第7单元素养评估卷-【优+密卷】2024-2025学年三年级下册语文(统编版)

(1)太阳升起象了，( )着李回的老挥 伏*密器 可4用0徐牌 第七单元素养评估卷 ★黑钟00分 (2)夜空中，群星( 三、句子乐回。〔8分) 题号 三 四 五 六 总分 等娥 1.判新下列句子使用的说明方法，（填序号）(4分) 得分 A.列数字 B打比方C.举例子 D.作比较 ⊙能海小学三年饿开展了“探秘自然世界“系列活动，让我们跟随他门的 (1)有一种童身体像视子，海小时能游几十千米。政击其她动物的时铁，比普 脚步一起去感受世界的神奇美妙吧 通的火车还快。()()(》 丁丁浮找到了自然世界不一样的美。 (2)最大的海德长送二三百术。() 炒具 一、读语段，完成练习。(13分) 2.读一读下面的句子，体会它们使用的修辞手法，然后试着写两句。(4分) 丁丁想用好问佳句形容自己眼中的奇妙世界，请你帮地完成任务吧 ①雨后，我们会看列地上有诈多水法，就像有趣的镜于，秘射着我们的脸。 我们件每现塞，寻玩， 脆从板普通的事翡中我到美 ②多到积雪融化时，从房始上落下的小永滴，就惊一颗测珍珠。 各种形接的柳石在河底静静地精着：三境小格的m6xig 》行佛委乘 风威浪：施包各异的明毛随见飘岸 最令人gon tan( )的则是大海，那里 景色奇特， 学 四、大自然总会给人类一些启示，让我们明白一些道理，请你根据语境，填写 拟 产丰富：落日的涂军变幻《 )着版色，海面呈( )境出符(》蓝的 本单元名句。《8分) 颜色，在太附的峡凰下发出耀眼的guang mang ):海底，有城授城动 1.不管前方有多少挑成，“ ",总能找到解决的办法 的h shend ),有大量的mei kuang 2,t语eing 2. ”要想了解事桥的真相，就必潮深入实际，调 1.在文中的横线上填上恰当的关联词语，(4分) 在研究。 2.根据拼音写词语.(6分) 3.俗话说： 可俗话又说：眼见不一定为实，耳斯 3.给加点字注音。(3分) 不一定为虚。从单方面很难阴辨是非，要明辩是非就要从多方面进行分析。 二，丁丁搜集了一些描写大自然的好词佳句。(12分) 1.先把同语补充完整，再完成练习。(10分) 1.环境对人习性的改变有狠大的影响。古人说的 朝疑()(》 群星(()《)( 滤海 “就是这个道理。 窃窃( 颜色()() 第一小组开展了“文明言行·为世界添彩”活动，意请我们一起参加。 其中，形容颜色繁多的成语是 ,我积累了一些表 五、口语交标。〔7分》 示顺色的“ABB"式的词： 生话中，我们有时会见到一些危险的行为或者不文明的现象，遇到这种情 2.选择合适的词语填到括号里。(2分》 况，我们就要劝说别人规范白己的行为，如何劝说成了一门学向。遇到下面的 A闪烁 B闪耀 情况，你会怎样劝说呢？请仔细看图，选择一幅图并对图中人物选行劝说 我选择的是：第 幅图 家气，立刻使你感到秋天般的凉变。蓝天村看高耸的巨大的山峰，几爽白云在 雪峰间授下云彩，就像白量上铸上了几朵级灰的暗花。那融化的雪永，从师壁 断星上飞西下来，檬千百条闪耀的藤旅。这飞闻下桌的雪水，在山脚下汇成冲 击的溪流，浪花在上抛，形点千万朵盛升的白篷。可到水势媛授的润水满，却 瑰丽无比、瞬息万变的火烧云和神奇美丽的天山带给我们奇妙的感受。 有金儿在瑰联。到了这样的地方，饮马流边，你米在马鞍上，就可法磅视那阳 让我们一起去解读大自然的奥秘吧。 光址射到的清谦的水底，欣赏那五彩班斓的水石间，网看鳞光的鱼群 六，快乐阅陕。(27分) 果地进到天山这里像是秋天，那么再往里走就好像是春天了。山色逐 (一)课内侧读。(11分》 新交得柔撇，山彩也逐渐变得果和，这里溪流嫁漫，蒙挠着每一个山脚。在轻 一会儿，天空出现一西马，马头向南，马见向西。马是魂着的，像等人婷上 轻铺添着的流流两平，裤是高这马头的厅花，红，黄，蓝、白，常，五彩滨价，绿惊 它的费，它才站起泉似的。过了两三秒钟，那匠马大起来了，根钟开了，脖子也 延的部锦席名华间，像天边的彩置那么罐眼，像高空的长虹那么绮经。这密密 长了，见巴抑不见了。看的人正在亭抚马尾巴，那置马变预期了， 层层的野花，每一朵都赛过入寸大的马蹈盘。马走在花海中·里得格外桥健： 忽然又来了一条大狗。那条狗十分海猛，在向前聪，后边就乎还限着好儿 人浮在花海上，电是得格外精种。坐在马背上，你不用离鞍，只是一伸手就可 条小夠。地着地着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 以棒到裤怀的大料花。蓝然天山这时并不是春天，他是，有$一个春天的花四 接着义来了一头大聊予，跟店门前的布头群子一模一样，也那么大，也那 能比得上达警花无边的天山呢？ 样琪着，很威武很镇静地坪着。可是一林眼就变了，再也我不看了。 1.填空。〔4分) L填空。(5分) 文中面”"的句子从整体上描绘了 ,作者运用了 (1)选文中写火烧云先后变成了 ,这说明火挠 的修辞手法进行箱致描总，其中的“白0”指的是 ,“暗花指的 云的形状变化 是 (2)~一会儿”“过了两三秒钟”一驾然”“接着”等词和短语说明火烧云的形状 2.阅读文中”的句子，说说它运用了什么修辞手法，有什么表达效果。(4分》 变化 2.在选文中找到有关马“的变化的句子，用“”m出来。(2分) 3,这籍短文主要写了哪些景物？从中可以看出作者怎样的感情？(4分) 3.天空中的火烧云还会变成什么现？请你发挥想象，可一写。(4分) 4.读完本文后，你有什么感受？请简要写一写。(4分) (二)课外阅读。(16分) 动物是人类的好朋友，因为有它们，我们的世界才更精彩。 美丽的天山 七、习作。(25分) 天山是我们和国西北边能的一条大山脉，连绵几千里，它北广可的新能 有人喜欢可爱的小荆，有人喜欢漂亮的小猫，你喜效什么小动物呢？ 分为南北两半 它长什么样？你能介绍给同学门，止大家一起来认识一下它吗？请白拟题 七月阿，新强的戈壁滩克热通人，而骑马进入天山，迎面选来的却是阵阵 目，写一写自已喜欢的小动物吧1不少于00学.2.礼校而尊败 戏弄和挑战 云雀发现 (3)古代四大发明是中国的预傲 八,略,提示:敬写人物时,要抓住人物的外 面睡觉,如果把抱鞋拿走,小粉风就没 非贫昏自是 2.D 第、语言,动作,心理进行指写,突出人物 方睡觉了,我认为达达是一个善良的 .C 的性格特点,填过具体的事例:把表现人 3.例:轻轻落在地上,小草和花朵 &子。 4.喜欢。因为云霍谪虚,尊敬也人,有礼 物形象的部分写细致 度了水:长提文的炭又厚亮 (二)1.怀疑 好 试 貌,很情。 五、示例;妈妈,我和林林已经终好了,要是 阶段素养评估卷(二) 2.用手指月亮 管 如姐 5.示例:做人要谦虚、有礼朝,只有这标才 时取消约定会影响做人的信替,另外,我 3.因为有日大数子在咬“我”,“我“以为是 能寡得勉人真正的尊数与爱霞,做人 一、了零 秘 思结 形状 香肠 木 们一起去踢球,也是在暗炼身体刚,妈 月亮在割“我”的耳朵,所以就吓哭了; 也要真实,不虚伪,要有正确的人生观 仰头虽然 妈,等下次我再陪您去外婆家,好吗 后亲知道是蛟子咬”我”,面不是月亮 和价值观。 二、1. 7.续 3.精续 .热求 六、1.见善则迁 有过则改 “我”的耳是,就高兴得一跳三尺高。 五、略,提示;这是一篇想象作文,根据给出 5.要求 6.央求 2.过而不改 是谓过矣 4.学则;女造人,是古开天地,夸父 三、清洁 干怀 题 斗 光影 的开头,想象故事的后续发展,注意想免 3.人难无过 过而能改 善莫大焉 日.精卫填海 的故事情节要合情合理,表达出自己的 1.联耿于怀 2.规规短斑 七.(一)1.比喻 冰的孩子 鸭子 七、略,提示:首先选取自已要写的季节,想 拙法。 四、1.示例:公阅里的花开得真美,有玫现,月 .B 一根这个季节有碾些特点,如春天小草哥 承。菊花.三角梅,菜花....白的数雪, 第六单元素养评估卷 3.肩动 拍 拨动 拨 笑 钻出 的发芽,万物复苏,冰雪融化:夏天操成 粉的琴霞,红的如火,黄的似舍 4.描写了调皮可爱的孩子们在红上游泳 ,天气炎热:秋天碎暑黑架;冬天雪花败 -.D 2.村上长了乌毫 的情。 趣,大地一片沾白等,然后选取这个季节 二、浇绿 竹竿 打碎 粗大 扑 棉 3.我的女儿一个人在家,会很没意思。 中有代表性的儿个方面进行描写,注意过 (二)1.B2打走 粗 捂 提 肥息湖 轻悠悠 4.A 略得当. 110女6 3.①外婆数着”我”在院子里乘凉,给“我’ 五、1.加上点儿水 蔽上 提慢地吹起 讲故事. 1.② 2. 3.① 一提 第七单元素养评估卷 ②“我”在月光下捉,和秋伴们斗 2.来爵 谐言 三、1.(1)干干净净 痛快快 数轰烈烈 一、..只.....-.... 不但........... 抽. (2)彬彬有礼 楚楚动人 享亭玉立 围思的际道 六(一)1大大的人日 2.模型 感叹 先芒 海参 煤矿 }中秋节,“我”和家人边吃月讲边 2.①玩要(游戏)②请求 ①清理 2 一棵技选在基的大过 B ①懊梅 默。 3. 量、编幅、直站、乌色、牛、虫、小 3. hoon chng wèi 4.因为作者在月光下长大,月充下有作者 秘眠,示例:我觉得蚂鼓、密蜂、蝴也 四、1.示例:(11大分难释极了,它谁也不异 二、1.起 闪 波涛 私语 各异 模样 意年的足选. 可能会来往启. 在望。 颜色各异 示:红彤形 金煌焰 (2)现为我是华夏儿女面略数 5.示阔:小时不乱月,呼祚白玉西 4.没有,因为达达看到小松风在指慰里 葡度 .t: 2.(1)B(2)A 对天山美景的喜爱,以及对祖国大好河 六.1人间四月 山寺桃花始盛开 ②秘密 修建 内猛 减武 三.1.(1)A B D (2A 山的热爱。 2.C 3.B A ③数县 设计 创基 皆 2.示例,后的草花竞效,像一块刚 A不阔;阻国的河山真是去美了,没爱 1.作者”长恨春虫无览处”,却意外地年山 2.①yn ②aāng dāo cāō 中的大林寺里看到桃花,寻我到了 没过方的花头中,流露跳儿是五六 国的美量,我更爱我们的祖国 ③gn①widiān 色韵了。 春天。 七、略,提示:写出小动物的样子,生活习性 B 声苇开花了,芦花飘飘,白白的,软软 等,要注意联系具体的事例来写,避免内 七。(一)1.D2.泄气感动 惊讶 恼怒 二.1C 2.C 3.D4B 容空洞. 的,像一族轻盈的弱毛,在风中摇曳 3.因为题客的布在子里拥者,还没开始 三1.((2(3① 裁料呢。 四.1.兵来将挡 水来土览 2.(1③(2②(3① 第八单元素养评估卷 2.不人虎穴 得虎子 4.示例,题客说,“你实在是太慢了!把我 四,A 3.提见为实 耳听为虑 一、1.①夹 材 贵 卷 的有料危出吧,发要换一家凝峰店。” 五、示例1.红形形 金灿焰 绿油油 4.近来者 近墨里 ②贼 漏 校 说着拿起布料就走了,他要去我一个数 2.安安稳稳 干干净净 星星点点 五、路,提示:选择其中一幅图,根据图意进 2.①tèng cho ②xun dion 得快的裁。 3.亭亭玉立 头头是道 斤片计较 行劝说即可。注意劝说的语气要委婉,语 二.山 而 一惊 转 式(种)样 (二③②④ 六、1.分 2.分游 3.灵墩 4.灵话 句要通顺,语意要清楚。 甘体 大笑 七.1.困度 2.热留 3.思意 六、(一)1.(1)马大 大卿子 多(2)快 1.哈哈大笑 2.人山人淘 A.1.(DB (2A(3)B(4DA 三.1.失望 2.盖登 3.勤快 2.过了两三秒钟,那匹马大起来了,翻神 音,小略幅怕别的小动物笑活他路可 2.(1)树 (2)跑 撞 (3)于是 敦下 4.安安稳稳 开了,醇子也长了,尾巴却不见了,看 看,不放去,在乌色的鼓财下,小蛙 (希望 的人正在寻我马尾巴,那匹马变模 四、1.D 鼓起了勇气,走上了河岸,大家都终情 九山舞 吃一 提 论 彩夺 聚 会 糊了。 2.(1)嘴的一下子 (2)嗨里啪呢 地和他打指呼。 奇 提 精打 就陶 门 进 波光 3.示例:忽然,天空中出现了一头大象,这 (3)直不起(45直期 4.要对自已有信心,不能看轻自己,这样 末去干怀 2.A 程们才会赢得别人的尊重. 头大象是全色的,看长长的鼻子,阜 1.(1D光夺日 争奇斗疮 光裂霞 (2) 答大大的耳朵,慢侵地走过来 五、1.(1安徒生 八、略,提示;先选好小动指,后发择想象,写 (2)大吃一惊 聚精会神 没精打采 (二)1.天山的样子 比喻 盖峰 云影 2.(1)春风吹又生(2更上一是 写证事。注查编写故事要合理 (3)就 夺口而选 翻来去 2.运用了比喻和排比的蜂辞法,将助 (3)蓬救滚抹总相宜 专项一 字词 2.(1)争奇斗艳 (2)翻提并论 花比作组锦,霞,长虹,生劝形象地写 (4)最导提量 (3)人t人海 出了野花的颜色多,种类多。 示阔.(2 要想看到干里的风光景物, 一,1.①芬芳 欣食 婆势 舞阳 尔 十、D 缺要登上要高的一层地楼 3.山峰、溪流,野花,从中可以看出作者 十一、刻舟求剑 杞人忧天 自相矛盾 .17: