专题02 得体与连贯（基础题+提高题，14题）（上海专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年高二语文下学期期末真题分类汇编

专题02 得体与连贯（名校期末真题，14题） 题型概览 题型01 基础题 题型02 提高题 选题区域 上海16区：黄浦、静安、徐汇、长宁、杨浦、虹口、普陀、浦东、宝山、嘉定、闵行、松江、青浦、奉贤、金山、崇明 一、基础题 上海市宝山区2023-2024学年高二下学期期末学科教学质量检测语文试卷 1.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ） 等级森严、规定细密的古代服饰制度， ，而且， ， ， 。 ，但从其实施之日起就一直与逾制相伴随，只是反抗规模有大有小，挑战方式有明有暗。 ①服饰作为一种生活化、世俗化的日用品 ②不可避免地扼杀了个性追求 ③制度要求的是服从和执行 ④不可能与政治完全紧密关联 ⑤自有其本身的存在和发展逻辑 A. ③①⑤④② B. ⑤③②④① C. ④①⑤②③ D. ②①⑤④③ 2.下列对《红楼梦》人物关系判断不正确的一项是（ ） A. 薛宝钗母亲与王夫人是姐妹，所以王夫人是薛宝钗的姨妈。 B. 林黛玉的母亲与贾政是兄妹，所以贾母是林黛玉的外祖母。 C. 贾政夫妇是薛宝钗的姑父母，所以薛宝钗称宝玉为宝哥哥。 D. 贾政和王夫人是贾宝玉的父母，所以贾母是贾宝玉的祖母。 【答案】1.D 2.C 【解析】 【1详解】 本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 根据“等级森严、规定细密的古代服饰制度”可知，此处强调的是古代服饰和阶级挂钩，不同阶层的人所穿的服饰都有不同的规定，这在一定程度上会限制人们个性化的选择，故第一空填②； “而且”后的三处，承接“等级森严、规定细密”，说明服饰是一种日用品，故第二空应以“服饰”为阐释主体，应填①； “自有其本身的存在和发展逻辑”中的“其”指服饰，紧承①句说明服饰作为日用品有其存在和发展逻辑，故第三空应填⑤； ④句承接⑤句，说明服饰在其本身的存在和发展逻辑下，与政治有一定的疏离，故第四空应填④； 最后一空，根据“但从其实施之日起就一直与逾制相伴随”可知，所填内容应与“逾制”相对应，“逾制”即违反制度要求，“但”表示转折，故③应放在④后，与“服从和执行”相对。 综合看，正确语序是②①⑤④③。 故选D 【2详解】 本题考查学生对经典名著的人物关系的综合把握能力。 C.“贾政夫妇是薛宝钗的姑父母……宝哥哥”错误。《红楼梦》中，薛宝钗母亲与王夫人是姐妹，贾政夫妇是薛宝钗的姨父母，薛宝钗称宝玉为宝兄弟。 故选C。 上海市虹口区2023—2024学年高二下学期期末学生语文学习能力诊断测试语文试卷 3.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ） 。为什么要“有勇气”运用自己的知性？ 。 。 。这就是批判精神。 ①超越理性的勇气首先体现为怀疑精神，即像笛卡尔那样，对一切既定的规范原则加以摧毁 ②因为知性作为一种被“运用”的工具性的能力，本身不具备超越自身的能动性，它只是逻辑理性，而非超越理性 ③理性在康德那里不仅仅包括知性，而且还包括超越的“勇气” ④它只有作为超越理性的利器才能发挥其无坚不摧的作用 A. ②①③④ B. ②③④① C. ③②①④ D. ③②④① 4.小阳同学课堂习作在杂志公开发表，高兴了许多天，同学们准备送他一句话，下列句子不适合的一项是（ ） A. 器满则溢，人满则丧。 B. 胜人者有力，自胜者强。 C. 铁肩担道义，妙手著文章。 D. 士不可以不弘毅，任重而道远。 【答案】3.D 4.B 【解析】 【3详解】 本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 根据已知句子“为什么要‘有勇气’运用自己的知性？”可提炼出关键词“勇气”“知性”，按照逻辑原则该句话的前一句应有这两个关键词，因此应以③开头，在CD中选； ②提到“知性”“只是逻辑理性，而非超越理性”，而只有“作为超越理性的利器”才能具有真正的意义价值，发挥自身的作用，因此②应与④衔接； 整段话以“这就是批判精神”结尾，其中“这”应指代某种精神，即①的“怀疑精神”，因此①放最后。 