内容正文:
2024-2025学年第二学期期中教学质量检查
八年级语文试题
本试卷共10页,分试题与答题卡,全卷共21小题,满分120分。考试用时120分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(21分)
1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)
(1) ,君子好逑。 (《诗经·关雎》)
(2)蒹葭萋萋, 。 (《诗经·蒹葭》)
(3) ,在城阙兮。一日不见, !(《诗经·子衿》)
(4)《诗经·式微》中,“微君之故,__________ ”和“微君之躬,__________ ”两句,以反问的语气控诉了统治者对服役之人的压迫。
(5)《别董大》(高适)中“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”两句与《送杜少府之任蜀州》中的“ , ”意境相同。
(6)《望洞庭湖赠张丞相》中描写云梦泽水气蒸腾,洞庭湖波涛汹涌,似乎要撼动岳阳城的诗句是“ , ”。
(7)伐竹取道,_____________,_____________。 (《小石潭记》)
阅读下面的文字,完成2~4题。(7分)
民俗是民间流行的习俗与风尚,是民众智慧与情感的(1) ,更是世代传承的民间文化瑰宝。它如同一幅幅生动的画卷,以斑斓的色彩描绘出人们的生活智慧与文化脉络。民俗的(2) ,不仅在于其形式的丰富多彩,更在于其跨越时代的久远性以及内涵的深刻性。无论是春节时鞭炮声声的喜庆祥和,还是端午节时龙舟(3) 的激昂热烈;无论是塞北腰鼓的豪迈kàng fèn( ),还是南国英歌的刚劲雄浑;无论是wéi mù( )下的戏剧演绎,还是乡野间的营神祭祀……都体现了人们对自然的敬畏与感恩,承载了世代相传的rén qíng shì gù( ),更寄托了人们对美好生活的无限向往。民俗,既是历史的鲜活见证,也是未来的深刻启示,无论时光怎么流逝,它都值得我们用心发扬、传承和守护。
2. 根据拼音写出相应的词语。(3分)
kàng fèn( ) wéi mù( ) rén qíng shì gù( )
3.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
A. 结果 魅力 竞赛 B.结晶 魅力 竞渡
C.结果 魄力 竞渡 D.结晶 魄力 竞赛
4.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(2分)
A. 无论时光怎么流逝,它也值得我们用心发扬、传承和守护。
B. 不管时光怎么流逝,它都值得我们用心发扬、传承和守护。
C. 无论时光怎么流逝,它也值得我们用心守护、发扬和传承
D. 无论时光怎么流逝,它都值得我们用心守护、传承和发扬。
阅读下面的文字,完成5~6题。(4分)
近年来,随着环保意识的提高,越来越多的人选择低碳生活。校学生会准备举办“低碳生活在身边”的校园宣传活动。应宣传委员的要求,请你完成下列任务。
5.在这次活动中,你要向同学们介绍与低碳生活相关的情况。请从下面的材料中提取一条主要信息,作为你介绍的要点。(2分)
目前全世界二氧化碳日排放量高达605万吨,温室效应不断加强,每天损失可耕地3万公顷,损失雨林5700公顷,减少动植物种100~200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态,支撑能力正在减弱。为此,人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放,比如节约每滴水、每度电、每粒粮食,注意废物回收、资源的再生利用等,减缓温室效应的扩大化。
主要信息:
6.在社区调查中,你发现邻居李叔叔家的电脑从来不关机。对此,你该如何劝他节约用电,过低碳生活?(2分)
二、阅读(49分)
(一)阅读下面的文字,完成7~11题。(18分)
【甲】
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
(选自陶渊明《桃花源记》)
【乙】
醉之乡,去中国不知其几千里也。其土旷然无涯,无丘陵阪险;其气和平一揆,无晦明寒暑;其俗大同,无邑居聚落;其人甚精,无爱憎喜怒。吸风饮露,不食五谷。其寝于于其行徐徐与鸟兽鱼鳖杂处不知有舟车械器之用。
昔者黄帝氏尝获游其都,归而杳然①丧其天下,以为结绳之政已薄②矣。
(选自王绩《醉乡记》,有删节)
[注]①杳然:茫然若失。②薄:微不足道。
7.下列各组词语中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)
A.不食五谷 / 皆出酒食 B.处处志之 / 寻向所志
C.辞去 / 去中国不知其几千里也 D.其人甚精 / 渔人甚异之
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉
(2)归而杳然丧其天下
9.请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分)
其寝于于其行徐徐与鸟兽鱼鳖杂处不知有舟车械器之用
10.桃源中的人和醉乡中的人在性格上有什么不同?(4分)
11.朱自清在《经典常谈.诸子第十》中提到“压根儿反对一切文化和制度的是道家。”请结合【乙】文具体内容,用自己的话说说王绩是如何通过文学呼应道家的“反对一切文化和制度”的思想?(4分)
(二)阅读下面的文字,完成12~14题。(10分)
近日,我校针对学生坐姿拟开展“规范坐姿,保护脊柱”的活动,提供了以下材料,请你根据材料完成任务。
材料一:
脊柱保护着我们的脊髓,是人体健康的重要支柱,包括颈椎、胸椎、腰椎、骶椎和尾椎五个部分。脊柱侧弯是脊柱出现大于10°的C型或S型的非正常弯曲。脊柱侧弯是继肥胖、近视之后,影响青少年儿童健康的“第三杀手”,可导致体态和众多脏器的异常发育,引发心肺功能障碍和其他系统疾病。筛查统计,目前,我国青少年脊柱侧弯发病率达4.12%,年龄多集中在10~16岁。
材料二:
①一般来说,主要有3种常见的脊柱侧弯,分别为先天性脊柱侧弯、后天性脊柱侧弯以及特发性脊柱侧弯。
②目前已知的先天性脊柱侧弯主要由先天性脊柱发育不全或家族遗传导致的。
③后天性脊柱侧弯则主要包括:由某种不正确的姿势引起的姿态性脊柱侧弯;由于脊髓灰质炎、神经纤维瘤病、脊髓空洞症、大脑性瘫痪等病症使肌肉张力不平衡而导致的神经病理性脊柱侧弯;由维生素D缺乏导致的营养不良性脊柱侧弯;由各种原因导致两腿不等长而引起的功能性脊柱侧弯,以及由骨折脱位或脊柱结核引起的侧弯。
④病因不明的脊柱侧弯被称为特发性脊柱侧弯,它是在骨骼发育成熟前最常见的脊柱畸形,随着儿童生长发育而产生,发生时间多为生长高峰期。
⑤在青少年群体中最常见的是特发性脊柱侧弯,占全部脊柱侧弯的80%。目前研究表明特发性脊柱侧弯可能与遗传因素、激素水平、结缔组织发育异常等因素有关。
⑥特发性脊柱侧弯严重威胁青少年的身心健康。如果不积极治疗或治疗不当,脊柱弯曲异常不仅影响患儿的体型和外观,还可能造成心肺功能异常,使脊柱过早退变,进而导致胸部疼痛、躯干不平衡。脊柱侧弯严重的患儿,会出现心肺功能衰竭,甚至死亡。
材料三:
造成青少年儿童脊柱弯曲异常的原因是多方面的:
(1)长时间不正确的坐、立、卧、行姿势:青少年儿童脊柱周围的肌肉和韧带发育较弱,长期的读写姿势不正确容易引起骨骼变形。
(2)疾病引起的脊柱弯曲异常:骨结核或营养素缺乏等都会影响骨骼发育。
(3)外界因素:长期背单肩书包会影响脊柱的对称发育;学校和家庭书写桌椅不合适,也会影响孩子脊柱的正常发育;书包过重会造成颈背部肌肉劳损,不利于颈椎、椎间关节的发育。
材料四:
怎样才能预防脊柱异常弯曲,保持良好的体态呢?
一、站如松:正确的站立姿态应该是头、躯干和脚的纵轴在一条垂直线上,挺胸、收腹、颈部伸直,两臂自然下垂。
二、坐如钟:
(1)听课时,坐姿应保持挺胸收腹,下肢要摆放得规矩端正,两脚不要摆得太开,不要跷“二郎腿”。书写时注意“一尺,一拳,一寸”。一尺:眼与书本的距离保持在一尺左右。一拳:胸口离桌沿一拳。一寸:握笔时,食指离笔尖一寸。
(2)配备合适的桌椅。
(3)避免久坐,课间10分钟要离开座位活动一下,做作业时也要每隔40分钟站起来运动运动。通过运动使脊柱旁的肌肉、韧带力量增强,也可以有效避免脊柱异常弯曲。
三、走如风:
(1)在行走时,躯体移动应正直、平稳,两臂自然下垂,摆动协调,膝盖正对前方,脚尖略微向外侧,两腿交替前移的弯曲程度不要太大,步伐稳健均匀。
(2)多人同行时,不要勾肩搭背。
(3)使用双肩背的书包,使脊柱两边受力均匀。书包重量以不超过自身体重的10%为宜。
四、卧如弓:
(1)推荐右侧卧或仰卧。不要把手放在胸口上,以免压迫心脏。
(2)正确的卧姿能保证心血管、呼吸系统在安静状态下良好运行,并且有助于消除肌肉疲劳。
12.校宣传部想做一期有关“脊柱健康”的推文,小文根据以上材料内容和说明顺序写了一段文字,打算将本文推荐给校宣传部,但是由于不小心,将一部分内容删掉了,请你根据材料帮助他补充完整。(3分)
校宣传委员,你好,我认为上述材料可以作为推文,因为上述材料先说明了脊柱的重要性以及脊柱侧弯的危害,能引起读者重视这一问题;然后材料从 、形成原因、 三方面进行介绍,内容十分全面,而且材料使用 (说明顺序),条理清晰,既能使读者全面地了解脊柱侧弯的相关信息,重视脊柱健康,也符合读者的认知规律。
13.下列对材料一、材料二内容的理解与分析,不正确的一项是( )(3分)
A.材料一画横线句使用打比方的说明方法,将“脊柱侧弯”比作“杀手”,生动形象地说明了脊柱侧弯对青少年儿童健康的危害之大。
B.材料二运用逻辑顺序,先总述了常见的脊柱侧弯类型,再分别介绍,最后指明青少年群体中最常见的脊柱侧弯类型并进行说明介绍。
C.材料二中加点的短语及词语“一般来说”“主要”“目前已知”“可能”等,都起到限制作用,体现了说明文语言准确和严密的特点。
D.目前,我国青少年脊柱侧弯发病率达4.12%,其中80%的脊柱侧弯是特发性脊柱侧弯,其全都发生在青少年儿童的生长高峰期。
14.你看到哥哥正以下图的姿势写论文,请根据上述材料对哥哥进行劝说。(4分)
(三)阅读下面的文字,完成15~18题。(15分)
一口清明粿,满口春滋味
①“桃花雨过菜花香,隔岸垂杨绿粉墙。斜日小楼新燕子,清明风景好思量。”清明时节,春光明媚,草木繁盛,杨柳垂丝。在江南,一到清明节,家家户户都会做清明粿。清明粿是大自然馈赠的一道时令美食,寓意平安健康。在《随园食单》中,清明粿被袁枚描述为“捣青草为汁,和粉作粉团,色如碧玉”,也叫作青团、清明团子,是清明前后江南地区用以祭祀祖先、馈赠或款待亲友的传统时令美食。
②每年清明时节,我总会想起母亲做的清明粿。母亲是做清明粿的高手。清明粿可以用艾草和鼠曲草做,母亲更喜欢用鼠曲草。她做的清明粿不仅味道鲜美,而且造型优美,让人忍不住大快朵颐,回味无穷。
③俗话说“春雨贵如油”“清明时节雨纷纷”,当田间地头的鼠曲草在春雨的滋润下,绿得鲜嫩欲滴,母亲便会带着我一起去剪鼠曲草。我们用小剪刀剪下嫩心,装进箩筐,当鼠曲草装满箩筐时,母亲和我便一路欢声笑语地回家。
④回家后,母亲和我便将鼠曲草清洗干净。待锅中水烧开后,母亲会加入小苏打,然后焯鼠曲草。鼠曲草焯水后放在冷水中过凉,这样能让鼠曲草的颜色更加翠绿,过凉之后挤干水分,放到破壁机中加清水,搅出鼠曲草汁。接着将鼠曲草汁加到粳米粉中,边倒边搅拌,搅拌成颗粒状,再加入熟油揉成团状,把揉好的面团和鼠曲草的渣铺在蒸屉上,用锅蒸,蒸好后倒扣在案板上,趁热揉在一起。
⑤母亲有一双会变魔术的手。面团揉好之后她取一小块面团放在手上,搓圆之后,用大拇指压出一个洞,放上一勺馅料,用虎口收口,收紧之后清明粿就做好了。母亲做的清明粿总是很美,各种造型都有,圆形如满月,花边形如饺子。香气四溢的清明粿很诱人。
⑥母亲知道我喜欢吃甜的清明粿,她会做咸和甜两种内馅儿。甜的清明粿内馅儿用的是黑芝麻糖。那流沙的黑芝麻,甜丝丝的却不豹甜,香甜的芝麻馅儿缠绕舌尖久散不去,就像润物的春雨,沁入人心。我每次都着急吃,被烫得龇牙咧嘴,但心里却是甜甜的。咸的清明粿内馅儿则是笋干、肉丁、咸菜的经典搭配,软糯的外皮,裹着咸香的春笋馅儿,吃起来超鲜美,仿佛吃进了整个春天。
⑦清明粿不仅造型多,馅料种类多,就连吃法也是多样的。它可以蒸着吃,也可以煎着吃。蒸着吃,软糯清香,口感弹嫩,一口美味,一口春。油煎过的清明粿表皮焦黄酥脆,靠近内馅儿的部分还是软软糯糯的。多重口感,怎么吃都不腻,每一口都让人欲罢不能,每一口都是儿时的回忆。
⑧母亲会把做好的清明粿分给邻居,邻居也会给我们送清明粿,这样我们就能吃到更多不同口味的清明粿。温暖的邻里情也因小小的清明粿而变得更加美好。
⑨“年年清明绿,岁岁棵飘香。”远离故乡的我,每当想起那青青绿绿的清明粿,心底里便会自然而然地涌起淡淡的乡愁和甜甜的回忆。这一个个清明粿,不仅仅是家乡的美味,更氤氲着母亲对生活的传承与热爱,也让我们感受到她那无私的爱与温暖。
(选自《青年文学家》2024年15期,有删改)
15.小星围绕“清明稞”精心梳理了选文的内容,请你帮他将下面的示意图补充完整。(4分)
母亲带“我”剪鼠曲草,(1) ;→(2) ,耐心细致;→“我”吃清明棵,(3) ;→(4) ,温暖美好。
16. 简析第①段在文中的作用。(3分)
17.请根据上下文,按要求赏析下列句子。(4分)
(1)母亲有一双会变魔术的手。面团揉好之后她取一小块面团放在手上,搓圆之后,用大拇指压出一个洞,放上一勺馅料,用虎口收口,收紧之后清明粿就做好了。(从表达方式的角度赏析)
(2) 我每次都着急吃,被烫得龇牙咧嘴,但心里却是甜甜的。(体会加点字的妙处)
18.语文老师打算将本文作为八年级第一单元的课外阅读篇目,请你根据第一单元导语和目录,结合文章的内容和主题说说老师这样安排的合理性。(4分)
单元导语
单元目录
民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。本单元的课文,或表现各地风土人情,或展示传统文化习俗。我们能够从中看到一幅幅民俗风情画卷,感受到多样的生活方式和多彩的地域文化,更好地理解民俗的价值和意义。
1 社戏/鲁迅
2 回延安/贺敬之
3 *安塞腰鼓/刘成章
4 *灯笼/吴伯萧
(四)按要求完成19~20题。(6分)
19.下列有关《经典常谈》的内容,表述不正确的一项是( )(2分)
选项
古代经典
内容表述
A.
《尚书》
是最古的记言的历史。其次发展记事文。
B.
《诗经》
孔子评价《关雎》是“乐而不淫,哀而不伤”。
C.
《战国策》
战国七雄中“秦”最强大,六国联合秦,叫作“合纵”。
D.
《礼记》
后世所称《礼记》,多半专指《小戴记》。
20.请将下面选文的批注补写完整。(4分)
秦国看见屈原得势,便派张仪买通了楚国的贵臣上官大夫、靳尚等, 在怀王面前说他的坏话。怀王果然被他们所惑,将屈原放逐到汉北去。张仪便劝怀王和齐国绝交,说秦国答应割地六百里。楚和齐绝了交,张仪却说答应的是六里。怀王大怒, 便举兵伐秦,不料大败而归。
批注:
张仪的行为体现了纵横家的什么典型特征?
____________________________________________
三、作文(50分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。
每个人眼中都有不一样的风景,或许是家乡的四季变换,或许是身边人的独特魅力,或许是某种精神品质的体现……请以“我眼中的 ”为题,写一篇作文。
要求:(1)将题目补充完整;(2)文体自选(诗歌除外);(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实姓名和校名。
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八年级语文参考答案
1.(10分)(1)窈窕淑女(2)白露未晞(3)挑兮达兮,如三月兮(4)胡为乎中露 胡为乎泥中(5)海内存知己 天涯若比邻(6)气蒸云梦泽 波撼岳阳楼(7)下见小潭 水尤清冽
说明:本题共10分。答对一句得1分,满分不超过10分。每一句中有错别字或者多字漏字等,均不给分。
2.(3分)亢奋 帷幕 人情世故
说明:本题共3分。答对一词得1分,每一词中有错别字或者多字漏字等,均不给分。
3.(2分)B
4.(2分)D
5.(2分)【示例一】大量的二氧化碳排放使地球生态系统不断退化,(1分)低碳生活可以减缓温室效应的扩大化。(1分)
说明:答案不唯一,酌情给分。
6. (2分)【示例】李叔叔,您好!我发现您家电脑经常不关机,这样做一时半会儿虽然耗电不多,但长年累月,就会产生一定的浪费,还存在安全隐患。所以,我建议您电脑不用时及时关机。
说明:答案不唯一,酌情给分。基本得分点为称呼和礼貌用语、陈述事实、劝说理由和建议。
7.D ( A:吃/食物;B:做标记/记号;C:离开/距离;D:十分、非常
8.(1)(桃源人)领着妻子儿女和同乡的人来到这个与世隔绝的地方,不再出去。(2分,“率”、“妻子”“绝境”“复”各占0.5分,没有翻译出以上词语的意思需相应扣分。)
(2)(黄帝)回来后,感到茫然若失,仿佛失去了天下。(2分,“归”、“丧”、句子主语各占0.5分,没有翻译出以上词语的意思需相应扣分。)
9. 其寝于于 / 其行徐徐 / 与鸟兽鱼鳖杂处 / 不知有舟车械器之用
10.桃源中的人热情好客、淳朴善良,过着安居乐业的生活(2分);醉乡中的人没有爱憎喜怒,无欲无求,宁静淡薄,具有超凡脱俗的意味(2分)。
11.【乙】文中醉乡的百姓全然不知车船器械的用途呼应了道家“反对一切文化”的思想(2分);醉乡没有城邑村落呼应了道家“反对一切制度”的思想(2分)。
参考译文:
醉乡,距离中原不知几千里远。那里的土地广袤无边,没有山丘斜坡的险阻;气候温和浑然一体,没有昼夜交替,也无寒暑更迭;风俗全然同一,没有城邑村落;那里的居民精神纯粹,没有爱憎喜怒之情。他们吸清风饮朝露,不食用五谷杂粮。睡觉时安然自得,行走时从容缓慢。与鸟兽鱼鳖混杂相处,全然不知车船器械的用途。
从前黄帝曾有幸游历醉乡的都城,归来后怅然若失,觉得自己推行的结绳记事之政(指最原始的治理方式)都显得微不足道了。
12.脊柱侧弯的类型;预防措施;逻辑顺序(一空1分)
13.【解析】D.由材料二“病因不明的脊柱侧弯被称为特发性脊柱侧弯……发生时间多为生长高峰期”可知,选项中“全都发生在青少年儿童的生长高峰期”理解有误。(3分)
14.示例:哥哥,你坐着的时候不是离电脑太近就是离电脑太远,且一会儿弯腰弓背,一会儿后仰跷腿,这样很容易引起脊柱侧弯。脊柱侧弯不仅影响体态,还可能造成心肺功能异常,进而导致胸部疼痛、躯干不平衡,严重影响我们的身心健康。所以,坐着时,要挺胸收腹,下肢摆放得规矩端正,眼睛和电脑保持在一尺左右,胸口离桌沿一拳,保持良好的体态,防止脊柱侧弯。(指出坐姿不正确之处,1分;说明危害,1分;说明正确的坐姿,1分;符合交际情境,1分)
15.(1)欢声笑语 (2)母亲做清明粿(3)急切甜蜜(4)邻里间分享清明粿(一空1分,共4分)
16.(3分)内容上:引用诗句,引出清明粿,增加文采;介绍清明粿的寓意、做法、功用;结构上:照应题目,使文章结构严谨完整;引出下文回忆母亲带“我”剪鼠曲草、做清明粿的情节。(一点1分)
17.(1)(2分)运用动作描写,通过“揉”“取”“搓”“压”“收紧”等词语,生动形象地写出母亲做清明粿的熟练,(1分)体现出“我”对母亲做清明粿过程的记忆之深,表达了“我”对清明粿的喜爱和对母亲的思念之情。(1分)
(2)(2分)“着急”在这里是急切地意思,生动地写出了“我”急于吃清明粿被烫的样子,体现出"我"的急切,(1分)侧面表现出母亲做的清明粿的美味,表达了“我”对母亲做的清明粿的喜爱和怀念之情。(1分)
18.(4分)本文以“清明粿”为对象,写了妈妈做清明粿的过程以及家乡在清明时节做清明粿的习俗,为读者描绘了一幅“民俗风情画卷”,(1分)八下第一单元主题重在展现各地风土人情和传统文化习俗,(1分)阅读第一单元的四篇文章,我们能感受到作者对故乡和亲人的怀念以及对故乡风土人情、民俗风尚的深情眷恋,(1分)本文写清明粿包含着“我”对母亲的敬爱与怀念,对故乡风物人情的眷念,所以安排合理。(1分)(本题给分点在于分析本文和第一单元文章的内容和主题)
19.C战国七雄中“秦”最强大,六国联合抗秦,叫作“合纵”。
20.张仪的行为体现了战国时期纵横家的典型特征:善于利用人心、权谋和外交手段,为所在国家谋取利益,同时不惜使用欺骗和诡计。(2分)他的策略虽然为秦国带来了短期利益,但也暴露了其不择手段的一面。(2分)说明:答案不唯一,酌情给分。
21.
作文等级
评分标准
一类卷
(45~50分)
1.切合题意,立意明确,中心突出,材料具体生动,富有真情实感。
2.结构严谨,注意照应,详略得当。
3.语言得体、流畅。
二类卷
(40~44分)
1.符合题意,立意明确,中心突出,材料具体,有真情实感。
2.结构完整,条理清楚。
3.语言规范、通顺。
三类卷
(30~39分)
1.基本符合题意,立意明确,材料能表现中心,有情感。
2.结构基本完整,有条理。
3.语言基本通顺,错别字较少。
四类卷
(15~29分)
1.不符合题意,立意不明确,材料难以表现中心,缺乏情感。
2.结构不完整,条理不清楚。
3.语言不通顺,错别字较多。
五类卷
(0~14分)
1.没有中心,空洞无物,严重离题。
2.结构残缺,不成篇章。
3.文理不通,错别字较多。
加分
符合如下条件之一,可酌情加1~3分(加至本题满分为止):
1.情真意切,立意深刻。
2.构思独特,富有创意。
3.语言优美,富有个性。
4.文面整洁,书写优美。
扣分
1.不足500字者,每少50字扣1分。
2.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分。
3.不能正确使用标点扣1~3分。
4.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1~3分。
5.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的,扣1~3分。
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