福建省福州市九校联考2024-2025学年八年级下学期4月期中语文试题

2024-2025学年第二学期八年级期中考试卷语文 (满分：150分完卷时间：120分钟) 一、积累运用(22分) 1.下面是班级学习小组围绕“诗文创意制作”话题进行的讨论，请你参与。(10分) 小语：我们可以制作小书灯。比如，可以将“坐观垂钓者，(1) ”“兼葭 苍苍，(2) ”“(3) 悠悠我心”“(4) ，君子好速” “夹岸数百步，中无杂树，(5) ,(6) ”等古诗文名句，用毛笔 书写在灯罩上，暮色四合时点亮灯，给人雅致又温情的感觉。 小文：这个创意不错。我们还可以为教室布置“对话经典”贴贴墙，如：(7) 。(《小石潭记》)”无一笔写水，水的澄澈透明，鱼的生机灵 动，都各尽其妙，意境深远。 小诗：我赞同将古诗文与我们的生活关联起来，这些创意很好。受你们的启发，我想到 制作一枚书签，将《送杜少府之任蜀州》中的两句诗(8)“ 题在书签上，送给我即将搬家的好伙伴，愿我们的友谊长存！ 小意：真是生活处处有诗意！你们精彩的创意让我学到了很多。 2.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(3分) A.迁徒(x1)追溯(sù) 蓦然(mò) 风雪载途(zǎ1) B.归省(xing) 携带(xie) 缄默(jian) 草长莺飞(ying) C.眼眶(kuang）孕育(yùn) 稻(zhě)皱 消声匿迹(xiao) D.劫难(j1e)两栖(qi) 枯躁(zào) 戛然而止(jiá) 3.下列语句中没有语病的一项是()(3分) A.通过阅读散文，使读者领略到中外散文名篇的艺术魅力，轻松愉快的阅读享受，为广大 读者开辟出一片广阔的天地。 B.在日常课堂教学中培养学生的创新思维、大胆质疑精神与实践能力，是当前课堂教学改 革成败的关键。 C.明清时期，苏州私家园林遍布古城内外，在16世纪至18世纪的顶盛时期，有园林大约 200多处。 D.丰富多彩的文化遗产，承载着中华文化、中国精神的价值符号，向世界展现可信、可 爱、可敬的中国形象。 2024-2025学年第二学期八年级期中考试卷语文第1页，共8页 C③扫描全能王 习亿人整在南的扫罐A 4根据要求，完成小题。(6分) 小语在阅读《经典常谈》时遇到了困难，特来向你寻求帮助。 《经典常谈》目录 《经典常谈》序言 四书第七 XX XX 《说文解字》第一 XX 《战国策》第八 XX 《周易》第二 XX 《史记》《汉书》第九 XX 《尚书》第三 XX 诸子第十 XX 《诗经》第四 XX 辞赋第上一 XX 三礼第五 X 诗第十二 X 《春秋》三传第六 X 文第十三 XX 小语：《经典常谈》读起来太费力了，我才读了“序言”就读不下去了，甚至连作者是谁 都忘记了…你能给我提供一些帮助吗？ 你：那我就来说说自己的阅读体验吧，首先，《经典常谈》的作者是朱自清先生，我们在 课本中还学过他写的散文《背影》。 你：其次，阅读这本书时不妨采用(1)()（在下面四个选项中选释一个，填序号 即可)的读书方法，优先阅读自己感兴趣的内容，(2分) A.精读和跳读B.快速阅读C.摘抄和做笔记D.选择性阅读 小语：你说的有道理，我对历史比较感兴趣，还喜欢看辩论赛。 你：既然如此，我推荐你先读一读书中有关(2)《》的内容，因为(3) (请写出推荐内容（参见目录）并阐述理由，80字左右)(4分) 小语：太棒了！… 二、阅读(68分) (一)阅读下面这首诗，回答问题。(？分) 赠阙下裴舍人⊙ 唐钱起 二月黄莺飞上林，春城紫禁晓阴阴。 长乐钟声花外尽，龙池柳色雨中深。 阳和”不散穷途恨，霄汉长怀捧日心。 献赋十年犹未遇，羞将白发对华簪。 注：①钱起，唐代诗人。早年数次赴试落第，唐天宝十年(751年)进士。此诗为作者 落第期间所作，献给在朝姓裴的中书舍人。阙下，宫阙之下，惜代帝王居住之处。舍人，皇 帝身边的官职。②阳和：仲春二月。 5.下列对这首诗的理解不正确的一项是（)(3分) A.诗歌开篇描绘二月春日的景象，营造生机盎然的氛围，为全诗奠定明快的基调。 B.诗歌颈联诗人对自己怀才不遇很失落，但也表明自己仍有为朝廷做事的衷心。 C.诗歌的后半部分直接表达了诗人对裴舍人的感激之情，语言直白而真挚。 D.诗歌运用借景抒情的手法，烘托装舍人的身份地位，表达对裴舍人的恭谁。 6.如果要配乐朗诵这首诗，请你从下面两首古曲中选择一首作为背景音乐，联系全诗简述理 由。(4分) 【资料链接】 A.《阳关三叠》 《阳关三登》是以唐代诗人王维的诗《送元二使安西》为唱诃的一首 2024-2025学年第二学期八年级期中考试牡语文第2页，共8页 C③扫描全能王 习亿人整在南的扫罐A单 著名的古代琴歌。诗意清新、旋律质朴、感情真挚，表达了诗人对友人依依不舍的送别之情。 B.《高山流水》“高山流水”最先出自《列子·汤问》，传说伯牙善鼓茶，钟子期善听。 伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。后用“高 山流水”比喻知音或知己。 (二)阅读下面文章，完成下面小题。(17分) 【甲】潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四 面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。(（唐〕 柳宗元《小石潭记》节选) 【乙】游青碧溪记 〔明)李元阳 溪在，点苍山马龙峰之南，予尝游焉。嘉靖丙辰，又同马公元冈、任公积斋、深穷其源。 源出山下石润，涌沸”为潭，深丈许，明莹不可藏针。小石布底界累如卵如珠青绿白黑丽 王宝玉措如置绮。才有坠叶到潭面，鸟随衔去。潭三面石崖，其净如拭，纤尘不住。 观玩久之，乃侧上左崖石胡中，避雨而坐，俯瞰潭水，中潭深两丈许，以水明见底，人 多押易之，不知其叵测也。下潭水光深青色，中潭鸦碧色，上潭鹦绿色：水石相因，水光愈 浮，石色愈丽。子每至溪上，投纹④壁影，印心染神，出溪虽涉人事⊙，而幽光在目，屡月不 能忘。 鲸溪而出，水之所经，因地赋形，圆者如镜，曲者如初月，各有姿态，皆可亭以赏其趣。 【注释】①点苍山：位于云南大理。②沸：泉水涌出的样子。③石罅(xià)：石缝。④ 毅(gǔ)纹：绉纱的纹路。常比喻水的波纹。⑤人事：指世俗事务。 7,请你根据表中提示的方法解释加点字。(4分) 方法 联系内容 释义 山穷水尽 (1)深穷其源 成语推测法 ) 狎 《古汉语常用字字典》： (2)人多狎易之 字典查阅法 ①亲近而不庄重：②轻视，忽视： ) ③安于，习惯于；④更送，交替。 (填写序号) (3)缘溪而出 课文迁移法 缘溪行，忘路之远近 ( ) 词类活用法 乃侧上左崖石罅中：爬上。 (4)皆可亭以赏其趣 8.下列对画波浪线部分的断句，最恰当的一项是( )(3分) A.小石布底/累累如卵如珠/青绿白黑/丽于宝玉/错如霞绮 B.小石布底累累/如卵如珠/青绿白黑丽/于宝玉错/如霞绮 C.小石布/底累累如卵/如珠青绿白黑/丽于宝玉错/如霞绮 D.