河北省廊坊市霸州市2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题

2024一2025学年度第一学期过程性教学质量监测(4月) 八年级物理（人教版） 注意事项：L.本试卷共8页，满分100分，考试时长90分钟 2,答卷前将密封线左侧的项目填写清楚 3.答案须用黑色字迹的签字笔书写。 、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分.。在每小题给出的四个选项中，只 料 项最符合题意) 密 1.小明从冰箱拿出鸡蛋准备做菜，如图所示，一个鸡蛋所受的重力最接近 A.50N B.50g C.0.5N D.0.5g 2.如图所示，在两辆靠得较近的小车上分别放一块磁体，松手后两车同时向相反的方向运 如 动，对此现象有下列相关力学知识的描述：①甲先对乙施力，乙后对甲施力：②力是物体 对物体的作用，③不相互接触的物体间也能产生力：④甲是施力物体但不是受力物体， 封 其中合理的是 A.①② B.②④ C.②③ D.①②③④ 3.周末小明和爸爸在家里一起维修家具。如图所示，在使用羊角锤撬钉子时，众 若其他情况相同，力作用在羊角锤的A处比B处更容易撬起钉子。这说明 力的作用效果与 线 A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的施力物体有关 D.力的作用点有关 4.小华在实验室用不同质量的钩码探究“重力的大小跟物体质量的关系”，下列根据实验 数据绘制的物体的重力跟质量关系的图像正确的是 m/kg m/kg E/K B D 八年级物理人教版)第1页（共8页） 如图所示是一个新足球在空中飞行的情美则有关此时足球所受重为的说法中，错误 的是 A重力是由于地球的吸引而产生的力 B,重心位于足球的球壳上 C.重力的大小始终不变 D.重力的方向始终竖直向下 8下列四幅图中，力的作用效果不同于其他三个的是 A.图甲：人用力将弓拉弯 B.图乙：人用力将对面的船推开 C,图丙：水受到重力的作用由高处向低处流 D.图丁：运动的小铁球受到吸引力向磁铁方向靠近 7.下列物体运动过程中，运动状态没有发生改变的是 A.飞来的足球被头顶回去 B.降落伞匀速直线下落 C.人造卫星绕地球匀速转动 D.列车正在减速进站 8.2024年巴黎奥运会乒乓球混合双打比赛中，中国组合孙颖莎和王楚钦以4一2战胜朝鲜 组合获得金牌。如图所示为“莎头”组合参赛时的情景，下列说法正确的是 A.乒乓球速度越大，惯性越大 B.将乒乓球竖直向上抛出，乒乓球到最高点时受平衡力作用 C,击球时，球拍对球的作用力大于球对球拍的作用力 D.击球时，乒乓球受到的弹力是球拍发生弹性形变面产生的 9,如图所示，小车在水平推力作用下匀速向前运动。下列说法正确的是 A.小车所受重力与水平面受到的压力是一对相互作用力 B.小车在水平方向上受到的推力和阻力是一对平衡力 C撒去推力后，小车仍会向前运动段距高是因为小车受到惯性 D.撒去推力后小车最终停下来，说明运动需要力来维持 心如图所示为来中学拔河比赛时的情绿。下列措施中通过增大压力 的方法来增大摩擦的是 A.手上藏防滑手套 B倾斜身子防止摔倒 C握紧绳子防止打滑 D,穿鞋底粗糙的运动鞋 八年级物理（人教版） 第2页（共8页） 江C99是我国首款按照倒际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程 干线客机空载时飞机质量约为42,1鸣. 面积较大，这是为了 如图所示为飞机的滑行轮胎，可见轮胎的截 16. A.增大压力，增大对地面的压强 B.减小压力，减小对地面的压强 C.增大受力面积，减小对地面的压强 D.减小受力面积，减小对地面的压强 17 12.如图所示的现象中，解释正确的是 塑料管 1 18 A.图甲：覆在管口的纸片不掉落，是因为水能够黏住纸片 B.图乙：人用吸管将饮料吸进嘴里，是因为人对饮料产生了吸力 C,图丙：塑料吸盘吸附在墙上，是因为大气压力等于物体的重力 D.图丁：高原上利用高压锅煮饭，是因为高原上气压低，水的沸点低 13.在户外实践活动中，大壮与亮亮两位同学配合用小车运农作物。在斜坡上大壮在车前 用200N的力沿斜坡向上拉车，亮亮在后面用100N的力沿斜坡 向上推车，如图所示，则车受到这两个力的合力大小和方向是 A.300N,沿斜坡向上 B.300N,沿斜坡向下 C.100N,沿斜坡向上 D.100N,沿斜坡向下 14.甲、乙两物体的密度之比为3：5，质量之比为3：4，现将它们浸没在水中，则它们受到 的浮力之比为 A.3:5 B.4:5 C.4:3 D.5:4 15,一敞口硬质透明塑料瓶，剪去瓶底后蒙上橡皮膜，再插入盛水容器中（容器中水足够深 且未溢出)，以下对有关实验现象的描述、分析正确的是(Pm精<P*<P水） A.