2025届广东省惠州市高三模拟考历史试题

惠州市2025届高三模拟考试 历史参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D B C B B C A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C D A B C A C D 1.【考点】西周后期统治秩序的变动 【解析】依据材料可知，西周早期，诸候常随周王征战，而到西周中晚期，诸候与周王室互访明显减少，这表明周王对诸侯国的控制和影响逐渐减弱，原西周统治秩序发生变动，故选A。宗法制度的核心是通过血缘关系来维系贵族世袭的特权，材料未直接体现血缘关系的变化，排除B项；春秋战国时期形成了春秋五霸和战国七雄的诸侯割据局面，不符合史实，排除C项；材料未体现青铜冶炼技艺，排除D项。 【答案】A 2.【考点】东汉末政治形势 【解析】依据材料“竟逐荣势，企踵权豪，孜孜汲汲，惟名利是务”可知，东汉末年政治腐败黑暗，士人只顾追求名利；另材料中“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄”反映了张仲景医者仁心，情系天下，呼吁淡泊名利，致力于医学研究和治病救人，故选D。辩证施治是指中医根据个体的具体情况来进行治疗，材料未直接体现，排除A项；材料中无法体现开启经世致用的先河，排除B项；材料未涉豪强势力膨胀内容，排除C项。 【答案】D 3.【考点】北魏孝文帝改革 【解析】依据材料可知，鲜卑游牧民族中，土地通常被视为公共资源，部落成员共同使用和管理土地，北魏实施均田制时，中国北方存在着大量无主土地和荒地，按照传统，属国家所有，可知北魏孝文帝改革推行均田制一定程度上受到这种土地公有观念的影响，故选B。ACD项与材料中土地公有观念并无直接联系。 【答案】B 4.【考点】宋代社会经济发展 【解析】材料表明北宋时期突破坊市制度，城市经济活动活跃；而农业上经济作物的种植区域进一步扩大，农产品商品化程度提高，有利于商品经济发展，反映出宋代城市经济功能增强，故选C。南宋后期程朱理学受到官方推崇，不符合史实，排除A项；材料叙述的是宋代城市兴盛，商品经济发展，BD项不符合材料主旨。 【答案】C 5.【考点】元代南方文人的政治认同 【解析】材料中南方文人对大都称谓的变化，由元初用“蓟门”“幽州”等历史性旧称到元中期后用官方新称、神圣化修辞和繁华化呈现的变化，体现了南方文人对元朝政权的认同感增强，故选B。四等人制是元朝实行的一种民族等级制度，一定程度上加剧了民族间的矛盾和冲突，与材料主旨不符，排除C；边疆治理与文化知识普及与南方文人对大都称谓的变化无直接联系，排除AD。 【答案】B 6.【考点】明清边疆治理 【解析】材料中西南地区书院数量增加是明清政府文化治边的体现，明清统治者对西南地区通过改土归流，加强了政府对西南地区的直接控制，边疆治理与内地一体化的趋势增强。在此基础上，明清政府通过推广儒学教育强化中央控制，材料所示清代四省书院增长最显著，与雍正时期大规模推行改土归流相符，故选B。伴随着古代民族交融，中原先进生产技术逐步传入，并不能解释明清时期西南地区书院增加的现象，排除A；C项与材料逻辑颠倒，故排除；科举制在西南地区的推广同属统治者文化治边的内容，不是主要原因，且科举在明代已成熟，无法解释清代剧增，排除D项。 【答案】B 7.【考点】晚清思想界的救亡图存 【解析】依据材料可知，1903年，严复将“个人自由”译为“小己自由”，并引入“国群自由”概念，他指出个人自由是群体自由的基础，但强调在极端情况下,个人利益需让位于群体利益，结合维新变法运动失败、八国联军侵华等相关史实可推知，严复这一做法旨在唤醒国民的国家共同体意识以挽救民族危亡，故选C项。1898年，维新变法运动失败，严复思想的转变是对维新变法运动失败的反思，排除A项；严复引入自由、权利等西方政治概念在一定程度上突破“中体西用”这一框架，但题目问的是“此举意在”，即他的核心目的，而非客观影响，排除B项；严复属于资产阶级改良派，主张君主立宪，而非推翻清政府建立民主共和政体，排除D项。 【答案】C 8.【考点】中共对革命领导权的认识 【解析】根据材料并结合所学可知，中共四大决议明确批判资产阶级的妥协性，强调无产阶级的领导，并指出农民是同盟者，说明中共已意识到无产阶级掌握革命领导权的重要性，故选A项。1924年1月，国民党一大的召开标志着以国共合作为特征的革命统一战线的建立，B项错误；国民革命失败后，中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性，排除C项；1922年的中共二大首次明确中国社会的半殖民地半封建性质，并制定了最低纲领和最高纲领，说明中共已开始认清中国社会的国情，排除D项。 【答案】A 9.【考点】全面抗战时期边区政府的经济建设 【解析】根据材料可知，1938年6月，陕甘宁边区政府授权银行发行小额辅币，有助于解决法币面额过大、小额交易不便的问题，将会促进边区的商品流通和经济发展，故选C项。抗日战争进入相持阶段后，日军图谋以“囚笼政策”消灭敌后抗日根据地，1940年8月，八路军发动的“百团大战”打破了日军的“囚笼”，排除A项；抗日战争时期‌的“官僚资本”，以“战时统制”名义扩大对工矿、交通等领域的控制，并通过通货膨胀、商业投机牟利，边区自主发行辅币主要针对市场流通问题，与抑制官僚资本无关，排除B项；1938年6月正值国共合作初期，此时国民党并未对边区实行严格的经济封锁，排除D项。 【答案】C 10.【考点】新中国初期的文化与艺术 【解析】根据材料可知，60年代初，中国两部电影脱颖而出，震惊世界动画影坛。《小蝌蚪找妈妈》采用了中国传统的水墨画风格，而《大闹天宫》改编自中国古典名著《西游记》，两者都植根于中华优秀传统文化，两部电影的国际影响力，反映了新中国艺术创作的文化独特性与民族性，故选D项。60年代国际形势紧张，且两部作品的主题与“和平与发展”的关联性不强，排除A项；水墨动画的突破在于艺术形式，“最先进”太过绝对与史实不符，排除B项。“双百”方针是1956年提出的文艺政策，这两部作品确实体现了“双百”方针的成果，但题目问的是这些作品“震惊世界”的原因，而不是它们对国内政策的影响，排除C项。 【答案】D 11.【考点】中国的国际影响力不断扩大 【解析】根据材料和所学知识可知，2013年，习近平总书记首次向国际社会提出人类命运共同体理念，至2017年，已被联合国两大机构采纳并写入决议，说明“构建人类命运共同体”理念得到国际社会认可，体现了中国在国际事务中的话语权和影响力的提升，故选A项。“已建立”说法过于绝对，国际秩序变革是长期过程，且题目仅体现理念被采纳，未涉及秩序重构的结果，排除B项；理念被写入决议说明得到一定认可，但“成为国际共识”夸大其范围，排除C项；1953年，和平共处五项原则的提出标志着中国外交从“革命外交”转向务实开放，是新中国外交政策走向成熟的标志，排除D项。 【答案】A 12.【考点】古埃及文明的特点 【解析】在埃及新王国时期，宗教在社会生活中占据重要地位，法老被视为神在人间的代表，拥有至高无上的权力。根据材料铭文记载“法老乃拉神之子，肩负沟通神人之责，众神赐福埃及永昌”，表明法老具有神性，此类铭文广泛出现，可印证这一时期的古埃及宗教与王权的紧密结合，故选B项。题干中未提及等级制度、中央集权和官僚系统的相关内容，排除A、C、D项。 【答案】B 13.【考点】印加帝国 【解析】根据材料“重塑山体，开凿灌溉水渠，建造出层层叠叠的农业梯田”可知，印加帝国这一系列工程都需要大量人力、物力的协调和组织。结合所学，印加帝国是中央集权国家，具有强大的组织能力，才能动员众多劳动力，进行规划、施工等工作，保障梯田建造的顺利进行，故选C项。印加帝国相对较为独立，在当时并没有外来先进农具传入，印加人主要靠自己的智慧和农业技术进行农业生产活动，所以建造梯田并非得益于外来先进农具，排除A项；印加帝国实行土地国有制度，并非土地私有制度，排除B项；农业灌溉系统的完善是建造梯田后的一个成果体现，而不是建造梯田的主要原因，排除D项。 【答案】C 14． 【考点】印度民族解放运动 【解析】材料中提拉克借助印度著名史诗《摩诃婆罗多》，把英国统治以前的印度描写为一个神光朗照的、统一的黄金时代，想通过描绘英国殖民统治前印度的美好，唤起印度民众对往昔辉煌的回忆，并强调面对殖民统治不应该怯懦，提拉克目的是借助印度的历史来激发民众的民族意识，从而起来反抗英国的殖民统治，争取民族独立，故选A项。甘地非暴力不合作运动是在20世纪发起的，与题干的时间不符，排除B项；材料中提拉克的目的不是重建传统的雅利安文明，而是借助历史激发民族意识反抗殖民统治，排除C项；题干未涉及资产阶级民主思想的相关内容，D项不符合题意。 【答案】A 15．【考点】法西斯势力的发展 【解析】漫画主体是一个身上印有“战争”字样的“疯子”，其中一只脚已经挣脱了锁链，一只手准备拔出利剑，结合所学，锁链代表《凡尔赛合约》等战后国际秩序对战争的约束，挣脱锁链反映了战争威胁重现；该漫画创作于1933年3月，此时正值经济大危机时期，经济危机使得德、意、日等法西斯势力迅速膨胀积极扩军备战，漫画标题中“再次挣脱锁链”，综合以上信息可知，该漫画表达了作者对“战争有可能再次爆发”的担忧，故选C项。漫画并未体现英国霸权地位，反而暗示国际秩序失效，排除A项；漫画主要强调对战争危险的担忧，B项不符合题意；漫画聚焦“当前”（1933年）世界局势的恶化，未体现反思一战爆发的原因，排除D项。 【答案】C 16．【考点】20世纪70年代以来世界经济格局的变动 【解析】根据材料信息结合所学，1947年，美国推动签署《关税与贸易总协定》，倡导贸易自由化，这与当时美国强大的经济实力相关，美国凭借强大的经济优势通过贸易自由化获取更多利益。而20世纪70年代以来，随着西欧和日本经济的崛起，以及发展中国家在全球经济中的影响力增强，美国的霸主地位受到挑战。为应对这一变化，美国转而采取贸易保护措施以维护自身利益。这一政策调整客观上反映了世界经济格局发生变动，故选D项。当今多极化趋势不断加强，但世界多极化格局尚未形成，A项错误；题干主要体现美国贸易政策的转变，并未直接体现美国产业结构出现调整，排除B项；美国对日韩欧和发展中国家都采取了贸易限制措施，并非体现南北间经济差距扩大，排除C项。 【答案】D 17.【考点】古代文书行政的演变与国家治理 【解析】本题以古代文书行政的演变为切入点，考查学生获取解读信息、比较分析问题和解释历史问题的能力，考查学生的唯物史观、历史解释等学科素养。第（1)问概括唐代文书行政的主要特点，根据材料一，从唐代文书的“起草——审核——运行”流程、严格的时效管理、地方事务的分级处理、驿传系统、明确章程等角度进行归纳。