故选D。 【4详解】 本题考查学生语言表达得体的能力。 语境是小阳的习作在杂志上公开发表，他高兴了许多天，作为同学在送他一句话时，可对他表示祝贺，勉励，也可进行告诫，表达期望等。 A. 意思是当容器装满水时就会溢出，人如果自满就会遭受损失或不幸。旨在告诫人们不要过分自满，而应保持适度和谦虚的态度。此句适合规劝告诫小阳，不要沾沾自喜。 B. 意思是战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。小阳作品发表并没有体现克服自身缺点，与语境不符。 C. 意思是用文字的力量担起自己的使命和责任。此句可用来表达对小阳的期望与勉励。 D. 意思是作为一个士人，一个君子，必须要有宽广、坚韧的品质，因为自己责任重大，道路遥远。词句可用来勉励小阳再接再厉。故选B。 上海市嘉定区2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题 5.小嘉所在学校语文组正在组织学生开展“规范使用祖国语言文字”活动，请和小嘉一起，找出下列语言文字使用规范的一项（ ） A. 张老师慈眉善目，讲起课来循循善诱，令人大有如沐春风之感。 B. 他成绩并非不可企及，我们只要奋发努力，一定能望其项背。 C. 李校长是位干练的女性，令学生们更为感动的，是她的惠质兰心。 D. 王教授收到学生送的贺卡，上书：“师恩永难忘！惠赠王老师。” 6.下面是编辑在“科技文明的时代，传统文学何为”研讨会上速记的某学者发言，在整理过程中发现文字顺序存在着一定的混乱。其它编辑提出了几种不同的衔接方式，你认为正确的一项是（ ） 人类进入了一个越来越迷信确切知识、迷信技术和智能的时代， ， ， ， ， 。那些想象性的、虚构的经验，仍在有力地改变我们对世界的认知。 ①但技术或许可以决断很多东西，唯独对审美和想象力还无法替代 ②文学和想象许多时候就在不断地反抗这种不容置疑，不断地强调这个世界也许并非如此 ③一切都是不容置疑的，未来也一定是朝这个方向发展的 ④那些确定的知识，那些秩序化、工具化、技术化的东西，总是想告诉我们 ⑤世界可能还有另外一种样子，不断地重申想象力并不是多余的，审美和不确定的事物并不是可有可无的 A. ④⑤③①② B. ④②⑤①③ C. ①④③②⑤ D. ①③②⑤④ 【答案】5.A 6.C 【解析】 【5详解】 本题考查学生正确书写现代常用规范汉字及词语（包含成语）的能力。 B．望其项背：表示赶得上或比得上（多用于否定式）。使用错误，不能用于肯定句。 C．“惠质兰心”中的“惠”应写成“蕙”。 D．惠赠：称人赠与的敬词。使用错误，不能用作送别人东西。 故选A。 【6详解】 本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 （1）浏览整个语句以及研讨会的主旨可知，材料探讨的是科技文明时代文学的价值，依据前边句子“人类进入了一个越来越迷信确切知识、迷信技术和智能的时代”可知，此处提供了当下的背景，提到人类迷信“知识”“技术”，①句中以“但”进行了转折，“技术或许可以决断很多东西”紧承前句“知识”“技术”“智能”，“唯独对审美和想象力还无法替代”过渡到“文学”的探讨，所以①句在最前边，排除AB； （2）③句中提出“不容置疑”的观点后，②句又谈到“这种不容置疑”，用了近指代词“这种”，所以②应在③的后边，而③恰恰是④中“想告诉我们”的内容，所以④放在③前面； （3）依据②中的“不断地强调这个世界也许并非如此”句子，可以和⑤句中的“世界可能还有另外一种样子”连接紧凑，所以②⑤在一起； （4）依据语段最后一句“那些想象性的、虚构的经验”可知，提到关键词“想象”，它承接的是⑤句中的“不断地重申想象力并不是多余的”，所以⑤句放在最后，排除D。 故选C。 上海市敬业中学2023-2024学年高二下学期6月期末考试语文试题 7.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ） 有些中国读者总是喜欢指责中文“进化”一词不能准确表现达尔文的原意，甚至会让人产生一种错觉，以为生物的演变是有方向的，是向着所谓更高级的方向“进化的。 。 , , , , 。