福建省福州第一中学2024-2025学年八年级下学期物理期中试卷

福州一中2024-2025学年第二学期期中考试 初二物理试卷 出卷人 初二集备组 (完卷90分钟满分100分) 审核人 初二纂备组 一、单选题（共28分） 1.物理学的发展离不开物理学家的不懈探索和所取得的伟大成就，其中第一次 用实验测出大气压值的物理学家是() A.牛顿 B.焦耳 C.托里拆利 D.伽利略 2.下图中的A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四 种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是( 81 1B. 60.00 C. 0 3.如图所示装置叫作单摆，细线一端固定于M点，另一端栓一 小球，小球由A点静止释放后，将在A,B两点之间往复运动（不 计空气阻力)。若运动到B点时，小球受到的力全部消失，则小 球将（) A.继续往复运动 B.做圆周运动 C.静止 D.做匀速直线运动 4.如图，现代汽车前排安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况 出现时，可能对人身造成的伤害() A.汽车速度太慢 B.汽车转弯 C.汽车突然启动 D.汽车前端发生刷烈撞击 5,如图，小叶观察家中的平底茶杯时想：将空茶杯正放在水平桌面上对桌面有 压力和压强，若将它倒扣在同一桌面上，则它对桌面的() A.压力不变，压强变大 B.压力不变，压强变小 C.压力变小，压强不变 D.压力变大，压强不变 6.“估测”是物理学中常用的一种方法，下列估测符合实际的是( A,一张报纸平放时对桌子的压强约为1x10Pa B.一瓶550mL矿泉水，瓶底受到的液体压强约为2×10P阳 试卷第1页，共8页 C,一名中学生在水平地面上行走时对地面的压强约为2.5×10Pa D,青藏高原地区的大气压强约为12×10P 7.在如图所示的四个情景中，有关大气压强的说法正确的是( 真空 丙 A.同样的装置，在西藏地区做马德堡半球实验要比在沿海地区更难拉开 B,将图乙中的玻璃管换成直径更大的，管内外水银面的高度差将变小 C.将图丙的自制气压计从山脚拿到山顶，玻璃管中液柱将降低 D.活塞式抽水机是利用大气压强将水从井中抽出的 8。庄老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手实践学习物理知 识。如图所示的实验无法揭示流体压强与流速关系的是() 口吹硬币跳跃木块 B 吹气时纸条向上飘 吹气时乒乓球不下落 用吸管从瓶中吸饮料 9.福建舰是中国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型 航空母舰，可搭载歼-15T、歼-35、歼-15D、空警600 等不同类型的舰载机70架，如图所示。当航母舰载机 全部弹出后。下列说法正确的是() A.舰体略上浮，受到浮力变小B.舰体略上浮，受到浮力不变 C,舰体略下沉，受到浮力变大D,舰体略下沉，受到浮力不变 10.如图所示，圆锥体重为G,漫没在水中静止时受到水对它向上的压力为F1, 向下的压力为F2,这两个力之间的关系是() A.FIF2 B.F=F2 C.FI<F D.无法判断 底德渠2滨，共8页 11.两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲乙两球分别轻轻放入两 杯液体，最后处于图所示状态.甲、乙排开液体的重力相等，甲、乙所受浮力( A.甲所受浮力更大 B.乙所受浮力更大 C.甲、乙所受浮力一样大 D.无法比较浮力大小 甲 12.如图，体积相等的铜球、铝球、木块浸没在液体 中，它们受到的浮力() A.铜球最大B.铝球最大C.木块最大 D.一样大 13.如图所示，在水平桌面上的小车上放一个木块，木块随小车在绳子的牵引下 向右做匀速直线运动。下列说法正确的是() A.木块受到的小车对它的摩擦力方向水平向右 B.小车受到的桌面对它的摩擦力方向水平向右 C.木块对小车的压力和小车对木块的支持力是一对相互作用力 D.小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力 14.如图甲所示，弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上 方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中。图乙是弹簧测力计示数 F#与物体下降高度h变化关系的图像，忽略液面的变化(g取10N/kg),下列说 法正确的是() ↑FN A.