第（2）问根据材料一、二，对照唐代文书行政的特点指出清代文书行政的变化，根据材料“奏折，直接进呈于皇帝……而不经内阁票拟和批红”“百字摘要”以及晚清在机构设置、外交文书形式等方面的重大变化进行概括；简析成因方面，结合所学，从清代中枢机构、疆域的变化，以及晚清内忧外患的时局、新技术的引入等角度加以分析。 【参考答案】 （1）三省分工协作，流程成熟；有严格的时效管理；地方文书分类、分级处理；文书传递依托驿传，快速通达；规范化、制度化。（每点2分，答出3点即可，共6分） （2） 变化：直接上呈皇帝（皇帝直接掌握信息，减少官僚层级干预），军机处主导；贴黄制度简化流程（文书处理效率提高）；文书形式与文书机构变革；传递方式和文书形式逐渐近代化（利用电报传递）（每点2分，答出2点即可，共4分） 原因：专制皇权的强化；中枢机构的调整；国家疆域辽阔，政务繁重；近代化的冲击。（每点2分，答出2点即可，共4分） 18.【考点】近现代中国民营经济的发展 【解析】本题以近现代中国民营经济为切入点，通过对比不同时期民营经济政策与成效，共同揭示政策环境对民营经济发展的关键影响，考查学生获取解读信息、比较分析问题和解释历史问题的能力，考查学生的时空观念、史料实证、历史解释等学科素养。第（1)问根据材料结合1937-1944年的时代背景，从对民众、边区经济、团结抗战、经济政策的探索等角度分析边区政府鼓励民营工商业发展的积极意义。第（2）问根据表格“在深圳创立”“自主研发”“知识产权部”“从农村到城市的策略”“进军北京拓展海外市场”等信息，从政府政策、深圳特区优势、全球化机遇等外因和华为自身坚持自主研发与技术突破、科学管理与人才激励等内因分析其发展壮大的原因。第（3）问通过对比不同时期民营经济政策与成效，从民营经济的地位、影响民营经济发展的关键因素等角度进行分析。 【参考答案】 （1） 促进边区经济发展（为边区经济发展注入活力），提高民众生活水平；增加边区政府税源，增强经济自给能力；保障战时物资供应，为抗战胜利奠定物质基础；有利于团结各阶级、阶层的力量，巩固抗日民族统一战线；提升了边区政府的威信和影响力；探索新民主主义经济政策，为建国后经济恢复发展积累了经验。（每点2分，答出2点即可，共4分） （2）十一届三中全会召开，党的工作中心转移（以经济建设为中心）；改革开放的推动（农村经济体制改革和城市经济体制改革的推动）；深圳成为经济特区；社会主义市场经济体制的确立；加入世界贸易组织（全球化的推动）；华为自身的战略选择，农村到城市再到海外“三步走”；注重技术创新与自主研发(全球通讯技术升级)；科学管理与人才激励政策（知识产权保护）。（每点2分，答出4点即可，共8分） （3）民营经济是中国经济发展的重要力量之一；它的发展既受政策环境影响，也依赖企业自身的创新与适应能力；中国要实现高质量发展，仍需进一步释放民营经济的潜力，支持其向高端化、国际化迈进。（每点1分，共2分，言之有理即可得分） 19. 【考点】西方技术革命的历程与社会影响 【解析】本题是开放性题目，基于《技术陷阱：自动化时代的资本、劳动力和权力》一书，按“技术发展”的不同水平划分为五个时期，即“手工生产——大停滞”（18世纪中叶以前）、“蒸汽时代——大分流”（第一次工业革命时期）、“电气时代——大调平”（1870-1970）、“自动化时期——大反转”（1979年至今）、“人工智能时代——未来”，探讨技术发展与社会变革的互动关系，技术发展对政治、经济、社会结构、劳动者命运等领域产生了“双刃剑效应”，根据题目要求，可任选一个或多个时期，围绕“技术发展与社会变革”确定论题，运用世界史知识展开论述。