第10课 当代中国的法治与精神文明建设 课件--2024-2025学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

人民的名义 m 中 m 请思考：为何近年来法制剧频出? 法治剧频出也可看出我国对于法治建设的重视。那么我们国家是如何走上依法治 国的道路，又经历了哪些曲折和发展?我们通过本节课的学习一探究竟。 新课导入 想段 第三单元第10课 当代中国的法治与精神文明建设 目标导航 课程标准 了解当代中国的法治建设和精神文明建设成就。 学习目标 1.梳理新中国成立以来我国法治建设取得的成就，探究新中国成立后法治 建设的特点。 2.分析新中国成立后精神文明建设的主要成就，理解社会主义核心价值观 的主要内容和意义。 3.增强法制观念，弘扬社会主义核心价值观，增强对当今中国法治社会的 自信心和责任感。 法治建设历程 开端、 初创、 破坏 新发展期 依法治国 依法治国新阶段 1949—50年代—文革 社会主义革命和建设时期 70、80年代—90年代以来——21世纪后，十八大后 改革开放新时期 百废待兴 五讲四美 三热爱 三大系列创建 爱国主义教育 公民道德建设 社会主义核心价值观 精神文明建设历程 时空坐标 从"法制"到"法治" ——新中国的法治建设进程 从“救国"到“强国” ——社会主义精神文明建设 目 录 法治建设就是在一定阶级范围内，按照在宪法和法 律的框架下，按照平等原则和少数服从多数原则来共 同管理国家事务的国家制度。表现在三个方面，完善 立法，严格执法，大力普法。贯彻落实“依法治国” 基本方略，不断完善中国特色社会主义法律体系。 法治建设 从"法制”到"法治" ——新中国的法治建设进程 1949年9月，中国人民政治协商会议通过《共同纲领》等重要文件， 开始了中华人民共和国法制建设的历程。 九四九年九月计九日中圆人民政 治 協 商 會 議 第 一 屈 全 體 會 联 通 遇 士 食 路 共 同 綱 領 1.开始--1949年9月 中国人民政治协商会议第一届全体会议会场 《中国人民政治协商会议共同纲领》 古 着 的 ) ) 名 … (1)制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、 法 令 。 (2)1954年，第一届全国人大第一次会议通过《中华人民共和国宪法》等法律， 确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定了中国法治 建设的基础 2.初创时期--20世纪50年代 3.曲折与徘徊--“文化大革命”时期 文化大革命时期，社会主义法制遭到严重破坏。 文革期间的大字报 文革期间批斗彭德怀 4.发展时期--改革开放后(1978- 1990年) (1)背景： 中共中央强调为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，做到有法可 依、有法必依、执法必严、违法必究，保证法律面前人人平等，不允许任何人有超 越法律之上的特权。 (2)成就： 1982年，我国通过《中华人民共和国宪法》,在此前后，制定《中华人 民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》等一批基本法律，中国的法治建设 进入新的发展时期 背景：我国全面推进社会主义市场经济建设，对法治建设提出了更高的要求。 措施：(1)中共十五大提出“依法治国，建设社会主义法治国家”。 (2)1999年和2004年， 《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国，建 设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法，法治建设得到进一步 加 强 。 (3)到2010年底，中国特色社会主义法律体系形成 4.发展时期--20世纪90年代以来 提示 法制：法律制度的简称，属于制度范畴，任何国家都存在法制。法治： 法律统治的简称，是一种治国的原则和方法，相对于“人治”,强调依 法办事、法律至上，民主制国家才存在法治。 一字之改的重大意义在于：国家治理的目标更加明确，既重视法律制度 建设，又重视法律制度的贯彻实施。 中共十五大报告把“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义 法治国家”,“制”改为“治”。请你谈谈对这一字之改的认识。 思考点 5.完善时期--中共十八大以来 背景 ：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特 色社会主义的内在要求。 措施：(1)中共十八大以来，党领导人民全面依法治国，推进国家治理体系和治理能力 现代化。 (2)2018年，通过《中华人民共和国宪法修正案》,把中共十九大确定的重大理论观点 和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法。 (3)2020年，通过《中华人民共和国民法典》。这是新中国第一部以法典命名的法律， 在法律体系中居于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书” 《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居 于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书”。 也是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民 法典；是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各 方面权利平等保护的民法典。 是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的 民 法 典 。 《中华人民共和国民法典》共7编、1260条，各编依次为总 则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及 附 则 。 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中 华人民共和国民法典》,自2021年1月1日起施行。婚姻法、继 承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责 任法、民法总则同时废止。 新 时 代 人 民 权 利 宣 言 书 民 法 典 诞 生 2021年1月1日起施行 政治基础 决策政策 体现的原则 民主 统一性、 稳 定 性 、 权威性 平等性 个人专断 与独裁 随意性、 多变性、 不稳定性 不平等性 人治与法治的区别 见治 法治 图解历史 思维点拨 中国特色社会主义法律体系的特点 中国特色社会主义法律体系体现了中国特色社会主义的本质要求， 体现了改革开放和社会主义现代化建设的时代要求，体现了继承 中国法治文化优秀传统和借鉴人类法治文明成果的文化要求，体 现了动态开放、与时俱进的发展要求。 材料 新中国成立后，新生的人民政权需要由新法制予以确认和巩固，社会经济文 化、生产生活等各个领域的活动和社会关系都需要规范和调整，这就向执掌国家政 权的中国共产党提出了领导国家法制建设的任务。这一任务是以巩固和建设新政权 为中心，以建设新社会和实现国家法制现代化为价值取向。对于新中国成立后的法 制建设任务，中国共产党从整体上有一定的认识，对新国家、新政权进行过设计规 划，勾画了社会主义法治国家的蓝图。但是对法制建设工作的艰巨性、重要性却缺 乏足够的重视。为了实现社会制度的革命性变迁，中国共产党采取了剧烈的阶级斗 争和大规模群众运动的方式，虽起到了巩固政权的目的，但对法制建设产生了消极 影 响 。 — —摘编自韩威《1949—1956:中国法制建设的回顾与反思》 思考 根据材料并结合所学知识，说明新中国成立初期进行法制建设的 日的兰评析甘影响 视角 新中国成立初期的法制建设 合作探究 提示 目的：巩固新生的人民政权； 发展社会经济文化； 调整和规范社会关系； 稳定社会秩序； 发扬社会主义民主。 影响：奠定了后期法治建设的基础； 描绘了社会主义法治国家的蓝图； 过度的阶级斗争和群众运动不利于法制建设。 思考 根据材料并结合所学知识，说明新中国成立初期进行法制建设的 目的并评析其影响。 深化拓展 从“历史解释”角度全面认识依法治国方略 (1)含义：广大人民群众在中国共产党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家 事务，管理经济文化事业，管理社会事务。 (2)背景 ①历史教训：依法治国是对新中国历史经验进行深刻总结的结果。 ②发展需要：依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要，是国家民主法治进 步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。 (3)本质：崇尚宪法和法律在国家经济、政治和社会生活中的权威。 (4)意义 ①意味着中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善中国共产党的领导。 ②有利于发展社会主义市场经济和扩大对外开放。③有利于发展社会主义民主， 实现人民当家作主。④有利于国家长治久安。 古人说： “大学之道，在明明德，在亲民，在止于 至善。”核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德， 也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴， 人无德不立。如果一个民族、 一个国家没有共同的核心 价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家 就无法前进。这样的情形，在我国历史上，在当今世界 上，都屡见不鲜。 ——习近平《青年要自觉践行社会主义核心价值观》 精神文明建设 自由 公正 于 从"救国”到"强国" ——社会主义精神文明建设 1.社会主义革命和建设时期 (1)背景：面对百废待兴、物质匮乏的困难局面，中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和 艰苦奋斗的精神，涌现出大批英雄模范集体和个人。 (2)表现：形成健康向上的道德风尚，热爱党和社会主义的政治氛围，关心集体、无私 奉献的行动准则，互相关心、帮助的人际关系，激发人民的热情干劲。 ( 3 ) 意义：极大激发了全国人民的热情和干劲，推动社会主义革命和建设取得巨大的成就。 (1) 时代精神： 自力更生、艰苦奋斗、 奉献与牺牲精神、集体主义与爱国主义。 (2) 时代风尚： 健康向上的道德风尚。 孟泰：钢铁战线 掏粪工人时传祥：铁人王进喜：宁 焦裕禄：艰苦奋 雷锋：爱憎分明 李四光：用科学 华罗庚：最迷糊 的老英雄 宁肯一人脏，换 可少活二十年， 斗、科学求实” 不忘本，立场坚 知识回报祖国的 的店铺伙计、最 来万户净 也要拿下大油田 的党的好干部 定斗志强 地质学家 优秀的数学家 建国初期的英雄模范人物折射出怎样的时代精神和风尚? 