《机械基础模块》轮系-知识点训练卷 2026版安徽省加工制造类专业 考纲百套卷 第20卷

编写说明：安徽省2026版《加工制造类考纲百套卷》 依据安徽省职教高考《加工制造类专业课考试纲要》编写。本套试卷由三个部分104份试卷组成。第一部分是根据考纲的知识与技能要点，编写的80份知识点训练卷；第二部分是针对三门课程，编写的14份常考题训练卷；第三个部分是参考安徽省和全国各地加工制造类专业高考真题，编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是安徽省《加工制造类考纲百套卷》的第20卷，是知识点训练卷。按第一部分机械基础，第五章机械传动的第五个知识与技能要点要求编写。其第五个知识与技能要点范围是： 5.轮系：①轮系的分类与应用；②定轴轮系传动机构运动简图的识读；③定轴轮系各轮转向的判定；④定轴轮系传动比、末轮转速及末端件移动距离（速度）的计算。 安徽省2026版《加工制造类考纲百套卷》 第20卷 知识模块 1.机械基础模块 轮系 知识点训练卷（1） 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1.如图所示为具有双联滑移齿轮的定轴轮系，该轴系可实现（ ） A. 变向 B. 既能变向又能变速 C. 变速 D. 既不能变向又不能变速 【答案】A 2.（安徽省2018年对口高考真题）传动时每个齿轮的几何轴线都是固定的，这种轮系称为（ ） A.定轴轮系 B.差动轮系 C.行星轮系 D.转化轮系 【答案】A 3.CA6140型车床能实现主轴的正反转，是利用了轮系中的（ ） A. 主动轮 B. 从动轮 C. 惰轮 D. 末端齿轮 【答案】C 4.下列传动方式中，适于大距离精确传动的是（ ） A.带传动 B.轮系传动 C.链传动 D.齿轮传动 【答案】B 5.下列关于轮系的应用，描述不正确的是（ ） A.可以获得很大的传动比 B.可以做远距离的传动 C.可以实现无极变速、换向的要求 D.可以合成或分解运动 【答案】C 6.轮系的下列功用中，哪一功能必须依靠行星轮系实现（ ） A. 实现变速传动 B. 实现大的传动比 C. 实现分路传动 D. 实现运动的合成和分解 【答案】D 7.三星轮变向机构之所以能够起变向作用是因为（ ） A. 有齿轮传动 B. 有超越离合器 C. 有惰轮 D. 有滑移齿轮 【答案】C 8.下列关于定轴轮系中惰轮的作用，叙述不正确的是（ ） A.惰轮既是主动轮又是从动轮 B.惰轮不仅会改变转向，而且会改变传动比 C.每增加一个惰轮会改变一次转向 D.增加惰轮不影响传动比 【答案】B 9.定轴轮系有下列情况：（1）所有齿轮轴线平行；（2）首末两轮轴线平行；（3）首末两轮轴线不平行；（4）所有齿轮轴线都不平行。其中有多少种情况的传动比冠以正负号（ ）A. 1种 B. 2 种 C. 3种 D. 4种 【答案】B 10.下列常用减速器类型中，应用最广泛、传递的功率和速度范围大且效率高的是（ ）减速器。 A.圆柱齿轮 B.单级圆锥齿轮 C.蜗杆 D.两级圆锥—圆柱齿轮 【答案】A 11.轮系的功用包括（ ） A. 实现大传动比传动 B. 实现变速变向传动 C. 实现运动的合成与分解 D. 以上都是 【答案】D 12.行星轮系转化轮系传动比若为负值，则齿轮A与齿轮B的转向（ ） A. 一定相同 B. 一定相反 C. 不一定 D. 与传动比正负无关 【答案】C 13.输入轴和输出轴垂直相交的传动，传动比大的时候，应选用（ ）减速器。 A.圆柱齿轮 B.单级圆锥齿轮 C.蜗杆 D.两级圆锥—圆柱齿轮 【答案】D 14.定轴轮系有下列情况：（1）所有齿轮轴线都不平行；（2）所有齿轮轴线平行；（3）首末两轮轴线平行；（4）所有齿轮之间都是外啮合；（5）所有齿轮都是圆柱齿轮。