湖南省永州市道县2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

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2025-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 永州市
地区(区县) 道县
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2025-04-24
更新时间 2025-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-24
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来源 学科网

内容正文:

2025年上期初中期中质量监测 八年级物理参考答案及评分标准 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。 1. D 2. B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.D 8.B 9.A 10.C 11.A 12.B 二、填空题:本题共4小题,每空2分,共18分。 13.弹性 4.6 14.800或 8×102 减速 15.进 减小 16. 3.8×10-2 或 0.038 2.5×105 < 三、作图与实验探究题:本题共4小题,作图每问2分,填空每空2分,共28分。 17. = 2N 摩擦力的符号也可用F摩 浮力的符号用F也可以 18.(1)平衡 减小摩擦力对实验的影响 (2)同一条直线上 (3)B 19.(1)匀速直线 (2) 无关 甲、丙 (3) 甲、丁 20.(1)B (2)③④ (3)深度 (4) < 四、综合题:本题共2小题,第21题8分,第22题10分,共18分。 21.解:(1)骑行过程中的速度为 ………………………………………………(2分) (2)由题意可得,此人与电动车总重G总=G人+ G车=m人+m车==1000N………………………(1分) 此人骑着电动车匀速直线行驶时,处于平衡状态,电动车受到的向前的牵 引力与向后的摩擦力是一对平衡力,则电动车受到向前的牵引 F牵=f=0.03G总=0.03………………(2分) (3)电动车在行驶过程中对地面的压力为F=G总=1000N………………(1分) 电动车在行驶过程中对地面的压强为=…(2分) 22.解:(1)物块A浸没在水中,此时物块A所受浮力为…………(2分) (2)物块A重力为……(1分) 则此时细线所受拉力为…………………(2分) (3)剪断细线,物块A有部分体积露出水面且静止,则根据二力平衡可得,浮力为……………………(1分) 排开水的体积为………(1分) 则水位变化量为………………(1分) 则容器中水对容器底部的压强的变化量为………………(2分) 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年上期初中期中质量监测 八年级 物理(试题卷) 温馨提示: 1.本试卷包括试题卷和答题卡两部分,考试结束后,只交答题卡。 2.考生作答时,选择题和非选择题均须按答题卡中注意事项的要求答题,在试题卷上作答无效,试题中的g取10N/kg。 3.本试卷共6页,满分100分,考试时间60分钟。 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于力的说法不正确的是 A.不直接接触的物体之间也可以有力的作用 B.成语“孤掌难鸣“说明一个物体一定不会产生力的作用 C.“风吹草低见牛羊”,说明风对草的力改变了草的运动状态及形状 D.《墨子》“以卵投石,尽天下之卵,不可毁也”,说明鸡蛋受到的作用力比石头的小 2. 如图所示,一根弹簧的一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,其中“弹簧形变产生的力”的施力物体和受力物体分别是 A.手、弹簧 B.弹簧、手 C.手、墙 D.墙、弹簧 3. 牛顿第一定律的发现和总结是 A.由斜面小车实验直接得到的结论 B.通过日常生活和生产实际得出的结论 C.仅仅通过理论分析和数学推导就得出的规律 D.在实验的基础上,经过分析推理概括得到的结论 4. 有些同学放学时骑自行车行驶太快,容易造成交通事故,这是因为 A.运动快所以惯性大,因此难停下来 B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来 C.由于惯性,即使紧急刹车,也需向前运动一段距离才能停下来 D.由于受到惯性力的作用自行车难以停下来 5. “芒种忙忙割,农家乐启镰。”芒种是我国传统二十四节气之一,芒种前后我国大部分地区的农业生产处于“夏收、夏种、夏管”的“三夏”大忙季节。下列为“三夏”季节常见的工具和机械,其中是为了增大摩擦的是 A.收割机带花纹的轮胎 B.镰刀的刀刃较光滑 C.给发动机加润滑油 D.车轮上的滚动轴承 6. 正月十五是我国传统节日元宵节.这一天人们不仅要食用传统食物元宵,还要打灯笼、猜灯谜,因此这一天也被称为灯节,如图所示,挂在绳子下端的灯笼处于静止状态,下列有关分析正确的是 A.若绳子断的瞬间,灯笼所受外力全部消失,灯笼将匀速竖直下落 B.灯笼受到的重力和灯笼对绳子的拉力是一对相互作用力 C.灯笼受到的重力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力 D.灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力作用点相同 7. 假期社区服务劳动中,小明用300N的力水平向前拉车,小芳用200N的力水平向前推车,如图所示。则这两个力的合力大小是 A.100N B.200N C.300N D.500N 8. 如图所示,《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列实例中可以增大压强的是 A. 木桶的底做得很大 B.石碾子的质量很大C. 砖坯堆放在宽木板上 D. 扁担做得比较宽 9. 连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是 A.活塞式抽水机 B. 地漏 C.三峡船闸 D.U形“反水弯” 10.如图所示的托里拆利实验,原来玻璃管竖直,后来让玻璃管倾斜,有关尺寸如图所 示。下列说法中不正确的是 A.玻璃管竖直时,上端无水银的部分肯定是真空的 B.外界大气压强肯定是76cm高水银柱所产生的压强 C.玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则水银会向上喷 D.玻璃管倾斜后,水银对玻璃管上端有压强 11.如图所示,打开水坝的闸门时,液体压强使坝底的水奔流而出,决定坝底水的压强大小的主要因素是 A.水的深度 B.水的体积 C.坝的高度 D.坝的宽度 12.如图所示,把一金属块挂在弹簧测力计下,金属块全部浸没于水中,弹簧测力计的 示数为F,若要使弹簧测力计的示数变小,下列做法可行的是 A.往烧杯里加水 B.往烧杯里加些食盐 C.往烧杯里加些酒精 D.把弹簧测力计向上提一下,但金属块不露出水面 二、填空题:本题共4小题,每空2分,共18分。 13.如图1所示,撑杆跳高运动员使用的撑杆,在受力时会发生形变,不受力时,又恢复到原来的形状,撑杆的这种性质叫做 (选填“弹性”或“塑性”)。如图2所示,弹簧测力计的读数是 。 14.某消防员在紧急集合时抓住一根竖直的杆从楼上滑下。其自身及装备质量共80kg,当他用1000N的力抓着竖直的杆匀速下滑时,杆对人的摩擦力是 N;当快接近地面时,增大握力,所受摩擦力增大,人将做 运动(选填“加速”、“减速”、“匀速”)。(g取10N/kg) 15.鼹鼠洞挖成如图甲所示的形状,能较好地保持洞内的通风和干燥。图示情境中,左边为鼹鼠洞的 (选填“出”或“进”)风口。喷雾器的工作原理如图乙所示,当推动活塞时,管口的空气流速增大,管口处的压强 (选填“增大”“减小”或“不变”),水在大气压的作用下进入管子并上升,在瓶口处遇到高速气流被打散成雾状。 16.大象的质量是3800kg,在水平地面上铺一张方格纸,大象站在纸上时留下的脚印如右 上图所示。图中每个小方格的面积为20cm2(数方格数时,超过半格的算一格,不足 半格的忽略不计)。计算每只脚底的面积是 m2,大象四脚站立时对地面的压强 p1约是 Pa。(g取10N/kg)。若大象走路时对地面的压强为p2,则有p1 p2 (选填“>”、“<”或“=”)。 三、作图与实验探究题:本题共4小题,作图每题2分,填空每空2分,共28分。 17.如下图所示,重为4N的物体沿静止斜面向上滑动,请画出物体所受摩擦力的示意图。 如右上图所示,重为2N的小球静止在水中,在图中画出小球受到的浮力的示意图。 18.为了探究二力平衡的条件,某实验小组进行了以下操作。 (1)晓理同学利用图甲所示装置来验证二力平衡时两个力的大小相等。实验时,当他在左盘和右盘同时各放入一个质量相等的砝码时,木块A处于静止状态;若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后,观察到木块A仍然处于静止状态,则此时木块受力 (选填“平衡”或“不平衡”)。晓理同学十分不解,为了避免这种现象发生,同一小组的小景同学用图乙中所示的小车B替换木块A进行实验:小红同学用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验。那么,小景、小红同学分别用小车B和硬纸板C替换木块A进行实验的目的是 。 (2)小景同学在图乙所示的两个盘中分别放上两个相同的砝码后,小车静止在桌面上再将小车扭转一个角度,松手后,观察小车的情况,她的操作是为了验证二力平衡时,两个力必须作用在 。 (3)小红同学在图丙所示实验中,使用轻质硬纸板来验证二力平衡时两个力必须同时作用在一个物体上。她先在两个盘中分别放上两个相同的砝码后,硬纸板静止;则她接下来需要进行的操作是 (填选项)。 A.改变两盘中砝码的质量 B.用剪刀将硬纸板剪 C.将硬纸板扭转一定角度后释放 19.在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,选择如下器材:长木板和表面粗糙 的长木板、长方形木块(各表面粗糙程度相同)、砝码、弹簧测力计等; (1)实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动放置在长木板上的木块,使其做 运动,此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小; (2)如图为完成本实验设计的操作方案,得到的实验数据记录如表: 实验情景 甲 乙 丙 丁 弹簧测力计示数/N 1.50 1.50 2.10 2.50 比较甲、乙两次实验可知,滑动摩擦力大小与接触面积的大小 ;比较 两次实验可知,在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越小,滑动摩擦力越小; (3)拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛,这是应用 两次实验得出的结论。 20.物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。 (1)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是________(选填字母); A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装 (2)分析______两图的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的密度越大,压强越大; (3)正确操作后,分析图②、图③的实验现象,可得出:液体内部压强与______有关; (4)小王用图⑤所示的装置进行如下实验:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,则水和待测液体密度的大小关系是ρ水_____ρ液(选填“>”“<”或“=”)。 四、综合题:本题共2小题,第21题8分,第22题10分,共18分。 21.共享电动车整齐地摆放在各大街道的停放点,极大方便了人们的出行,如图是某款共享电动车及其铭牌上的有关参数和某次骑行数据,一个质量为50kg的人骑着电动车在水平路面上匀速行驶。(g取10N/kg)请计算 ( 电动车净重 50kg 匀速行驶过程中的摩擦力 总重的 0.03 倍 行驶中轮胎与地面的总接触面积 100cm 2 骑行时间 0.5h 骑行里程 10km ) (1)某次骑行过程中的速度为多少km/h? (2)此人骑着电动车匀速直线行驶时,电动车受到向前的牵引力是多少? (3)电动车在行驶过程对地面的压强是多少? 22.如图所示,一容器放在水平桌面上,容器中装有适量水,容器底部固定的细线连接一物块A,物块A浸没在水中且不吸水。已知容器的底面积为2.5×10-2m2,物块A的密度为0.5×103kg/m3,体积为1×10-3m3,不计细线体积和质量。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求: (1)此时物块A所受浮力; (2)此时细线所受拉力; (3)剪断细线,当物块A有部分体积露出水面且静止时, 容器中水对容器底部的压强的变化量。 八年级物理(试题卷) 第6页(共6页) 八年级物理(试题卷) 第1页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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