所以“进化”要比“演化”更贴近达尔文的原意，也更符合进化论发展的认知。 ①也是“进化”所要表达的深刻内涵 ②事实上生物的演变确实给地球带来了多样化的可能性 ③而“演化”这个词根本无法看到生态学上的意义 ④这是生态系统的内在需求 ⑤但地球生物多样性的总量与复杂度呈现不断增加的趋势 ⑥随着时间的推移，生物可能退化，也可能更复杂 A. ④①②⑥⑤③ B. ⑥③④①②⑤ C. ⑥②④①③⑤ D. ②⑥⑤④①③ 8.以上语段摘自知识读物《其实你不懂进化论》中的一章，下列章节标题与其最匹配的一项是（ ） A. 《生命起源的探索》 B. 《物种起源的逻辑》 C. 《适者生存的误区》 D. 《物种灭绝的解释》 【答案】7.D 8.C 【解析】 【7详解】 本题考查学生语言表达之衔接排序的能力。 第一空后面是句号，可知所填句子可独立成句。前文说的是生物的演变，所给句子中，②的话题就是“生物的演变”，且是独立成句，衔接连贯，故第一空填②。 ①是“也是……”，④是“这是……”，可知先④后①。 横线后面说“‘进化’要比‘演化’更贴近达尔文的原意”，前文需提到“进化”和“演化”，所给句子中提到“进化”的语句是①，提到“演化”的语句是③，由③的句子开头是“而”可知，先①后③，且应该放在最后，与横线后内容衔接。 ⑤是“但……”是转折关系句的后半句，与“生物可能退化，也可能更复杂”联系更紧密，可知先⑥后⑤。同样是谈“生物的演变”，与②衔接紧密，可知②⑥⑤是正确排序。 综合看，正确语序是②⑥⑤④①③。 故选D。 【8详解】 本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 原语段最后一句“所以‘进化’要比‘演化’更贴近达尔文的原意，也更符合进化论发展的认知”是就有些读者的错误认识进行分析得出的结论，是语段中心。 A.标题是关于生命起源的探索，与语段中心无关。 B.标题与物种起源有关，不合语段中心 C.标题谈的“适者生存”与生物的进化有关，误区是针对“有些中国读者”的认识，符合语段中心。 D.标题与“物种灭绝”有关，不合语段中心。故选C。 二、提高题 上海市华东师范大学第二附属中学2023—2024学年高二年级下学期期末考试语文试卷 9.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ） 艺术史学家巫鸿注意到，当下的许多研究是时间性的。这就导致我们观看雕塑、绘画、遗址地的时候，______，______。那么如何打开对于空间的感知？首先是身体，然后是眼睛。以身体为尺度进行探索，______，______，______。 ①与空间相关的各种感知和探索被屏蔽了 ②能窥见从平面很难发现的端倪 ③能离真实的历史现场更近一步 ④时间性叙事取代了空间存在 ⑤能切身获得古人的经验 A. ①④⑤③② B. ④①⑤②③ C. ①④③⑤② D. ④①③②⑤ 10.以下语境中，表达不得体的一项是（ ） A. 承蒙导演垂青，我一定认真演好这个角色 B. 能荣任戏剧社社长一职，我非常高兴 C. 您的意见非常宝贵，恳请当面见教 D. 感谢老师百忙中拨冗为拙著撰写序言 【答案】9.B 10.B 【解析】 【9详解】 本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 根据前文“当下的许多研究是时间性的”，后文“那么如何打开对于空间的感知”，可知，第一空应填④；①中“各种感知和探索被屏蔽”与后文“如何打开对于空间的感知”相对应，衔接紧密，故第二空应填①；⑤中“切身获得古人的经验”与前文“以身体为尺度进行探索”相对应，衔接紧密，故第三空应填⑤；②中“端倪”与后文“真实的历史现场”相对应，衔接紧密，故第四、五空分别应填②③。故选B。 【10详解】 本题考查学生语言表达得体的能力。 B.“荣任”一词使用错误。“荣任”为敬辞，一般指称颂人光荣担任某一职位。故选B。 上海市静安区2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题 11.下列对古汉语词义的解说不正确的一项是（ ） A. （置币遗（wèi）单于）备办了一些财物送给单于。 B. （蒙故业，因遗策）继承已有基业，凭借前代政策。因，依靠。 C. （怀瑾握瑜）比喻保持高洁美好的节操志向。