小石布底/累累如卵/如珠青绿/白黑丽于宝玉/错如霞绮 9.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) 2024-2025学年第二学期八年级期中考试卷语文第3页，共8页 C③扫描全能王 习亿人整在南的扫维A细 (1)其岸势犬牙差互，不可知其源。 (2)出溪虽涉人事，而幽光在目，屡月不能忘。 10.“潭”是古诗文中常见的意象，得到历代文人的喜爱，是一个极富美感和韵味的古典意象， 寄托着作者的主观情思。如李白在《赠汪伦》一诗中以桃花潭水与汪伦相比，歌咏送别之情， 潭水可以寄托友情。请结合甲乙两篇文章，探究“潭”的丰富意蕴。(6分) (三)阅读下面的文章，完成下面小题。(20分) 龙头节的回忆 周长征 ①二月二又称龙抬头。尽管南北风俗各异，但在这一天都是要搞些庆祝活动，以示敬龙 赐福、风调雨顺、五谷丰登。 ②和龙头节有关的农谚有许多。一曰：“二月二龙抬头，大家小户使耕牛”，这是说春 天到了，农耕要开始了：二曰：“二月二龙抬头，大仓满小仓流”，这是对来年风调雨顺， 五谷丰登，丰衣足食的祈盼；三曰：“二月二，照房梁，蝎子娱蚣无处藏”“二月二，龙抬 头，蝎子、蜈蚣不露头”等，这是老百姓要在这天驱除害虫，点着蜡烛，照着房梁和墙壁驱 除蝎子、娱蚣等，这些虫儿一见亮光就掉下来被消灭了：四曰：“二月二，接宝贝儿，接不 来，掉眼泪儿”，这天是媳妇回娘家的日子，表现出父母盼着出嫁女回家的期待心情。 ③这些耳熟能详的顺口溜，我和小伙伴们都曾经熟稔的唱诵并烂熟于心，或作为做游戏 时的伴奏。但让我记忆深刻的，还是全家人在这天早上“打园”的情景。 ④在龙头节头一天，父亲要把院子屋子都打扫一遍，尤其是庭院的地面上，被清扫得干 干净净，为防尘土泛起，要均匀地泼洒一些水滴。母亲则把过年穿脏了的衣服全部要浆洗一 番。然后，最神圣时刻就是打囤了。 ⑤龙头节当天，早上太阳没出之前，父亲便开始忙碌起来。从灶堂里捣出草木灰盛入筐 子里，有时我帮衬着背着筐子，父亲也手持铁锨，在院子里选择好位置，大体目测一下方位， 父亲持锨站立在目测好的圆中间，即圆心的位置，然后锄进适量草木灰，端着锨头顺时针方 向在地面上画圆圈，然后在圆圈中间打上一个“十”字，在边上画上梯子图形。最后，用玉 米、高粱、小麦、谷子等杂粮放在灰囤中。这个图代表装粮食的粮囤，十字表示粮囤分隔成 多个部分，用来装各种杂粮。梯子用来上下粮囤。院子里的囤打好后，最后还要在大门外， 打一个大大的囤，以示对五谷丰登的新愿。 ⑥打图的各种粮食为防鸡鸭羊等畜禽很快吃掉，一般在上面盖上一块砖头。尽管如此， 还是招致嗅觉灵敏的麻雀们纷纷飞来偷袭啄食。这时候，我和弟弟也预备好了网子，引诱麻 雀们入网。等它们自投罗网后，隐藏在屋子里的我们迅疾将网拉起来，这时候那些反应笨拙 的麻雀就会成了俘虏，成了我们的玩偶朋友。 ⑦那时候打囤还有占卜作用。待到中午时刻，把盖着砖头的五谷杂粮暴露出来，撒开几 只鸡跑到囤前，看哪种粮食能先让鸡发现，就预示着来年这类粮食要丰收丰产，故以此米占 卜丰歉。 ⑧龙头节除了打囤，家家户户还要炒料豆，炒玉米粒。那时候，老人们把炒料豆叫做炒 蝎子爪，是因为经过冬眠后，百虫开始苏醒了，“蝎子、娱蚣都露头”了，为防止它们萌动 肆虐，要炒掉它们爪子，以保诸事平安。 ⑨我记忆里最好吃的炒料豆是母亲做的。