专项11 说明文阅读-统编版五年级下册期末专项（小学语文）

1 / 6 专项 11 说明文阅读 阅读文章，回答问题。 牧场之国（节选） 荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有 的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊 的模．（mó mú）样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全 是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。 这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘．（biāo piāo）肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠 的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。 在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞 许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这 属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。 1．用“√”给选文中加点的字选择正确的读音。 2．根据意思从选文中找出相应的词语。 （1）形容非常广阔，看不到边界。 ( ) （2）指神情举止、姿态风度端正庄重。 ( ) （3）用尽目力向远处看。 ( ) 3．选文中画横线的句子运用的修辞手法是 ；画波浪线的句子运用的修辞手法是 。 4．选文向我们展示了荷兰白天的独特风景，牧场是牛、 、 、 、 、长 毛山羊这些动物们的自由王国。 5．作者多次提到“这就是真正的荷兰”，这样写的用意是什么？ 阅读文章，回答问题。 模块一 课内阅读 模块二 课外阅读 2 / 6 汉文读物的特质 ①一切用汉字“写”成的读物，都称为汉文读物。汉文读物既具有一般读物的基本性质， 又有其独具的特质。 ②汉字是人类最古老的文字之一，也是世界上世代传承使用至今的最古老的文字。因此， 汉文读物有着悠远的历史渊源。 ③汉文读物能用最少的文字负载最大的信息量，其信息密度高。有学者认为，在语义信息 量相当的条件下，一个汉字字符所含的语义信息相当于 3．7个英文字符所含的信息量。 ④汉文读物比拼音文字更容易引起读者的联想，使文章形象生动，意趣盎然。汉字本身就 富于联想性。汉字由象形开端，最后大部分演变成会意。约占汉字 90%的形声字，不仅形旁有 表意作用，大部分声旁也有表意作用。象形和会意是汉字联想的两扇大门。汉文的词语也往往 能引起读者的联想。汉语中不少词汇、典故本身就是前人运用比喻、夸张等形象思维创造的言 语成果，当读者读到这些词时，就不仅仅是对字面义的直接摄入，而自然会展开联想。例如， “萤雪”一词是刻苦读书的意思，但它会使人立即联想到晋代车胤以萤火虫的微光照书夜读和 孙康映着雪光读书的情景。这样的联想无疑会增加思维的广阔度和读解的深刻度。 ⑤汉文读物在形式上具有审美特点。 ⑥汉文读物以其独有的特质熏陶了一代又一代读书人。 6．文章从四个方面说明了汉文读物的特质，请你概括出来。 (1) ；（2) ； (3) ；（4) 。 7．第③段画“ ”句子中的“在语义信息量相当的条件下”能否删掉？为什么？ 8．第④段中没有使用哪种说明方法。（ ） A．作比较 B．列数字 C．打比方 D．举例子 9．汉语中不少词汇、典故都能使人产生联想。“三顾茅庐”的典故使你联想到《三国演义》中 怎样的情景，请你写下来。 阅读文章，回答问题。 吐鲁番盆地 我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面 154 米，是我国最低 3 / 6 的洼地，也是世界第二低地，它每年六月至八月气温均高于 40 度，最高可达 47 度，而地表温 度则高达 75 度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”“风 库”之称。 “八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌， 远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈 强烈）的阳光（照射 照耀）下，满山像燃起了大 火，热浪灼灼扑人。 这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正好赶上大热天，公务 繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐在水缸里办公。有人来找县长，光 听见声音不见人，回头一看，哟！他正坐在水缸里看文件呢！ 夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（ ）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生 火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（ ）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小 菜和饮料，就是一顿十分（精致 别致）的野餐了。 吐鲁番人植树造林，变沙漠盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条 15 公 里长的林荫路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是一位五十年 代的县委书记领人栽的。他想让后人（ ）有遮阳蔽日之处，（ ）有解热止渴 的梨桃。如今白杨已搭起绿色的通道，梨树已开花结果。多少走得又饿又渴的行人（惊讶 惊 喜）地扑到这清凉的树荫下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！ 大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。 10．用“√”选出文中括号里合适的词语。 11．在文中的括号里填入合适的关联词。 12．文章为了说明吐鲁番夏季气候炎热列举了两个事例，分别是 和 。这种说明方 法是 。这种说明方法的好处是 。 13．吐鲁番人用植树造林的方法来改造这儿的自然环境，在林荫路上种钻天白杨可以 ， 栽种桃树、梨树可以 。从中可以看出吐鲁番人的 。（请用文中的词语作 答） 阅读文章，回答问题。墨：流动在光影里的烟 ①东方汉字书写的文房四宝——笔、墨、纸、砚，都有长达上千年的传承，也确定了东 方文人书案上特殊的美学风格。 ②一支湘妃斑竹的竹管毛笔，和欧洲文人手中的鹅毛笔不同。一块端溪紫赭的砚石，与 欧洲玻璃墨水瓶也感觉不同。渗水湮染效果细致的宣纸棉纸，也很不同于来自羊皮传统记忆的 4 / 6 欧洲纸。 ③文化的载体本身有长久记忆的基因，东方文人在砚石上看一滴水漫漶，仿佛洪荒里的 石头有了滋润，重新复活。而他手中的那一支笔，是山林溪涧边万竿修竹的遗留，那笔管里的 毫毛，是曾经血肉之躯的某一动物死去身体的遗存。 ④有许多记忆在汉字书写里，最不容易理解的记忆大概就是“墨”了。 ⑥“近墨者黑”的成语简化了“墨”丰富的层次变化，唐人书画里说的“墨分五彩”，或 许才切近“墨”的本质。唐宋之后中国书画以“墨”取代了“色彩”，并不是偶然。“墨”的层 次变化并不逊色于颜料。 ⑦“墨”是什么？ ⑧现代墨的制作多是用化学合成，大量使用工业墨汁，也对传统书画里说的“笔”“墨” 两大要素变得非常陌生。东方美学建立在“笔”“墨”两个要素上、“笔”是线条笔触，“墨” 是层次与透明度。现代化学合成的墨汁固定胶着，没有层次变化，没有呼吸的空间，没有透明 度。 ⑨看到最好的宋代书画原作，如米芾的大字书法，或郭熙的《早春图》，墨色透明流动， 像流动在光里的烟，一丝一丝，舒卷自如，决不胶着固定。 ⑩“墨”正是一种“烟”。 ⑪小时候用墨，不懂为什么墨上会有“黄山烟松”四个嵌金的字。年纪再大一点，看到 一锭墨上有“黄山顶烟”四字，也还是模糊朦胧，不能具体了解。 ⑫有一千年历史的徽州制墨，以松树和桐树为材料，燃烧后搜集升上去的烟，再加上其 他原料制墨。 ⑬“墨”真的是“烟”，是“轻烟”，是升到最高顶端微粒的顶烟。 ⑭用“烟”的概念重新看最好的宋代绘画和书法，会发现：透明、空灵、流动，都是呼 吸的空间，一层一层，绝不胶着。这样的美。是有生命的。 ——作者：蒋勋（选用时有删改） 14．读了短文，你对“墨”一定有了更多了解，请至少写出三点。 15．作比较是本文的写法之一，请选择两处，分别说说用什么作比较，突出表达了什么？ 16．读了这篇短文，你有什么感想或者还有什么疑问？请写下来。 5 / 6 阅读文章，回答问题。 _______________ ①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的 三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候。 ②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性，所谓有素肌玉骨之像、它的原料多为高岭土， 无论东南沿海还是华中各省都有此土，尤其是在江西景德镇高岭村一带，风化了的白云母花岗 岩蓄藏丰厚。也就是说，在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。 ③瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料。宋代以后，景德镇成为瓷器的主 要生产地之一，就是因为这一代开始将“白云石”加入釉中，使瓷釉洁白又易于施加彩饰。 ④烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度，烧制陶器、砖瓦都在 1000℃以下，瓷器则不然 据推测，早期瓷器的烧成温度就已经达到 1200℃了，日本大阪大学美术史教授木村重信先生 曾撰文：“尽管要通过 1300℃高温煅烧，釉料仍不变色，纹样依然如故，这就是中国瓷器烧制 技术上关键的秘密所在。” ⑤中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物，传统 细瓷早已形成一整套美化装饰的方式方法，不管是刻花、剔花，还是贴花、印花；也不管是堆 雕、镂雕，还是镏金、戗金……均极尽缤纷艳丽，堪称________________。早期的纹饰简单、 自然，完全由烧瓷艺人自行设计，例如水纹、云纹、花纹和兽纹等，盛唐以来，纹饰大量借鉴 金属器皿、各种织物上的图案，使瓷器的装饰意味更浓，宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细， 彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意，有的春花烂漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁星 满天……这无不增添了瓷器美的意蕴。 ⑥中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀，它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事，也有 “犀牛望月”“龙凤吉祥”等寓意丰富的图案，康熙年间，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷盅， 薄胎青花，加彩题句，一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树，清香风满枝”；杏花盅 题为“青香和宿雨，佳色出晴烟”；桃花盅则题为“风花新社燕，时节归春农”……瓷精，图 美，词句优雅，在有限的空间中令人感受到无限的韵味。 ⑦中国瓷器，实在是令人叹为观止。 17．给文章起个恰当的题目写在开头的横线上。 18．从下列词语中选择恰当的一项，填在第 5自然段的横线上。 A．光彩夺目 B．流光溢彩 C．巧夺天工 D．栩栩如生 19．第 5自然段介绍纹饰时采用了 顺序。纹饰的特征经历了从 6 / 6 到 、从 到 的变化过程。 20．“在有限的空间中令人感受到无限的韵味”，“有限的空间”是指 ； “无限的韵味”是指 。 21．词语“叹为观止”的意思是 。从全文看，中国瓷器令人叹为观止的原因有 （1） ； （2） ； （3） 。 22．如果景德镇窑烧制出荷花盅，你会建议给荷花盅题什么诗句？ 1 / 7 专项 11 说明文阅读 阅读文章，回答问题。 【答案】1．mú biāo 2． 辽阔无垠 仪态端庄 极目远眺 3． 比 喻 拟人 4． 骏马 绵羊 猪 小鸡 5．这句话是作者感情的自然 流露，表达出作者对荷兰牧场上安宁、美好、和谐的生活的赞美，还能加深读者对荷兰牧场的 印象。 【解析】1．本题考查字音。 模(mó) 1、法式，规范，标准。2、仿效。3、特指“模范”。模(mú) 1、〔模样〕人的长相 或装束打扮的样子；表示约略的时间、怎么办；描摹。2、用压制或浇筑的方法使材料成为一 定形状的工具。 模（mú）样 膘：肥肉（多用于牲畜，用于人时含贬义或戏谑意）。膘肥体壮：形容牲畜肥壮结实。 膘（biāo）肥体壮 2．本题考查选词填空。 注意是文中的词语，结合词语的意思进行分析和理解，根据上下文的语境，找出词语。 辽阔无垠：广阔一眼望不到边。第③段句中“辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自 由王国的主人和公爵。” 仪态端庄：神情举止端正庄重。第②段句中“牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。” 极目远眺：极尽眼力望向远方。第②段句中“极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白 两色的花牛。这就是真正的荷兰。” 3．本题考查修辞手法。 四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。“碧绿的丝绒般的草原”把“草原”比作“丝 绒”，运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了草的密集和柔软。 成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于 它们自己的王国。“安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。”“安闲地欣赏自己的王国”欣赏这 是人的动作，把动物人格化，运用了拟人的修辞手法，写出了动物的悠闲和谐。 4．本文考查对文章内容的理解。 通过阅读短文，找到关键句子，提取相关信息。通过句子“一条条运河之间的绿色低地上，黑 模块一 课内阅读 2 / 7 白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非 常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛 群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。” “碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。” “在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。 成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于 它们自己的王国。” 牛、骏马、绵羊、猪、小鸡、长毛山羊。 5．本题考查对思想感情的理解和分析。 《牧场之国》描写了荷兰美丽的田园风光，全文紧紧围绕荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐 和夜晚的祥和寂静来写，展现了荷兰蓝天、白云、牛羊成群优美迷人，自然和谐的景观，在作 者的眼中真正的荷兰是奶牛的天堂，骏马的世界，猪，羊、鸡，各种小动物的乐园，也是一个 宁静的世界，作者反复强调这就是真正的荷兰，其实为了让我们真切地感受到，荷兰作为牧场 之国，不但拥有独特的自然风光，而且，人与动物和谐相处，而且也表达了作者对荷兰强烈的 热爱。 阅读文章，回答问题。 【答案】6． 有悠远的历史 信息密度相对很高 富于联想 形式上具有审美 特点 7．不能删掉。因为“在语义信息量相当的条件下”起到了限制范围的作用，如果去 掉了，就变成一个汉字字符所含的语义信息相当于 3.7 个英文字符所含的信息量。这样的说法 过于绝对，不符合说明文语言的准确性、严谨性与科学性。 8．A 9．会联想到刘备礼 贤下士，三次去南阳请诸葛亮的情景。 【解析】6．本题考查短文内容的理解与概括。 结合短文第②自然段中“汉文读物有着悠远的历史渊源”；结合短文第③自然段中“汉文读物 能用最少的文字负载最大的信息量，其信息密度高”；结合短文第④自然段中“汉字本身就富 于联想性”；结合短文第⑤自然段中“汉文读物在形式上具有审美特点”来概括。 7．本题考查句子理解与赏析。 结合第③自然段中“有学者认为，在语义信息量相当的条件下，一个汉字字符所含的语义信息 相当于 3.7 个英文字符所含的信息量。”可知，“在语义信息量相当的条件下”不能删掉。因为 模块二 课外阅读 3 / 7 “在语义信息量相当的条件下”起到了限制范围的作用，如果去掉了，就变成一个汉字字符所 含的语义信息在任何条件下都相当于 3.7 个英文字符所含的信息量。这样的说法过于绝对，就 不能体现出说明文语言的准确性、严谨性与科学性。 8． 本题考查说明方法的辨析。 结合短文第④自然段中“约占汉字 90%的形声字，不仅形旁有表意作用”可知，句子运用了列 数字的说明方法；结合第④自然段中“象形和会意是汉字联想的两扇大门。”可知，句子运用 了打比方的说明方法，把象形和会意比作两扇大门；结合第④自然段中“例如，‘萤雪’一词 是刻苦读书的意思，但它会使人立即联想到晋代车胤以萤火虫的微光照书夜读和孙康映着雪光 读书的情景。”可知，句子运用了举例子的说明方法。 故选 A。 9．本题考查开放探究能力。 结合文本内容与阅读积累，根据“三顾茅庐”的典故，写出你联想到《三国演义》中的情景。 如：刘备请隐居的诸葛亮出山，想让他帮助自己统一大业，去了三次才见到他。 阅读文章，回答问题。 【答案】10．强烈 照射 别致 惊喜 11．只 就 不仅 而且 12． 县长在水缸里办公 沙里可以埋熟鸡蛋 举例子 使所要说明的事物具体 化，以便读者理解 13． 遮阴蔽日 解热止渴 智慧和创造力 【分析】10．考查了对词语的辨析。 猛烈：气势大，力量大。 强烈：极强的；力量很大的。结合语境划去“猛烈”。 照射：光线射在物体上。 照耀：（强烈的光线）照射。结合语境划去“照射”。 精致：精巧细致。 别致：新奇，跟寻常不同。结合语境划去“精致”。 惊讶：感到很奇怪。 惊喜：又惊又喜。结合语境划去“惊讶”。 11．考查了对关联词的应用。“带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋”与 “很快可以吃上喷香的熟鸡蛋了”之间为条件关系，可填“只要……就……”。“有遮阳蔽日之 处”与“有解热止渴的桃梨”之间为递进关系，可填“不仅……而且……”。 12．此题考查学生对说明方法的掌握运用。通过阅读可知，本文主要说明了吐鲁番天气热的特 4 / 7 点，为了说明这一特点，作者举了两个例子，第三自然段举了“县长在大热天在水缸里办公” 这个例子，第四自然段举了“沙坑里‘煮鸡蛋’”这个例子。运用举例子的说明方法使所要说 明的事物具体化，以便读者理解。 13．考查了学生结合内容填空的能力。读第五自然段“吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿 洲。”可知，人们用“植树造林”这个方法改造这儿的自然环境，结合“两侧树分为三行，一 行钻天白杨，一行桃树，一行梨树”。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走 得又热又渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树荫下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激 这不知名的种树人啊！”可知，在林荫路在中钻天的白杨，可以让行人乘凉，栽种桃树、梨树， 可以让行人解渴。结合第六自然段可知，从中可以看出吐鲁番人的智慧和创造力像金子一样耀 眼、闪光。 阅读文章，回答问题。 【答案】14．①墨的层次变化；②制墨的材料；③现代墨与传统墨的区别； 15．①第②段 中“湘妃斑竹的竹管毛笔”和“鹅毛笔”作比较；“一块端溪紫赭的砚石”和“ 玻璃墨水瓶” 作比较；这两个显出中外文化传承载体的不同。②现代制作墨的材料与古代制作墨的材料和方 式的不同，凸显出古代制墨工艺的独特以及不同原料的墨的层次与透明度也有所不同。 16．在阅读过程中，我不禁产生了一个疑问：随着科技的发展，我们是否有可能在保留传统墨 的优点的基础上，通过现代科技手段进行创新和改进？ 【解析】14．本题考查文本整合和概括。 结合第⑥段“近墨者黑”的成语简化了“墨”丰富的层次变化，唐人书画里说的“墨分五彩”， 或许才切近“墨”的本质。唐宋之后中国书画以“墨”取代了“色彩”，并不是偶然。“墨”的 层次变化并不逊色于颜料。”可知，墨的层次变化十分多且不亚于颜料；结合第⑧段“现代化 学合成的墨汁固定胶着”和第⑪段中“以松树和桐树为材料”可知，现代墨和古代墨原料不同； 结合第①到③段中对于“墨”在传统文化上的重要地位的描述，可知“墨”在中华传统文化中 有着至关重要的地位。 15．本题考查说明方法赏析。 作比较是文章中重要的说明方法。结合第②段可知通过比较一支湘妃斑竹的竹管毛笔和欧洲文 人手中的鹅毛笔，突出了东方文人书写工具的独特性和文化特色。这种比较强调了东方书写工 具与自然材料的紧密联系，以及其在文人书案上的特殊美学风格。结合第⑧段和第⑪段通过对 比传统墨与现代化学合成墨的不同，突出了传统墨在层次变化、透明度和呼吸空间等方面的优 势。这种比较不仅展示了传统墨的独特魅力，也反映了现代工业化生产对传统工艺的冲击和影 5 / 7 响。 16．本题考查阅读理解和思考能力。 根据题干要求写出阅读后的感想或者疑问，选择其中一个即可。在写感想时，可以结合文中提 到的制墨的方法、墨的层次变化以及墨在中国传统文化中的地位等入手。示例：读完这篇短文， 我深刻感受到了中国传统文化的博大精深和独特魅力。尤其是对传统墨的描写，让我对这一看 似简单的书写材料有了全新的认识。墨不仅仅是黑色的液体，它承载着丰富的文化内涵和审美 价值，是东方美学的重要组成部分。同时，我也为现代工业化生产对传统工艺的冲击感到担忧， 希望我们能够更好地保护和传承这些宝贵的文化遗产。 阅读文章，回答问题。 【答案】17．中国瓷器 18．C 19． 时间 简单 精细 自然 刻意 20． “有限的空间”是指花卉瓷酒盅形体小 “无限的韵味”是指酒盅因它的“瓷精， 图美，词句优雅”带给人们的艺术享受是无穷的 21． 看到的事物好到了极点，这里 指中国瓷器完美到了极点 科学技术含量 高科学技术与民间工艺美术技法完美结合 承载的文化积淀丰厚 22．景瓷中映荷韵，清雅溢盅间。 【解析】17．本题考查拟写标题。 结合短文内容可知，本文介绍了中国瓷器作为世界公认的伟大发明之一，其独特之处在于胎质、 瓷釉和烧结火候三项技术的创新。中国瓷器以其透明性强的胎质、洁白易装饰的瓷釉以及高超 的烧结技术闻名于世。此外，瓷器还是科技与民间工艺美术技法的完美结合，其装饰手法多样， 图案丰富，既有自然元素也有文化寓意，展现了极高的艺术价值和深厚的文化底蕴。可拟写的 标题为：中国瓷器、瓷韵中华等。 18．本题考查选词填空。 光彩夺目：形容光彩极为鲜明，令人眼花缭乱，多用来形容某些事物或景象色彩艳丽，引人注 目。 流光溢彩：形容光芒四射，色彩缤纷，仿佛光彩在流动、溢散，非常美丽动人。 巧夺天工：指人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙，常用来赞誉建筑、雕塑、工艺品等。 栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象非常逼真，就像活的一样，也用来形容文学作品中对 人物、景物的描写生动逼真。 结合第⑤段语境可知，形容技艺的精巧胜过天然，非常贴切地描述了中国瓷器装饰手法的精湛 和独特，以及由此产生的艺术品所展现出的非凡艺术效果。应选“巧夺天工”。 故选 C。 6 / 7 19．本题考查写作顺序和文章内容理解。 从第⑤段“早期的纹饰简单、自然，完全由烧瓷艺人自行设计，例如水纹、云纹、花纹和兽纹 等，盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿、各种织物上的图案，使瓷器的装饰意味更浓，宋代以 后，瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意追寻名画师的笔意。”可知，纹饰的特征经历了 从简单、自然到丰富、精细、从自行设计到借鉴并追寻名画师笔意的变化过程。这种变化不仅 体现了中国瓷器装饰技艺的不断发展，也反映了不同历史时期审美观念和艺术风格的演变。因 此介绍纹饰时采用了时间顺序。 20．本题考查分析句子含义。 第⑥段“在有限的空间中令人感受到无限的韵味”中的“有限的空间”指的是瓷器表面的装饰 区域，即瓷器上用于绘制纹饰、图案的有限面积。这些区域在物理上是受到限制的，因为瓷器 本身的大小和形状就决定了其装饰空间的大小。 “无限的韵味”指这些有限空间内的纹饰、图案所蕴含和表达出的深远意境、丰富情感和无限 遐想。它超越了物理空间的限制，通过艺术的手法将观赏者的思绪引向更广阔、更深远的领域， 让人在欣赏瓷器的过程中感受到一种超越时空、超越物质的精神享受。这种韵味来自纹饰的构 图、色彩、线条等艺术元素的巧妙运用，也来自纹饰所表达的文化内涵、历史背景或象征意义 等深层次的内容。 21．本题考查词语解释和分析词语含义。 词语“叹为观止”的意思是形容所见到的事物好到了极点，以至于让人看到之后赞叹不已，无 法再用言语来表达其美好和精妙。 第③段“中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性，所谓有素肌玉骨之像、它的原料多为高岭 土……也就是说，在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。”这里描述了中国瓷器在胎质上的 独特性和原料的丰富性，这是其令人叹为观止的原因之一。 第④段详细介绍了瓷釉的特点和重要性：“瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材 料……尽管要通过 1300℃高温煅烧，釉料仍不变色，纹样依然如故，这就是中国瓷通器烧制 技术上关键的秘密所在。”这里通过瓷釉的特性和烧结火候的高超技术，进一步展现了中国瓷 器在技术和工艺上的精湛，这是其令人叹为观止的第二个原因。 第⑤段从装饰手法的多样性和文化内涵的丰富性两个方面阐述了中国瓷器的艺术价值：“中国 瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物……均极尽缤纷艳 丽……早期的纹饰简单、自然……宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意追寻名 画师的笔意……这无不增添了瓷器美的意蕴。”特别是最后一句“这无不增添了瓷器美的意蕴”， 7 / 7 直接点出了中国瓷器在装饰手法和文化内涵上的独特魅力，这是其令人叹为观止的第三个原因。 22．本题考查开放性作答。 解答本题，需明确荷花盅的主题元素是“荷花”和“景德镇窑”，诗句需要融合这两个元素。 如：景德镇工巧，独绽水中仙。