：农田被闲置。①政府完善农田保护措施，                                                                        推广科 ５１ 参考答案及解析·云南道德与法治 高 频 考 点 强 化 训 练 技机械化种植，减少对体力劳动者的需求；②推广效益较 高的经济作物种植，大力组织农业专家下沉指导，提高农 业补贴标准，鼓励青年返乡创业。 示例三：景点无人问津。①合理规划公园、休闲景点游览 路线，将其打造成精品乡村游，吸引外来游客游玩；②鼓 励村民争当志愿者，充分发挥社会团体力量，如组建文明 家园小卫士、夕阳红服务团队等。 （３）示例一：我会选择走进大学教书育人。理由：①教育 是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创 新型人才、促进人的全面发展的根本途径；②走进大学从 教，是在为培养人才、为国家教育事业作贡献，为科教兴 国战略贡献力量。 示例二：我会选择投身乡村振兴。理由：①投身乡村振兴 是在践行协调、共享的新发展理念，有助于共同富裕的实 现；②投身乡村振兴，能为推动城乡协调发展、促进城乡 融合作出自己应有的贡献；③投身乡村振兴，有助于“三 农”问题的解决，加快乡村发展，为实现乡村现代化作 贡献。 （二）基本经济制度（５年５考） １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ｄ ７．（１）①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促 进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的 提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础；②我国坚 持按劳分配为主体、多种分配方式并存，有利于着重保护 劳动所得，增加劳动者劳动报酬；③社会主义市场经济体 制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，充分发挥 市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，进 行科学宏观调控，激发各类市场主体的活力，为人民对美 好生活的需求提供保障。 （２）①坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想；②落 实新发展理念，转变发展方式，优化经济结构，转换增长 动力；③建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革， 实现经济健康可持续发展等。 （三）创新强国（５年４考） １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ａ　８．Ｃ ９．（１）二者之间相互联系，相互促进。一方面，科技是第一 生产力，科技创新为产业转型升级提供技术支持，促进产 业转型升级；另一方面，产业转型升级又促进科技创新， 对科技创新提出更高要求。 （２）①关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨 不来的；②企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推 动创新创造的生力军；③提升创新能力是企业持续发展 之基、市场制胜之道；④要强化企业科技创新主体地位， 加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术 创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 （３）电动化、智能化、低碳化等。 １０．（１）深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发 展战略。（写出两个战略即可） （２）选择小芸：小芸的观点是错误的。中国能够全面掌 握制氢领域核心装备研制技术，表明我国加快推进科技 自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核 心技术实现突破，我国成功进入创新型国家行列。但 是，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新 能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国， 任重道远。 选择晓楠：晓楠的观点是正确的。企业是科技和经济紧 密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。要激发 创新活力，就要强化企业科技创新主体地位，加强企业 主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决 策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 题组四　人与自然和谐共生（５年３考） １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ａ　６．Ｃ　７．Ｃ　８．Ｂ ９．