8 探索乐园-【快乐优+】2024-2025学年二年级下册数学作业本（冀教版）

答：下午5：30关门 答：由数字0,3,6组成的所有三位数的和是1899」 7.9÷3=3(秒)3×9=27（秽） 5.20 9÷3=33-1=227+2=29(秒) 第八单元复习课 答：需要29秒。 1.(1)6 8.(1)8时20分一6时30分=1小时50分 答：汽车在路上行驶了1小时50分， (2)6第一名、第二名、第三名分别是： (2)20分十10分=30分 ①丽丽红红方方 6时30分一30分=6时 ②丽丽方方红红 答：他们最晚6时从家里出发。 ③红红丽丽方方 9.这种说法不对。理由如下： ④红红方方丽丽 一根木头锯成4段，需要锯4一1=3（次） ⑤方方丽丽红红 一共需要15十15十15■45（秒） ⑥方方红红丽丽 主题活动一认识钟面游戏 (3)6324、342、243、234,423、432 示例：完成报告单： 2.45 时间 半小 20分 一刻5分 3.2510 时前 钟后 钟前 钟后 4.40÷8=55×1=5(千克) 时间一： 2:00 2:50 2:15 2:35 答：一个南瓜的质量是5千克 2:30 时间二： 整理与评价 10:50 11:40 11:05 11:25 11:20 第1课时认识1000以内的数 时阅三： 6:20 7:10 6:35 6:55 1.910九百-十909911 6:50 2.706七百零六320三百二十421四百二十 八 探索乐园 3.<<<<<>>> 第1课时简单的排列组合 4.820>802>280>208 1.(1)6(2)4850508 5.(1)638、898(2)260(3)905 2.6种。分别为： (4)905>898>638>496>260 (1)玲玲彬彬婷婷(2)玲玲婷婷彬彬 6.668 (3)彬彬玲玲婷婷(4)彬彬婷婷玲玲 分析：由题意可知，这个三位数的百位上是6，十位上是6， (5)婷婷玲玲彬彬(6)婷婷彬彬玲玲 个位上是20一6一6=8，所以这个三位数是668。 3.有以下6种可能：3881658938816598 38816859 388168953881695838816985 第2课时千克和克时、分、秒 4.3×4■12（条）答：从小猫家到小狗家有12条路。 1.24500112240100130 5.算式可能为：24一9=15,29一4■25,42-9=33 2.(1)克(2)秒(3)分(4)千克 49-2=47,92-4=88,94-2=92 3.3:003:253:504:15(画图略) 这个算式的得数可能是：15,25,33、47、88、92. 4.500 g 4 kg 2 kg 第2课时简单的等量代换 5.2千克=2000（克）200+2000+750=2950（克） 1.(1)10(2)1 6.9:00一8：00=1小时=60分钟 2.(1)949(2)105(3)3 由题意知，剩下的时间的一半是10分钟， 3.200300 剩下的时间就是10+10=20（分钟）， 4.10 完成这幅画一共要用20十20一40（分钟）】 大单元建构 40分钟<60分钟 等量代换燕消 答：能完成。 重难易错素养练 第3课时 三位数加减三位数 16种。分别为：(1)小白兔小灰兔小黑兔 1.65370400600 (2)小白兔小黑兔小灰兔 2.600-324=276 (3)小黑兔小白兔小灰兔 (4)小黑兔小灰兔小白兔 600 -324 (5)小灰兔小白兔小黑兔 276 (6)小灰兔小黑兔小白兔 518+182=700 2.6 518 3.组成的三位数字包含了将0放在最高位上的情况4 +1182 4.360+306+630+603=1899 700 10八 探索乐园 8A单元学习路线图 1能把三种事物按照不同的顺序排列出来 简单的排列 2明确三种事物有多少种不同的排列方法 1结合生活中熟悉 ■企ǚ 探索乐园 的事例，了解简单 的排列组合 2结合直观图初步 了解等量代换 1根据天平图推算一种物品与另一种物品如何 简单的等量代换 相等 2根据天平图推算物品的质量 单元核心素养目标 核心素养 学习目标 1.结合日常生活中熟悉的事例，了解简单的排列组合思想，能列举出3个 事物的所有排列组合结果。 推理意识 2.结合天平图，能根据直观图和已知信息进行简单的推算，发展初步的推 理意识。 运算能力 结合直观图和天平图能进行简单的等量代换。 在参加探索活动中，对身边与数学有关的事物有好奇心，能用所学知识解 应用意识 决生活中的一些实际问题。 88 ·二年级下册·数学·N 快乐优： 第1课时简单的排列组合（答套见P10 快乐通关 1.填一填。 (1)把下面三个玩具按照不同的位置摆放，有( )种摆法。 (2)用0、5、8三个数字可以组成( )个不同的三位数，其中最大的是 ( ),最小的是()。 2.玲玲、彬彬、婷婷三个人代表二年级参加学校组织的“诗朗诵”比赛，他们三 人的出场顺序一共有几种？把它们写出来。 彬彬 婷 3.王老师家电话号码最后三个数字是由5、8、9组成的，猜一猜，王老师家的 电话号码可能是多少呢？ 38816 轻松升级 4.探究题从小猫家到小狗家有几条路？ 5.用分别写有2、4、9三个数字的卡片摆一个两位数减一位数的算式： ,则这个算式的得数可能是多少？ ·。快乐优时 二年级下册·数学，N· 89 第2课时 简单的等量代换（答案见P10) 快乐通关 1.看图，填一填。 (1) )个Q (2) 如果一只小狗重4千克，那么一只小猫重( )千克。 2.看图填一填。 (1)△+△+△+△=36 (2)☐+☆=15 ☐-△=40 口=☆+☆ △=()□=() 口=()☆=( (3)口+口+口+口=☆+☆+☆ ☆=○+○+○+C 那么，☐=( )个O。 3.看图，算一算，填一填。 =700克 ●+ =1000克 )克 =(）克 轻松升级黑 4.探究题四种蔬菜一共重多少千克？ 飞 9千克 6千克 8千克 7千克 8十●十少+飞=( )千克 90 ·二年级下册·数学·N 快乐优： 大单元建构（签象见P10 能把三种事物按照不同的顺序排列出来 能明确三种事物有多少种不同的排列方法 简单的 排列组合 解决排列组合问题时，可以用画图或列表格的方法来解决：在解决问题的时候，可以先确定 第一个位置，然后再确定第二个、第三个…位置，最后把各种情况合在一起 排列组合有顺序，如有排列按规律。一个位置先确定。位置交换分情形 数字排列有顺序，交换数字变新数。两人握手无顺序，交换位置无变化 探索 乐时 两个完全相等的量可以互相替换。就是 简单的 用等量代换解决问题时，先把等量关系用等式表示出来，再把相同事物的相同量( 等量代换 推算出最后的结果 相等量来代换，不同角度去思考。最后问题来人手，一步步往回走。 开始条件去入手。一步步往下走。分析数量关系时，要把隐藏条件找 ·。快乐优时 二年级下册·数学，N·· 91 重难易错素养练（答缘见P10) 重难点练· 重点能找出简单的事物的排列数，学会简单的推理。 1.小白兔、小灰兔和小黑免去森林里采蘑菇，它们三个排队去，一共有几种排 法？分别写出来。 小白兔 小灰兔 小黑兔 难点根据已知信息寻找事物间的等量关系，会运用等量代换的数学思维解 决一些简单的实际问题。 2.1只猫=( )只小鸡 易错点练· 易错点1排列数字时，把0放在了最高位上。 3.用0、4、8三个数字可以组成()个不同的三位数。 错误解答：6 错误原因：( )。 正确解答： 4.由数字0,3,6组成的所有三位数的和是多少？ 易错点2等量代换时没有找准中间量。 5.算一算，填一填。 考考烤=()只露 92 ··二年级下册·数学·N 快乐优+· 第八单元 复习课 (答案见P10) 1.填一填。 (1)红、黄、蓝三个不同颜色的球，从左往右排一行，共有( )种排法。 (2)丽丽、红红、方方三个同学赛跑，如果最后成绩没有并列，那么结果有 )种可能，把这几种可能写到下面的横线上。 (3)用3、2、4三个数字可以组成( )个不同的三位数，它们分别是 ( ) 2.看图填空。 0 =四+q四+G ) 3.如果一只鸭子重1千克。 色图 书 )千克 )千克 )千克 4.跨学目·语文学完了《曹冲称象》一课，李老师给同学们做了一个模拟实 验，用水盆代替小船，用一个南瓜代替大象，用西红柿代替石头。老师先让 同学们把南瓜放到水盆里，然后沿着水面在水盆上画了一条线，接着，拿出 南瓜，开始往水盆里放西红柿，直到放到画线的地方为止。最后，李老师又 找来一架天平，开始分几次称量西红柿的重量。如果测量结果如下图，请 你算一算，一个南瓜的质量是多少千克？ 40个 8个=1千克 ·。快乐优时 二年级下册·数学，N·· 93