物体的质量是0.9kg B.物体的重力是5N C,物体刚入水未完全浸没时受到的浮力是4N h/cm D.物体完全浸没时下表面受到水的压力恒为4N 二、填空题（共12分） 15.踢键子起源于汉代，盛行于南北朝和隋唐，已有两千多年的历 史。如图所示，键子被踢出主要表明力可以改变物体的 被踢出后，键子上升到最高处时，键子处于」 (选填“平 衡”或“非平衡”)状态。（不计空气阻力） 16.总重为5000N的雪橇在雪橇狗200N的水平拉力作用下，以1m/s的速度在 冰面上匀速前进，雪桶所受摩擦力大小是N。若在雪橇上再装些货物，以 0.5m/s的速度匀速前进，则摩擦力将。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 试卷第3页，共8页 7.图为医生拔罐的场景，拔罐是利用 来完成治 疗。已知人体皮肤的表面积约为1.5m?,在标准大气压下，人 受到的大气压力为 N。(标准大气压为1.0×10Pa) 18.如图所示的装置中，AB是一段内径粗细不同的玻 璃管，它与蓄水容器相连，在玻璃管较粗和较细的部 分，各接有一段竖直的细玻璃管。M、N是AB玻璃管 B 内同一水平线上的两个点，分别位于两竖直细玻璃管 下方。关闭阀门K,将水注入蓄水容器中，根据 原理，两竖直细玻璃管内 水面相平：打开阀门K,水流出过程中，M点的压强 (选填“大于等于” 或“小于”)N点的压强。 19.放在水平桌面上的物体，在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图乙位 置，F的大小与时间t的关系和物体运动速度y与时间t的关系如图丙和丁，物 体从图甲位置到图乙位置，受到的摩擦力为 N;在图乙中沿竖直方向将 露出桌面部分切掉，放在剩余部分上面，则物体对桌面的压强 (选填“变 大”、“变小”、“不变”或“无法确定”)。 FN) Am/s】 0.4 0.2 468 甲 20.已知正方体A、B的边长之比为1：2，B的边长为20cm,A、B 的密度之比为2：1。将物体A叠放在B的正中央，如图所示，此时 B对水平面的压强为5000Pa。则正方体A、B的质量之比为 B 将A从B上方取下，B对水平面的压强变化量为 Pao 三、作图题（共4分） 21.(1)如图，一名男生奔跑过程中右脚腾空、左脚着地，请画出此刻地面对他左 脚的摩擦力的示意图(A点是作用点)。 (2)在图甲中，画出漂浮在水面上的玩具鸭受到的浮力示意图： 试卷第4页，共8似 四、简答题（共4分） 22.请用物理知识解释甲乙两幅图中哪幅是正确的。 甲 五、实验题（共36分） 23.牛顿在探究“阻力对物体运动的影响”实验后， 揭开了物体运动的规律，从而得出了“牛顿第一定 律”。实验小组的同学利用如下图所示的装置进行麵 探究。 (1)为使小车每次到达水平面时的速度相等，每次都要让小车从斜面上的 位 置由静止开始自由下滑。 (②)分别选用毛巾、棉布和木板进行实验，目的是通过改变 从而改变小车在 水平面运动时受到的摩擦阻力：实验过程中，应将毛巾、棉布平整地铺在 段 (选填“AB”、“BC或“AC)。 (3)由于受到阻力的作用，小车在水平面上做 运动。 (4)伽利略在400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉。伽利略曾经观测到， 钟摆来回摆动的高度是相同的，如图甲。他设想了这样一个实验：在左边一个固 定的斜坡上滚下一个球，球又滚上右边不同坡度的斜坡，如果球没有受到摩擦阻 力的作用，他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样， 好像这个球“记住”了起始高度。经过进一步思考，伽利略推断，如果右边的斜坡 变成平坦，球将会一直匀速滚动下去，如图乙。 D 甲 丙 请回答： ①像科学家那样“进一步思考”：图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡 度的斜坡上球的位置，他认为当斜坡倾角变小时，小球速度 (选填“减小 快”、“减小慢”或“不变)。于是他大胆推测：当斜坡变成光滑而平坦时，小球将 做运动。这种研究方法是在客观实验基础上进行 ②伽利略认为，球匀速滚动是球的“自然运动”状态，“自然运动”是球所具有的属 性。