精品解析:2025年山东省莱西市中考一模道德与法治试题
2025-04-25
|
2份
|
29页
|
215人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 青岛市 |
| 地区(区县) | 莱西市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 517 KB |
| 发布时间 | 2025-04-25 |
| 更新时间 | 2026-02-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51812745.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年山东省莱西市中考一模
道德与法治试题
(考试时间:90分钟:满分100分)
说明:
1.道德与法治考试为闭卷考试。
2.道德与法治试题包含第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷单项选择题共20道题目,满分为40分,第Ⅱ卷问答题共4道题目,满分为60分。
3.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。
第1卷(共40分)
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共40分)
1. 大国工匠张连钢扎根港口研发生产一线几十年,从一名维修技术人员成长为港口技术领域专家,破解了十几项世界级难题,把一个个不可能变成可能,设计建成世界上自动化程度高、作业效率快的全自动化集装箱码头。这启示我们青少年要树立( )
A. 传统学习的理念 B. 全民学习的理念
C. 终生学习的理念 D. 理论为重的理念
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确认识学习的相关知识。
A:传统学习理念相对较为局限,题干强调的是不断学习进步,并非突出传统学习理念 ,故A说法错误;
B:全民学习强调的是社会全体成员参与学习,题干重点是个人在职业生涯中持续学习成长,并非强调全民学习 ,故B不符合题意;
C:张连钢从维修技术人员成长为技术领域专家,破解多项难题,是不断学习提升的过程,启示青少年要树立终生学习理念,持续学习进步 ,故C说法正确;
D:只强调理论为重不符合实际,在实践中还需注重理论与实践相结合,且题干未体现理论为重的理念 ,故D说法错误;
故本题选C。
2. 在巴黎奥运舞台上,陈芋汐以微小的劣势输给了好朋友全红婵获得了银牌。当央视《面对面》主持人问她“有人说你是不幸运,因为在你最好的时候遇到了一个比你还强的对手,但是你觉得你是幸运,还是不幸运。”陈芋汐回答到“我觉得从某种意义上来说我确实是幸运的……如果说没有全红婵的话,可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。”上述对话说明( )
A. 友谊不能没有原则 B. 竞争并不必然伤害友谊
C. 友谊是一成不变的 D. 友谊是一种心灵的相遇
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查竞争并不必然伤害友谊的相关知识。
A:题干中未涉及友谊的原则相关内容,故A不符合题意;
B:陈芋汐和全红婵是朋友且存在竞争关系,陈芋汐认为全红婵促使自己达到更高水平,说明竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 ,故B符合题意;
C:友谊不是一成不变的,会随着时间、环境等因素发生变化,故C说法错误;
D:“友谊是一种心灵的相遇” 强调的是朋友间在精神层面的契合,题干主要体现的是竞争与友谊的关系,故D不符合题意;
故本题选B。
3. 布衣元帅徐向前戎马一生,战场上立下赫赫战功,事业上功勋卓著,令人敬仰。生活中,他身体力行,用自己质朴的生活方式,言传身教,潜移默化地影响着家人,让子女们至今都受益匪浅。从徐帅的上述家风中我们感悟到( )
A. 家是个充满爱的地方,是我们的避风港
B. 家风能推动一家人努力奋斗,名利双收
C. 孝亲敬长是中华民族一代代传承的美德
D. 家风是影响家庭成员价值观的无形力量
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查家风的作用。
D:徐向前身体力行,用自己质朴的生活方式,潜移默化地影响着家人,让子女们至今都受益匪浅,说明优良家风的作用,家风是影响家庭成员价值观的无形力量,D说法正确;
AC:说法与题干内容无关,AC不符合题意;
B:家风能推动一家人努力奋斗,但不是为了名利双收,B错误;
故本题选D。
4. 对下边漫画理解正确的是( )
A. 生活的道路总是充满挫折的 B. 生命的时光是一去不复返的
C. 每个人的命运是无法改变的 D. 正确对待挫折增强生命韧性
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确对待挫折。
D:漫画中表达出弱者把命当作借口,而努力的人用行动改变运,启示我们要正确对待挫折,不把挫折当作逃避的理由,通过努力增强生命韧性,故D符合题意;
A:生活生活道路并非总是充满挫折的,故A说法错误;
B:漫画中未涉及生命时光流逝相关内容,故B不符合题意;
C:漫画中“命是弱者的借口,运是努力的谦辞”表明命运并非不可改变,努力可以改变命运,故C说法错误;
故本题选D。
今年春节档,《哪吒之魔童闹海》(以下简称〈哪吒2〉)燃爆大银幕。影片自上映以来,屡屡刷新中国影史、世界影史多项纪录。请阅读下列小题,选出正确答案。
5. 石矶娘娘是电影《哪吒2》中的一个令人印象深刻的角色,她的经典台词不仅展现了她的性格,也传达了深刻的哲理,比如“还好只剩下一点点”、“留得青山在,不怕没柴烧”……这几句台词反映了石矶娘娘调节情绪的方法是( )
A. 改变认知评价 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 放松训练
6. 震撼的银幕体验和视觉效果,是《哪吒2》取得票房和口碑双丰收的重要原因。而电影在视觉特效方面的创新突破来自动画界的“万鳞甲”—全国138家动画公司、4000多名动画人的全力托举。可见成功的取得需要( )
①坚持集体主义,借助集体合力
②在集体中发展个性,涵养品格
③团结互助,精诚合作,优势互补
④摒弃行业竞争,加强同类产业整合
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
7. 许多海外影迷表示,通过《哪吒2》,他们重新认识了中国神话的魅力。影片展现的“人性化神性”,以及对善恶、规则与反抗精神的探讨,让全球观众产生共鸣。以下影评,你认同的是( )
①《哪吒2》向世界观众展现了中国电影风采和中华文化魅力
②哪吒守护陈塘关和百姓,是对团结、友善社会主义核心价值观的生动诠释
③票房佳绩不仅是创作团队的成功,更是秉承中华文化立场、讲好中国故事的典范
④哪吒坚信“我命由我不由天”,勇敢抗争,彰显了以自强不息为核心的民族精神
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】5. A 6. B 7. B
【解析】
【5题详解】