橡皮膜向上四陷，说明液体内部有向下的压强 a塑料瓶 B.继续向下插入一大段距离，橡皮膜凹陷程度不变 C.若向塑料瓶内倒入盐水，直至瓶内外液面相平，橡皮膜会向下凸起 D,若向塑料瓶内倒人酒精，直至橡皮膜变平，酒精液面将低于瓶外水面 橡皮膜 八年级物理（人教版） 第3页（共8页） 二、填空题（本大题共8小题，每空2分，共32分） 16,某消防队举行高楼灭火演习。如图甲所示，电动灭 火无人机悬停在空中。如图乙所示，当无人机水平 向右猛烈喷射干粉的同时，原本悬停的无人机水平 向左飘移，这说明力的作用是 的：使原本悬 停的无人机发生飘移的力的施力物体是 甲 17.标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑，这是利用 (选填“运动员”或 “标枪”)的惯性：若标枪飞行过程中到达最高点时，标枪所受力全部消失，则标枪将 (选填“静止”“做加速运动”或“做匀速直线运动”) 18.如图所示，在火车站或地铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一 密 条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车。这是因为列车进 站时，列车与人之间的空气流速 与人之间的气体压强 人身后的空气流速，列车 人身后的气体压强，人容易被推向 列车，发生危险。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 19.南水北调中线工程从丹江口水库引水，穿过黄河，直通北京，渠水在贯穿黄河时，工程 师设计了穿黄隧洞（如图甲），构建了 模型，实现了渠水全程自流。当小明将 一个简易气压计（如图乙）由山顶拿到山脚时，发现细玻璃管中液面 升”“下降”或“不变”)。 (选填“上 邙山 南岸 黄河 堤坝北岸 出水口 时 出水口 穿黄隧洞 年 甲 线 20.如图甲所示，浸没在液体中的物体，其下表面受到液体向上的压力 (选填“小 于”“等于”或“大于”)上表面受到液体向下的压力，这个压力差就是产生浮力的原因： 西江大桥的桥墩深陷于河床中，则桥梁的所有桥墩受到的浮力为 N。 甲 乙 八年级物理（人教版）第4页（共8页） 乳抽水机也叫水泵，如图所示是活寒水机工作原理的示意图。抽水机是利用 来工作的：在标准大气压下，活塞术神水机最多可把水抽起的高度约为 m。 一（标准大气压p01X0R61.0X10kgm,g取10N7kg 出 密 丙 ②2，在劳动实践活动中，小明和小华用平板车运送货物，使货物与车一起沿水平路面向右 做匀速直线运动。如图所示，在比过程中.小明认为货物在水平方向上不受摩擦力的 作用，而小华认为货物在水平方向上受到摩擦力的作用。请你判断 (选填“小 明”或“小华”)的观点正确，并简要说明你的判断依据： 封 23.如图所示，水平地面上两个实心圆柱体A和B叠放在一起，并且完全接触，A、B两圆 柱体的高度分别为8cm、10cm,A与B的底面积之比为1：4，A对B的压强为 2000Pa,则圆柱体A的密度是 kg/m'。若将A沿水平方向切去2cm的高 度，则B对地面的压强变化量是 Pa。(g取10N/kg) 线 B 三、作图与实验题（本大题共5小题，24题2分，其余每空1分，共26分） 24.如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所 受的支持力F和重力G的示意图。（力的作用点已标出） 八年级物理（人教版）第5页（共8页） 25。根据图甲和图乙所示实验同答下列问感. 海绵 海绵 )如图甲，探究“影响压力作用效果的因素”，本实验是用海绵的 来判断压力 的作用效果，由图中现象可初步得出结论：压力一定时， ,压力的作用效果 越明显。 (②)如图乙，探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，用图示水平拉力F使物体A做匀速 直线运动，则拉力F= N。若拿走物体A上的砝码，用力拉物体，使物体 A继续做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数将变小，可知滑动摩擦力的大小与 有关。 26,某校物理兴趣小组的同学对“阻力对物体运动的影响”问题进行了如下探究： 毛巾表面 棉布表面 木板表面 (1)实验中让小车分别从同一斜面的顶端由静止自由下滑，这样做的目的是 (2)本实验是通过 来体现阻力对物体运动的影响，这说明了力的作用效果与 有关。 (3)依次将毛巾、棉布铺在木板上，探究小车在三种平面上的运动情况。若实验中发现小 车直接冲出了棉布的末端，在目前仅有的实验器材的基础上，他们应该采取 (选填“增大”或“减小”)斜面倾斜程度的方法来完成整个实验探究过程。 (4)根据实验现象得出相关结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，其运动的距离 就越远：若水平面绝对光滑，小车受到的阻力为0，小车将保持 。这种研究 方法叫 (5)通过探究实验可以得出结论：当物体受到的阻力为0，物体的速度将不会发生改变。 为此，小强同学认为：若物体的速度不发生改变，物体受到的阻力肯定为零。请你 用举例的方法对他的观点进行评价： 八年级物理（人教版）第6页（共8页） 27,某兴趣小组利用如图所示器材，探究“液体压强与哪些因素有关” 组量 甲 )实验前，利用口形管、橡皮管、扎紧橡皮膜的探头、红墨水等组装成压强计，放在兰 中静止后，发现U形管两侧液面出现加图甲所示的情景，接下来正确的调节方 是 (填选项前的字母)。 A.将U形管右侧高出部分的液体倒出 B.向U形管中继续盛装液体 C.取下橡皮管，重新进行安装 (2)压强计是通过观察U形管两侧液面的 来显示橡皮膜所受压强大小的仪器。 (3)通过比较图中 两个实验，是为了探究液体的压强与液体深度的关系，这种 实验研究方法是 法，依据得出的结论，拦河大坝要做成 (选填“上 窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 (4)利用图戊的实验器材进行拓展实验：容器中间用 隔板 隔板 隔板分成A、B两部分，隔板底部有一小圆孔（用 A B A B C表示)，用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同 12 cm 15 cm 时，其形状会发生改变。如图己，当在A中盛水， 戊 己 测得深度为12cm,在B中盛某种液体，测得深度为15cm,此时C处橡皮膜形状刚 好不发生改变，则B中液体密度P= kg/m.(p*=1.0×103kg/m3) 28.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小华提出如下猜想： 猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关 猜想2：浮力的大小可能与物体浸没的深度有关 猜想3：浮力的大小可能与排开液体的体积有关 色***白 八年级物理（人教版） 第7页（共8页） 为了验证猜想，小华在实验室做了如图甲所示的实验， 口)在序号b的实验中物体所受的浮 (2)要验证猜想2，应比较序号 的三次实验：比较序号ade的三次实验，分析 可知：排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体所受的浮力被 “大”或“小”")。 (选填 ③)小明接着又探究了“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”， 过程如图乙所示北中d中弹资测h计的示数依次是F片尺 ①探究操作的最合理顺序是 系式 (只填字母)，若图中F,F,、F,F,之间的关 成立，就可得出结论Fm=G ②图乙中会影响该探究结论能否正确得出的是 A.c中未放物体时水面未到达溢水杯的溢水口 (填选项前的字母)。 密 Bc中物体没有全部浸入水中 【钻展]为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中，不合理的是 (填选项 前的字母)。 A用原来的方案和器材多次测量求平均值 B用原来的方案将水换成酒精再进行实验 C.用原来的方案将石块换成体积不等的铁块再进行实验 四，计算题（本大题共2小题，每小题6分，共12分。解答时，要求有必要的文字说明、公 封 式和计算步骤等，只写最后结果不得分) 9如图是“打捞浮筒”，它可用于港内、航道与海上的突发性、灾难性应急抢救和打捞。空浮 筒体积（含空腔部分）为1800m3,质量为6×10kg。已知海水的密度约为*=1.0× 10kg/m',g取10N/kg,忽略浮筒体积变化和筒内气体质量。 (1)浮筒浸没在海水中受到的浮力是多少？ (2)1个浮筒充满气后，在打捞过程中能够提供的最大拉力为多少？ 凯如图所示，水平桌面上有一个厚度不计的平底水壶，已知该水壶所受重力为2八，壹底 到壶口的竖直距离为12cm,壶嘴到壶口的竖直距离为4cm,最大装水量为3ke,底面 积为0cm,求该水壶：pk=1.0X10kg/m,g取10N/kg》 (1)装满水时水的重力； (②)装满水时，水对壶底的压力； (3)装满水时，水壶对水平桌面的压强。 八年级物理（人教版）第8页（共8页）