瑾、瑜，都是美玉。 D. （不凝滞于物）不为外物所拘束。凝滞，拘泥、执着。 12.贾母生长于贵族之家，艺术修养良好，下面不能友持该结论一项是（ ） A. 带刘姥姥逛大观园，听到远处演唱声，贾母提议：“就铺排在藕香榭的水亭子上，借着水音更好听。”风清气爽，乐声穿林度水而来，更令人心旷神怡。 B. 元宵节安排芳官唱曲助兴，贾母要求“只管箫合，笙笛一概不用”。薛姨妈感叹“戏也看过几百班，从没见用箫管的”，演出效果新奇，令人叹赏。 C. 中秋赏月她让演奏只在远处吹笛，认为“音乐多了，反失雅致，只用吹笛的远远的吹起来，就够了”，月下隐约的笛音，让众人产生更愉悦的审美感受。 D. 宝钗十五岁生日，贾府叫来戏班为她庆生，宝钗考虑贾母所好，点的都是热闹戏。宝玉根本瞧不上热闹戏，宝钗这样做，是为了符合贾母的艺术趣味。 【答案】11.B 12.D 【解析】 【11详解】 本题考查学生对古汉语词语词义的理解能力。 B.因：动词，沿袭。句意继承已有的基业，沿袭前代遗留下来的政策。故选B。 【12详解】 本题考查学生对经典名著人物形象的把握能力。 D.“热闹戏”是老年人爱看的，与艺术修养无关；且宝钗投其所好，“点的都是热闹戏”，体现宝钗处事圆滑，不能说明贾母艺术修养好。故选D。 上海市杨浦区2023-2024学年高二下学期期末模拟语文试题 13.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ） 掌握和运用批判性思维技术和方法的思维技能训练是培养批判性思维的核心。批判性思维能力是建立在好的思维品质基础上的。______。______。______。 ①这些品质既是面对相信什么或者做什么而能做出合理决定的基础，也是评估思考者是否具有批判性思维能力的一般标准 ②在讨论思考者应当具备哪些态度和观念，以及如何进行思维技能训练之前，先来明确我们对思维品质的看法 ③我们认为，好的思考者至少应当具备以下品质：清晰性、相关性、一致性、正当性和预见性 A. ①②③ B. ①③② C. ②①③ D. ②③① 14.以下倡议书中，哪一处画线部分可以删去？（ ） 倡议书 居民朋友们： 近日，有居民反映一些小区不和谐的现象。［甲］有居民深夜在小区公共绿地跳广场舞，产生噪音扰民；不按规定停放私家车或用自行车占位，影响他人正常出行；楼道内随意停放电动自行车，私接电线充电，有火灾隐患。［乙］这些行为都以一人之欲背公平之理，实在令人愤慨！ ［丙］为促进邻里关系，杜绝以上行为，我们建议： 1.请跳舞者移步老年活动室，避免打扰他人。 2.私家车请有序停放在小区规定的车位线内。 3.楼道内严禁停放电动自行车，严禁违章充电。 ［丁］希望居民们共同遵守，互相监督，共建文明社区！ XX小区业委会 2024年6月11日 A. ［甲］ B. ［乙］ C. ［丙］ D. ［丁］ 【答案】13.D 14.B 【解析】 【13详解】 本题考查学生语言表达连贯的能力。 依据“批判性思维能力是建立在好的思维品质基础上的”可知后文强调思维品质，再依据②句中“在……之前，先来明确我们对思维品质的看法”可知②句为首句，排除AB； ③句中“我们认为，好的思考者至少应当具备以下品质”承接②句中“先来明确我们对思维品质的看法”写出了对思维品质的看法，排除C； ①句中“这些品质”承接③句中“好的思考者至少应当具备以下品质”写出了品质的内容。 顺序为②③①。故选D。 【14详解】 本题考查学生语言表达得体的能力。 A.甲句列举了小区存在的不和谐现象，清楚了倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，不可删； B.乙句中“以一人之欲背公平之理”“令人愤慨”语气生硬，不易让居民接受，可删； C.丙句是正文的重点部分，申明发布倡议的目的，后文将倡议的内容具体化，不可删； D.丁句写出了倡议者的希望和建议，不可删。故选B。 试卷第8页，共8页 试卷第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 得体与连贯（名校期末真题，14题） 题型概览 题型01 基础题 题型02 提高题 选题区域 上海16区：黄浦、静安、徐汇、长宁、杨浦、虹口、普陀、浦东、宝山、嘉定、闵行、松江、青浦、奉贤、金山、崇明 一、基础题 上海市宝山区2023-2024学年高二下学期期末学科教学质量检测语文试卷 1.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ） 等级森严、规定细密的古代服饰制度， ，而且， ， ， 。 ，但从其实施之日起就一直与逾制相伴随，只是反抗规模有大有小，挑战方式有明有暗。 ①服饰作为一种生活化、世俗化的日用品 ②不可避免地扼杀了个性追求 ③制度要求的是服从和执行 ④不可能与政治完全紧密关联 ⑤自有其本身的存在和发展逻辑 A. ③①⑤④② B. ⑤③②④① C. ④①⑤②③ D. ②①⑤④③ 2.下列对《红楼梦》人物关系判断不正确的一项是（ ） A. 薛宝钗母亲与王夫人是姐妹，所以王夫人是薛宝钗的姨妈。 B. 林黛玉的母亲与贾政是兄妹，所以贾母是林黛玉的外祖母。 C. 贾政夫妇是薛宝钗的姑父母，所以薛宝钗称宝玉为宝哥哥。 D. 贾政和王夫人是贾宝玉的父母，所以贾母是贾宝玉的祖母。 上海市虹口区2023—2024学年高二下学期期末学生语文学习能力诊断测试语文试卷 3.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ） 。为什么要“有勇气”运用自己的知性？ 。 。 。这就是批判精神。 ①超越理性的勇气首先体现为怀疑精神，即像笛卡尔那样，对一切既定的规范原则加以摧毁 ②因为知性作为一种被“运用”的工具性的能力，本身不具备超越自身的能动性，它只是逻辑理性，而非超越理性 ③理性在康德那里不仅仅包括知性，而且还包括超越的“勇气” ④它只有作为超越理性的利器才能发挥其无坚不摧的作用 A. ②①③④ B. ②③④① C. ③②①④ D. ③②④① 4.小阳同学课堂习作在杂志公开发表，高兴了许多天，同学们准备送他一句话，下列句子不适合的一项是（ ） A. 器满则溢，人满则丧。 B. 胜人者有力，自胜者强。 C. 铁肩担道义，妙手著文章。 D. 士不可以不弘毅，任重而道远。 上海市嘉定区2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题 5.小嘉所在学校语文组正在组织学生开展“规范使用祖国语言文字”活动，请和小嘉一起，找出下列语言文字使用规范的一项（ ） A. 张老师慈眉善目，讲起课来循循善诱，令人大有如沐春风之感。 B. 他成绩并非不可企及，我们只要奋发努力，一定能望其项背。 C. 李校长是位干练的女性，令学生们更为感动的，是她的惠质兰心。 D. 王教授收到学生送的贺卡，上书：“师恩永难忘！惠赠王老师。” 6.下面是编辑在“科技文明的时代，传统文学何为”研讨会上速记的某学者发言，在整理过程中发现文字顺序存在着一定的混乱。其它编辑提出了几种不同的衔接方式，你认为正确的一项是（ ） 人类进入了一个越来越迷信确切知识、迷信技术和智能的时代， ， ， ， ， 。那些想象性的、虚构的经验，仍在有力地改变我们对世界的认知。 ①但技术或许可以决断很多东西，唯独对审美和想象力还无法替代 ②文学和想象许多时候就在不断地反抗这种不容置疑，不断地强调这个世界也许并非如此 ③一切都是不容置疑的，未来也一定是朝这个方向发展的 ④那些确定的知识，那些秩序化、工具化、技术化的东西，总是想告诉我们 ⑤世界可能还有另外一种样子，不断地重申想象力并不是多余的，审美和不确定的事物并不是可有可无的 A. ④⑤③①② B. ④②⑤①③ C. ①④③②⑤ D. ①③②⑤④ 上海市敬业中学2023-2024学年高二下学期6月期末考试语文试题 7.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ） 有些中国读者总是喜欢指责中文“进化”一词不能准确表现达尔文的原意，甚至会让人产生一种错觉，以为生物的演变是有方向的，是向着所谓更高级的方向“进化的。 。 , , , , 。所以“进化”要比“演化”更贴近达尔文的原意，也更符合进化论发展的认知。 ①也是“进化”所要表达的深刻内涵 ②事实上生物的演变确实给地球带来了多样化的可能性 ③而“演化”这个词根本无法看到生态学上的意义 ④这是生态系统的内在需求 ⑤但地球生物多样性的总量与复杂度呈现不断增加的趋势 ⑥随着时间的推移，生物可能退化，也可能更复杂 A. ④①②⑥⑤③ B. ⑥③④①②⑤ C. ⑥②④①③⑤ D. ②⑥⑤④①③ 8.