（１）①有利于贯彻节约资源的基本国策；有利于科学利用 自然资源，缓解我国资源的严峻形势；有利于落实可持续 发展战略。②我国人均资源占有量少，开发难度大，总体 上资源紧缺；资源开发利用不尽合理、不够科学，资源形 势严峻。③有利于贯彻保护环境的基本国策；有利于保 护生态环境，建设生态文明；有利于促进人与自然和谐共 生，保护生物多样性；有利于建设美丽中国。④我国生态 环境形势严峻；生态兴则文明兴，生态衰则文明衰；保护 生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产 力；绿水青山就是金山银山，我们既要绿水青山，也要金 山银山；人类开发利用自然，必须遵循自然规律。 （２）①走绿色、循环、低碳发展之路；②坚持绿色惠民、绿 色富国；③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理 念；④转变发展方式，坚持高质量发展等。 题组五　劳动　职业选择（５年４考） １．Ａ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｄ ６．（１）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②劳动让人 们充实并快乐，劳动能丰富和充盈我们的精神世界；③生 命源于劳动，生命的意义与劳动息息相关；④加强劳动教 育可以让学生通过劳动了解和认识社会，养成亲社会行 为；⑤有利于培养学生的劳动观念，形成劳动习惯。 （２）①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在 为国家和社会发展作出贡献；②正是无数劳动者兢兢业 业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活； ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设 者，都值得我们尊敬和学习。 （３）教师。 教师承担着教书育人的使命，无私奉献，是“人类灵魂的 工程师”。 要加强学习，提高自身素质，丰富知识储备，以适应教师 工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要                                                                        。 ６１ 高频考点强化训练·云南道德与法治 题组三　高质量发展 （一）共同富裕（共享发展）（５年３考） 【省卷２１年３１（３）题、昆明卷２１年３０（２）题、昆明卷２０年３０（４）题、省卷１９年３１（３）题、昆明卷１９年３０（５）题】 １．下列是我国日常问候语的变化，这些变化表明 （Ｂ） Ａ．改革开放深刻影响并改变着世界 Ｂ．发展增进民生福祉，提高人民生活水平 Ｃ．改革开放是推动发展的唯一动力 Ｄ．人民对美好生活提出的要求越来越严苛 ２． 创新考法 小明在议题式学习活动中收集了以下两则资料： ☆近年来，某市大力实施城镇老旧小区改造，激发城镇老旧小区新活力。 ☆某市加快推进农村生活污水整治，让乡村更美更宜居。 最适合该学习活动的议题是 （Ｄ） Ａ．完善政治制度，保障自由平等 Ｂ．建设法治社会，培育法治意识 Ｃ．全面深化改革，提高开放水平 Ｄ．保障改善民生，实现共同富裕 ３．随着养老保险制度改革的推进，企业职工养老保险全国统筹、推动个人养老金发展成为提升 养老保障能力的重要抓手。上述材料表明政府 （Ｃ） ①促进收入分配的平均化，实现共同富裕 ②坚持共享发展理念，增强人民群众获得感 ③履行再分配调节职能，实现社会公平正义 ④实现了全体居民收入与经济的同步增长 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ４．２０２３年１２月６日，住建部发布《关于全面开展城市体检工作的指导意见》指出，把城市体检作 为统筹城市规划、建设、管理工作的重要抓手，坚持问题导向，划细城市体检单元，有针对性地 开展城市更新。落实城市体检有利于 （Ｃ） ①推进城市治理高质量发展 ②统筹城市发展与安全 ③吸引农村居民向大城市集聚 ④落实以人民为中心的发展思想 Ａ．①②③ Ｂ．①③④ Ｃ．①②④ Ｄ．②③④ ５． ２０２４强预测 雪季来临，东北各地不断打造新热点、营造新场景，激发冰雪消费潜能，让 “冷资源”释放“热效应”。在吉林省梅河口市五奎山旅游度假区，２０２３年新增滑雪场和温泉 项目，项目建成后实现了梅河口“景城湖山一体化”，为当地冰雪旅游增添新动能。这 （Ｂ） ①有利于促进经济高质量发展 ②有利于解决区域发展不平衡的挑战 ③是为了促进各民族共同繁荣 ④有利于满足人民对美好生活的向往 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ６． 创新考法 ２０２４年中央一号文件指出要实施乡村振兴人才支持计划，加大乡村本土人才 培养，有序引导城市各类专业技术人才下乡服务，全面提高农民综合素质。下列对青年返乡 创业可能出现的现象和影响的推导不成立 獉獉獉 的是 （Ｃ） Ａ．发展特色种植、养殖业→带动村民创收→促进村民共同富裕 Ｂ．发展乡村特色文化产业→增加就业机会→推动乡村地区发展 Ｃ．依托资源开办特色民宿→带动旅游发展→实现区域协调发展 Ｄ．开办农牧产品加工企业→发展农业产业→促进当地乡村振兴 ７３ 高频考点强化训练·云南道德与法治 ７． 新课标·项目式学习 【建设魅力乡村　共享美好家园】 道德与法治老师给同学们布置了一项“探究家乡发展”的项目式学习任务。为了更好地 了解家乡的现状与发展，同学们来到了林改第一村———捷文村开展调研。 第一站：村文化中心 刚走进村口，同学们就被乡村大舞台上的《乡村老太喜连连》节目所吸引。 乡村老太喜事一： 党的领导走在前， 优先发展惠三农， 全党工作重中重， 乡村振兴面貌新， 生态环境要保护， 绿色发展促和谐。 　 乡村老太喜事二： 林改效应醉人心， 林下种茶最理想， 种得绿茶甜又香， 林下种茶茶下禽， 禽食虫子护茶林， 天然生态更放心。 　 乡村老太喜事三： 饮水应思水来源， 党的方针似明灯， 照亮奔康致富路， 全国人民不等闲， 撸起袖子加油干， 华夏复兴梦将圆。 （１）结合乡村老太的三则喜事并运用所学知识，揭秘能让乡村老太喜事连连的密码。 坚持中国共产党的领导；坚持走绿色发展道路；实施乡村振兴战略；发扬实干精神等。 第二站：村委议事厅 走进议事厅，村支书正在召开“村民议事会”，听取村民对当前乡村发展的意见和建议。 其中一村民反映了当前村里的优势及现状（如下表），希望村委会能帮助解决。 序号 优势 现状 解决方案 ① 农产品丰富，特别是今年 的脐橙收成好 大量滞销，卖不出去 ② 有大面积的良田 年轻人外出务工，缺乏劳动力，农田被 闲置 ③ 公园、休闲景点多 平时无人问津，因日常请人清扫、维护， 增加村委会财政负担 （２）假如你是该村的村委委员，针对上述其中一种现状，请你提出解决方案。 示例一：农产品滞销问题。①借助网络平台，通过直播等方式加大宣传力度，开启直播带货模 式；②开发生态采摘、亲子采摘旅游项目，促进农旅融合；③加强农产品和大型超市的对接合 作，增加销售渠道；④发展农产品深加工产业，缓解农产品滞销问题。 示例二：农田被闲置。①政府完善农田保护措施，推广科技机械化种植，减少对体力劳动者的 需求；②推广效益较高的经济作物种植，大力组织农业专家下沉指导，提高农业补贴标准，鼓 励青年返乡创业。 第三站：村史展览馆 在村史展览馆，村支书向同学们介绍了本村优秀人士关心 家乡发展、优秀大学生返乡创业助推乡村振兴的故事，并希望同 学们将来学有所成后返乡，为实现乡村振兴作贡献。 ８３ 高频考点强化训练·云南道德与法治 （３）展开想象的翅膀：将来大学毕业的你，如果面对上图的这种情况，你会作出怎样的选择？ 请简要说明理由。 示例一：我会选择走进大学教书育人。理由：①教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国 民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径；②走进大学从教，是在为培养人才、 为国家教育事业作贡献，为科教兴国战略贡献力量。 示例二：我会选择投身乡村振兴。理由：①投身乡村振兴是在践行协调、共享的新发展理念，有 助于共同富裕的实现；②投身乡村振兴，能为推动城乡协调发展、促进城乡融合作出自己应有的 贡献；③投身乡村振兴，有助于“三农”问题的解决，加快乡村发展，为实现乡村现代化作贡献。 （二）基本经济制度（５年５考） 【省卷２３年２３题、省卷２２年２２题、省卷２１年１６题、省卷２０年２２题、昆明卷２０年２０题、省卷１９年２２题、昆 明卷１９年２０题】 １．社会主义基本经济制度体现了社会主义制度的优越性和社会主义生产力水平，是党和人民的 伟大创造。我国正处于社会主义初级阶段，必须坚持的基本经济制度是 （Ｃ） ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③按劳分配为主体、多种分配方式并存 ④社会主义市场经济体制 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ２． 创新考法 下列用图示法表示“中国基本经济制度”相关知识之间的关系，正确的是 （Ｂ） ①公有制经济　②社会主义市场经济　③非公有制经济　④集体经济　⑤国有经济 Ａ．⑤ ① ②{④{ ③ Ｂ．② ① ④{⑤{ ③ Ｃ．② ① ③ ④{{ ⑤ Ｄ．②—① ③ ④{ ⑤ ３．右图漫画反映了 （Ｃ） Ａ．民营经济在国民经济中起决定性作用 Ｂ．民营经济在我国经济发展中贡献最大 Ｃ．国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展 Ｄ．民营经济是我国基本经济制度的基础 ４．下列是九年级某班同学对我国基本经济制度的讨论，说法正确的是 （Ｃ） Ａ．爷爷经营一家小商店，爷爷的收入属于按土地要素分配 Ｂ．爸爸妈妈开了一家小餐馆，他们的收入属于按劳分配 Ｃ．姑姑在村办企业上班，该企业属于公有制经济 Ｄ．政府采取积极措施应对菜价飞涨，体现出市场在资源配置中起决定性作用 ５．２０２４年１月３０日，市场监管总局会同１４个部门共同印发《关于开展个体工商户分型分类精 准帮扶提升发展质量的指导意见》，意见明确指出四类个体工商户的认定机制和培育措施，对 广大个体工商户推进分型分类精准帮扶。这一意见表明 （Ｄ） ①市场经济体制要求政府在资源配置中起决定性作用 ②个体经济成为推动国民经济和社会发展的主导力量 ③个体经济是社会主义市场经济的重要组成部分 ④个体经济的发展壮大有利于实现经济的高质量发展 Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ９３