母亲头一天晚上精选好大豆粒，把长芽的或坏 的别除掉，洗干净，用盐水花椒水浸泡一晚上，第二天一早控干水，把筛细的沙土放入铁锅 2024-2025学年第二学期八年级期中考试卷语文第4页，夫8页 C③扫描全能王 习亿人整在南的扫维A师 里炒热，然后再放入晾好的大豆，不一会儿功夫，就听到炒锅里噼里啪啦的声音，只见到大 豆粒在沙土里上下蹦跳翻滚，像跳摇滚舞。有时也把玉米摻和在一起炒，炒得玉米粒炸开酥 黄皮，露出白皙皙的肉，外酥内软，叫人垂涎三尺。 ⑩随着记忆的回放，仿佛就在昨天。料豆和玉米粒的酥香不由得又勾起了儿时的味蕾， 于是走进超市买了一大包。急不可待尝几粒，尽管豆粒颗粒饱满，液圆金黄，但吃起来和母 亲炒的差得远了！没有那时的酥，也没有那时的香。 ①“二月二日新雨晴，草芽莱甲一时生。轻衫细马春年少，十字津头一字行。”今年春 耕节的景色，正如白居易这首诗里所描绘的，田地里已经有勤劳的人们在侍弄着萌萌破土的 “草芽”和“莱甲”，只不过不是“轻衫细马春年少”罢了。 11.下列对文章的理解和分析有误的一项是()(3分) A作者在文中回忆了儿时龙头节这一天所做的事情，“打囤”有占卜的作用，说明这项活动 是迷信，不值得提倡。 B.文章第②段大量引用农谚，全面地展示了龙头节的民俗特色，增强了文章的文化底蕴， 能够使读者感受到中国传统文化的魅力。 C.老人们把炒料豆叫做炒蝎子爪，与第②段农谚中提到的“蝎子、蜈蚣都露头”形成照应， 增强文章的整体性和连贯性。 D.文章以回忆的方式，从儿童视角叙述儿时全家人在龙头节这天早上“打囤”的情景，更 加纯真感人。 12.作者回忆了儿时龙头节这一天的哪些事情？请结合文章内容概括作答。(6分) 13.请从描写的角度对第五段画线句进行赏析。(5分) 父亲持锨站立在目测好的圆中间，即圆心的位置，然后锄进适量草木灰，端着锨头顺时 针方向在地面上画圆图，然后在圆图中间打上一个“十”字，在边上画上梯子图形。 14.本文第⑩段写“我”觉得如今吃的豆子不如“那时”，《社戏》中也说“我实在再没有吃 到那夜似的好豆”，为何两人都认为今不如昔？请结合两文内容分别简要分析。(6分) (四)阅读下文，完成下面小题。(12分) 盛世华裳一传承千年的华夏之粹 ①“中国有礼仪之大，故称夏：有服章之美，谓之华。”这句古语道出了中华传统文化 中服饰的重要性。而汉服作为中国传统服饰的代表，承载着上下五千年的历史和文化。 ②汉服是世界上历史最古老的民族服饰之一，其由来可追溯到三皇五帝时期。汉服样式 的基本特点是“平中交右、宽襐合缨”，其中交领、右衽（衣襟向右掩）是最为关键的特征。 从形制上看，主要有“上衣下裳”制（裳在古代指下裙）、“深衣”制（把上衣下裳缝连起来）、 “襦裙”制（襦即短上衣）、“通裁”制（长衫、外披）等。其中，上衣下裳的冕服为帝王百 官最隆重正式的礼服，袍服（深衣）为百官及士人的常服，襦裙则为妇女喜爱的穿着，普通 劳动人民一般上着短衣、下穿长裤。 ③在汉代，汉服以深衣为辛，主要突出一种厚重感。魏晋南北朝时期，文人之中玄学清 谈之风较盛，所以那个时代的汉服袍袖被设计得格外宽大，突出一种仙风道骨之感。到了唐 代，汉服进入到多元化的阶段。唐代多流行圆领口的造型，方便、舒造不言而喻。女子服饰 上，往往专用小袖短襦，外加紧身长裙贴身、拔带薄纱贴肩，整体造型灵秀仙气。唐以后， 汉服基本沿用之前的风格，形制变化不大，只在细节上有所补充。 ④不同朝代对汉服的色系有不同的偏好。