内容正文:
北京交大附中2024-2025学年第二学期期中练习
初 一 道德与法治
2025.4
说明:本试卷共6页,共100分。考试时长60分钟。
第 一 部分
一 、判断题(共10题,每题2分,共20分。在答题卡相应位置,正确的将 “T” 涂黑,错 误 的 将 “F” 涂 黑 )
1. 青春期的矛盾心理是正常现象,不必在意。( )
2. 男生女生的生理差异是客观存在的,但不应成为性别歧视的理由。( )
3. 情绪会相互感染,因此我们要学会合理表达情绪。( )
4. 自信的人一定能成功,所以不需要努力。( )
5. 与异性正常交往有助于我们更好地认识自己。( )
6. 情绪可以调节,但性格是无法改变的。( )
7. 情绪与情感有区别,二者没有联系。( )
8.人的情绪有喜、怒、哀、惧这几种。( )
9.与异性交往时,触碰道德底线的事情尽量不做,违反法律的事情坚决不做。( )
10. 只要对生活有热爱就能立刻获得积极情感体验。( )
二 、选择题(请从每题列出的四个选项中选出最符合题目要求的 一 项,每题3分,共36分)
(
青春的字典里没有“失
败”。美好的青春应该
是充满自信的,即使遇
到挫折也不放弃。
) (
在我的青春时光里,我想
做很多的尝试,比如学习
轮滑、学习手绘、去户外
徒步...
)11.以下是几位同学关于“青春 ·成长”的交流分享。
树立底线意识,触碰道德底 线的事情不做,违反法律的 事情坚决不做,底线意识为 青春保驾护航。
同学们的分享告诉我们( )
①青春的我们更加渴望独立与自主
②自信让我们有勇气不断尝试和坚持 ③青春的探索意味着随心所欲的尝试
④行己有耻,飞扬青春也要遵守基本规则
A.①② B.①③ c.②④ B.③④
12.春节期间,一邻居来初中生小丽的外婆家做客。趁别人不注意时,他总是有意无意的往小丽身上撞,还 总说自己不小心,让她不要告诉大人...…以下给小丽的建议中,合适的是( )
A. 立即告诉外婆,让外婆出面制止
B. 忍气吞声,等离开外婆家就好了
C. 拨打110,大声斥责对方是流氓
D. 不以为然,不要和邻居发生矛盾
1
13近年来,未成年人受到性侵害事件时有发生。为遏制此类不法行为,青少年应该( )
①树立正确道德观念和牢固法律意识 ② 制定相关法律法规,严厉打击不法分子
③配置完善监控设备并加强有效管理 ④学会运用法律武器维护自己的合法权益
A ①③ B.②③ C.①④ D.②④
14.同学们围绕下面漫画发表自己的观点,其中与漫画寓意相符的有( )
① 小明:知不足而奋进,望远山而力行
②小强:淡泊明志,孤芳自赏
③小丽:胜人者有力,自胜者强
④小红:羞恶之心,义之端也
A①③ B.① C.②③ D.②④
15.小楠在考试时把本是强项的语文考砸了,她很沮丧,担心成绩就此一路下滑。试卷发下来后,她认真分
析考差的原因,之后她更加努力学习,认真查漏补缺。这主要说明( )
A.情绪通常给人带来不良体验
B.情绪是人的内心世界的重要组成部分
C.情绪影响我们的身体健康以及智力发挥
D.适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力
16.图1漫画给我们的启示是( ) .人可以随意改变情绪
B要拒绝所有负面情绪
C.情绪受周围环境影响
D.要学会主动调节情绪
17.随着青春期身体逐渐发育成熟和生活经验的不断积累,我们的情绪和情感体验愈加丰富。我们要正确对 待青春期的各种情绪,学会创造正面的情感体验,学习做情绪和情感的主人。下列句子中体现“情感”的 有 ( )
①人非草木,孰能无情 ②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
⑧喜怒哀乐,人之常情 ④两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.感动中国2023-2024年度人物揭晓,他们是科学家俞鸿儒、特教老师刘玲琳、社区干部孟二梅、泳坛名 将张雨霏、水稻专家杨华德、老艺术家牛彝、友谊使者穆言灵、大国工匠张连钢、视障歌唱演员萧凯恩以 及蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队。举办这样的活动有利于( )
处保证每个人都能具有奉献精神 ②传递美好的情感和生命的正能量
③弘扬社会正气,杜绝社会不正之风 (4树立学习榜样,提高公民思想道德素养
A.①③ B ②③ C.②④ D.③④
19.做自尊的人,要学会维护自己的人格尊严。下列历史典故,没有体现维护人格尊严的有( )
①程门立雪 ④晏子使楚
③陶渊明“不为五斗米折腰” 愚公移山
A.①② B.③④ C.①④ D②④
20.自强是一种奋发进取的精神状态。下列诗句体现这种精神状态的是()
①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 ②天生我材必有用,千金散尽还复来
③山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
21.下列古语能体现“自强”的是( )
A. 天行健,君子以自强不息 B. 从善如登,从恶如崩
2
C. 治国有常,而利民为本 D. 功崇惟志,业广惟勤
22.习近平总书记曾指出,中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。对我们中学生来说, 做自强不息的中国人( )
①既关系个人的成长,又关系民族的命运和国家的未来
②就要不怕吃苦、努力耕耘,确保前进路上事事成功
③要立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来
④就要侧重对待主要课程,求得真学问,练就真本领
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第二部分
本部分5题,共44分
23. (6分)某年五四青年节期间,某网站邀全国中学生写同题作文——《我不想做这样的人》。以下是其 中三篇作文的节选
学生甲
我不想做一个拿着锯子的“杠精”。白天肆意攻击身边的人,晚上沉迷网络中的"口 水战",没有理智、敏感易怒,遇事无论对错,只争输赢。
学生乙
我不想做一个浑身带刺的胆小鬼。嘲讽别人的成功,嘲笑别人的失败。觉得别人那 里都不好,觉得自己哪里都不行,遇到困难就退缩,毫无担当。
学生丙
我不想做一个只会复制粘贴的机器人。每天只忙着应付学习,一天又一天,眼中没 有光、心中没有梦。人云亦云,模仿者别人,复制着昨天。
从三位学生的作文中,任选其一,给他写一封回信,说说怎样不做这样的人。
24. (12分)阅读材料,回答问题。
同学们学习了“人贵自尊”这一内容后,展开了热烈地探讨,都在为做一个自尊的人而努力。下面是 他们开展的活动,请你一起来参加吧!