本题考查调节情绪方法。
ABCD:石矶娘娘的台词“留得青山在,不怕没柴烧”是通过调整对现状的认知(看到剩余资源的积极意义)来缓解情绪,属于通过改变对事件的看法(认知评价)调节情绪,而非转移注意、宣泄或放松训练,故A符合题意;BCD不符合题意;
故本题选A。
【6题详解】
本题考查坚持集体主义。
①:138家公司和4000多人合作体现集体主义精神,依靠集体合力达成目标,故①符合题意;
③:“团结互助,优势互补”符合材料中多方合作创新的观点,故③符合题意;
②:材料未提及个人在集体中发展个性,故②不符合题意;
④:“摒弃竞争”不符合实际,合作与竞争可共存,且材料未涉及行业整合,故④说法错误;
故本题选B。
【7题详解】
本题考查发展社会主义文化。
①:电影向世界展现中华文化魅力,符合海外影迷反馈,故①符合题意;
③:票房成功源于团队创作和中华文化立场,符合“讲好中国故事”的说法,故③符合题意;
②:团结不属于社会主义核心价值观,故②说法错误;
④:民族精神核心是爱国主义,故④说法错误;
故本题选B。
8. 下边漫画提示我们( )
A. 慎重结交朋友
B. 网络无限,可随心所欲做任何事情
C. 学会辨析网络信息,提高媒介素养
D. 网络交往弊大于利,杜绝使用网络
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查合理使用网络。
C:题文中,“冒充好友”“好友借钱”,说明网络信息良莠不齐,存在着不安全的因素,因此,这启示我们要提高网络媒介素养,学会辨析网络信息,提高自我保护意识,故C说法正确;
A:慎重结交朋友,在题文中未涉及,故A不符合题意;
B:网络无限,要恪守道德、遵守法律,不能随心所欲,故B说法错误;
D:网络交往利弊兼有,要合理使用网络,故D说法错误;
故本题选C。
9. 近年来,某文具店推出“限量版动漫盲盒”,宜称“必中隐藏款”。初中生小磊用积攒的零花钱购买了10个盲盒,却未拆出隐藏款。经查证,商家实际将隐藏款概率设置为0.5%。根据下边法条摘录判断下列说法,正确的是( )
法条摘录
《中华人民共和国消费者权益保护法》第八条的规定,消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。
消费者有权根据商品或者服务的不同情况,要求经营者提供商品的价格、产地、生产者、用途、性能、规格、等级、主要成份、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务,或者服务的内容、规格、费用等有关情况。
《中华人民共和国反不正当竞争法》第八条第一款规定,经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传,欺骗、误导消费者。
A. 盲盒属于自主定价商品,商家无需公开概率
B. 小磊可向法院提起行政诉讼,要求商家赔偿损失
C. 商家用“必中”吸引顾客,属于道德问题但不违法
D. 商家隐瞒关键信息侵犯消费者知情权,应依法投诉
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查消费者权益、公民维护权利的途径和方式。
D:商家隐瞒盲盒隐藏款的真实概率,侵犯了消费者的知情权,消费者应依法投诉来维护自己的合法权益,故D说法正确;
A:根据《中华人民共和国消费者权益保护法》,消费者享有知悉其购买商品的真实情况的权利,包括盲盒中隐藏款的概率等关键信息,商家有义务公开,而不是无需公开,故A说法错误;
B:小磊应向法院提起民事诉讼,而非行政诉讼,因为这是商家与消费者之间的民事纠纷,不是行政纠纷,故B说法错误;
C:商家用“必中”吸引顾客,属于虚假宣传,既违反道德也违反了《中华人民共和国反不正当竞争法》和《中华人民共和国消费者权益保护法》,是违法行为,故C说法错误;
故本题选D。
10. 为不断深化校园文化建设,引导同学们建立和谐的人际关系,某校面向全体师生征集宣传标语。下列标语适用的有( )
①人而无礼,焉以为德 ②己所不欲,勿施于人
③功崇惟志,业广惟勤 ④书读百遍,而义自见
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做文明有礼人的要求、学会换位思考。
①:意思是人如果没有礼貌,又怎能说有道德呢 。强调礼貌对于个人品德修养的重要性,在校园中,礼貌待人有助于师生之间、同学之间建立和谐关系,故①符合题意;
②:指自己不愿意的,不要施加给别人。这是倡导换位思考,在校园人际交往中,能引导师生理解、体谅他人,促进和谐人际关系的建立,故②符合题意;
③:强调的是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。主要侧重于志向和勤奋对事业的作用,与建立和谐人际关系关联不大,故③不符合题意;
④:侧重于读书学习方面,强调反复阅读对理解书籍内容的作用,与建立和谐人际关系关联不大,故④不符合题意;
故本题选A。
11. “我的订单不急,超时也不要紧,但是请你注意安全。”某天傍晚,杭州突降大雨,杭州萧山姑娘小胡想起自己刚点的外卖,就给骑士留了个言。没想到雨还没停,外卖就送到了她家门口,比平台预计时间快了40分钟。后来,小胡姑娘主动联系了那个外卖骑手表示感谢。对小胡的做法认识正确的是( )
①替他人着想,懂得尊重关爱他人 ②发现“送餐小哥”的潜能和特长
③能换位思考,体谅“送餐小哥” ④真诚待人,信守承诺,说到做到
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查尊重他人的要求、关爱他人的要求。
①:小胡留言“我的订单不急,超时也不要紧,但是请你注意安全”,体现了她替他人着想,懂得尊重和关爱外卖骑手,故①符合题意;
③:小胡考虑到下雨天外卖骑手送餐的不容易,留言让其注意安全,订单不急,这是能换位思考,体谅“送餐小哥”的表现,故③符合题意;
②:材料未体现小胡发现“送餐小哥”的潜能和特长,故②不符合题意;
④:材料中小胡主要体现的是对他人的尊重和体谅,没有涉及到信守承诺、说到做到的相关内容,故④不符合题意;
故本题选B。
12. 某校清明节假期为学生布置了一份实践作业清单:为家人做一次早餐、做一次志愿者、访谈一位社区(村委)工作人员。这份作业清单旨在引导学生( )
①体验社会生活,提高个人实践能力
②增强责任意识,积极为社会做贡献
③参与政治生活,提高社会管理能力
④关心国家发展,紧跟时代发展潮流
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查养成亲社会行为。
①②:某校清明假期为学生布置的实践作业,是为了引导学生体验社会生活,提高个人实践能力;增强责任意识,积极为社会做贡献,故①②说法正确;
③④:观点虽然正确,但与作业清单内容无关,故③④不符合题意;
故本题选A。
13. 近年来,“首违不罚”:“只警告不处罚”“轻微违章、不予处罚”等各种柔性执法成为人们热议的话题。依据《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定,初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。这体现了政府( )
①违背法治标定自由界限的要求 ②依法行政,规范公正文明执法
③科学立法,维护社会有序运行 ④以人为本,切实为人民谋利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府。
②④:题文中,“只警告不处罚”“轻微违章、不予处罚”等各种柔性执法,体现了政府的宗旨是为人民服务,表明政府坚持以人民为中心的发展思想,做到了以人为本,切实为人民谋利益,坚持依法行政,规范公正文明执法,建设人民满意的服务型政府,故②④说法正确;
①:没有违背法治标定自由界限的要求,故①说法错误;
③:科学立法,在题文中未涉及,故③不符合题意;
故本题选C。
14. 2025年2月17日上午,习近平在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话。他强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。对此理解正确的是( )
①民营经济是国民经济的主导力量
②国家积极营造有利于民营经济发展良好环境
③我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
④非公有制经济控制着国民经济命脉,决定经济发展方向
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查基本经济制度。
①:国有经济是国民经济的主导力量,故①说法错误;
②③:习近平在民营企业家座谈会上强调国家对民营经济的重视,表明国家积极营造有利于民营经济发展的良好环境;我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故②③说法正确;
④:公有制经济控制着国民经济的命脉,决定经济发展方向,故④说法错误;
故本题选C。
15. 2025年春节假期,青岛以“山海之城·活力青岛”为主题,交出了一份亮眼的文旅答卷:全市接待游客总量突破1200万人次,旅游总收入达800亿元,同比增长12%。从非遗民俗展演到邮轮首航,从智慧旅游体验到跨城联动线路,青岛正以多元业态和创新场景,重塑文旅产业新格局。这反映出我市( )
A. 推动经济的高质量发展 B. 促进城乡协调发展
C. 优先发展文化旅游产业 D. 增强居民自治意识
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查高质量发展。
A:青岛通过发展多元的文旅产业,实现了游客数量和旅游收入的增长,这有助于推动当地经济结构的优化升级,促进经济的高质量发展,故A符合题意;
BD:材料中主要强调的是青岛市的文旅产业发展,没有体现城市与乡村之间的协调发展和居民自治,故BD不符合题意;
C:在我国,坚持教育优先发展,故C说法错误;
故本题选A。
16. “徒善不足以为政,徒法不能以自行”是《孟子》一书阐述政治法律的点睛之论,强调在法治实践中要注重德与法、人与法的结合治理。下列材料能体现这一观点的是( )
①全国人大常委会开展执法检查,推动外商投资法实施,优化市场投资环境
②“文明驾车礼让行人”专项整治行动以来,文明礼让的社会风尚逐渐形成
③山东省深入打造“慈行齐鲁 好善山东”慈善品牌,引导、支持发展慈善事业
④青岛市倡导培育文明礼仪,加强《青岛市文明行为促进条例》《青岛市市民文明公约》等普及教育
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。
②④:依据题文,“徒善不足以为政,徒法不能以自行”意思是只有善德不足以处理好国家政务,只有法律不能使法令自身发生效力,这说明法治与德治相辅相成。“文明驾车礼让行人”专项整治行动体现了法治,文明礼让的社会风尚逐渐形成体现了德治;青岛市倡导培育文明礼仪体现了德治,加强《青岛市文明行为促进条例》《青岛市市民文明公约》等普及教育体现了法治,因此,二者皆体现了法治与德治的相结合,故②④符合题意;
①:全国人大常委会开展执法检查,推动外商投资法实施,体现的是法治,故①不符合题意;
③:山东省深入打造“慈行齐鲁 好善山东”慈善品牌,引导、支持发展慈善事业,体现的是德治,故③不符合题意;
故本题选C。
17. 为丰富学生的劳动实践活动,我市多所学校在校园内建设校园小农场,将“小农场”变成劳动教育“大课堂”。“这些都是我们的劳动成果,自己亲手种植的无公害蔬菜,肯定很好吃!”。学校积极开展劳动教育有利于我们青少年( )
①提高学习成绩,获得经济效益
②做到学以致用,提高实践能力
③增强劳动意识,养成劳动习惯
④积极参与劳动,承担社会责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查劳动的重要性。
①:劳动教育可能间接促进学习(如通过实践理解知识),但题干未提及学习或成绩提升;且“获得经济效益”不符合劳动教育的核心目的(教育性而非营利性),学校小农场重在体验与教育,不强调经济收益,故①说法错误;
②:题干中“将‘小农场’变成劳动教育‘大课堂’”体现了知识应用(如种植蔬菜涉及科学知识),直接培养学生动手能力和实践能力,符合劳动教育目标。故②符合题意;
③:题干中学生表达“自己亲手种植的无公害蔬菜,肯定很好吃”,体现了劳动成果的自豪感,劳动教育有助于树立尊重劳动、热爱劳动的意识,并形成习惯,故③符合题意;
④:劳动教育鼓励学生主动参与集体活动(如校园农场),培养责任感(如维护公共资源、服务集体),这与社会责任相关,故④符合题意;
故本题选D。
18. 2025年3月,西藏自治区修订施行《民族团结进步模范区创建条例》。该条例的修订主要目的是( )
A. 集中宣传民族团结誓词碑光荣传统
B. 展示西藏民族团结成就的国际形象
C. 推动各民族共同走向社会主义现代化
D. 为铸牢中华民族共同体意识提供法制保障
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查民族团结。
D:西藏自治区修订《民族团结进步模范区创建条例》的核心目的是通过法律手段巩固民族团结,为铸牢中华民族共同体意识提供法制保障,故D符合题意;
ABC:选项说法正确,但在题文中没有体现,故ABC不符合题意;
故本题选D。
19. 2025年4月,我国首个“海洋蓝碳生态修复示范区”在海南正式启动,通过人工种植红树林、海草床等方式提升海洋碳汇能力。由此可见,建设该示范区的核心目标是( )
A. 打造国际旅游新热点,促进地方经济发展
B. 推动海洋碳汇技术成为全球气候治理模板
C. 缓解气候变化,助力实现“碳中和”目标
D. 提高沿海居民对海洋资源的直接利用效率
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查坚持绿色发展道路、实现人与自然和谐共生。
C:依据题文,我国首个“海洋蓝碳生态修复示范区”正式启动,通过人工种植红树林、海草床等方式提升海洋碳汇能力,碳汇是指通过植树造林、植被恢复等措施,吸收大气中的二氧化碳,从而减少温室气体在大气中浓度的过程,因此,建设该示范区的核心目标是缓解气候变化,助力实现“碳中和”目标,故C说法正确;
A:打造国际旅游新热点,不是建设该示范区的核心目标,故A说法错误;
B:推动海洋碳汇技术成为全球气候治理模板,不是建设该示范区的核心目标,故B说法错误;
D:提高沿海居民对海洋资源的直接利用效率,不是建设该示范区的核心目标,故D说法错误;
故本题选C。
20. 2025年2月10日至11日,习近平主席特别代表、中共中央政治局委员、国务院副总理张国清在巴黎出席人工智能行动峰会。张国清在致辞中强调,习近平主席提出《全球人工智能治理倡议》,围绕重大时代课题提出了中国方案、贡献了中国智慧。国际社会应携手倡导智能向善,深化创新合作,强化包容普惠,完善全球治理,共同构建人类命运共同体。这一倡议最能体现的中国担当是( )
A. 促进全球科技合作与共同发展
B. 提升中国在国际组织中的话语权
C. 推动新兴科技领域的国际规则制定
D. 维护发展中国家在技术竞争中的利益
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中国担当。
C:题干中习近平主席提出的《全球人工智能治理倡议》,强调“完善全球治理”“贡献中国方案”,这一倡议最能体现的中国担当是推动新兴科技领域的国际规则制定,故C符合题意;
ABD:选项说法正确,与题干主旨不符合,故ABD不符合题意;
故本题选C。
第Ⅱ卷(共60分)
二、问答题(共60分)
21. 创造人生价值,成就精彩人生
每个人都在追求自己的人生价值,希望自己能够过上理想的生活,实现自己的梦想。然而,实现人生价值并不是一件容易的事情,需要我们不断地努力和奋斗。
【平凡与伟大】
最美奋斗者其美多吉,30多年坚守“雪线邮路”,数十年如一日,驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件,只为将一封封邮件、一份份报纸、一个个包裹平安地送到群众手中,并且没有发生一起责任事故。劳动模范张黎明,30余年来始终扎根基层、强技报国,对百姓所需有求必应、有难必帮。十几年来,在他组织开展的“节能互助照亮邻里”惠民志愿行动中,队员们已经点亮 500多个老旧楼道,帮助5000多户居民改善了楼道照明环境。
(1)结合材料,分析“平凡与伟大”的关系。
【青春与梦想】
巴黎奥运赛场上,我国体育健儿奋勇争先,取得境外参赛最好成绩,彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。海军、空军喜庆75岁生日,人民子弟兵展现新风貌。面对洪涝、台风等自然灾害,广大党员干部冲锋在前,大家众志成城、守望相助。无数劳动者、建设者、创业者,都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖,光荣属于他们,也属于每一个挺膺担当的奋斗者……梦虽遥,追则能达;恶虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。
——国家主席习近平发表二○二五年新年贺词
(2)依据材料,谈谈作为中国式现代化的新征程上的主角,你会如何圆梦?
【答案】(1)①伟大在于创造和贡献。其美多吉30多年坚守“雪线邮路”,张黎明30余年来扎根基层、强技报国,他们在平凡的岗位上用坚持、责任和奉献书写了不平凡的生命价值,创造了伟大。②生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。当人们为生活而努力,日复一日,年复一年,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在书写自己的生命价值。③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。其美多吉、张黎明将个人的工作与群众的需求、社会的发展紧密相连,在平凡中成就了伟大。
(2)①树立远大理想,将个人梦想与国家发展、民族复兴紧密结合,为实现中国梦努力奋斗。②努力学习科学文化知识,提高自身素质,培养创新精神和实践能力,为圆梦打下坚实基础。③发扬艰苦奋斗精神,勇于面对困难和挫折,在磨砺中成长,在实干中成就梦想。④积极承担社会责任,服务社会、奉献社会,在为人民服务中实现自己的人生价值。
【解析】
【分析】考点考查:在平凡中创造伟大、实现中国梦。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体公民,需要运用在平凡中创造伟大的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:其美多吉30多年坚守“雪线邮路”,张黎明30余年来扎根基层、强技报国→可链接伟大在于创造和贡献;生命虽然平凡,但也能时时创造伟大;当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。其美多吉、张黎明将个人的工作与群众的需求、社会的发展紧密相连,在平凡中成就了伟大。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体公民,需要运用实现中国梦的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词: 梦虽遥,追则能达;恶虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。→可链接实现中国梦青少年的做法。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 抵制饭圈文化,树立正确价值观
近一段时间以来,“饭圈”乱象引发各方关注。据报道,“饭圈”群体中有不少是“95后”“00后”甚至未成年人。为抵御和消除畸形“饭圈文化”对青少年的不良影响,某校法制副校长面向全体师生开展了一场法治讲座。
以案释法】
14岁初中生小丁痴迷某乒乓球运动员,加入粉丝群后参与“线下应援”活动,通过群主号召集资2万元购买高价比赛门票。小丁观赛时因向场内投掷荧光棒干扰比赛被警告,后又与其他粉丝尾随运动员至酒店房间,偷拍并泄露其行程信息。经查,该粉丝群存在伪造运动员签名售卖、煽动未成年人超额消费等行为。
法律链接
《民法典》第十九条八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认;但是,可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。
第一千零三十二条人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
《治安管理处罚法》第二十四条有关规定,扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的,处警告或罚款。
(1)小丁参与的2万元集资行为是否有效?请说明理由。
(2)结合材料和所学知识,对小丁的行为进行评析。
【以案为戒】
15岁的初中生小杨在观看全国青少年乒乓球锦标赛时,因不满对方选手得分,多次带头喝倒彩、投掷矿泉水瓶,导致比赛多次中断。离场时,小杨还与对方球迷发生肢体冲突,损坏场馆座椅。经查,小杨所在观众区有20余名未成年人参与辱骂运动员,其中3人因扰乱秩序被警方警告。
(3)依据两个案例,从法律规范角度,分别谈谈我们青少年应如何文明参与赛事活动。
【答案】(1)小丁参与的2万元集资行为无效。理由:小丁是14岁初中生,属于限制民事行为能力人,集资2万元的行为与其年龄、智力不相适应,且未经其法定代理人同意、追认。
(2)①小丁痴迷运动员并参与“线下应援”活动,说明他有自己的兴趣爱好,但他参与集资、干扰比赛、偷拍并泄露运动员行程信息等行为是错误的。②他参与集资,违反了《民法典》中关于限制民事行为能力人民事法律行为的规定;干扰比赛,违反了《治安管理处罚法》的相关规定;偷拍并泄露运动员行程信息,侵犯了他人的隐私权,这些行为都属于违法行为,应受到法律的制裁。③小丁作为未成年人,法律意识淡薄,缺乏正确的价值观和行为准则,需要加强法治教育和价值观引导,增强自我保护意识和辨别是非的能力。
(3)从体育精神角度:树立正确的胜负观,尊重对手,尊重比赛规则,保持良好的体育道德风尚,为运动员加油助威,展现文明素养。从法律规范角度:学习相关法律法规,增强法律意识,自觉遵守法律,不做扰乱赛事秩序、侵犯他人权益的行为,如不随意投掷物品、不辱骂运动员等,做到依法参与赛事活动。
【解析】
【分析】考点考查: 法不可违、树立法治观念。
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用违法行为的有关知识,从分析类、原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《民法典》第十九条 八岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认→小丁参与的2万元集资行为无效+小丁是14岁初中生,属于限制民事行为能力人。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用法不可违、树立法治观念的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:14岁初中生小丁痴迷某乒乓球运动员,加入粉丝群后参与“线下应援”活动,通过群主号召集资2万元购买高价比赛门票→有自己的兴趣爱好,他参与集资、干扰比赛、偷拍并泄露运动员行程信息等行为是错误的;违反了《民法典》中关于限制民事行为能力人民事法律行为的规定;
关键词②:观赛时因向场内投掷荧光棒干扰比赛被警告→违反了《治安管理处罚法》的相关规定;
关键词③:与其他粉丝尾随运动员至酒店房间,偷拍并泄露其行程信息→侵犯了他人的隐私权;增强自我保护意识和辨别是非的能力。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题设问主体是公民,需要运用树立法治观念的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:因不满对方选手得分,多次带头喝倒彩、投掷矿泉水瓶,导致比赛多次中断→树立正确的胜负观;展现文明素养。
关键词②:与对方球迷发生肢体冲突,损坏场馆座椅;其中3人因扰乱秩序被警方警告→学习相关法律法规,增强法律意识,自觉遵守法律;
第三步:整合信息,组织答案。
23. 凝聚发展共识,汇集奋进力量
某校九年级项目式学习小组正在开展中国式现代化的山东实践调查研究,旨在为家乡的发展贡献一份青春力量,请你参与其中。
【家乡名片】
在项目的实施过程中,项目组成员收集山东发展新成就,并对收集到的素材进行筛选、分类与整合,提炼山东发展亮点,制作“山东名片”。
青岛市打造“海洋科技创新高地”,建设国家深海基因库,培育海洋生物医药产业集群,2023年海洋生产总值突破5000亿元。
济南市推进科创金融改革试验区建设,设立全国首个“人才贷”金融服务窗口,为中小科技企业发放贷款超30亿元。
潍坊市建设“氢能示范城市”,建成全国首个百辆氢燃料重卡运输线,推动传统制造业向绿色低碳转型。
枣庄市实施“工业强市、产业兴市”战略,发展锂电新能源产业,吸引吉利、欣旺达等龙头企业投资超800亿元。
(1)结合材料,概括山东省各地市发展路径的共同特点。
【区域对比】
项目组成员收集并整理了全国领先区域江苏省的发展资料,并用表格的形式进行了整理。
山东
江苏
研发经费投入占比GDP
2.3%
3.1%
高新技术企业数量
2.6万家
4.5万家
每万人发明专利量
15.2件
41.7件
技术合同成交额
2600亿元
3800亿元
苏州工业园区集聚中外研发机构200+,形成生物医药、纳米技术、人工智能三大创新集群。青岛海洋科学与技术试点国家实验室突破深海探测技术、但产业化应用滞后。
(2)结合材料,分析山东省在科技成果转化方面存在的主要问题。
【担当践行】
家乡的发展需要我们每一个人的参与。发展是一个长期而艰巨的过程,没有个人的奋斗和付出是无法实现的。因此,项目组成员倡议每个人为家乡的发展尽自己的一份力量。
(3)依据此项目内容及开展过程,谈谈作为新时代齐鲁少年,我们应培养哪些素质助力家乡发展。
【答案】(1)①坚持创新驱动发展战略,培育新兴产业。②注重绿色低碳转型。③通过政策扶持推动产业升级,促进经济高质量发展。
(2)①研发经费投入占比低于江苏,资金投入不足,限制了科技创新和成果转化的力度。②高新技术企业数量较少,创新主体活力不足,不利于科技成果的创造和转化。③每万人发明专利量和技术合同成交额与江苏差距较大,说明科技创新能力和成果转化效率有待提高,科技成果向现实生产力转化的渠道不够畅通。
(3)①培养创新意识和创新能力,积极参与科技创新活动,为家乡科技发展贡献力量。②增强社会责任感,关注家乡发展,积极参与社会实践,为家乡建设建言献策。③提高团队协作能力,在项目式学习和实践活动中学会与他人合作,共同解决问题。④提升综合素养,努力学习科学文化知识,了解家乡的历史文化和发展现状,为家乡发展储备知识和技能。
【解析】
【分析】考点考查:创新驱动发展战略、生态文明建设、高质量发展、我国科技发展现状、弘扬创新精神。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府, 需要运用创新驱动发展战略、生态文明建设、高质量发展的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:打造“海洋科技创新高地”、推进科创金融改革试验区建设等→可链接坚持创新驱动发展战略,培育新兴产业。
关键词②:建设“氢能示范城市”→可链接注重绿色低碳转型。
关键词③:实施“工业强市、产业兴市”战略,发展锂电新能源产业→可链接通过政策扶持推动产业升级,促进经济高质量发展。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府, 需要运用我国科技发展现状的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:研发经费投入占比低于江苏→可链接资金投入不足,限制了科技创新和成果转化的力度。
关键词②:高新技术企业数量较少→可链接创新主体活力不足,不利于科技成果的创造和转化。
关键词③:每万人发明专利量和技术合同成交额与江苏差距较大→可链接科技创新能力和成果转化效率有待提高,科技成果向现实生产力转化的渠道不够畅通。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查青少年应培养哪些素质助力家乡发展,为开放性试题,言之有理即可。
24. 传承中华文脉,守护文明之光
在历史的长河中,文物古迹承载着古老文明的记忆。它们是时间的见证者,更是人类智慧的结晶。
【民族底蕴,世界共鸣】
故宫博物院推出“数字故宫”平台,将《千里江山图》等文物制成3D动画,吸引全球超1亿用户线上体验中国文化,海外网友留言“这才是真正的东方美学”。
敦煌研究院与法国吉美博物馆合作举办“丝路双璧”展览,运用AI技术复原45件流散敦煌文物数字影像,实现中外文明“跨时空对话”。
(1)分析上述材料对我们坚定文化自信的启示。
【青春担责,文韵长传】
云南启动“民族文化生态村”保护计划,傣族织锦、纳西东巴文等78项非遗走进中小学课堂,少数民族学生穿着民族服饰参加中考获政策支持。
(2)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。作为新时代少年,请提出两条守护文化多样性的具体做法。
【答案】(1)①利用现代科技手段,如“数字故宫”平台、AI技术等,创新文化传播方式,让文物“活”起来,展示中华文化的独特魅力,增强文化自信。②加强对外文化交流与合作,与世界其他文明相互学习、相互借鉴,实现中外文明“跨时空对话”,提升中华文化的国际影响力,坚定文化自信。③挖掘文物古迹背后的文化内涵,传承和弘扬中华优秀传统文化,让人们更好地了解和认同中华文化,从而坚定文化自信。
(2)①学习和了解各民族文化,尊重不同民族文化的差异,积极参与少数民族文化活动,如参加少数民族传统节日庆典等。②积极宣传优秀的民族文化,让更多人了解和喜爱不同民族的文化,如通过制作手抄报、参加文化宣传活动等方式进行宣传。
【解析】
【分析】考点考查:坚定文化自信、文化多样性。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人,需要运用坚定文化自信的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“数字故宫”平台→创新文化传播方式,让文物“活”起来,展示中华文化的独特魅力,增强文化自信。
关键词②:吸引全球超1亿用户线上体验中国文化→加强对外文化交流与合作,与世界其他文明相互学习、相互借鉴,实现中外文明“跨时空对话”,提升中华文化的国际影响力,坚定文化自信。
关键词③:举办“丝路双璧”展览→传承和弘扬中华优秀传统文化,让人们更好地了解和认同中华文化,从而坚定文化自信。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查文化多样性,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025年山东省莱西市中考一模
道德与法治试题
(考试时间:90分钟:满分100分)
说明:
1.道德与法治考试为闭卷考试。
2.道德与法治试题包含第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷单项选择题共20道题目,满分为40分,第Ⅱ卷问答题共4道题目,满分为60分。
3.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。
第1卷(共40分)
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共40分)
1. 大国工匠张连钢扎根港口研发生产一线几十年,从一名维修技术人员成长为港口技术领域专家,破解了十几项世界级难题,把一个个不可能变成可能,设计建成世界上自动化程度高、作业效率快的全自动化集装箱码头。这启示我们青少年要树立( )
A. 传统学习的理念 B. 全民学习的理念
C. 终生学习的理念 D. 理论为重的理念
2. 在巴黎奥运舞台上,陈芋汐以微小的劣势输给了好朋友全红婵获得了银牌。当央视《面对面》主持人问她“有人说你是不幸运,因为在你最好的时候遇到了一个比你还强的对手,但是你觉得你是幸运,还是不幸运。”陈芋汐回答到“我觉得从某种意义上来说我确实是幸运的……如果说没有全红婵的话,可能我的运动生涯并不会达到这么高的水平。”上述对话说明( )
A. 友谊不能没有原则 B. 竞争并不必然伤害友谊
C. 友谊是一成不变的 D. 友谊是一种心灵的相遇
3. 布衣元帅徐向前戎马一生,战场上立下赫赫战功,事业上功勋卓著,令人敬仰。生活中,他身体力行,用自己质朴的生活方式,言传身教,潜移默化地影响着家人,让子女们至今都受益匪浅。从徐帅的上述家风中我们感悟到( )
A. 家是个充满爱的地方,是我们的避风港
B. 家风能推动一家人努力奋斗,名利双收
C. 孝亲敬长是中华民族一代代传承的美德
D. 家风是影响家庭成员价值观的无形力量
4. 对下边漫画理解正确是( )
A. 生活的道路总是充满挫折的 B. 生命的时光是一去不复返的
C. 每个人的命运是无法改变的 D. 正确对待挫折增强生命韧性
今年春节档,《哪吒之魔童闹海》(以下简称〈哪吒2〉)燃爆大银幕。影片自上映以来,屡屡刷新中国影史、世界影史多项纪录。请阅读下列小题,选出正确答案。
5. 石矶娘娘是电影《哪吒2》中的一个令人印象深刻的角色,她的经典台词不仅展现了她的性格,也传达了深刻的哲理,比如“还好只剩下一点点”、“留得青山在,不怕没柴烧”……这几句台词反映了石矶娘娘调节情绪的方法是( )
A. 改变认知评价 B. 转移注意 C. 合理宣泄 D. 放松训练
6. 震撼的银幕体验和视觉效果,是《哪吒2》取得票房和口碑双丰收的重要原因。而电影在视觉特效方面的创新突破来自动画界的“万鳞甲”—全国138家动画公司、4000多名动画人的全力托举。可见成功的取得需要( )
①坚持集体主义,借助集体合力
②在集体中发展个性,涵养品格
③团结互助,精诚合作,优势互补
④摒弃行业竞争,加强同类产业整合
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
7. 许多海外影迷表示,通过《哪吒2》,他们重新认识了中国神话的魅力。影片展现的“人性化神性”,以及对善恶、规则与反抗精神的探讨,让全球观众产生共鸣。以下影评,你认同的是( )
①《哪吒2》向世界观众展现了中国电影风采和中华文化魅力
②哪吒守护陈塘关和百姓,是对团结、友善社会主义核心价值观的生动诠释
③票房佳绩不仅是创作团队的成功,更是秉承中华文化立场、讲好中国故事的典范
④哪吒坚信“我命由我不由天”,勇敢抗争,彰显了以自强不息为核心的民族精神
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
8. 下边漫画提示我们( )
A. 慎重结交朋友
B. 网络无限,可随心所欲做任何事情
C. 学会辨析网络信息,提高媒介素养
D. 网络交往弊大于利,杜绝使用网络
9. 近年来,某文具店推出“限量版动漫盲盒”,宜称“必中隐藏款”。初中生小磊用积攒的零花钱购买了10个盲盒,却未拆出隐藏款。经查证,商家实际将隐藏款概率设置为0.5%。根据下边法条摘录判断下列说法,正确的是( )
法条摘录
《中华人民共和国消费者权益保护法》第八条的规定,消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。
消费者有权根据商品或者服务的不同情况,要求经营者提供商品的价格、产地、生产者、用途、性能、规格、等级、主要成份、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务,或者服务的内容、规格、费用等有关情况。
《中华人民共和国反不正当竞争法》第八条第一款规定,经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传,欺骗、误导消费者。
A. 盲盒属于自主定价商品,商家无需公开概率
B. 小磊可向法院提起行政诉讼,要求商家赔偿损失
C. 商家用“必中”吸引顾客,属于道德问题但不违法
D. 商家隐瞒关键信息侵犯消费者知情权,应依法投诉
10. 为不断深化校园文化建设,引导同学们建立和谐的人际关系,某校面向全体师生征集宣传标语。下列标语适用的有( )
①人而无礼,焉以为德 ②己所不欲,勿施于人
③功崇惟志,业广惟勤 ④书读百遍,而义自见
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. “我的订单不急,超时也不要紧,但是请你注意安全。”某天傍晚,杭州突降大雨,杭州萧山姑娘小胡想起自己刚点的外卖,就给骑士留了个言。没想到雨还没停,外卖就送到了她家门口,比平台预计时间快了40分钟。后来,小胡姑娘主动联系了那个外卖骑手表示感谢。对小胡的做法认识正确的是( )
①替他人着想,懂得尊重关爱他人 ②发现“送餐小哥”的潜能和特长
③能换位思考,体谅“送餐小哥” ④真诚待人,信守承诺,说到做到
A ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
12. 某校清明节假期为学生布置了一份实践作业清单:为家人做一次早餐、做一次志愿者、访谈一位社区(村委)工作人员。这份作业清单旨在引导学生( )
①体验社会生活,提高个人实践能力
②增强责任意识,积极社会做贡献
③参与政治生活,提高社会管理能力
④关心国家发展,紧跟时代发展潮流
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
13. 近年来,“首违不罚”:“只警告不处罚”“轻微违章、不予处罚”等各种柔性执法成为人们热议的话题。依据《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定,初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。这体现了政府( )
①违背法治标定自由界限的要求 ②依法行政,规范公正文明执法
③科学立法,维护社会有序运行 ④以人为本,切实为人民谋利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 2025年2月17日上午,习近平在京出席民营企业座谈会并发表重要讲话。他强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。对此理解正确的是( )
①民营经济是国民经济的主导力量
②国家积极营造有利于民营经济发展的良好环境
③我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
④非公有制经济控制着国民经济命脉,决定经济发展方向
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 2025年春节假期,青岛以“山海之城·活力青岛”为主题,交出了一份亮眼的文旅答卷:全市接待游客总量突破1200万人次,旅游总收入达800亿元,同比增长12%。从非遗民俗展演到邮轮首航,从智慧旅游体验到跨城联动线路,青岛正以多元业态和创新场景,重塑文旅产业新格局。这反映出我市( )
A. 推动经济的高质量发展 B. 促进城乡协调发展
C. 优先发展文化旅游产业 D. 增强居民自治意识
16. “徒善不足以为政,徒法不能以自行”是《孟子》一书阐述政治法律的点睛之论,强调在法治实践中要注重德与法、人与法的结合治理。下列材料能体现这一观点的是( )
①全国人大常委会开展执法检查,推动外商投资法实施,优化市场投资环境
②“文明驾车礼让行人”专项整治行动以来,文明礼让的社会风尚逐渐形成
③山东省深入打造“慈行齐鲁 好善山东”慈善品牌,引导、支持发展慈善事业
④青岛市倡导培育文明礼仪,加强《青岛市文明行为促进条例》《青岛市市民文明公约》等普及教育
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 为丰富学生的劳动实践活动,我市多所学校在校园内建设校园小农场,将“小农场”变成劳动教育“大课堂”。“这些都是我们的劳动成果,自己亲手种植的无公害蔬菜,肯定很好吃!”。学校积极开展劳动教育有利于我们青少年( )
①提高学习成绩,获得经济效益
②做到学以致用,提高实践能力
③增强劳动意识,养成劳动习惯
④积极参与劳动,承担社会责任
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 2025年3月,西藏自治区修订施行《民族团结进步模范区创建条例》。该条例的修订主要目的是( )
A. 集中宣传民族团结誓词碑光荣传统
B. 展示西藏民族团结成就的国际形象
C. 推动各民族共同走向社会主义现代化
D. 为铸牢中华民族共同体意识提供法制保障
19. 2025年4月,我国首个“海洋蓝碳生态修复示范区”在海南正式启动,通过人工种植红树林、海草床等方式提升海洋碳汇能力。由此可见,建设该示范区的核心目标是( )
A. 打造国际旅游新热点,促进地方经济发展
B. 推动海洋碳汇技术成为全球气候治理模板
C. 缓解气候变化,助力实现“碳中和”目标
D. 提高沿海居民对海洋资源的直接利用效率
20. 2025年2月10日至11日,习近平主席特别代表、中共中央政治局委员、国务院副总理张国清在巴黎出席人工智能行动峰会。张国清在致辞中强调,习近平主席提出《全球人工智能治理倡议》,围绕重大时代课题提出了中国方案、贡献了中国智慧。国际社会应携手倡导智能向善,深化创新合作,强化包容普惠,完善全球治理,共同构建人类命运共同体。这一倡议最能体现的中国担当是( )
A. 促进全球科技合作与共同发展
B. 提升中国在国际组织中的话语权
C. 推动新兴科技领域的国际规则制定
D. 维护发展中国家在技术竞争中的利益
第Ⅱ卷(共60分)
二、问答题(共60分)
21 创造人生价值,成就精彩人生
每个人都在追求自己的人生价值,希望自己能够过上理想的生活,实现自己的梦想。然而,实现人生价值并不是一件容易的事情,需要我们不断地努力和奋斗。
【平凡与伟大】
最美奋斗者其美多吉,30多年坚守“雪线邮路”,数十年如一日,驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件,只为将一封封邮件、一份份报纸、一个个包裹平安地送到群众手中,并且没有发生一起责任事故。劳动模范张黎明,30余年来始终扎根基层、强技报国,对百姓所需有求必应、有难必帮。十几年来,在他组织开展的“节能互助照亮邻里”惠民志愿行动中,队员们已经点亮 500多个老旧楼道,帮助5000多户居民改善了楼道照明环境。
(1)结合材料,分析“平凡与伟大”的关系。
【青春与梦想】
巴黎奥运赛场上,我国体育健儿奋勇争先,取得境外参赛最好成绩,彰显了青年一代的昂扬向上、自信阳光。海军、空军喜庆75岁生日,人民子弟兵展现新风貌。面对洪涝、台风等自然灾害,广大党员干部冲锋在前,大家众志成城、守望相助。无数劳动者、建设者、创业者,都在为梦想拼搏。我为国家勋章和国家荣誉称号获得者颁奖,光荣属于他们,也属于每一个挺膺担当的奋斗者……梦虽遥,追则能达;恶虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。
——国家主席习近平发表二○二五年新年贺词
(2)依据材料,谈谈作为中国式现代化的新征程上的主角,你会如何圆梦?
22. 抵制饭圈文化,树立正确价值观
近一段时间以来,“饭圈”乱象引发各方关注。据报道,“饭圈”群体中有不少是“95后”“00后”甚至未成年人。为抵御和消除畸形“饭圈文化”对青少年的不良影响,某校法制副校长面向全体师生开展了一场法治讲座。
【以案释法】
14岁初中生小丁痴迷某乒乓球运动员,加入粉丝群后参与“线下应援”活动,通过群主号召集资2万元购买高价比赛门票。小丁观赛时因向场内投掷荧光棒干扰比赛被警告,后又与其他粉丝尾随运动员至酒店房间,偷拍并泄露其行程信息。经查,该粉丝群存在伪造运动员签名售卖、煽动未成年人超额消费等行为。
法律链接
《民法典》第十九条八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认;但是,可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。
第一千零三十二条人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
《治安管理处罚法》第二十四条有关规定,扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的,处警告或罚款。
(1)小丁参与的2万元集资行为是否有效?请说明理由。
(2)结合材料和所学知识,对小丁的行为进行评析。
【以案为戒】
15岁的初中生小杨在观看全国青少年乒乓球锦标赛时,因不满对方选手得分,多次带头喝倒彩、投掷矿泉水瓶,导致比赛多次中断。离场时,小杨还与对方球迷发生肢体冲突,损坏场馆座椅。经查,小杨所在观众区有20余名未成年人参与辱骂运动员,其中3人因扰乱秩序被警方警告。
(3)依据两个案例,从法律规范角度,分别谈谈我们青少年应如何文明参与赛事活动。
23. 凝聚发展共识,汇集奋进力量
某校九年级项目式学习小组正在开展中国式现代化的山东实践调查研究,旨在为家乡的发展贡献一份青春力量,请你参与其中。
【家乡名片】
在项目的实施过程中,项目组成员收集山东发展新成就,并对收集到的素材进行筛选、分类与整合,提炼山东发展亮点,制作“山东名片”。
青岛市打造“海洋科技创新高地”,建设国家深海基因库,培育海洋生物医药产业集群,2023年海洋生产总值突破5000亿元。
济南市推进科创金融改革试验区建设,设立全国首个“人才贷”金融服务窗口,为中小科技企业发放贷款超30亿元。
潍坊市建设“氢能示范城市”,建成全国首个百辆氢燃料重卡运输线,推动传统制造业向绿色低碳转型。
枣庄市实施“工业强市、产业兴市”战略,发展锂电新能源产业,吸引吉利、欣旺达等龙头企业投资超800亿元。
(1)结合材料,概括山东省各地市发展路径的共同特点。
【区域对比】
项目组成员收集并整理了全国领先区域江苏省的发展资料,并用表格的形式进行了整理。
山东
江苏
研发经费投入占比GDP
2.3%
3.1%
高新技术企业数量
2.6万家
4.5万家
每万人发明专利量
15.2件
41.7件
技术合同成交额
2600亿元
3800亿元
苏州工业园区集聚中外研发机构200+,形成生物医药、纳米技术、人工智能三大创新集群。青岛海洋科学与技术试点国家实验室突破深海探测技术、但产业化应用滞后。
(2)结合材料,分析山东省在科技成果转化方面存在的主要问题。
【担当践行】
家乡的发展需要我们每一个人的参与。发展是一个长期而艰巨的过程,没有个人的奋斗和付出是无法实现的。因此,项目组成员倡议每个人为家乡的发展尽自己的一份力量。
(3)依据此项目内容及开展过程,谈谈作为新时代齐鲁少年,我们应培养哪些素质助力家乡发展。
24. 传承中华文脉,守护文明之光
在历史的长河中,文物古迹承载着古老文明的记忆。它们是时间的见证者,更是人类智慧的结晶。
【民族底蕴,世界共鸣】
故宫博物院推出“数字故宫”平台,将《千里江山图》等文物制成3D动画,吸引全球超1亿用户线上体验中国文化,海外网友留言“这才是真正的东方美学”。
敦煌研究院与法国吉美博物馆合作举办“丝路双璧”展览,运用AI技术复原45件流散敦煌文物数字影像,实现中外文明“跨时空对话”。
(1)分析上述材料对我们坚定文化自信的启示。
【青春担责,文韵长传】
云南启动“民族文化生态村”保护计划,傣族织锦、纳西东巴文等78项非遗走进中小学课堂,少数民族学生穿着民族服饰参加中考获政策支持。
(2)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。作为新时代少年,请提出两条守护文化多样性的具体做法。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。