《服装设计基础》（高教第二版）项目六 服装款式设计（服装款式构成要素训练） 45分钟专题训练

河南省对口升学《服装设计基础》45分钟专题训练专辑，共13份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固服装设计基础理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加服装类高考的学生。与本专辑配套的还有河南省职教高考《服装制图》《服装缝制工艺》《服装材料》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《服装设计基础》 项目六： 服装款式设计 任务一 服装款式构成要素训练 时间：45分钟 总分：100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、选择题（共10个题，每题2分，共20分） 1.下列不属于服装中的点的是（ ） A、扣子 B、小饰物 C、衣领 D、衣袖 2.具有三维空间概念的是（ ） A、点 B、线 C、面 D、体 3.下列不属于均衡的特点的是（ ） A、生动 B、整齐 C、多变 D、富有人情味 4.下列不属于形态对比的是（ ） A、动与静 B、厚实与轻薄 C、松与紧 D、轻与重 5.制作难度大的分割形式是（ ） A、横线分割 B、斜线分割 C、竖线分割 D、曲线分割 6.（ ）是事物之间互相照应、互相联系的一种形式。 A、均衡 B、韵律 C、呼应 D、强调 7.服装须有（ ）才能生动而引人注目。 A、均衡 B、韵律 C、呼应 D、强调 8.（ ）变化的形态富有刺激性。 A、主次 B、韵律 C、呼应 D、视错 9.服装强调的重点部位不包括（ ） A、领 B、腿 C、袖 D、肩 10.多用于男装的线是（ ） A、直线 B、曲线 C、折线 D、波浪线 二、判断题（共12小题，每题2分，共24分） 1.在形态设计中，要素指点、线、面。 （ ） 2.兜盖属于款式构成中的点。 （ ） 3.点的排列形成面。 （ ） 4.面的形态分可为几何形和不规则形。 （ ） 5.严格地说，服装是平面的。 （ ） 6.即使是多变的时装，也存在局部对称。 （ ） 7.软与硬属于面料方面的对比。 （ ） 8.服装造型的调和，一般通过类似形态的重复出现和装饰工艺手法的协调一致来实现。 （ ） 9.人们衡量比例美的标准是会变化的。 （ ） 10.通过强调能使服装更具魅力。 （ ） 11.等级性重复的特点是规律性强，整齐而有生硬感。 （ ） 12.服装具有相对独立性。 （ ） 三、名词解释（共4小题，每小题5分，共20分） 1.均衡 2.对比 3.服装造型的节奏 4.多样统一 四、简答题（共5小题，共36分） 1.简述比例在服装中的体现。（6分） 2.简述分割的作用。（10分） 3.简述呼应在服装中的体现。（6分） 4.简述分割的形式。（8分） 5.简述不同线形使人产生的不同联想。（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河南省对口升学《服装设计基础》45分钟专题训练专辑，共13份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固服装设计基础理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加服装类高考的学生。与本专辑配套的还有河南省职教高考《服装制图》《服装缝制工艺》《服装材料》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《服装设计基础》 项目六： 服装款式设计 任务一 服装款式构成要素训练 时间：45分钟 总分：100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、选择题（共10个题，每题2分，共20分） 1.下列不属于服装中的点的是（ ） A、扣子 B、小饰物 C、衣领 D、衣袖 【答案】D 【解析】衣袖面积较大，属于“面”。 2.具有三维空间概念的是（ ） A、点 B、线 C、面 D、体 【答案】D 【解析】体具有三维空间的概念。 3.下列不属于均衡的特点的是（ ） A、生动 B、整齐 C、多变 D、富有人情味 【答案】B 【解析】整齐是对称的特点。 4.下列不属于形态对比的是（ ） A、动与静 B、厚实与轻薄 C、松与紧 D、轻与重 【答案】B 【解析】厚实与轻薄属于面料方面的对比。 5.制作难度大的分割形式是（ ） A、横线分割 B、斜线分割 C、竖线分割 D、曲线分割 【答案】D 【解析】曲线分割，制作难度。 