其中有多少适用（-1）m法（m为外啮合次数）决定传动比的正负号（ ） A. 1种 B. 2 种 C. 3种 D. 4种 【答案】A 15.蜗杆减速器为了保证良好的润滑，可采用（ ）结构形式。 A.上置式 B.侧置式 C.下置式 D.外置式 【答案】C 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，少选、错选都不得分，共15分） 1.根据各齿轮轴线是否固定，轮系可分为（ ） A.定轴轮系 B.周转轮系 C.复合轮系 D.转化轮系 【答案】A、B、C 2.定轴轮系的旋转方向可以用（ ）确定。 A. B.箭头标识法 C.右手法则 D.左手法则 【答案】AB 3.惰轮的作用只改变（ ），不改变轮系的（ ） A、主动轮的转向 B.从动轮的转向 C.传动比 D.主动轮和从动轮的转向 【答案】BC 4.轮系的功用包括（ ） A.实现大传动比传动 B.实现变速变向传动 D.实现运动的合成与分解 C.实现结构紧凑的大功率传动 【答案】A、B、C、D 5.图中轮系中，（ ）是惰轮 A. z1 B. z2 C. z3 D. z4 【答案】B、C 三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共20分） 1.根据各齿轮轴线是否互相平行，可将定轴轮系分为 和空间定轴轮系两类。 【答案】平面定轴轮系 2.由一系列相互啮合________组成的传动系统称为轮系。轮系的功用主要是可以获得很大的________，可做________距离的传动，实现________和________的要求，并可以________或________运动。 【答案】齿轮 传动比 较远 变速 换向 合成 分解 3.在周转轮系中，轴线固定的齿轮称为中心轮，轴线转动的齿轮称为 ，而支持行星轮的构件称为系杆。 【答案】行星轮 4.轮系中主动轴与最后一根从动轴的转速之比，称为该轮系的 。 【答案】传动比 5.减速器是由封闭在箱体内的________传动或________传动组成的，用于原动机与工作机之间作为________的传动装置。 【答案】齿轮 蜗杆 减速 6.自由度为2的周转轮系称为 。 【答案】差动轮系 7.周转轮系通常由行星轮、中心轮（或太阳轮）、行星架（或系杆）和 组成。 【答案】机架 8.减速器作为一个独立的________件，已经标准化。常用的减速器类型有________减速器、________减速器和蜗杆减速器。 【答案】部 圆柱齿轮 单级圆锥齿轮 9.一般而言，定轴轮系的 等于所有从动轮齿数的连乘积除以所有主动轮齿数的连乘积。 【答案】传动比 10.所谓定轴轮系是指在轮系运转时，所有齿轮的轴经相对于机架的位置都是 的轮系。 【答案】固定 四、简述与计算题（本大题共5小题，每小题5分，共25分） 1.（安徽省2017年对口高考真题）如图所示为一卷扬机的传动系统，末端是蜗杆传动。已知各轮齿数分别为，，蜗杆5为右旋，的转速，鼓轮直径D=200mm，试求重物G移动的速度及方向。（钢索直径忽略不计，π取3.14）。 【答案】 （1） ∴ 重物G移动的速度为6280mm/min （2）各传动齿轮转动方向如图箭头所示，重物为上提方向。 2.图示为一机床传动系统示意图，已知电机转速，转向如图所示，带轮直径试解答下列问题： （1）求工作台的移动速度 （2）要使工作台右移，试用标箭头的方法标注处电机的转向。 【答案】 （1） ∴ （2）电机的转向如图所示，向下。 3.如图所示为铣床常用的万能分度传动简图，z1=z2,z3=z4,z5=1,z6=40。工作时，分度盘固定不动，通过转动分度手柄从而带动工件转动进行分度。读懂传动简图，完成下列问题： (1)分度手柄与工件的传动比是多少?(2)现有孔数为57、58、59、62、66的分度盘，若铣削齿数z=22的齿轮，工件每转过一个齿，分度手柄应在分度盘有66个孔的孔圈上转过几圈在转过多少个孔?(3)若z3=20mm、m4=3mm,计算直齿圆柱齿轮z3的分度圆直径及两齿轮z3和z4的中心距；(4)从操作者方向上看，若工件转向如图所示，分度手柄应顺时针还是逆时针转动? 【答案】(1) (2)工件转过一个齿即时， 即手柄应转过一圈再转54个孔 (3) (4)顺时针 4.如图所示轮系，z1=20,z2=40,z3=20,z4=60,z5=2,z6=40,z7=40,z8=20, 其余参数参考图中标示，已知n1=600r/min, 方向如图，求： (1)n4转速及方向； (2)工作台移动速度与方向。 【答案】 5.如图所示为一台加工阀门壳体内孔的专用机床传动系统的示意图，动力头主轴转速可以通 过调换齿轮A 、B进行变换（）动力头进给速度有正常和快速两种(离合器接合时，开合蜗杆分离；离合器断开时，开合蜗杆接合),看懂传动路线，解决下列问 题。 (1)主轴转速有几种?最高转速是多少? (2)动力头快速进给的速度是多少? (3)正常进给时，该传动系统有几个惰轮参与工作?对传动速度是否有影响? (4)正常进给时的速度是多少? (5)两动力头运动方向是否相同? 【答案】(1)3种， (2) (3)4个，无影响 (4) (5)不相同 五、读图题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 如图所示为某传动系统示意图，其中电动机输入速度；平带传动的带轮直径 ；；，轴与Ⅳ轴同轴线；蜗杆传动的传动比i=30，中心距a=69mm；卷筒与涡轮10同轴并一起转动，直径D=100mm；所有齿轮均为标准齿轮且模数均为2mm。试回答下列问题： （1）带传动的中心距为______mm;图中符号M代表的是_______(填“联器”或“离合器”)。 （2）齿轮4的齿数为，其齿顶圆半径为______mm。 （3）蜗轮10的齿数为______，其齿根圆直径为_______mm;蜗杆的直径系数，导程角的正切值为_____。 （4）Ⅶ轴有______种转速，最大转速为______r/min。 （5）在图示工作状态下，涡轮10的转向为______。（填“顺时针”或“逆时针”） 【答案】 （1）400 离合器 （2）100 98 （3）60 115.2 2 2/9 （4）3 144 （5）逆时针 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：安徽省2026版《加工制造类考纲百套卷》 依据安徽省职教高考《加工制造类专业课考试纲要》编写。本套试卷由三个部分104份试卷组成。第一部分是根据考纲的知识与技能要点，编写的80份知识点训练卷；第二部分是针对三门课程，编写的14份常考题训练卷；第三个部分是参考安徽省和全国各地加工制造类专业高考真题，编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是安徽省《加工制造类考纲百套卷》的第20卷，是知识点训练卷。按第一部分机械基础，第五章机械传动的第五个知识与技能要点要求编写。其第五个知识与技能要点范围是： 5.轮系：①轮系的分类与应用；②定轴轮系传动机构运动简图的识读；③定轴轮系各轮转向的判定；④定轴轮系传动比、末轮转速及末端件移动距离（速度）的计算。 安徽省2026版《加工制造类考纲百套卷》 第20卷 知识模块 1.机械基础模块 轮系 知识点训练卷（1） 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1.如图所示为具有双联滑移齿轮的定轴轮系，该轴系可实现（ ） A. 变向 B. 既能变向又能变速 C. 变速 D. 既不能变向又不能变速 2.（安徽省2018年对口高考真题）传动时每个齿轮的几何轴线都是固定的，这种轮系称为（ ） A.定轴轮系 B.差动轮系 C.行星轮系 D.转化轮系 3.CA6140型车床能实现主轴的正反转，是利用了轮系中的（ ） A. 主动轮 B. 从动轮 C. 惰轮 D. 末端齿轮 4.下列传动方式中，适于大距离精确传动的是（ ） A.带传动 B.轮系传动 C.链传动 D.齿轮传动 5.下列关于轮系的应用，描述不正确的是（ ） A.可以获得很大的传动比 B.可以做远距离的传动 C.可以实现无极变速、换向的要求 D.可以合成或分解运动 6.轮系的下列功用中，哪一功能必须依靠行星轮系实现（ ） A. 实现变速传动 B. 实现大的传动比 C. 实现分路传动 D. 实现运动的合成和分解 7.三星轮变向机构之所以能够起变向作用是因为（ ） A. 有齿轮传动 B. 有超越离合器 C. 有惰轮 D. 有滑移齿轮 8.下列关于定轴轮系中惰轮的作用，叙述不正确的是（ ） A.惰轮既是主动轮又是从动轮 B.惰轮不仅会改变转向，而且会改变传动比 C.每增加一个惰轮会改变一次转向 D.增加惰轮不影响传动比 9.定轴轮系有下列情况：（1）所有齿轮轴线平行；（2）首末两轮轴线平行；（3）首末两轮轴线不平行；（4）所有齿轮轴线都不平行。其中有多少种情况的传动比冠以正负号（ ）A. 1种 B. 2 种 C. 3种 D. 4种 10.下列常用减速器类型中，应用最广泛、传递的功率和速度范围大且效率高的是（ ）减速器。 A.圆柱齿轮 B.单级圆锥齿轮 C.蜗杆 D.两级圆锥—圆柱齿轮 11.轮系的功用包括（ ） A. 实现大传动比传动 B. 实现变速变向传动 C. 实现运动的合成与分解 D. 以上都是 12.行星轮系转化轮系传动比若为负值，则齿轮A与齿轮B的转向（ ） A. 一定相同 B. 一定相反 C. 不一定 D. 与传动比正负无关 13.输入轴和输出轴垂直相交的传动，传动比大的时候，应选用（ ）减速器。 A.圆柱齿轮 B.单级圆锥齿轮 C.蜗杆 D.两级圆锥—圆柱齿轮 14.定轴轮系有下列情况：（1）所有齿轮轴线都不平行；（2）所有齿轮轴线平行；（3）首末两轮轴线平行；（4）所有齿轮之间都是外啮合；（5）所有齿轮都是圆柱齿轮。其中有多少适用（-1）m法（m为外啮合次数）决定传动比的正负号（ ） A. 1种 B. 2 种 C. 3种 D. 4种 15.蜗杆减速器为了保证良好的润滑，可采用（ ）结构形式。 A.上置式 B.侧置式 C.下置式 D.外置式 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，少选、错选都不得分，共15分） 1.根据各齿轮轴线是否固定，轮系可分为（ ） A.定轴轮系 B.周转轮系 C.复合轮系 D.转化轮系 2.定轴轮系的旋转方向可以用（ ）确定。 A. B.箭头标识法 C.右手法则 D.左手法则 3.惰轮的作用只改变（ ），不改变轮系的（ ） A、主动轮的转向 B.从动轮的转向 C.传动比 D.主动轮和从动轮的转向 4.轮系的功用包括（ ） A.实现大传动比传动 B.实现变速变向传动 D.实现运动的合成与分解 C.实现结构紧凑的大功率传动 5.图中轮系中，（ ）是惰轮 A. z1 B. z2 C. z3 D. z4 三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共20分） 1.根据各齿轮轴线是否互相平行，可将定轴轮系分为 和空间定轴轮系两类。 2.由一系列相互啮合________组成的传动系统称为轮系。轮系的功用主要是可以获得很大的________，可做________距离的传动，实现________和________的要求，并可以________或________运动。 3.在周转轮系中，轴线固定的齿轮称为中心轮，轴线转动的齿轮称为 ，而支持行星轮的构件称为系杆。 4.轮系中主动轴与最后一根从动轴的转速之比，称为该轮系的 。 5.减速器是由封闭在箱体内的________传动或________传动组成的，用于原动机与工作机之间作为________的传动装置。 6.自由度为2的周转轮系称为 。 7.周转轮系通常由行星轮、中心轮（或太阳轮）、行星架（或系杆）和 组成。 8.减速器作为一个独立的________件，已经标准化。常用的减速器类型有________减速器、________减速器和蜗杆减速器。 9.一般而言，定轴轮系的 等于所有从动轮齿数的连乘积除以所有主动轮齿数的连乘积。 10.所谓定轴轮系是指在轮系运转时，所有齿轮的轴经相对于机架的位置都是 的轮系。 四、简述与计算题（本大题共5小题，每小题5分，共25分） 1.（安徽省2017年对口高考真题）如图所示为一卷扬机的传动系统，末端是蜗杆传动。已知各轮齿数分别为，，蜗杆5为右旋，的转速，鼓轮直径D=200mm，试求重物G移动的速度及方向。（钢索直径忽略不计，π取3.14）。 2.图示为一机床传动系统示意图，已知电机转速，转向如图所示，带轮直径试解答下列问题： （1）求工作台的移动速度 （2）要使工作台右移，试用标箭头的方法标注处电机的转向。 3.如图所示为铣床常用的万能分度传动简图，z1=z2,z3=z4,z5=1,z6=40。工作时，分度盘固定不动，通过转动分度手柄从而带动工件转动进行分度。读懂传动简图，完成下列问题： (1)分度手柄与工件的传动比是多少?(2)现有孔数为57、58、59、62、66的分度盘，若铣削齿数z=22的齿轮，工件每转过一个齿，分度手柄应在分度盘有66个孔的孔圈上转过几圈在转过多少个孔?(3)若z3=20mm、m4=3mm,计算直齿圆柱齿轮z3的分度圆直径及两齿轮z3和z4的中心距；(4)从操作者方向上看，若工件转向如图所示，分度手柄应顺时针还是逆时针转动? 4.如图所示轮系，z1=20,z2=40,z3=20,z4=60,z5=2,z6=40,z7=40,z8=20, 其余参数参考图中标示，已知n1=600r/min, 方向如图，求： (1)n4转速及方向； (2)工作台移动速度与方向。 5.如图所示为一台加工阀门壳体内孔的专用机床传动系统的示意图，动力头主轴转速可以通 过调换齿轮A 、B进行变换（）动力头进给速度有正常和快速两种(离合器接合时，开合蜗杆分离；离合器断开时，开合蜗杆接合),看懂传动路线，解决下列问 题。 (1)主轴转速有几种?最高转速是多少? (2)动力头快速进给的速度是多少? (3)正常进给时，该传动系统有几个惰轮参与工作?对传动速度是否有影响? (4)正常进给时的速度是多少? (5)两动力头运动方向是否相同? 五、读图题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 如图所示为某传动系统示意图，其中电动机输入速度；平带传动的带轮直径 ；；，轴与Ⅳ轴同轴线；蜗杆传动的传动比i=30，中心距a=69mm；卷筒与涡轮10同轴并一起转动，直径D=100mm；所有齿轮均为标准齿轮且模数均为2mm。试回答下列问题： （1）带传动的中心距为______mm;图中符号M代表的是_______(填“联器”或“离合器”)。 （2）齿轮4的齿数为，其齿顶圆半径为______mm。 （3）蜗轮10的齿数为______，其齿根圆直径为_______mm;蜗杆的直径系数，导程角的正切值为_____。 （4）Ⅶ轴有______种转速，最大转速为______r/min。 （5）在图示工作状态下，涡轮10的转向为______。（填“顺时针”或“逆时针”） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$