【自我觉察】
示例:我关心他人,愿意帮助他人,有很多好朋友。
我热爱运动,身体很健康。
我 。
我 。
(1)参考上面示例,写两句关于自己的话,表达对自己的肯定和喜爱。(2分)
【榜样评选】
“以人为镜,可以明得失”好的榜样能够激发我们对人生的思考,给予我们自我完善的力量。踏着青 春的节拍,我们拥有成长的无限可能。向榜样学习,汲取榜样的力量,更能够让我们焕发向上的青春活力, 绽放青春的光彩。因此,班级决定评选“自尊”之星。
(2)假如你是评委,你会制定怎样的评选标准?(6分)
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【情景思考】
学校生活有温馨友爱的一面,但也存在矛盾和摩擦:
情景一同学把你的隐私信息编成恶意段子,放在网上引起大量传播,对你的生活造成了困扰。
情景二小林看到来参加活动的熟人小章,喊了一句:“你也来了啊,肥仔!”小章没有理会,小林 仍然在他身后喊,小章忍无可忍,回头反驳了一句。小林感觉受到了伤害,两个人便争执起来。
(3)结合情景,请谈一谈如何做一个有自尊的人?(4分)
25. (12分)七年级围绕“青春的情绪”开展探究学习活动,请你参与其中。
【活动一:概括总结】
◆ 小轩:“考试成绩不理想,我就把烦恼写进日记本里。”
◆ 小宁:“大赛之前感觉心情紧张,我就通过深呼吸进行调整,这个方法对我很有效。”
◆晓晓:“遇到困难时,我就提醒自己‘纵有千山万水,带着微笑面对, 一切困难就变得没什么大不了 了 。 "
◆ 小俊:“每当心情郁闷烦躁时,我就去风景优美的地方散步,那些花草树木让我的不快烟消云散。”
(1)请分别指出以上同学调控情绪的方法。(4分)
【活动二:生活释疑】在校园排球比赛时,小旭所在的一班与其好友小京所在的二班对决, 一班处于劣势。 就在此时,小京为二班投进精彩一球 ……
【小旭的视角】
真心为好友高兴的小旭 情不自禁大叫一声:“好球!” 话音刚落,他便看到同桌小 方不满的眼神。一班最终输 掉了比赛,回到班里,他发 现小方和几位同学正窃窃私 语…..
想法1:友谊第一,比赛第二, 我为好友喝彩有什么错?他 们眼里只有班级荣誉 ….…
结果1:小旭越想越气,转身 跑了出去....
想法2:
结果2:想着想着,小旭平静 下来,他准备找小方他们聊 聊 ……
4
(2)请将“想法2”处补充完整。(2分)
(3)结合情绪的相关知识,谈谈你从小旭的视角中感悟出哪些道理。(6分)
26. (14分)青春,是一场绚烂的冒险之旅,成长的道路上,我们曾纵情地欢笑,也曾悄然地落泪,成长的 岁月里,我们无所畏惧,以汗水和拼搏镌刻青春成长的画卷。某中学围绕"青春生活与成长"开展探究性学 习活动,请你参与其中。
【探究一:青春烦恼】
小亮的困惑:小亮升入初中以来,脸上总长痘痘,声音不阴不阳,很难听,不敢说话唱歌,身材逐渐发胖, 越来越难看……我这是怎么了,我该怎么办 …. …
(1)请你运用所学知识为小亮解答困惑。(4分)
【探究二:感悟青春】
习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上指出,青年时代,毛泽东同志就以自信\生二百 年,会当水击三千里"的壮志豪情,立下拯救民族于危难的远大志向,投身救国救民的伟大事业。
(2)毛泽东同志的豪情壮志启示我们应具备哪种心理品质?(1分)这种品质是如何促使我们走向成功的? (3分)
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【探究三:青春誓言】
当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。当代青年要彰显自尊自信 自强品格,与时代同进步,与祖国共成长!
青春誓言
作为新时代好青年,我们责无旁贷,必须肩负使命,奋力前行。为此,我立誓: 培养自尊人格,我决心做到:①
增强自信品质,我决心做到:② 磨砺自强意志,我决心做到:③
............
x x 年 x 月 x 日
(3)请你完成表格中的青春誓言。(6分)
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