第3单元素养评估卷-【优+密卷】2024-2025学年三年级下册语文(统编版)

2.动作 神态 对自己的概不满意 抱提 2.示例:有的丙人一组在提场上打羽毛 你站在长减顶上,居高临下,四周景色 如春。 3.B 3.(1①C ②B 则尽收眼;如果你扶看域块,提日远 球,有的几个人用在一起喝很子,还 D 4.正当电泡怒自已望的时候,一头舞子情 的分成两队在热火望天池打皆球 望,意会发现万里长域清着谊不新的 (2B 五.1.唐 王维 独在异乡为异客 每蓬佳 山脉向远处延,消失在雾笼的群 愤地逼近了读 六、1.度 度 先照 昆的话动 (二).子撞在*我”的破暗窗上:燕子流 节思亲 山间. 留心观察周用物 善于想考 ,燕子唱歌;燕子吃虫子,其中 八、略,提示:可以写一写传掩节日的来历、风 春风送暖人苏 2.爆竹声中一岁除 2.超量的记忆力 本能 写得量详细的是落子筑果 3.智慧 才干 空贵的历史文化遗产 俗以及人们是怎样过这个节日的;也可以写 3.不确定 猜测 2.拟人 比喻 喜爱 六、1.笔墨纸 琴书到 一写民间艺术,如掉混人,画年面,扭秋歌,别 4.有趣 喜爱 3.略,提示,景物描写要符合春天的 早船等,注意抓住主要内容写详组. 节日 习俗 时画 七、(一)1.不同的植物为什么开花韵时间不 特点。 午节 五月初五 吃嫁子,赛龙舟 同 中秋节八月十五 吃月拼、月 第四单元素养评估卷 4.本文中的燕子是春天的建者,是劳动的 2.拟人,示例:迎春花在春风中吹起了小 健者,它最先感受孙春天的到来,并且 春节 正月初一 贴对联、放鞭炮 一.120 x 20 喇,欢迎春天的到来。 七(一)1.龟甲 兽骨 青器 竹开 2. xion zh tgōi 非常路爱,整天忙忙碌的 3.示例;荷花在白天开放,夜晚合拢。它 六、略,提示,小鸭子掉进坑里了,小敬物 木计高 二、1.修建 芬芳 蜜 昆虫 开效的时间与昆虫话动的时间有关。 2.用竹片和木片制成的书 笨,阅读 2.检查 长途 准确无淡 一起想办法救小鸭子. (二)1.(1)风 * 昆虫 昆 热替、保存都祖不方枢 三.1.③ 2① 3② 4. 1.① 第三单元素养评估卷 (2)比喻 让琵虫的作用形象生 3.价线大贵,只有少数人能用,所以不距 四、准确奇 提 芬差 动,易干卿 一、1(1)录 验 保存 欧洲 普及。 1.芬芳迷人 2.准确无 2.有的花可以自动授粉,有的花雪要媒介 (二)1.统一六国后,秦始皇著名大将 3.争奇斗 (2)省 赵县 设计 史 创择 来浸粉。 2.(1) 劳 (2)xiàn 新解 豪桥无伐名奴,把各国长域连起 五,1.示例:(1)展开自已的花瓣,告诉人灯 3.不能删掉。*大概”表示雅洲,说明作者 (3)zh从子 来,西起临流,东辽东,廷万念 该起床了 对这神判断没有绝对的冠握,这体现了 二、各异 挂往 跳 里,遂称“万里长域” (2)抗扭现握填开放了,像一位害看的 作者严谨的料学度框说明文语言的 示例:形态各异一一这游境上刻着形态 .我体会到了修筑长规的人数很多。 少女静开了暇 准性。 各异的走。 3.长城有根高的旅游观光价值和历史文 2.(1).......-... 人、略,提示:首先要写清楚实验的过程,可 三.1.C2.C 化。 (2)不是o..而是..... 以按国紧实验的提序来写,括自已看到的 四、1.好像 示例,面家笔下的鱼数平在和我 4.示例,万里长城非常雄伟,它像一条 (3口............ 写清楚,同时写出通过实验自己懂得的 门说话 逢,琅延万里,守护着中草大选,如果 示例,尽答外面风用交加,但室内显暖 道理。 .4:C,九月九日忆山东兄弟。（山东宥） 伏*密器 可4用0徐牌 第三单元素养评估卷 ★黑钟00分 D.清明尉节市的纷。（多面杂乱） 2.下面的表述不正确的一项是( )(3分) 题号 三 五 总分 等级 A,中国古代的四大发明是：火药，指南针、造纸术，印刷术 得分 B“花中四君子“指的是：御、兰，竹菊 ⊙向阳小学开展了“热爱传统文化·争做传承人“活动，同学们供极参加， C,我国古代的四大名著是：（三国志其缸楼梦（西游记以水箭传》. 争做传统文化传承人，各班级也开展了丰富多彩的活动，让我门一起去看 D.中医四诊是：望，闻间、切。 看吧。 四、句子乐国。〔7分》 炒制 改欢最近了解到了一些新的传统文化知识，让我们也去了解一下吧。 1,品析语句，填空。(3分) 一、按要求完成练习。(15分) 所有的龙似平都在游动，真掉浩了一群 1.结合语境，看拼音写字词。《分) 这句话中的“似平”可以用“ “来代替。