在我们今天看来，球的这种属性称为 试卷第5页，共8页 24、图甲为小明探究二力平衡条件时的实验情量： (1)如图甲所示，将系于小卡片两对角的线分 别跨过左、右支架上的滑轮，在线的两端挂 上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方 222 向 ,并通过调整 来 改变拉力的大小： (②)当小卡片平衡时，将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填能” 或“不能”)平衡，此步骤说明相互平衡的两个力，必须作用在 (③)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在如图甲所示的情况下， 小明的下一步操作是 (④)如图乙，小华也对该实验进行了探究，但他在左、右支架上装配两个滑轮时 没有安装成相同高度，你认为（选填“能”或“不能”）用小华的装置进行 实验。 25.在做“研究液体内部的压强”实验时，同学们设计了如图所示的实验探究方案， 图甲、乙、丁中探头在液体中的深度相同，实验测得几种情况下压强计的U形 管两侧液面的高度差的大小关系是h>h=h>h。 浓盐 (1)实验中液体内部的压强的大小是通过 来反映的。 (2)使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，若U 形管中的液面能灵活升降，则说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”)。 若在使用压强计前发现U形管两侧液面有高度差，应通过方法 （填 序号)进行调节。 ①从U形管内倒出适量的水②拆除软管重新安装③向U形管内加适量的水 (③)为了探究多种因素对液体压强的影响，每一次只改变其中某一个因素，控制 其余几个因素不变，这种探究方法是 法。 (④)分析图甲和图两次实验可得：液体内部的压强随深度的增加而增大。 试卷第6页，共8页 (⑤)小明通过分析图丙和图丁两次实验认为图丁烧杯中盛的是浓盐水，他的结论 是不可靠的，因为 (⑤)分析图甲和图乙两次实验是为了探究同种液体的同一深度处，液体向 的压强大小关系。 ()小明用图戊所示的容器来探究液体内部的压强是否跟深度、液体的密度有关 橡皮膜 戊 D 己 ①图己中的现象正确的是 (填字母) ②如图己D所示，要使橡皮膜恢复原状，应进行的操作是 此时分 别测出橡皮膜在水和盐水中所处的深度hu、2。 ③测得盐水的密度为p= (水的密度为P水，用测量符号表示)。 26.某同学在探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”时，做了如图所示的 实验。根据要求完成下列探究过程： D (1)石块的重力G= N。 (②)石块所受浮力F」 N。 (③)石块排开的水所受到的重力G N。 (4)通过比较F和G的大小，可以发现：F录 G0 (⑤)由上述实验可得：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排 开的液体所受的 这就是著名的 原理。 (⑥你认为最合理的实验顺序是 (填字母，例如：ABCD) 试卷第7页，共8页 27,小明同学用弹簧测力计、几根细线、两个烧杯和足量的水，测量某种液体和 小石块的密度。（已知水的密度为P水） ()测量过程如图所示，先用弹簧测力计测小石块的重力 F,接着分别将小石块 在水和待测液体中（小 石块不吸水)，读出弹簧测力计的示数F和F (2)小石块的密度为 (用物理量符号表示)； (③)待测液体的密度为()（选填字母）： A. B. E-Fpx F-F c F-ps 耳-F (④)同桌小华用相同的器材做此实验时，发现乙、丙两液面不相平，经讨论后， 同学们认为液面不相平对实验 (选填“有”或“没有”)影响，理由 是： 六、计算题（共16分） 28.一氢气球载货匀速下降，总重800N。若抛掉一些货物后，氢气球就可以匀 速上升。已知氢气球上升或下降时所受空气阻力大小不变，氢气球与货物所受浮 力恒为500N。(g取10Nkg)。求： (1)氢气球匀速下降时，所受到的空气阻力f: (2)抛掉多少货物，氢气球才能匀速上升。 29.2023年3月11日，“探索一号科考船携“奋斗者号”载人潜水器完成任务回 国。若在某次工作过程中该潜水器下潜深度为10000m。(g取10N/kg,P常*取 1.03×10kg/m3)求： (1)此时潜水器受到海水的压强： (2)若“奋斗者号”舱门面积约为0.6m2,则舱门所受海水的压力。 30.如图甲，用轻质细线将一不吸水的木块悬挂在弹簧测力计下，静止时测力计 读数为3N;如图乙，将该木块静置于平放的盛水容器中，木块有2/5的体积露 出水面：如图丙，用竖直向下的力F压该木块时，木块刚好全部浸入水中且静止。 已知水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求： (1)图乙中木块所受的浮力大小： (2)木块的体积： (3)木块的密度； (4)图丙中F的大小。 试#第过，上污