汉代服饰以明度偏低的单色为主，其中玄色被 认为是众色之母，民众多是灰色；唐代爱红妆，明快鲜艳，华责典雅，绛紫、绯红、青绿最 为流行，当时对着装颜色还有这样的规定：亲王及三品以上“其色紫”，四品、五品“其色 2024-2025学年第二学期八年级期中考试卷语文第5页，共8页 C③扫描全能王 习亿人整在南的扫维A细 朱”，六品、七品“其色绿”，八品、九品“其色青”，外流官、庶人、部曲、奴婢“色用 黄、白”；宋代崇尚简约精致，色彩淡雅恬静，喜好淡青、浅黄、珠白等；明代以大红、草 绿、宝蓝、紫色等为代表色，凸显华贵端庄。 ⑤汉服不仅具有“衣”的实用性，更寄托着先民敬畏自然、向往美好的精神。衣裳的分 裁，是天地的区分；交叠的领口，是阴阳的转化：中缝的贯通，是人道的正直一这一切构 成了汉服文化中天、地、人的三才之道。汉服上的图案涵盖了植物、动物、字符、几何、自 然和团窠等六大类，极具象征意义，表达了对和谐、吉祥、富贵等美好生活的向往和希翼。 ⑥汉服在千载的传承中，已经成为了一张极具中国特色的文化名片，在东亚服饰文化交 流中扮演着重要角色。一方面，汉服对周边国家的服饰文化产生了深远的影响，在韩服的袖 子设计和日本和服的制作工艺中，可以看到许多汉服的影子：另一方面，汉服在东亚地区文 化和娱乐活动中频频出镜，成为了东亚地区文化交流和艺术表达的桥梁。 ⑦当下，汉服已成为一种时尚，受到了国人的追捧。在这个时代，汉服正以崭新的面貌 焕发光彩，引领着中国传统文化的复兴。 15.文章第②⑥段依次说明的内容是：(4分) (1) (2)各代汉服的形制变化与颜色偏好： (3) 16.小杨将要在“校园诗词大会”上朗诵李白被“赐金放还”后创作的诗歌《行路难（其一）》， 以下四套服装中最适合作为演出着装的是()(3分) B. 颜色：浅黄 颜色：浅绿 颜色：珠白 颜色：绛紫 17.以下这段文字应放入文中哪一段？请说明理由。(5分) 据相关产业报告，汉服爱好者连续4年保持70%以上的高速增长，现已多达上千万人：2022 年汉服市场规模超过125亿元，而在2015年，这项数据仅为1.9亿元。而汉服款式的设计也 在深入了解传统工艺、图案寓意的基础上，结合现代技术及生活理念，创造出了新的中国式 样，使汉服更加适应现代人的生活方式。 应放入文中第 段。理由： 2024-2025学年第二学期八年级期中考试卷语文第6页，共8页 C③扫描全能王 习亿人整在南的扫罐A单 (五)阅读下面的材料，回答问题。(12分) 材料一： 2015年，中共中央、国务院印发《关于加快推进生态文明建设的意见》，要求切实保护 古树名木。2019年，全国人大常委会修订森林法，将保护古树名木作为专门条款。我国普查 范围内现有古树名木508.19万株，其中散生在城乡的有122.13万株，以古树群形式分布的 有386.06万株。 古树 是相树龄10D军以的 定义 树木，不包括人工培肖， 以生产术材为主要目的 《古树名木保护条例》 的商品林中的树木 名木 层指具有重要可里、究 化、料、如视价值或 2025年1月25日 老具有重要纪总巴又的 国务院总烟李强签程国务院令 树木 公布《古树名木保护条例》 (共50景) 500年以5 300530年100-300￥ 》 5中 卫2 省、自治区、直摆市人民政府根据实际 情况，可以决定对城市内树龄300年以 分级 上不满500年的古树实行一级保护、树 龄100年以上不满300年的古树实行二级 保护 保护。 对名木均实行一级保护，不受树龄限制。 材料二： 古树名木是自然与文化的共同遗存，是有生命的文物。 古树名木承载着历史的记忆，它们在大地上生长，闪烁着光彩绚丽的历史文化色泽。· 林位于陕西省黄陵县轩辕庙的古柏，相传是黄帝亲手栽植，树龄5000多年。它见证了中华民 族的发展历程，至今仍苍翠挺拔，枝繁叶茂，显示出无比强大的生命力。 古树名木锡刻着时代印记，记录了中华民族勤劳勇敢、团结向上、爱好和平的伟大精神。 1962年，原林业部组建塞罕坝机械林场时，那一眼望不到头的荒漠里，仅有一一棵树。60多年 来，一代代塞罕坝人牢记使命、艰苦创业、绿色发展，变荒原为林海，书写了一部可歌可泣 的奋斗史。如今的塞罕坝瀑布般的松涛声连绵入耳，这是对塞罕坝人坚强意志和崇高品质的 最美赞歌。 古树名木与险峰、幽谷、奇石、古迹等交相辉映，孕育出巧夺天工的独特意境。黄山松， 寿逾千年，树冠如幡似盖，且偏向一侧，下部有两大侧枝横空斜出，展现欲搅五湖四海、迎 送八方宾朋的雍容俊美的姿态，又似领首展臂向游人致意，令人叫绝。黄山松的代表“迎客 松”，已成为中国人民对外开放、拥抱世界、热情友好的象征。 材料三： 古树名木是不可再生的稀缺资源，是大自然和祖先留下的宝贵财富。 古树，保存着弥足珍贵的物种资源。它们对当地的光热水土条件有极强的适应性，是选 择苗木树种的可靠依据，是开展杂交育种的最好母本。20世纪40年代前，国际上认为水杉 与恐龙一样已经绝迹。然而，我国学者在湖北利川发现了水杉，经过数十年的研究推广，水 杉已成为我国平原地区种植最广的树种之一。 2024-2025学年第二学期八年级期中考试卷语文第7页，共8页 C③扫描全能王 习亿人整在南的扫罐A 古树与民生福祉密切相关。浙江诸暨赵家镇榧王村的香榧古树树龄1300多年，最高年产 香榧达750公斤。香榧集食用、药用、油用、材用和观赏性于一体，成为会稽山区广大农民 的重要收入之一。 古树名木是美丽乡村画卷中不可替代的元素。各地将保护古树名木与绿化美化乡村有机 结合，建设绿美古树乡村和古树名木主题公园，让古树名木与古道、古村落自然地融为一体， 成为记住乡愁的重要符号。这不仅保护了古树名木，更改善了农村人居环境，促进了乡村旅 游发展，实现了生态美、产业兴、百姓富。 (以上材料综合自学习强国平台) 18.根据上述材料，以下关于古树名木的说法正确的是( )(3分) A.所有的名木都是古树，500年以上的古树都是名木。 B.古树名木是自然与文化的共同遗存，不可再生。 C.保护古树名木是实现乡村全面振兴的唯一途径。 D.古树名木的保护与经济发展相互矛盾，无法兼顾。 19.根据材料二、三，概括古树名木的价值。(6分) 20.福州也有很多古树名木，结合上述材料和下面的图片及文字说明，选择其中一张图片拟写 一则宣传标语，倡议保护古树。(3分) 图1 图2 图1：福州烟台山的银杏古树，枝繁叶茂，金黄的叶子在阳光下闪耀，展现出古树的沧桑与 美丽。 图2：福州国家森林公园内的千年古榕，树冠庞大，枝叶繁茂，展现出强大的生命力和壮观 的自然之美。 三、写作(60分) 21.阅读下面的材料，按要求作文。 学习和生活中许多的是非曲直、大小多少，是摆在我们面前的一道道选择题。做对一道 选择题，真的不容易，因为选择需要站位和勇气，做对需要智慧和毅力。选择并做对了，心 智就会成长一大步。 要求：(1)以“我做对了这道选择题”为题，写一篇作文，不少于600字。(2)结合自 己的学习和生活，有真情实感，不套作，不抄袭。(3)文体（诗歌除外）特征鲜明，能综合 运用多种表达方式。(4)不出现真实的校名、人名等透露个人身份的信息。 2024-2025学年第二学期八年级期中考试卷语文第8页，共8页 C③扫描全能王 习亿人整在南的扫罐A单