6.（ ）是事物之间互相照应、互相联系的一种形式。 A、均衡 B、韵律 C、呼应 D、强调 【答案】C 【解析】呼应是事物之间互相照应、互相联系的一种形式。 7.服装须有（ ）才能生动而引人注目。 A、均衡 B、韵律 C、呼应 D、强调 【答案】D 【解析】服装须有强调才能生动而引人注目。 8.（ ）变化的形态富有刺激性。 A、主次 B、韵律 C、呼应 D、视错 【答案】B 【解析】韵律变化的形态富有刺激性。 9.服装强调的重点部位不包括（ ） A、领 B、腿 C、袖 D、肩 【答案】C 【解析】服装强调的重点部位可以是领、肩、胸、背、臀、腕、腿等各个部位。 10.多用于男装的线是（ ） A、直线 B、曲线 C、折线 D、波浪线 【答案】A 【解析】直线往往代表男性，表示静。 二、判断题（共12小题，每题2分，共24分） 1.在形态设计中，要素指点、线、面。 （ ） 【答案】√ 【解析】在形态设计中，要素指点、线、面。 2.兜盖属于款式构成中的点。 （ ） 【答案】√ 【解析】款式构成中的点，是较小的形态，如扣子、衣领、兜盖、花结等。 3.点的排列形成面。 （ ） 【答案】× 【解析】点的排列形成线。 4.面的形态分可为几何形和不规则形。 （ ） 【答案】× 【解析】就面的形态而言，一般分为几何形、有机形、偶然性、不规则形四种。 5.严格地说，服装是平面的。 （ ） 【答案】× 【解析】严格地说，服装是立体的。 6.即使是多变的时装，也存在局部对称。 （ ） 【答案】√ 【解析】即使是多变的时装，也存在局部对称。 7.软与硬属于面料方面的对比。 （ ） 【答案】× 【解析】软与硬属于形态方面的对比。 8.服装造型的调和，一般通过类似形态的重复出现和装饰工艺手法的协调一致来实现。 （ ） 【答案】√ 【解析】服装造型的调和，一般通过类似形态的重复出现和装饰工艺手法的协调一致来实现。 9.人们衡量比例美的标准是会变化的。 （ ） 【答案】√ 【解析】人们衡量比例美的标准是会变化的。 10.通过强调能使服装更具魅力。 （ ） 【答案】√ 【解析】通过强调能使服装更具魅力。 11.等级性重复的特点是规律性强，整齐而有生硬感。 （ ） 【答案】× 【解析】有规律的重复的特点是规律性强，整齐而有生硬感。 12.服装具有相对独立性。 （ ） 【答案】√ 【解析】服装具有相对独立性。 三、名词解释（共4小题，每小题5分，共20分） 1.均衡 【答案】上下或左右不是绝对对称，但在分量上却保持平衡的相对对称状态，称为均衡。 2.对比 【答案】对比指两个要素放在一起，相异突出，相同较少，便成为对比。 3.服装造型的节奏 【答案】主要体现在点、线、面的规则和不规则额疏密、聚散、反复的综合运用上。 4.多样统一 【答案】多样统一是对比例、平衡、呼应、节奏、主次等形式美法则的集中概括。 四、简答题（共5小题，共36分） 1.简述比例在服装中的体现。（6分） 【答案】（1）不同颜色组合服装，每种颜色所占面积要适当； （2）在连衣裙上装饰图案，图案的大小、位置也要适当； （3）上装与下装之间、领面与衣襟之间、腰带与裙子之间都需呈现良好的比例关系。 2.简述分割的作用。（10分） 【答案】（1）分割可以充实款式细节，增加表现内容。分割越多，款式效果越活泼。 （2）分割可以加入拼色效果，起到装饰作用。 （3）可以在分割线中增加或减少衣片面积，造成服装的凹凸效果，如在分割线内收省或抽褶等。 （4）可以通过分割线的位置、方向变化，造成面积对比，并产生视觉上的横向、纵向或斜向的移动，增加视觉感受。 （5）可以充分利用小块面料，以便降低成本，如皮革服装的拼接等。 3.简述呼应在服装中的体现。（6分） 【答案】（1）领结的颜色与裙子的颜色相同； （2）提包上的图案与上衣的图案相同； （3）做帽子的材料与做裤子的材料相同。 4.简述分割的形式。（8分） 【答案】（1）竖线分割。有瘦长感，可使视线上下移动，使服装显得瘦长，分割一般以单线、双线、三线为宜。 （2）横线分割。有平静感，可使视线左右移动。分割线的上下位置，可引导视线的提高或降低。但横向分割线过多，也会产生堆积感。 （3）斜线分割。活泼、有动感。左右斜向对称分割，稳定感增加、动感减弱。 （4）曲线分割。有轻柔感，女性化特征强，但制作难度大。 5.简述不同线形使人产生的不同联想。（6分） 【答案】（1）直线往往代表男性，表示静，多用于男装； （2）曲线往往代表女性，表示动，多用于女装； （3）折线代表中性，表示不安定，男女装均用。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$