云南省昆明市东川区2024-2025学年七年级下学期4月期中历史试题

2024一2025学年下学期期中检测 七年级历史试题卷 (本试卷共两大题，29小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、 草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题，共50分) 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是最符合题目要求的) 1.使用时间轴梳理历史事件是把握历史发展脉络的重要方法。下列时间轴中①处对应的事件是 (,) 隋唐时期 五代十国 —① 时期 581年589年605年618年627-649年 713-741年 907年 A.建立隋朝 B.完成统一 C.开通运河 D.迁都洛阳 2.隋炀帝出征辽东，“兴百余万众，馈运（运送粮食）者倍之”。观察下图，若从大运河中心向涿 郡（今北京）运粮运兵，需经过大运河的() 涿郡（北京） 将纯 黄河 淮水 江都（扬州） 长 江南河 钱塘驾 涂杭（杭州） A.邗沟 B.通济渠 C.永济渠 D.江南河 七年级历史试题卷·第1页（共8页） 3.下面信息能够反映出( ①大规模征调民夫开凿水利工程，劳民伤财。 ②三征辽东，不仅损兵折将，还极大地消耗了国力，造成国内起义不断。 ③国内横征暴敛，百姓为了服兵役、徭役、缴纳赋税，生活苦不堪言。 A.隋朝统一的原因 B.隋炀帝的残暴统治 C.隋朝的政治制度 D.隋朝对后世的影响 4.在中华民族悠久的历史长河中，有不少城市曾经作为古代的都城，其中隋唐两代都定都于(。) A.涿郡(（今北京) B.长安（今西安) C.汴京（今开封) D.临安（今杭州) 5.唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之 为（) A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.盛唐气象 6.武则天遗言立无字碑，由后人评价自己的功过。后世史学家之所以肯定武则天，是因为( A.她建立了唐朝 B.她首创科举制度 C.其执政时期社会经济继续发展 D:她励精图治，使唐朝进入开元盛世 7.某同学用下图概括唐朝的重要历史事件，图中“？”处在位的前期，唐朝的国力达到前所未有 的强大、进入了鼎盛时期。图中的“？”处应填充的是(，) 安史之乱（由盛转衰） 武则天统治 贞观之治 农民起义 618年（建立) 907年（灭亡） A.唐太宗 B.李渊 C.唐玄宗 D.唐高宗 8.下图为曲辕犁，其反映了唐朝( A.农业方面情况 B.手工业方面情况 C.商业方面情况 D.制造业方面情况 9.它规模宏伟，布局严整对称，城中有商业区与居民区；它既是大唐的政治、经济和文化交往中 心，也是一座国际性的大都会。该城市是（)》 A.洛阳 B.开封 C.长安 D.大都 七年级历史试题卷·第2页（共8页） 10.下列历史人物与相关史实的搭配，错误的是（) A.隋文帝—建立隋朝，统一全国 B.安禄山、史思明一发动安史之乱 C.武则天一创立殿试 D.黄巢起义一灭亡唐朝 11.下列对唐朝灭亡后出现的五代十国的叙述，正确的是（) A.西周以来诸侯割据的延续 B.唐末农民起义的继续 C.唐末藩镇割据的延续 D.魏晋南北朝以来的政权分立 12.贞观年间，吐蕃赞普松赞干布迎娶唐朝公主，唐蕃结为亲家。在此之后，双方在很长一段时 间内未发生过战争，友好往来。这说明文成公主入藏() A.削弱了吐蕃文化的影响力 B.使西藏地区归属唐朝管辖 C.增进了唐蕃友好关系 D.促进了吐蕃经济发展 13.我国是统一的多民族国家，始终在不断巩固和发展。下面表格内容能充分说明哪一区域自古 以来就是我国领土不可分割的一部分（)】 时期 机构 西汉 西域都护 唐朝 安西都护府、北庭都护府 A,西藏 B.内蒙古 C.新疆 D.南海 14.小明通过上网搜索得知，日本也流传“端午节”“七夕节”“中元节”“重阳节”等本源于中国 的传统节日。那么，将中国的这些风俗习惯传入日本的是( A.玄类 B.张骞 C.遣唐使 D.文成公主 15.新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官员，还引入了中国的医学、天文、历算等科 学技术，建筑、艺术、服饰多受唐朝的影响。这说明() A.唐朝政治制度先进 B.中华文明历史悠久 C.中国文化影响深远 D.中朝民间交往密切 16.下列古代医学家中被后世尊称为“药圣”的是（ ) A.张仲景 B.华佗 C.扁鹊 D. 孙思邈 17.唐朝时期，提出无神论和朴素唯物主义的思想家是( A.柳宗元 B.李白 C.李清照 D.杜甫 18.2024年2月23日，第二届杜甫草堂兰花展在成都杜甫草堂博物馆的大雅堂开幕。此次展览 的主题最合理的是() A.“赏鲜花，祭诗圣” B.“透过花香，梦回隋朝” C.“诗仙与兰花的邂逅' D.“大唐文脉，妙手丹青” 19.与.“陈桥兵变”和“黄袍加身”这两个故事有关的历史人物是（) A.杨坚 B.李渊 C.朱温 D.赵匡胤 七年级历史试题卷·第3页（共8页） 20.赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出“稍夺其权， 制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣”的建议。为此，宋太祖直接采取的政策是（) A.继续完善三省六部制 B.任用王安石主持变法 C.派文臣担任地方长官 D.增加科举取士的名额 21.王安石变法旨在摆脱统治危机，实现富国强兵，但最终失败了。变法失败的根本原因是( A.新法违背了农民阶级致富意愿 B.变法没有得到皇帝的支持 C.新法触犯了大地主大官僚利益 D.变法措施脱离了社会实际 22.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属 于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料的是（) A.电视剧《贞观长歌》 B.阎立本的《步辇图》 C.小说《杨家将演义》 D.出土的壁画《契丹人引马图》 23.小明收集了“女真族的崛起”“岳家军”“郾城大捷”等相关资料。据此可知，他探究的主题 是（) A.金与南宋的并立 B.中华文明的起源 C.辽与北宋的和战 D.古代社会的变革 24.“史实”是对历史事实的描述，“史论”是对历史的解释和评价。属于“史论”的是（ A.1271年，忽必烈改国号为元 B.1276年，元军攻入临安，南宋灭亡 C.文天祥等人开展抗元斗争 D.元朝为统一多民族国家的发展奠定了基础 25.元朝的疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。为了治理辽阔 疆域，它() A.实施三省六部制 B.设置郡县 C.派文臣担任知州 D.开创行省制度 第Ⅱ卷（非选择题，共50分) 二、非选择题（本大题共4小题，第26题10分，第27题12分，第28题12分，第29题16分， 共50分) 26.（10分)时代特征是指与特定时代相适应的政治经济关系的基本状态以及所反映的基本特征。 因此中国古代史的每一个王朝或历史时期都会有不同的时代特征。关于隋朝的历史，有人这样概 括：“昙花一现：短暂与辉煌”；关于宋代历史，“文治昌盛与武功弱势”；关于元朝，“疆域空前辽 阔”；关于宋元时期，“民族关系发展和社会变化”等等。 结合所学知识，请以“昙花一现的隋朝：短暂与辉煌”为主题，写一篇150字左右的小短文， 运用具体史实予以论证。（要求：论证充分，史实准确，表述清晰） 七年级历史试题卷·第4页（共8页) 27.（12分)20世纪以来，世界政治格局的变动深刻影响着世界各国的发展。阅读下列材料，结 合所学知识回答问题。 材料一： .20 图1鉴真东渡 图2玄奘西行求法（邮票） 材料二 唐朝与世界许多国家的文化交流非常频繁。朝鲜、日本等附属国派来许多留学生到长安、洛 阳学习。唐朝同阿拉伯地区的友好往来，绿宝石、胡椒、伊斯兰教等传入中国。向唐帝国朝贡的 国家多达三百余国，至唐玄宗时期有七十余藩属国。疆域空前辽阔，极盛时东起日本海、南据安 南、西抵咸海、北逾贝加尔湖，是中国自秦以来第一个未修据胡长城的大一统王朝。 一《中国古代史》 材料三 唐朝处理对外关系的时候，强调制度文化的传播和对周邻国家的开放；通过人员、物质、文 化的广泛流动，充分吸收各国之长，维持自身的先进性和活力，形成对周邻的优势和吸引力，确 保自身的中心地位。 一—《教师救学用书中外历史纲要》 （1)根据材料一并结合所学知识，请任选图1或图2人物为其配一段解说词。（4分) (2)根据材料二，概括唐朝对外交往的特点。（2分)分析唐朝出现这种对外交往局面的原因。(4分) (3)综上所述，我们可以获得哪些感悟和认识。（2分) 七年级历史试题卷·第5页（共8页） 28.（12分)一个时期或一个朝代的社会面貌深受当时统治政策的影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一【人才选拔】 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞 争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 一摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 材料二【治国之道】 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的繁荣局面。他广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济。 关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。 唐玄宗李隆基即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展农业生产， 改革税制…唐朝的国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面。 —一摘自人教版七年级下册《中国历史》 材料三【安邦之策】 宋朝的这一方针使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和 兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 一摘自人教版七年级下册《中国历史》 (1)材料一中的“选官制度”是什么？（2分) (2)根据材料二，归纳“繁荣”和“盛世”局面出现的共同原因？(4分) (3)材料三反映的是宋朝的什么方针？(2分) (4)根据以上材料并结合所学，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴？(4分) 七年级历史试题卷·第6页（共8页) 29.(16分)纵观中华民族上下五千年的历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，维护 多民族国家的统一是中华民族的优良传统。阅读下列材料，回答问题。 材料一 《步辇图》（局部） 材料二 西夏 ① 西夏 ② 北宋 南宋 材料三 宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少 数民族政权之间保持了长时间的友好交往。 材料四 雀锁界 寒今界 元朝形势图（1330年) 七年级历史试题卷·第7页（共8页） (1)材料一《步辇图》反映了哪 民族政策？（2分) (2)根据材料二并结合所学知识， 的特征。（2分) (3)根据材料三并结合所学知识， （4)根据材料四并结合所学知识， 元朝在澎湖设置巡检司，加 (5)综合上述材料，你认为今天手 七年级 历史事件？·（2分)当时唐太宗在处理民族关系时实行怎样的 写出①②分别代表的政权名称(2分)，并总结图中该历史阶段 写出宋与辽之间保持着和平局面的事例。(2分) 元朝形成新的少数民族是？(2分)为了更好地管理边疆地区， 对哪里的管理？.(2分) 们应怎样做才能促进我国民族团结？（2分) 历史试题卷·第8页（共8页）2024-2025学年下学期期中检测 七年级历史参考答案及评分意见 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 题号 8。 0910 13 # 2 答案 C C C B C D ①。 A 霜 C C C 20 14 19 23 ① 24 25 答案C D C C C A 二、非选择题(本大题共4小题,第26题10分,第27题12分,第28题12分,第29题16分, 共50分) 26. 主题:昙花一现的隋朝:短暂与辉煌。(2分) 论述:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝(1分),618年,隋朝就灭亡了, 非常短暂(1分)。但是隋朝也有其辉煌。为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治,隋炀 帝开通大运河,大运河以洛阳为中心,北达逐郡(北京),南至余杭(杭州),全长2700多千 米,是当时世界上最长的运河(1分)。大运河加强了南北地区政治、经济和文化上的交流, 有利于国家统一和民族交流(2分)。此外,隋文帝通过考试选拔人才。隋炀帝设置进士科 标志着科举制诞生。科举制是世界上最早的考试制度。(1分) 由此可见,隋朝是一个昙花一现的王朝。(2分) 27.(1)解说词:(4分) 鉴真东渡:在唐朝与日本的文化交流中,最具有影响的人物是鉴真,他六次东渡日本。在日 本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓赵 的贡献; 玄奘西行:唐朝与天竿有频繁的交往。贞观初年,高僧玄奘西行前往天竿取经,成为远近闻 名的佛学大师。根据他的口述由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文 献。 (2)特点:对外交流频繁(或交往国家多);以和平友好交往为主;经济文化交流同步;双向 交流等;(任选其一得2分)(2分) 原因:唐朝国家统一、社会安定;唐朝经济文化领先世界;唐朝实行对外开放政策;唐朝的 对外交通发达。(答案有理即可,任选其一得2分)(4分) (3)认识:开放宽容使文明繁荣。(2分)(答案有理即可) 七年级历史参考答案及评分意见·第1页(共2页) 28.(1)科举制(2分) (2)注重以农为本,重视农业生产;统治者励精图治,重视人才(4分)(其他答案有理即可 任选其一得2分) (3)崇文抑武方针(或重文轻武政策)(2分) (4)善于改革,发展经济,关注民生;重视人才的培养与任用;对各级官吏要加强监督等 (4分)(言之有理即可,任选其一得2分) 29.(1)文成公主入藏(2分);开明的民族政策(2分) (2)政权:①辽(1分);②金(1分); 历史阶段特征:政权分立、民族交融(2分) (3)渊之盟(2分) (4)回族(或回回)(2分);台湾(2分) (5)坚持民族平等、民族团结政策;尊重少数民族的习俗和宗教信仰等(2分)(言之有理即可) 七年级历史参考答案及评分意见·第2页(共2页)