如选择大分流一个时期“工业革命时期的技术发展推动了英国的社会变革”；选择大分流、大调平两个时期“技术发展成为社会经济与结构变革的核心动力”；选择多个时期“技术发展与社会变革对劳动者的双重影响”等。 【阅卷细则】 观点（2分）：根据材料，围绕“技术发展与社会变革”自拟论题即可。 论述部分（8分）：每个角度4分，学生能选取两个或两个以上角度展开论述，且史实正确即可得6分。论述部分用语规范，逻辑清晰给2分。 结论：结论回应主题、升华主题即可得2分。 【参考答案】 示例一 选择大分流 论题：工业革命时期的技术发展推动了英国的社会变革 论述：工业革命时期动力、纺织、交通运输等技术发展，推动英国从农业社会向工业社会的转型与变革。 经济上，工业革命推动英国从农业经济向工业经济转变，确立了“世界工厂”的地位。蒸汽机的改良与应用，极大提高了生产效率，加快英国工业化和城市化的进程。铁路和航运的发展，有效促进国内统一市场的形成和海外市场的拓展，从而确立了英国作为“世界工厂”的领先地位。 社会结构上，工业革命导致社会阶层的重构，工业资产阶级和无产阶级成为两大对立阶级。工业革命初期的技术属于“劳动力替代技术”，大量的织布工人被淘汰，机械技术相对简单，童工现象涌现，工人生产和生活环境恶劣，贫富分化严重，引发工人运动和社会改革的需求。 综上所述，蒸汽动力解放了生产力，推动生产关系的变革，极大地改变了英国社会的面貌。 示例二 选择大分流 大调平 大反转 未来 四个时期 论题：技术发展与社会变革对劳动者具有双重影响 论述：从工业革命到信息时代，技术进步引发社会变革，给劳动者带来了机遇和挑战。 技术革命解放劳动形态，拓展职业发展空间。随着机械化的普及，技术赋能作用明显，有利于促进工人收入的增长，改善工人生活水平。技术革新催生汽车、新能源等新兴行业，提供多样化的岗位，有利于社会阶层的流动。工人运动的发展、工会组织的合法化、福利政策等一系列社会变革，有利于保障劳动者权益。 技术发展与社会变革常伴随着“创造性破坏”的挑战与陷阱。“大分流”时期工人工作时间长，童工占比高，工人与资本家的阶级对立与分化加剧。“大反转”时期，计算机和互联网的发明，制造业自动化导致大量的传统岗位消失，技术垄断形成新壁垒，劳动者技能转型成本高，地域数字鸿沟持续扩大，给全球劳动者带来巨大挑战。 综上所述，技术发展与社会变革对劳动者命运是一把双刃剑，技术陷阱提醒我们要全面、理性地看待技术发展。 20.【考点】史学理论、世界文化遗产、波斯帝国与明代中国的治国理念 【解析】本题以《世界遗产名录》中的波斯波利斯遗址和北京中轴线为切入点，通过建筑背后蕴含的治国理念的对比，呈现“中外关联”的特点，考查学生获取解读信息、比较分析问题和解释历史问题的能力，考查学生的时空观念、史料实证、历史解释等学科素养。第（1）问分析波斯波利斯遗址的史料价值，从史料的类型和该遗址对波斯帝国建筑、国家治理、民族关系、文明特性等方面的研究价值进行分析。第（2）问通过对比两个建筑遗址的特点，评析“波斯波利斯体现了以“力”治国的理念，北京中轴线体现了以“礼”治国的理念”这个观点，学生必须要表达对这一观点的态度，可赞同该观点，根据材料所提供的两处建筑特点分析波斯帝国与古代中国治理哲学的差异；也可以反对该学者的观点，辩证看待学者观点，通过对比分析，指出波斯帝国与古代中国的治国理念有差异也有共同点；还可以修改学者观点，指出这一观点有合理性，但仅从建筑这单一角度对比分析治国理念的不同，有一定的局限性，应从多角度分析避免绝对化，或者与其他史料相互印证。 【参考答案】 （1） 波斯波利斯遗址属于实物史料与建筑遗址，包含建筑遗存、浮雕等第一手史料，是研究波斯帝国历史的重要实物资料； 可用于研究阿契美尼德王朝的建筑特色，作为波斯帝国的礼仪之都，生动反映了波斯帝国的统治策略与社会治理特点； 波斯波利斯的阿帕达纳宫采用高台基、巨型廊柱和阶梯浮雕，融合埃及、两河流域等多元风格，体现了帝国对文化的包容与重构，可用于研究波斯帝国的民族关系与文化政策； 可与文献史料相印证用于研究亚历山大东征的影响，对理解波斯帝国的兴衰具有重要价值。（每点2分，共4分） （2）示例一： 我认为波斯波利斯和北京中轴线体现的“力”与“礼”不同治国理念的观点具有合理性。 波斯波利斯通过阶梯式高台基、巨型廊柱等宏大工程具有威慑力，彰显王权至高无上，符合“以力服人”的逻辑；波斯波利斯浮雕中，使臣献礼场景强调帝国对被征服民族的统治，阶梯分层体现等级化的军事霸权，具有鲜明的武力象征；波斯波利斯被亚历山大焚毁王权建筑的暴力结局，一定程度上体现了依赖武力维系统治的弊端。 北京中轴线通过“前朝后市，左祖右社”的礼制空间布局，体现儒家“礼”对空间秩序的规范；黄瓦红墙、建筑形制的差异，彰显“尊卑有序”的社会结构；中轴线作为“活态遗产”，其礼治理念延续至今，体现“礼治”框架的制度弹性。 该观点从建筑特点分析波斯帝国与古代中国的治理哲学差异具有合理性，但该观点仅从建筑这单一角度对比分析治国理念的不同，有一定的局限性，应从多角度分析避免绝对化。 示例二： 我认为该学者“波斯波利斯和北京中轴线体现的“力”与“礼”不同治国理念”的观点过于绝对，应补充史料辩证分析。 波斯波利斯通过阶梯式高台基、巨型廊柱等宏大工程，浮雕中的民族等级差异等体现了波斯帝国 “以力服人”军事霸权，建筑风格更强调“力”。但波斯波利斯的浮雕建筑吸收了埃及、两河等多文明元素，体现了文化包容与整合的特点。（波斯帝国作为历史上第一个横跨三大洲的帝国，通过修建道路、设立驿站等措施，促进不同地区间的文化交流，在治理过程中也采用了尊重风俗习惯与文化传统的怀柔政策。） 北京中轴线“前朝后市，左祖右社”的礼制空间，规范整齐的空间布局彰显“尊卑有序”的礼制思想。中国农耕文明和儒家文化的影响下，北京中轴线更重视“礼”构建秩序，但皇城居中的布局也体现“居中为尊”的特点，凸显了皇权的威严，彰显皇权至上性。 综上所述，波斯波利斯和北京中轴线有差异也有共同点，应辩证分析。/两个建筑都体现了“力”与“礼”的结合。 （评分建议：观点1分、波斯波利斯遗址与北京中轴线一个角度3分、总结1分，共8分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$惠州市2025届高三模拟考试 6. 下过了时,广西、云杜四用四书量的变化(位,)。 这一化主那因 历史 40 6 8 1. 20721,合远一过是 1 2: 短 说明:本卷共页,2小题,满分100分,考试时展75分钟 一、,本大小题,每小题3分,表,在小题到的四个项。是 的会”坟。“踪人决命其”现念次写入会议中,同 ← 知 1{ 3月17,合受理会过关干阿言汗阅设,“大命”念旨 第 2 1. 次入安理会位:这 在一临。 第 阻 1. 考古发现,过上的,是。 1. 生严的共) 1. 国际x题 C. 国为为际记 6.地 七. 文化的视到动 地出上的四喝中晚客知文然大大。并未到号与 12.在古及无国听跳,老关三排了陪神,神文记 1. 中外走成 2.180%,严享1为《了10年正 D. 鱼严逐行 的记。这一要化谋 时为《已校再站》,将“个人自”评为“小已白由”,同时入” 文广泛现在,止B上。生文反一是 “乃之,神人是,△福。”考,选 1. 度耳 A. 王对制图鸡 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