内容正文:
第4课时
用算盘表示数
5.......3. .4..... ....6
1.3.....1 ......3 .....1
3......4 ........ ......8
5......58 ..... 5......3
7.......1 ..... 2.....5
3.......4 ......17 ......3.
3.......3. ..... ....
3.......3
7.......
3.......7
5.......1 6......1 ......1
6.......1 .....1 .......5
6..... ......4 ......4
4....... ....1 ......1
2.4 5
第3课时
2.709 七百零九 800 八百 731 七百三十一
四边形、平行四边形的特征
408 四百零八
1. 6....12 6....5.......85
第5课时 1000以内数的大小比较
7.......6 .....3. ......4
1. 7.....-7. ......3. ......6
3.....1 .......2 6......4
8......2.......5 4......2
6...... ....... ......1
.......3.....1
2......2
4.....16 ......1......1
.......2 .......2
8......1
6............ 4.....3
6......4. .......4 4.....6
5...... 6....1 ....-
4.....1 ......1 .......2
2.2 9
2.999元>799元>445元>253元>159元
第4课时 认识七巧板并拼图
千克和克
四
效
1.7.....7 ..... ......5
第1课时 比较和测量物体的质量
8......1 .......4 ......1
3......3 .....2 .......2
1. 7......6 4......3 .......1
4.......1 .....4 .....5
8.....3 .8....5 5...10
5.....1......4. .....1
5.....1 .......1
7.....3
2.1511234
4......2 ......7
3.....2
六 三位数加减三位数
8.......5 .......1 6.....16
5......3. ......1 2......
第1课时 口算加减法(1)
2.
1.79 80 78 21 79 91
70 93 68 36 29 37
60 96 53
(x)()()
2.方法一:36十20-(56)
第2课时
认识千克和克
(56)十(9)-(65)
1.4...... ......4 ......3
方法二:30十20-(50)
8......16 ......4 .....5
(6)+(9)-(15)
2....... ......1 .......-1
(50)+(15)-(65)
6....2.. .......4 .....
第2课时
口算加减法(2)
4..... 5......1
9.....2
<
><
1.400 540 330 750 320 160
2.>
320 860
D 620 130 610 400
五 四边形的认识
200 350 840 430 720 530
第1课时 长方形的特征
710 660 340
1.6......1 ......1 ......6
2.300+420-720 60-50-10$
7.....1 6....16.....5
第3课时 口算加减法(3)
5.....4
...... .......
1. 700 530 450 670 860 560
3.......3. 4......1 ......2
670 580 790 920 660 480
8.......3 ......3. .....5
550 470 370 560 590 690
4......2
.......3 6.....1
2.和;440和:660 和;520 和;720
2.
2厘米
差;280 差;560 差:380 差;320
1厘米
(1)厘米
第4课时 不进位和不退位的
(2)厘米
三位数加减法
第2课时
正方形的特征
149 182 720 134 538 755
1.2...... ......1 .....
253 458 754(竖式略)
.15·四
千克和克
建议用时5分钟,实际用时
分钟
第1课时
比较和测量物体的质量(答案见P15)
1.直接写得数。
62÷8=
23÷5=
13÷4=
51÷6=
77÷9=
47÷8=
31÷6=
22÷7=
31÷4=
22÷5=
31÷8=
11÷3=
61÷7=
25÷8=
60÷9=
33÷6=
11÷2=
16÷7=
2.比一比,哪个最轻?哪个最重?最轻的画“/”,最重的画“×”。
建议用时5分钟,实际用时
分钟
第2课时
认识千克和克(答案见P15)
1.直接写得数。
31÷7=
18÷7=
27÷6=
62÷7=
32÷7=
23÷6=
11÷4=
16÷5=
10÷9=
32÷5=
36÷8=
34÷7=
24÷5=
31÷6=
74÷8=
2.在()
里填上“>”“<”或“=”。
500克
460克
1000克
1千克
5千克
1000克
2000克
3千克
10千克
1000克
900克
1千克
。快乐优中
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9
五
四边形的认识
建议用时5分钟,实际用时
分钟
第1课时
长方形的特征(答案见P15)
1.直接写得数。
55÷9=
25÷4=
15÷9=
36÷5=
54÷8=
40÷7=
34÷6=
12÷5=
11÷3=
15÷4=
13÷3=
14÷4=
75÷9=
31÷4=
47÷6=
14÷3=
33÷6=
49÷8=
2.看图填一填。
2厘米
1厘米
)厘米
)厘米
建议用时5分钟,实际用时
分钟
第2课时
正方形的特征(答案见P15)
1.直接写得数。
11÷4=
13÷4=
23÷3=
28÷5=
30÷7=
30÷8=
31÷9=
17÷4=
35÷9=
22÷3=
29÷3=
19÷7=
15÷4=
18÷4=
22÷4=
41÷8=
31÷5=
33÷4=
45÷7=
36÷8=
19÷5=
2.数一数下图中一共有(
)个长方形,(
)个正方形。
10
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…快乐优时
建议用时5分钟,实际用时
分钟
第3课时
四边形、平行四边形的特征(答案见P15)
1.直接写得数。
56÷9=
41÷6=
45÷8=
62÷8=
31÷7=
25÷7=
16÷5=
17÷3=
40÷6=
32÷5=
27÷6=
46÷9=
34÷7=
19÷2=
11÷2=
62÷9=
30÷7=
23÷5=
33÷6=
32÷5=
26÷8=
2.数一数,下图中各有几个平行四边形。
)个
)个
建议用时5分钟,实际用时
分钟
第4课时
认识七巧板并拼图(答案见P15)
1.直接写得数。
63÷8=
12÷5=
40÷7=
33÷4=
22÷9=
19÷6=
15÷4=
11÷3=
17÷3=
9÷2=
39÷5=
21÷8=
36÷7=
44÷8=
15÷2=
2.在七巧板中有(
)块正方形,(
)块三角形,(
)块平行四边形。
其中(
)号和(
)号一样大,(
)号和(
)号一样大。
。快乐优中
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