“所有的论制乎都在游动 (1)这本手粉记心(》了很多堂资的经y心n( ).boo cun )时 是作者的想象，不是比喻，我也可以用似乎"这个同仿写一个句子 得达几千年，后来不知为什么竟然传到Tu2小u( (2)河北sheng()zhao xiun( 》议河上的那准华世闻名的石据桥 2,请国绕给出的句子，续写儿句话，把情境描写具体。(4分) she ji( 》巧妙，在建将s()上是一个伟大的chug☒ 拟 下课了，同学们的课间活动丰富极了 2.用”√"给加点的多膏字选样正确的读聋，并用另一个读音组词。(6分) (1)蔡伦或收了人们长期款累（伯总）的经敢，段进了造旅术 (2》我国的造纸术首先传到邻远的朝鲜(xiGn×i6n)牛岛和日本 五、根据课文内容填空。(9分) (3)有的刻着两条飞龙，前爪(u6小0)相互抵着，各自回首选望 1,《九月九日忆山东兄弟)的作者是 代诗人 诗中最能表达思 文文想用一些词句描述自已知道的传统文化知识，让我们帮地一起完成 乡之情的诗句是 4 任务吧。 2,《元日3中描述春节时放鞭炮和喝屠苏酒的习俗的诗句是“ 二、补充词语并完成造句。〔8分) 形态()( 1 案米( 又( )又( 3.赵州桥体现了劳动人民的 ,是我国 任达一问造句： 三，选择题。(6分) 乐乐班里开無了以“传统经典”为主题的综合性学习活动，游请我们参加。 1对加点词的解释，不正确的一项是〔 )(3分) 大、生活中的语文。(10分》 A.千门万户瞳曦日，（形容太阳出来后天色渐亮的样子） B.路上行人欲断魂。（将要，快要） 1,华染文化请你写出以下合称的具体所指。(4分) 文房四宝： 推人四好： 7 2请结合你的生活积累，把下面关于传统节日的内容补充完整。(6分》 秦长城只有遗迹戏存。泰始皇为了修筑长城动阴了30万人，刻过了人类 节日 时问 习俗 建筑史上的奇迹。长城的修建在客观上起到了防止南女命攻，保护中原轻济 缯午节 文化爱覆的积极作用 八月十五 汉代能续对长城选行修建。从文帝到蜜帝，修成了一条西起大宛贰狮城， 贴对联、放鞭炮 东至黑龙江北厚，全长进10000千米的长城，古丝圳之路有一半的路程就沿着 婷婷班里开展了“阅读传统文化活动，让我们一起去感受传统文化的魅力吧。 这条长域，是两史上覆长的长城。到了明代·为了防御热把，瓦制的袭扰，从浅 七、快乐阅读。(20分) 式至万两华间，经过0厌大规模的修建，洗起了一条西起甘窝垂塔光，东到辽 (一)课内阅读。〔9分) 东虎山，全长6350千米的边培 早在几千年育，我们的礼先就创造丁史辛。可席时镇还液有纸，要记录一 长域有越高的蔬游境光价值和历史文化价德，观在经过精心开发修复， 件事情，就用刀把文字刻在龟甲和学骨上，气者把文字博刻在青饲君上。后 山海关、感嘴关，入达冷，可马合，幕田塔、嘉婚关等处已成为胞名中外的辣游 来，人们文把文字写在竹片和木片上。这些竹片，木片用蝇子字起来，就成了 胜地，长藏是中华民截古老文化的智易陆品，章征着中华民族的在账相承和 一籽书。但是，这种书很裳重，网读、携管、保存斯很不方便。古时侯朋“学富 民族精种。 五车”形客一个人学可高，是国为书多的时候需要用车来拉。再后朱，有了垂 1,“万里长城”名字的由来是什么？用““在义中西出来。(2分) 丝织点的帛，就可以在帝上写宇了。帛比什片，木片轻使，但是价钱太黄，只有 2.侧读文中周横线的句子，说说从加点词语中你感受到了什么。(2分) 少数人能用，不能普及 套柏皇为了缘筑长城动用了30万人，创遠了人葵建筑史上的奇连 1选文介绍了 等儿种记录文字的事物。(3分》 3,文章最后一段是用绕隔句话来写的？(？分) 2.面线句子中“这种书”指的是 ,它的特点是 (4分) 4.读完本文后，万里长城给你阳下了怎样的印象？请用一段话米其体描绘一 3.帛比较轻便，为闻不能普及呢？(2分) 下。(5分) (二)梁外阅读。(11分》 万里长城 亮亮班里开展了“介绍喜欢的传统文化，做传统文化传承人"活动。 我国的万里长城是世界上修建时间最长，工积业最大的回家军事性防脚 八，习作。(25分) 工程，凝聚着我们视先的血汗和智悬，是中学民族的桑征和娇傲 中国是一个有着悠久历史，深厚文化的国家，请你远择一种中可文化， 单的万卫长城是中国古代人民射造的世界奇连之一，也是人奥文明史 如民间艺术，民间习俗等，把你对它的了解写下来，让更多的人认识它，了 上的一应丰冲。泰忧一六国后，泰始皇派希名大许蒙活北凭效，把各国长拔 解它，喜欢它，题目自拟，要做到语句通顺，条理清楚。不少于30字， 连起来，西起格滤，东至江东，棉廷万余里，逐称“万里长城“。但今天我们所 到的主委是明长城