以上语段摘自知识读物《其实你不懂进化论》中的一章，下列章节标题与其最匹配的一项是（ ） A. 《生命起源的探索》 B. 《物种起源的逻辑》 C. 《适者生存的误区》 D. 《物种灭绝的解释》 二、提高题 上海市华东师范大学第二附属中学2023—2024学年高二年级下学期期末考试语文试卷 9.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ） 艺术史学家巫鸿注意到，当下的许多研究是时间性的。这就导致我们观看雕塑、绘画、遗址地的时候，______，______。那么如何打开对于空间的感知？首先是身体，然后是眼睛。以身体为尺度进行探索，______，______，______。 ①与空间相关的各种感知和探索被屏蔽了 ②能窥见从平面很难发现的端倪 ③能离真实的历史现场更近一步 ④时间性叙事取代了空间存在 ⑤能切身获得古人的经验 A. ①④⑤③② B. ④①⑤②③ C. ①④③⑤② D. ④①③②⑤ 10.以下语境中，表达不得体的一项是（ ） A. 承蒙导演垂青，我一定认真演好这个角色 B. 能荣任戏剧社社长一职，我非常高兴 C. 您的意见非常宝贵，恳请当面见教 D. 感谢老师百忙中拨冗为拙著撰写序言 上海市静安区2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题 11.下列对古汉语词义的解说不正确的一项是（ ） A. （置币遗（wèi）单于）备办了一些财物送给单于。 B. （蒙故业，因遗策）继承已有基业，凭借前代政策。因，依靠。 C. （怀瑾握瑜）比喻保持高洁美好的节操志向。瑾、瑜，都是美玉。 D. （不凝滞于物）不为外物所拘束。凝滞，拘泥、执着。 12.贾母生长于贵族之家，艺术修养良好，下面不能友持该结论一项是（ ） A. 带刘姥姥逛大观园，听到远处演唱声，贾母提议：“就铺排在藕香榭的水亭子上，借着水音更好听。”风清气爽，乐声穿林度水而来，更令人心旷神怡。 B. 元宵节安排芳官唱曲助兴，贾母要求“只管箫合，笙笛一概不用”。薛姨妈感叹“戏也看过几百班，从没见用箫管的”，演出效果新奇，令人叹赏。 C. 中秋赏月她让演奏只在远处吹笛，认为“音乐多了，反失雅致，只用吹笛的远远的吹起来，就够了”，月下隐约的笛音，让众人产生更愉悦的审美感受。 D. 宝钗十五岁生日，贾府叫来戏班为她庆生，宝钗考虑贾母所好，点的都是热闹戏。宝玉根本瞧不上热闹戏，宝钗这样做，是为了符合贾母的艺术趣味。 上海市杨浦区2023-2024学年高二下学期期末模拟语文试题 13.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ） 掌握和运用批判性思维技术和方法的思维技能训练是培养批判性思维的核心。批判性思维能力是建立在好的思维品质基础上的。______。______。______。 ①这些品质既是面对相信什么或者做什么而能做出合理决定的基础，也是评估思考者是否具有批判性思维能力的一般标准 ②在讨论思考者应当具备哪些态度和观念，以及如何进行思维技能训练之前，先来明确我们对思维品质的看法 ③我们认为，好的思考者至少应当具备以下品质：清晰性、相关性、一致性、正当性和预见性 A. ①②③ B. ①③② C. ②①③ D. ②③① 14.以下倡议书中，哪一处画线部分可以删去？（ ） 倡议书 居民朋友们： 近日，有居民反映一些小区不和谐的现象。［甲］有居民深夜在小区公共绿地跳广场舞，产生噪音扰民；不按规定停放私家车或用自行车占位，影响他人正常出行；楼道内随意停放电动自行车，私接电线充电，有火灾隐患。［乙］这些行为都以一人之欲背公平之理，实在令人愤慨！ ［丙］为促进邻里关系，杜绝以上行为，我们建议： 1.请跳舞者移步老年活动室，避免打扰他人。 2.私家车请有序停放在小区规定的车位线内。 3.楼道内严禁停放电动自行车，严禁违章充电。 ［丁］希望居民们共同遵守，互相监督，共建文明社区！ XX小区业委会 2024年6月11日 A. ［甲］ B. ［乙］ C. ［丙］ D. ［丁］ 试卷第2页，共5页 试卷第1页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $$