3.8 养蚂蚁（教学课件）-二年级科学下册同步精品课堂（苏教版）

苏教版二年级下册第三单元 第8课 养蚂蚁 小学科学苏教版 1 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 研讨与拓展 4 回顾与练习 5 总结与评价 2 核心素养 （科学观念）学生通过养蚂蚁实践，了解蚂蚁的身体结构、生活习性，认识到土壤为蚂蚁生存提供必要条件，形成动物生存依赖特定环境的科学观念。 （科学思维）在养蚂蚁及观察过程中，学会分析蚂蚁行为与环境因素的关联，依据观察现象合理推测蚂蚁的需求，锻炼逻辑思维与批判性思维。 （探究实践）掌握养蚂蚁的方法，并能准确观察记录蚂蚁的活动变化，通过解决养蚁中遇到的问题，提升动手操作与探究能力。 （态度责任）在饲养活动中，激发学生对蚂蚁生存奥秘的探究兴趣，养成认真观察、如实记录的科学态度，增强保护动物、爱护生态环境的责任感。 学习任务 1 情境与问题 4 情境 设疑 蚂蚁长什么样子呢？你们都在哪里见过蚂蚁呢？你们知道蚂蚁生活在什么地方呢？今天我们就通过养蚂蚁知道蚂蚁的生活环境。接下来我们一起学习——《养蚂蚁》。 学习任务 2 探索与发现 7 交流 石头下 草丛里 在哪儿能找到蚂蚁？ 交流 用什么办法来吸引蚂蚁？ 撒点饼干屑 用糖画个圈 记录 项目 我的发现 在哪里找到蚂蚁 用什么方法吸引蚂蚁 （用简笔画或简单的文字进行表达） 研究蚂蚁的记录单 石头下 草丛里 撒饼干屑 用糖画圈 …… …… 实践 注意：在寻找蚂蚁的过程中，不要用手去触摸，要用刷子或者吸管。找到后将蚂蚁放进容器中。观察讨论。结束后将蚂蚁放生后再进入教室。 我们五个人一组，每组一个容器，然后一起去校园里寻找蚂蚁。在寻找的过程中想一想蚂蚁生活的环境。 找蚂蚁 交流 通过寻找蚂蚁我们发现了什么？ 首先，蚂蚁喜欢黑暗的地方，它的巢穴是在黑暗的土壤里。 其次，蚂蚁很小，吃的东西特别少，它们的食物主要是以昆虫为主，我们平常吃的肉类食品和饭粒也可以。 再次，蚂蚁最适宜的生长繁殖温度是22度到37度，不宜过冷或者过热。 蚂蚁的生活特点 拓展 一是依靠气味，即利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上； 二是蚂蚁也会利用触角的触觉功能相互沟通。 此外，蚂蚁还可以通过躯体的摆动来交流信息。 蚂蚁间的交流方式 动手 养蚂蚁 泥土 广口瓶 小铁铲 托盘 小碟 水 黑纸筒 水果皮 饼干屑 蚂蚁 材料准备 动手 养蚂蚁 饲养步骤 1.装泥土 铲一些土装入广口瓶。 2.装蚂蚁 捉几只蚂蚁装进瓶里。 动手 养蚂蚁 饲养步骤 3.放碟上 将黑纸筒套在瓶外。 jiānɡ hē i zhǐ tǒnɡ tào zài pínɡ wài 在托盘里放水， zài tuō pán lǐ fànɡ shuǐ 把小碟倒扣在水中， bá xiǎo dié dǎo kòu zài shuǐ zhōnɡ 再把瓶子放在小碟上。 zài bǎ pínɡ zǐ fànɡ zài xiǎo dié shànɡ 制造黑暗环境 防止纸筒浸湿 避免蚂蚁逃跑 动手 养蚂蚁 材料准备 4.放食物 往瓶子里放少许果皮、饼干屑等食物 5.观蚂蚁 观察蚂蚁时拿掉纸筒。 动手 养蚂蚁 1.装泥土 2.装蚂蚁 3.放碟上 4.放食物 5.观蚂蚁 记得把蚂蚁送回原来的地方 学习任务 3 研讨与拓展 19 研讨 1.蚂蚁的家到底是什么样子的？ 蚂蚁一般都会在地下筑巢，地下巢穴的规模非常大。它有着良好的排水、通风措施。一般工蚁负责建造巢穴。而出入口大多是一个拱起的小土丘，像火山那样中间有个洞。 其次也有用来通风的洞口，巢穴里的每个房间都有明确分类。它们通常生活在干燥的地区，但鲜为人知的是，它们能勉强在水中存活两个星期。 研讨 2.蚂蚁在土里干些什么？ 觅食 筑巢 养幼蚁 护蚁后 研讨 拓展 蚂蚁的种类与分工 拓展 我们做一个“寻找”行动的小记者，去采访别人，问问他们知道多少关于蚂蚁的知识呢？并记录下来，回来后和同学们交流讨论。 学习任务 4 回顾与练习 25 回顾 养蚂蚁 蚂蚁的巢穴是在黑暗的土壤里。 蚂蚁的洞穴很复杂，它们独自的房间，还有储存食物的地方。 知道养蚂蚁的步骤。 练习 1.选择题。 （1）下列描述蚂蚁生活环境正确的话是？（      ）。 A. 蚂蚁喜欢黑暗的环境所以它把家安在地下。 B. 蚂蚁喜欢黑暗的环境但它的家在地面上。 C. 蚂蚁不喜欢黑暗的环境所以它的的家在地面上。 （2）下列描述蚂蚁特性错误的是（      ）。 A. 蚂蚁时群居昆虫。 B. 蚂蚁之间不能交流。 C. 蚂蚁找到食物后会马上吃掉。 A C 练习 2.填空题。 (1)在（       ）和（          ）都能找到蚂蚁。 (2)蚂蚁把巢穴筑在（       ），它们的“家”在（           ）里。   (3)蚂蚁的家像地下宫殿。（     ）和（      ）都有自己专门的房间，还有储存食物的（       ）。（     ）为它们提供了舒适的生活环境。 大树下 石头缝 土壤 土壤 蚁后 幼蚁 仓库 土壤 练习 3.判断题。 （1）蚂蚁喜欢阳光，所以蚂蚁生活在地面上。（ ） （2）养蚂蚁时随便一个容器都可以。（ ） （3）蚂蚁不需要空气也能生存。（ ） （4）蚂蚁是集体住在一个大“房间”食物单独放在其他“房间”。（ ） （5）蚂蚁时团队合作的，所以需要交流，它们有自己的交流方式。（ ） × × × × √ 学习任务 5 总结与评价 30 蚂蚁的洞穴错综复杂，土壤是蚂蚁的家园，也是蚂蚁的“仓库”。为蚂蚁提供了适合生存的环境。 总结 科学态度 合作学习 评价 在自己家或者自己常去的地方找一找，观察蚂蚁是怎样运东西的？ 作业 感谢聆听 EVCapture4.2.1软件录制 Lavf57.62.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $$