内容正文:
2025年学业质量调研
八年级生物试题
温馨提示:1.本试题共4页,两大题,共19小题,满分30分。地理与生物考试总时间90分钟,
2.请考生在答题卡上规定区城内作答,在其他位置作答一律无效。
一、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项(每题1分,共15分),
1.“惊蛰”在每年三月初。“蛰”指某些昆虫入冬后藏于土中,不饮不食:“惊”指它们在这个节
气前后从蛰伏中苏醒过来。相关说法错误的是
A.体现了环境对生物的影响
B.表现出生物对环境的适应
C.有利于动物低温条件生存
D.上述行为是长期学习形成的
2.在一片果园生态系统中,存在着桃树、蚜虫、食蚜蝇、麻雀等生物。桃树通过开花结果繁殖后
代,其果实中的种子可萌发成新植株。果农为了防治蚜虫,提出了两种方案。方案一:释放一
定数量的食蚜蝇:方案二:喷洒大量杀虫剂。以下说法错误的是
A.桃树用种子繁殖属于有性生殖
B.植物体内水分运输的动力主要是呼吸作用
C.食蚜蝇和蚜虫属于捕食关系
的
D.从生态系统角度考虑,方案一更合理,可避免农药污染且维持生态平衡
3.显微镜是生物研究中使用的重要仪器。图1是普通光学显微镜的结构图。
下列有关其结构与使用的叙述正确的是
A.①是目镜,③是物镜
B.实验室光线不佳时,选用小光圈和凹面镜可使视野更亮
C.找到物像后,如果物像不够清晰可转动⑥使物像更清晰
D.玻片上写有字母“q”,在显微镜视野中看到的物像是“d”
4.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是
A.河蚌具有坚硬的贝壳能保护内部柔软器官
B.鲫鱼身体呈纺锤形,有利于减小游泳阻力
C.鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积
D.蝗虫体表有外骨骼,可防止水分蒸发
5.下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的是
①在蔬菜大棚中施气肥(二氧化碳)一一促进蔬菜的呼吸作用
②遇阴雨连绵天气,在农田挖排水沟一一利于根的呼吸作用
③移栽时根部带一个土坨一一有利于保护根毛
④早春播种覆盖地膜一一提高地表温度,利于种子萌发
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
6.在桃花的结构中,受精后能发有成果皮和种子的分别是
器
A.子房壁和胚珠
B.子房壁和珠被
C.胚珠和受精卵
D.子房和受精极核
7.图2中,I和】分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间顺序,曲线表示人体产生抗体的数
量变化。下列有关叙述错误的是
八年级生物第1页(共4页)
A.该病毒第Ⅱ次侵入后,人体产生的相应抗体大量增多
B.病毒第I次侵染被清除后,人体产生相应抗体的能力消失
关抗体
C.产生的相应抗体只对该病毒起作用,属于特异性免疫
D.抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的
里07
时闰
IⅡ
8.微生物和动植物一样是生物多样性的重要组成部分,下列有关
图2
微生物的说法错误的是
A.真菌和细菌的最主要区别是真菌细胞中有成形的细胞核
B.病毒无细胞结构,只能在活细胞内完成增殖
C.微生物主要包括病毒、细菌、真菌
D.细菌对人类都是有害的
9.下列关于动物运动的叙述,错误的是
A.蚯蚓依靠肌肉和刚毛配合完成运动,没有骨骼支撑身体
B.鸟类胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作
C.只要神经系统调节正常,动物就能完成精准的运动
D.人在屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,牵动骨绕关节活动
10.图3表示玉米的种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系曲线,下列叙述正确的是
A.种植密度为b时,即为玉米的合理密植
强度
B.种植密度为d时,玉米的产量最高
呼吸作用
光合作用
C。种植密度越大,玉米有机物的积累越多
D。随种植密度的增加,光合作用的强度越强
11.下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的是
b
cd种植密度
A.化石是表明生物进化的直接证据
图3
B.生物进化的总体趋势是从体型小到体型大
C.越古老地层中发现的化石,其生物结构越简单、越低等
D.米勒实验说明在一定条件下无机分子可转变为有机小分子
12.图4表示人的生殖和发育过程。下列有关生殖和发有叙述错误的是
A.精子的染色体组成为22条+X或22条+Y
B.①发生在子宫,②存在细胞分裂和分化
父方一精子)四受精卵②胎儿分雄女孩
母方→卵细胞
C.女孩青春期在雌性激素作用下出现第二性征
图4
D.分娩是胎儿连着胎盘从母体的阴道产出的过程
13.图5表示多细胞生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是
系统
组成,d
图5
A.c表示的结构层次是植物体
B.在结构层次上,动物体比植物体多了系统
C.叶片表皮、动物血液属于b
D.植物体的结构层次可表示为:细胞+a→b→c
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14.虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术近年来发展迅速,这些技术需要对人体的感知和反应
机制有深入理解,而人体的神经系统在感知和反应过程中起着关键作用。下列关于人体神经系
统的相关叙述,正确的是
A.人的神经系统由脑、脊髓以及由它们发出的神经三部分组成
B.人的脑由大脑、小脑、脑干和脊髓组成
C.神经系统的基本单位一一神经元由细胞体和树突构成
D.完成非条件反射一一膝跳反射的神经中枢位于脑干
15.下列关于“用药和急救、,健康的生活方式”的做法和解释,你认同的是
A.非处方药可以自己根据病情购买,为了好的快,可适当加大用药量
B.吸烟能兴奋神经系统,有利于提高学习效率和成绩
C.小夏在青春期每天都很少吃饭,只吃一些水果,进行减肥
D、对因湖水、煤气中毒或触电等意外事故突然停止呼吸的病人,可用“口对口吹气法”
二、综合题(共15分)
16.(3分)实验是学习和研究生物学的基本方法之一。请根据图6中有关实验操作或装置,回答
相关问题:
图6
(1)图中甲表示在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时用碘酒染色,便于在显微镜下更清晰地
观察到细胞核,请简述染色步骤
(2)图乙装置可用来模拟人体的呼吸过程,当▲时(吸气或呼气),膈肌收缩,膈顶部
下降,胸廓容积扩大。
(3)图丙表示观察鸟卵结构时,从鸟卵钝端敲破卵壳,再撕破外卵壳膜,是为了便于观察到
▲一(填结构名称)。
17.(4分)随着温室效应日趋严重,我国提出“碳达峰”和“碳中和”的目标。“碳达峰”是指
我国承诺2030年,碳排放达到峰值不再继续上升:“碳中和”是指截至2060年,通过各种方
式将排放的二氧化碳全部抵消掉,实现“零排放”。图7为生物圈中碳循环示意图,甲乙丙分别
表示与碳循环有关的三类生物的细胞,①至⑨表示与碳循环有关的生理过程,请根据上述资料,
如图分析相关问题:
大气中的二氧化碳
①↑②
④1
化石
料
丙T⑧
图7
(1)图中减少二氧化碳排放的最根本措施是降低
过程。(请用图中数字符号填写)
(2)甲细胞构成的生物种类在生态系统中的成分是
(3)碳元素以有机物的形式在⑥过程中传递,这同时体现了甲细胞和乙细胞所构成两种生物种
八年级生物第3页(共4页)
类之间的关系是
(4)图中②表示的生理过程是
,可以吸收大气中的二氧化碳。
18.(4分)人体的结构与功能相适应,各系统相互协调与配合,共同完成复杂的生命活动。图8
是人体的一些重要结构及生理活动,图中数字表示结构,字母表示生理过程,请据图回答相关问
题。
小局战毛
时取系饮
lo
消化系统A一环系统
格尿系统
E
到便
尿液
图8
(1)小肠是人体吸收营养物质的主要器官,小肠适于消化和吸收相适应的特点有
(写出一条即可)
(2)外界空气中的氧气首先通过C过程进入肺泡,再经D过程的气体交换进入血液,经过此过
程,血液成分发生的变化是
最后经血液循环送达细胞利用。
(3)肝脏细胞代谢产生的尿素进入血液后,经血液循环运送到肾脏,过滤形成尿液再排出体外。
尿素流经图Ⅱ所示心脏四腔的先后顺序是
(用箭头和序号表示),尿素流经图IV
所示结构时,不会经过的结构是
▲(序号)。
19.(4分)中国是“丝绸之路”的起点,美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的。
图9中是家蚕生活史中不同时期的形态图和家蚕蚕茧颜色的遗传关系图,请据图分析并回答问题:
亲代:黄茧蚕×黄茧蚕
幼虫
卵
子代:黄茧蚕×白茧蚕
成虫
甲
图9
乙
感
(1)图9中甲所示家蚕的发有过程,家蚕的发育属于▲发有。(选填“完全变态发育”或“不
完全变态发育”)。
(2)天然的彩色蚕茧有黄色、白色等不同类型,蚕茧的黄色、白色在生物学上可称为一对相对
性状。若选用黄茧蚕与黄茧蚕交配,得到如图9乙所示的实验结果,则▲
是显性性状,
如果控制茧色的基因用B、b表示,则子代黄色家蚕的基因组成为
(3)子代白茧蚕生殖细胞染色体和基因的组成是图10所示的
(填序号)。
图10
八年级生物第4页(共4页)
参考答案
一、选择题(每题1分,共15分)
二、综合题(共15分)
16. (3分)
(1) 在盖玻片的一侧滴加碘酒,在另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部 。
(2) 吸气
(3) 气室
17. (4分)
(1) ⑤
(2) 生产者
(3) 捕食
(4) 光合作用
18. (4分)
(1) 小肠很长,内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积(合理即可)
(2) 由静脉血变为动脉血
(3) ①→③→②→④;③
19. (4分)
(1) 完全变态发育
(2) 黄茧;BB或Bb
(3) ④
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