吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县萨日朗学校2024-2025学年八年级下学期4月期中语文试题

学 校 2024一2025学年度第二学期综合练习 诗词之情 八年级语文试题 5古诗词默写。（口分） 本试息也塘三道大恩，共22道小观，典8可。金本璃分120分，青孩时用为120分种，考设 “一切景语青棉语，情景抒情是古诗文最常用的写作手法。面对水中的牌鸣有人因果 结来后得本伙喜和答理卡一天交园。 姓名 念面悠根悠战，(1 :直对竹林、小轻，紫浅的花草树木，常建在（题腋山 生童事项： 1,答题前，考生务必将白己的学校，姓名，的银.学号填写在将题卡上，并将条形码准确粘贴 等后弹豌》中撞绘出丁“(？ 优派的意 在条制码区城内。 2答题时，考生务必按佩考试要常在答慧卡上的湘定区域内作苦，在草编姬，试参上答题 班级 无效。 面对友人的离去，李白在（友人）中精用比喻(3日 ■■ 一，积累与运用(15分】 来表达与友人魂舍难分之罐：置对题滴黄城的处规，苏轼以象征手法，阻 坚持之功 学 号 心独运地罐过“(4士 表达了高 阅读下商的交字，搜要求完成1一4题。【8分 达自许，不那随逐流的心境 右人一直驾体无事都要坚转”的道现：药子在”不您鞋费，无：极是千里：不私小流，无说盛红 二，阅读145分】 造”中对丹的(】保原本路漫漫并修站全叠洗上下西克金之中孩露的(】，炸板外连 等历之盛 “十叠万去还竖数，任尔东香南无风”中表现的(），争白点关风破浪介有时，直挂宝帆陈北 【一1黄读下面文言变，完成6一12题。「8分】 海二中发出的(】，一。疏验古排都在春并人们一个言牌常脑的管理：人事热悬姓比因 「甲】 小石潭纪 物来无 德地老技下老用虫耳炸花金取班成动： 从小丝吾行面二十步，隔董件，阅长声，等减环，心承之。我什取道，下是小单，衣无清洲。 1语段括号中所城阅话正清的一项是( )(2分1 金五以为焦，说厚，《石底以台，为花，为特。为量，为套，青树家斐，蒙格搞想，春差被拂。 人幸五执着至定德面不舍 长面不常坚定执看象近 律中鱼可百许共，臂若空神无两依，时光下求，形有石上。棒然不动，很和送地，丝来有卷，征 第定执着素迈模面不会 D素迈懊雨不鲁坚定执着 与等者相乐。 潭香南而望，牛新龙什，明天可见。片本给犬牙差王，不可如养睡， 2文中面液线的句于有语病.下列蜂技正确的一项是()(2分) 坐津上，时面竹树耳合，在家无人，来种素看，裤怆满意，赋其境过清。不可大烯，乃纪之 A凡事只有持之以恒地坚持下去，确立日标，餐会取得成功。 后者。 思凡事只有持之以恒地坚持下去，确立目标，才会取得成功。 用排者：吴式论，奔古，食弟肃女。求而风者，灌民二小生，日怒已，同率重。 C凡事只要确立目标.持之以恒地紧持下去，载会取得成功， 【z 暖第玉慰纪节选} 氧虫道 D,凡事只有骑立目标，特之以恒地空特下去，才会收得度功 从山门右折得石是。数步，用残需声，心棒。山管日，“此漂声也，”我慧，度石解°，喜元。 3.下列层语类型不列干其他的一项是( )(2分】 速行青登周，易山神平器，喷雪直下，怒石横数心如起，岛喜军斯中而后迷，水场多伟，山除之框 A.长风醛液 B.千陶万德 C.魂立日标 D直简意败 观也： 4清按文服中面横线句式，再街母一句话。(2分) 等人坐献是下望，以面受沫，个若城出，点空曾棉，是飞雨满星，而我 生 坏悬去。暮白多就神。所目既奇，思态变的。 拉序号 …逐文试超第页（满8芙）“ +“语文或遥第1气（共8离）+ C⑤扫描全能王 3红人都在同销程细 [注释]滋五摩：那玉短带有。在今新江密醒境内，龙处有五大潮率，直快人称得后为”面”，因此都山包可 严母之爱 五量山.是著名的盛游胜地。中城（的》：盘家，每雕。中神，帽感，零把石横雀：实元的岩石候型得车，餐起水 (二1据读下面文章，类成13一10题。112分1 花。⑤率折：精折。五常门料球， 母亲原里的生期 6解释下列加点的学风。(4分) 王花善 (1)日光下卷( (2)其岸势犬牙差互( ①我不和速加州写地，导清大家国秀出秦，上住大单，不套能家寿，走在街上衣这超胸拾共， (3)爽趋( (4)山行之极现也( 7.用瑰代汉透图译下列的于。(2分) 年轻的时核，吃遍华京城的律于，就过单京所有的公国，在那一果如女中，保地际杆的女人不多。 (1)凑种京骨，情伦病莲。 代为有地这样的导委滑牌，很是，地冷有我这样岭女儿血晕吗 华城是在南方由生的，喇树土常的时楼，肉于口音问题以发个子墙小，常常技人数典。最钢 (2)根步，阳孩声，心棒. 几个月，漫有一天我不是见看从学校回来，有一决，我在线是上性不成产，外捧看着心珠，对哈素 视：”年总委学一管，本我执酸卡表者共他减十的常长。“母素障我一眼，网：“为什么际陆孩于只 《下列句子期读节真则分不正确的是( )2分) 兼是华，年不发角到人 入从小丘/西行/百二十金 B其得势/犬牙差互 :位每5， 怎以后，无地我受什么是燕，年到多盈不公个的特通我水运会先问自巴：为什么是件斯不是 C以其/境过清 D.期石/域徽如虹 别人专有2有自已的同避 9,下列对[甲】文内容的理解不正确的一项是(》(2分) 团骨泰坚种认为，不委师减半可以依幅峰妇烟，卖告稀植子真相：休不是最优秀的，你不是最 A本文是一篇充清诗情画意的山水游记，作者借最丹情，全脑走露出作者挽乐的心情，以及对 好的，个世界上有比你更的人件想好的生活，就要自，即使身为体的导，行 大自然和自白自在生括的向鞋， 有义务为你偶你要的一：你有事载自己去：浸有本事，就不委艳。 压文章开头写发现小石潭的是过，描检课的概航。 ⑤◆运处我选样的带清，而地也通就我独特的个性。地不是不青为我作血畅杜，地只是不青 仁第二段写潭中之景，着套罐写游鱼和潭水，动静体合。 为我特曲不必要的幅担 D.作者感情随景而变，由乐西优 6的年的一天深夜，我礼以到医院意诗，片帝壶时远真★宝钢集园的一个项算。地赶到 0,请从语言角度宽析下直句子。〔2分》 里院时，大夫线我情产室，鲜不家罐，需要马上免肩，地土即决文本退你，从此半年的时间，延平 潭中鱼可言许头，皆若堂游无所候。 骨黑，风江来雨里女。地善是时豪成说，“如果黄修 一桃一◆，证候吧，” 团我常常想，母亲冷什宝甘愿镜中，年不青椅我一点成依相和与想呢？呼使在我生病的时 1请从[甲【乙】两文中各线出一个表现水的特点的字。(2分) 焦，地地从来不障有的导海那样，就壶“善良的或言”，地佩平从来规不认为我示受不候真相的打 (1)(小石潭记)： 击。地重氧了毒限夜远：移生的璃网易生溢香细胞种看，如果不化疗，你活不生半年：如果化疗， 《2)《观第五准记， 2两言选文，让我们客受到小石潭的扁美和第五示约族索气势，其中分别寄托了作者怎样的思 降有约%的胆耳。即使化升修未，得也不食律以前那杆过日子，你动领拿零到重院检查，防止复 想情感？青填人下表。《4分) 或，在协和盟规纪录中，曾想有体年以后的夏爱品黄。 ⑧喊海时差点成排，我时地说，我的生命是我命己的，我不打果治疗，我要用最后的时光士两酸 选文 表达的感帽 并世不。 (小石潭记 4 ⑨地冷静地情诉我：第一，现点不是菜后的时光：第二，你的生命不完全是你种，你这条命是 (成第五数少 40 我帅的，你委为我清下右。 …酒文试题第1到（共直） :语文遥第4页（共页）时 C⑤扫描全能王 3红人都在同销程细 刀加果友的母来不是选样一位排◆，我会底为伞天的我吗？我现点运能活看写这经文第将 产生的提式，两自偏码器相境能插中不存在的龄样木。金球用户正在乐北不酸展开的，就是月福 地帮助我发观生命中另外的意义，地让我或为我息乙，但义止我慢好，我的生争开不是任性地属 青和它牌天，材论从学术到娱长的各种问题：或专在真香西中直楼打半，编入想让帮仁宽成境脑的 于自己一个人。生命之斯以可青，寿不权仅在于它时于◆个人只有一太，适热于它的广度和 任鼻，请它聊自心写代4，写发食、解华一一地龄的职业根履与学习来中，一质之网情照到来 厚发， (摇自《CCPT就成人类额师？款育中的这挂东酒A源以普代) ①靴像持★时我说纳厚样，如果像拒绝化升的生一原国，是缘事怕遍苦，导么，你去周是世不 制料二①做术是一老驱刃制，人工智靠一才面单斯了内容生戒根或：视高了内客生成工特姓 就能真乏快系吗？地让我慢得，生命本身就是包务需难的。多年限前，如果地不★轻周苦难，就 不：芳一方面也四推表南不点熟，相美规制时的的火缺而养在被速用的风哈。比女在学术隔域 不食有我的生命：多年暖后，如果我不常接食化行，就不会活下去。曲谓”病桃”，隆有海著的 巴出现村用作界，雄行学水造氧苦现原。根下，规拿制定厅在华术顿绳总用的基本规则，建 “痛”，怎么会有快系的”快？ 主有政物来与规范特机制，和导学生和教狮正确认和和使用礼南高备条之惠 3从母亲的角度氧括“我”和母承之闻发生的事。(3分) ②原制人工智笔使用她国，形成有很领域规时。适过线用智能工具可以北作业候得文换义 漳确，感是连种晚过易考过程，直接素和答案畅行为，显然不利于易唯时体：而几过度旅暗智脱工 养，之无业保道件惠准项性，更这论犀制性，将神化学生岭做这思着和自生学习成力，有要于北 笔式认为应明确可以使用1写论文，银理于辅册工作，设如校是参考材料，静误更玉，拿现蜡构 裤可零，并禁止直棒发制，甘餐，利痛在用他人的研充或果 14从内容和结构再方面说说第至段在文中有何作用？请膏要分新。(3分) (摘编自主得宝(CaGT来装，学来所究粒何自处》) 材料三①北常弹就太学来来我有高精关智新中女执行法任◆根表表校精出，心T精变了 一装雅的如识生产，敏不是原创性的，“件为一种大型婚言接型，C心背的拉本原理并浸有实 黄性的成进，它料两神整同感，量的语害最标文未数格来进行训体，通址泉器泰零习文李和 文半之网丹利的根单关系，泰十上下文骨景信惠，通健规率关系来缓侧哈由的房州细句。它不是 15.请储合全文，德要分析母系的形象。(3分) 片为4自 在理解华的婚士，只是根馨对上下文奶理解，我出语言兼优的顺率，本唐上是一个词和向序列的 龄出“ ②位余胜来看来，料前GPT流不罐用，就在于网它时有漫有以加反入，知果素自巴的目 流生，大胆用。“智能工弄的植公作用并不是染代督人的思青，而是卖增经人的易专，无兵是学 16.本文以《母亲眼里的生命；为标盟，有何作用：清筒要分桥。(3分》 生”余雅象表示，在单生的或长姓框中，常要慌地思维和从如能为的或卡，知果使用OCT代 替单生岭思考过程，取就是错流的。反之，如果将其作为一个或架，使学生能者到以前无情看到 的本吾，多考保前无让渴考的内多，菇到更离的认标层次上，选种娘月战是称框的，总道量胎。 (额名我秀月，CT为树1酸青界封杀”)】 17.下列关于人工智能C开的理解，不正确的一项是{)(3分》 科技之光 A.ChaGPT是一款肆天机器人工具，它街与人帮天，解决人们学习生话中的各种问题。 (三)图坡下判材料，克成17一9题。【10分1 B.CG灯实现了生成式人工智能，它革新内存生成模式，提有T内容生收工作效率 村料一CGT,是2应年遮由美国0四A会司推出的一教青天机器人工具，与效鞋的分析 C.OCPT转变T一般性知识生产，它能用自编骨器创造出数据中不存在的新样本。 戈人工智鞋相比，CGPT实现了生成人工智能，在学习为的数福分有的基账上同特学罗数播 D.G©GT是一种大数语言模整，它能根据文字同序列的限率关系输出最优序列向 :驿文试围第5页（关B衡）+ …请文试题第6买（共B0时 C⑤扫描全能王 3红人都在同销程细 18根探材料内容，下列说法不正确的一项是( 3分) ①成动天公重抖数不将一陆降人才。( 人人工智能蒂新在不新带来价值的同时，也引发了新的风险和挑战。 28发冲冠，凭老处，萧喜调素。 B以ChatGPT为代表的人工智能已彻度期图我们的日常工作与学习， 心年特竹马来，能床弄青有。 仁目靠，人工桥能虱榜发展玉速，但仍无法光全保怪信息的准确性 ④身无影风寂飞翼，心有吴犀一点通。 D.在使用人工智能工具时，可将其作为辅助工具，雨不皮过度依樱。 ()自格界的朝色多种多样，泰极黄绿青查紫，这个世界因为有了色老，才更加美用，现在我 19.成该怎样寝对以CCT为代表的人工智能技术革新？请精合材转二概括说用。《4分) 们就来项一填古诗同中约颜色名称。(4分) ①接天蓬叶无穷()，肤日背花别样料 2到)山惯北第，(》水晓东城 经典之博 ③泊毛浮(》水，()章瘦消装。 ④等用鼠得东风面，万()千()总是春 (四】名落阀读(5分】 (3)下面诗句中含有想物的名称，我们来填一填吉诗中的植物名。(2分》 20《1)下判进项中，不恰当的一项是 )(2分)】 ①人用()花落夜静春山空. A《轻典常该》是宋自情在切世纪30年代末到0年代初为中学生侯可的一部介媚我国 ②采{)东阅下，悠然见南山。 传统文化经典的新作，全书共3篇 守明月()间阻.清桌石上流。 且《降是)是我国最县的诗歌总集，主要用赋，比，兴平法，多采用重章叠句的形式。 ③人闻四月芳菲尽，山诗()花检盛开 C远择性阅读是一种理性的、目的性很组的阁读方式，它桂往与周读者的兴摩目的密不可 成长之程 分。要对全书内容和结构有所了解，最简便的方式就是御览日录。 (二写作50分1 D,某得学如果想了解白黄帝到汉武帝时期的历史，可以建银地先去丧（经典常该）中的 22从下有两个文题中任遮一题作文。 《<诸子第十). 作文()：遇见你，是我的幸话 ()读书沙龙上你要向可学推荐（经典常颜》一书，请透择恰三喻体，结合名著内容，写一厦生 作文(2)：阅读下面的材料.按要求写作。 动具体的推存语。《3分】 有人说，每个人岳被，每可嫩会横着一轻情如请其，残网，零难之美的障华，我们只有不天 (经典常谏》檬 (填序号) 去向前弄聪的馆女，才能用氧地井想它们。 A一张地图 B,一较船 有人说，生活无辰转彩。文家要春心协力。一起有明鼻地 推荐语1 有人议，在会适寿晚的时闻和空闻放年奔胞，是一种格。 三、综合性学习与写作(60分] 请根据你的理解和感循，自拟断日，日选角度，耳一篇文章。 要求：()有创意地表达真情实感， 语文天地 (2)文体不限，诗歌除外。 【一小惊合性学习(10分1 (3)不少平00字. 2引雍级开据“古诗克慢步”的综合性学习活动.请你参与并完或下面的任务。 《4)文字和标点书可规范，整猜， 《),语大家都限熟碳，有的来源于历史故事，有的来源于名家作品，古诗中也有成语，请指 (5)文中不得出现考生胜名以及毕业学校名。 出下列诗句中的成语。(4分) +路文吹照第】无（共8项）中 +语文试远第真（共8D+ C⑤扫描全能王 3红人都在同销程细彩 2024一2025学年度第二学期综合练习 八年级语文参考答案及评分标准 阅卷说明： 1.阅卷前务必认真研究试卷并讨论评阅说明，以减少评阅误差。 2.考生答卷时出现的错字、别字，每个扣0.5分，在所在题内扣，扣完该题分数为止（作文除外）。同一个错字、 别字反复出现，不重复扣分。 一、积累与运用(15分) 1.B 2.D 3.C 4.示例：刘禹锡在“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”中表达的向往。（或杜甫在“会当凌绝顶，一览众山小” 中展现的抱负。) 5.(1)辗转反侧 (2)曲径通幽处，禅房花木深 (3)浮云游子意，落日故人情 (4)拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷 二、阅读(45分) (一)阅读下面文言文，完成6一12题。(18分) 6.(1)穿透 (2)像狗的牙齿那样 (3)快 (4)景象（景观） 7.(1)让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉而幽深。 (2)走了几步，听到很响的雷声，心里很害怕。 8.C【解析】正确断句为：以/其境过清。 9.A 10.运用侧面描写的手法，鱼儿在水里游，竞像是在空中一样，没有依托，从侧面生动形象地写出了潭水的清澈。 11.(1)清 (2)伟（奇） 12.(1)表达了作者被贬谪后孤独、寂寞、凄凉之情。 (2)表达了作者对瀑布的喜爱、赞叹之情。 【乙译文】从庙门往右拐，有一个石头辅的小路。走几步听到很响的打雷声，心里感到害怕。山上的和尚说： “这是瀑布的声音。”快步走去，迈过一块石头缝隙，就看见了瀑布。瀑布在青壁间落下，震撼着山谷，雪喷薄 而下，突兀的岩山横拦瀑布，激起水花，就像彩虹，拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中，水的气势更加雄 壮，是游人看到的最壮观的景色了。游人们有的人坐，有的人靠着岩石向下望，拿自己的脸接住迸起的水沫，开 始就像一丝凉线，空空的都像编织物的横线，到了飞雨泻崖，还留恋不想回去。傍晚回来，游人们各自写诗赞叹。 所看到的景色已经非常绮丽，回想起来更加变幻。 (二)阅读下面文章，完成13一16题。(12分) 13.①“我”刚到北京被人欺负时，母亲不给“我”依赖和幻想，造就了“我”独特的个性。 ②在“我”病重化疗时，母亲提前退休照顾“我”并甘愿换命。 CS扫描全能王 亿人整直用的日眉Ap的 ③在“我”生病时，母亲直截了当告诉“我”真相。 ④在“我”拒绝化疗时，母亲劝说“我”接受化疗，并让“我”懂得生命的意义，成为“我”自己。（答出三点即 可) 14.①结构上：承上启下的过渡作用。承接上文母亲不肯为“我”作出不必要的牺牲，造就了“我”独特的个性。 引出下文母亲在“我”病重时提前退休照顾“我”，她是舍得为“我”作出必要的牺牲的。 ②内容上：突出了母亲独特的教育方式，表现了母亲对女儿深沉的爱，使母亲这一人物形象更丰满。 15.①沉着冷静。②有独特的教育方式。③疼爱女儿。 16.①点明了文章的主要人物一一母亲。 ②概括了文章的主要内容，文章主要叙述母亲对孩子关于生命的教有。 ③揭示了文章的主旨：通过对母亲特殊的教育方式的叙述，赞美母亲对孩子深沉而含蓄的爱，并揭示了生命的意 义。 ④设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。（意思对即可） (三)阅读下列材料，完成17一19题。(10分) 17.A【解析】根据材料一“讨论从学术到娱乐的各种问题”可知A有误。 18.B【解析】根据材料一“一场新的职业颠覆与学习革命，一夜之间悄然到来”可知B有误。 19.①探索制定AI在学术领域应用的基本规则，建立有效约束与规范的机制，引导学生和教师正确认知和使用AI: ②限制人工智能使用范围，形成有限领域规则。 (四)名著阅读(5分) 20.(1)D【解析】应建议他先去读《经典常谈》中的《史记》。 (2)示例一：A 推荐语：《经典常谈》像一张地图，给想了解经典的读者做了向导，对于《说文解字》《周易》等经典著作和诸子 百家、辞赋、历代诗文的概貌或源流有大体的了解，是经典阅读的指南。 示例二：B 推荐语：《经典常谈》像一艘船，航到经典的海里，可以了解《说文解字》《周易》等经典著作，了解诸子百家、 辞赋和历代诗文的情况，让我们面对浩如烟海的古代典籍不至于茫然。 三、综合性学习与写作(60分) (一)综合性学习(10分) 21.(1)①不拘一格 ②怒发冲冠 ③青梅竹马 ④心有灵犀 (2)①碧红 ②青白 ③绿红 ④紫红 (3)①桂 ②菊 ③松 ④桃 (二)写作(50分) 22.评分标准： (1)满分50分。 立意深刻、选材新颗、构思巧妙、语言富有个性、表达真情实感、书写美观、标点使用正确、行款格式规范。 (2)一等：47-49分，基准分48分。 立意深刻、选材新颗、构思巧妙、语言富有个性、表达真情实感。 (3)二等：38-46分，基准分42分。 主旨明确，表达流畅。 (4)三等：30-37分，基准分34分。 主旨基本明确，文从字顺。 (5)四等：30分以下，基准分25分。 主旨不明确，表达不清楚，行款格式不规范。 CS扫描全能王 3亿人都直用的日mAP中