80年代 “五讲四美三热爱”是群众性精神文明建设最响亮的口号 90年代 开展以创建文明城市、文明村镇、文明行业为主要内容的三大系列创建活动 1994年 把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进 2001年 从以德治国的高度进一步规划思想道德建设 2006年 中共十六届六中全会：第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务 中共十七大 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 中共十八大 形成社会主义核心价值观，是当代中国精神的集中体现，凝结着 全体人民共同的价值追求 2.改革开放后 中华传统文化中的“社会主义核心 价 值 观 ” 诚信 “言必诚信，行必忠正” 文 明 “以德治国，以文化人” 平等 “天下为公，是谓大同” 爱 国 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” “每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。” — — 《习近平谈治国理政》 社会主义 富强 民主 自由 平等 爱国 敬业 价值观 文明 和谐 公 正 法 治 诚信 友善 弗 国家层面 价值目标 社会层面 价值取向 个人层面 价值准则 21世纪社会主义核心价值观 地 三个文明之间的关系 物质文明 有机统 一 政治保障法律保障 精神动力智力支持 图解历史 政治文明 精神文明 提示 (1)原则：坚持对外开放的原则，既要继承和发扬中华民族的优秀成 果，也要学习和吸收世界各国的一切文明成果。 (2)背景：①改革开放不断深入，1992年中共十四大确立建立社会主义市场 经济体制的改革目标。 ②为应对西方自由主义思想的大量传入及西方“和平演变”战略的腐蚀。 ③东欧剧变、苏联解体，社会主义运动遭受挫折，引起党和政府的高度重视。 思考点 阅读教材第二目“史料阅读”并结合所学，指出《爱国主义教育实施 纲要》坚持的原则并思考其颁布的历史背景是什么。 合作探究 视角 社会主义精神文明建设 材料 1979年9月，党的十一届四中全会正式提出“社会主义精神文明”的科 学概念。1982年9月，党的十二大报告专列“努力建设高度的社会主义精神文 明"一章，指出建设社会主义精神文明，是全党的任务，是各条战线的共同任 务。1986年9月，党的十二届六中全会通过《中共中央关于社会主义精神文明 建设指导方针的决议》。社会主义精神文明建设促进了党风和社会风气的好转， 也促进了蒋筑英、罗健夫、朱伯儒等一批时代楷模的涌现。时代楷模的感人事 迹，为全国人民投身改革开放和现代化建设提供了强大精神动力。 ——摘编自中央文明办《社会主义精神文明建设概论》 思考 根据材料并结合所学知识，指出改革开放初期社会主义精神文明 建设的发展历程并分析其作用。 提示 发展历程：从提出科学概念，到成为全党和各条战线的共同任务， 再到出台指导方针。 作用：促进了党风和社会风气的好转；促进了一批时代楷模的涌现；为 改革开放和社会主义现代化建设提供了强大的精神动力。 思考 根据材料并结合所学知识，指出改革开放初期社会主义精神文明建设 的发展历程并分析其作用。 合作探究 深化拓展 从“历史解释”角度全面认识社会主义精神文明建设 (1)含义：社会主义精神文明，是社会主义条件下人们在改造客观世界和主观 世界过程中，精神生产和精神生活发展的成果。 (2)内容：社会主义精神文明建设包括思想道德建设和科学文化建设。思想道 德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；科学文化建设要解 决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。 (3)作用 ①社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要组成部分。为社会主 义发展指明了方向，还为改革开放和社会主义现代化建设提供思想保证、精 神动力和智力支持。 ②是社会主义制度优越性的重要表现，有利于形成良好稳定的社会环境和社 会秩序。 ③有利于形成尊重公民合法权益的社会主义义利观。 社会主义核心价值观是当代中国 精神的集中体现，凝结着全体人民 共同的价值追求，是增强民族凝聚 力和向心力的纽带，是推进全面深 化改革的强大正能量，是社会和谐 的价值支撑，是国家文化软实力的 内核。培育和践行社会主义核心价 值观是落实基本方略的新举措，是 掌握意识形态话语权的新需要，是 提升文化软实力的新策略。 中国社会主义法制的初 创时期(20世纪50年代) “文化大革命”时期社会 主义法制遭到严重破坏 (1966-1976年) 改革开放后，中国的法 治建设进入新的发展时 期(1978年以来) 社会主义革命和建设 时期的精神文明建设 (1949-1978年) 改革开放后的精神文明 建设(1978年以来) 法治建设 精神文明 建设 当代中国 的法治与 精神文明 建设 课堂小结 国家治理体系和治理能力现代化 推动 作为中学生，建设中国特色社会主义法治国家，建设社会主义精神文明社会，我们能做些什么? (1)积极参与法制教育，拓展法律知识 在家做个好儿女 (2)争做“知法、守法、护法”合格公民 To be a good child at home, (3)依法行使公民权利，自觉履行公民义务 t i , (4)树立和维护法律权威，相信法律的力量 在社会做个好公民 to be a good citizen in society. (5)认真学习科学文化知识，提升个人综合素养 (6)争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”青年 (7)尊重社会公共秩序，增强社会责任感，积极参加文明创建公益活动 (8)坚决反对和制止有损城市文明创建活动的不文明行为 从小事做起，从一点一滴做起，由易到难，由远及近，把社会主义核心价值观变 成日常的行为准则，就能为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的精神力量 ! 情感升华 $$