四川省德阳市第二中学校2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试题
|
5页
|
79人阅读
|
5人下载
内容正文:
试卷第 1页,共 5页
2025年春期德阳二中集团期中考试
道德与法治试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第 I卷(选择题)
一、单选题(本题一共 12 个小题,每题只有一个最符合题意的答案,每题 2分,共 24 分)
1.青春,是人生画卷中最华美的篇章。一位老师在讲青春期的身体变化时说道:“你们多么
像茁壮成长的小树,充满了勃勃生机。”由此可见,青春期的生理变化( )
A.标志着我们进入了成年阶段
B.使我们的情感世界更加丰富
C.带给我们旺盛的生命力体验
D.让我们只关注自己的外表形象
2.你可以从下图中得到的结论有( )
①青春期的我们渴望拥有充实的大脑
②青春期人的内部器官不断完善
③青春期我们更加关注自己的外表
④青春期人的性机能不断成熟
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
3.《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条规定,“……学校、幼儿园应当对未成年人
开展适合其年龄的性教育……”对此,某校积极响应国家号召,针对初中生开展性教育课程
及讲座,这( )
试卷第 2页,共 5页
①是因为随着身体的发育,学生逐渐走向性成熟,会对性产生好奇
②是因为国家法律的强制性要求,学校迫不得已
③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
④将有利于帮助学生树立正确的性观念,学会自我保护
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.青春期是身体发育的重要时期,也是矛盾心理凸显的时期。下面是小西对最近生活的感
想,其中体现了青春期“反抗与依赖”矛盾心理的是( )
A.“因工作原因,爸爸每个月都会出差很久,我真的好想他啊!”
B.“我看上了一双新款球鞋,我打算用零花钱买,妈妈却不同意,真烦!”
C.“在家里妈妈总让我多吃点,好烦!每次中午在学校食堂吃饭时又觉得不好吃,想念
妈妈做的饭菜!”
D.“我在家里什么都敢说,但是一到舞台上就特别紧张,不敢说话。”
5.古人有很多描写情绪变化的诗句,下列诗句中属于这一类的是( )
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 B.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂
C.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 D.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才
6.在复习情绪情感相关知识时,小李同学总结了以下思维导图。你认为正确的是( )
A. B.
C. D.
7.“自尊者,则人尊之;自贵者,则人贵之”。下列关于自尊的说法正确的是( )
①自尊是一种良好的心理状态②自尊是一个人德行的具体体现
③自尊是为了获得良好评价④每个人都有自尊的需要
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.古语中往往蕴含着做人做事的道理。对下列诗句理解正确的是( )
①天生我材必有用,千金散尽还复来——自信乐观,正确认识自我
试卷第 3页,共 5页
②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——战胜挫折,培养坚强意志
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来——不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己
④黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——敢于批判和质疑,开发创造潜力
A.①② B.①④ C.②③ D.①③
9.我国著名生物学家童第周,年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人,童
第周憋着一股劲儿,立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青
蛙卵膜的实验,这件事使他相信“中国人不比外国人笨,对于外国人来说很难办到的事情,
我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留,回到祖国。他的故事说明( )
A.青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 B.青春的自信只体现在个人的奋斗中
C.青春的自信是以个人自信为基础的 D.青春的自信源于国家的经济实力
10.下列人物身上体现了自强不息精神的有( )
①奥运会上,中国队员奋力拼搏,为国争光
②“国家荣誉称号获得者”许振超多次带领团队开展技术攻关
③“最美孝心少年”吴林香承担起照顾患癌母亲、瘫痪的外婆和年幼弟弟的重任
④高位截瘫的“轮椅姑娘”李玉川以优异成绩考取了中央美术学院研究生
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
11.在道德与法治课堂上,老师展示了一幅国画(见下图)。老师介绍这幅国画名为《奔马
图》,是中国著名画家徐悲鸿的代表作。徐悲鸿在青年时代曾四赴上海,穷到沿街乞讨,但
他没有怨天尤人、自暴自弃,而是越挫越勇,最终成为“中国近代绘画之父”。徐悲鸿的故事
告诉我们( )
①人不要过高地估计自己
②自强是一种奋发进取的精神状态
③自强的人有锲而不舍的坚毅品格,不断挑战自我,超越自我
④自强,要脚踏实地,不怕吃苦
试卷第 4页,共 5页
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨;22
岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是
我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”从习近平总书记的成长经历
中,你能认识到( )
①青春年华不应辜负,自立自信树立理想②只有经历艰苦环境,才能成为栋梁之材
③青春年少志存高远,为国为民敢于担当④坚持学习不断进取,提升素质才有出息
A.①③ B.①④ C.②④ D.①②
第 II 卷(非选择题)
二、材料分析题(36分)
13.为期一个月的未成年人心理教育热点社会征集已结束,来自社会各界数千人参与
了热线和网络投票。这个未成年人网针对此次征集特别开辟了话题讨论专区中,许多帖子都
与“情绪管理”有关,在此次征集中,情绪管理是家长、老师和社会各界人士最为关注的未
成年人心理问题。授课的专家还给同学们支招:情绪不佳的时候,对着天空大喊,对着沙袋
等猛踢几下,及时发泄,才能避免情绪火山大爆发。管理好自己的情绪,就像投资理财,同
学们也可以使自己的情绪资产“升值”。七年级(1)班郑亮同学在学习完情绪的相关知识
郑亮发表了以下观点:
结合材料,请你运用所学知识,对郑亮的观点进行判断与分析。(8分)
14. 【青春成长我感悟】
进入青春期,身体悄悄变化的同时,我们的心理也发生着一系列变化。许多同学遇到
了小麻烦。小丽是班级文艺委员,最近她的声音沙哑了,脸上也长了青春痘;小刚有些莫名
的烦躁,感到孤独,希望得到理解,总想发脾气,不知如何排解……
(1)结合材料,请你为小刚排解青春期的烦恼。(8分)
【品味情感我有感】
接到年级篮球赛的通知后,小林和同学们一起绘制班级加油牌、制定班级口号;在篮
球比赛中,小林和队友们一起制定战术,一起努力拼搏。虽然没有赢得奖牌,但小林感觉到
积极承担班级责任,为班级尽责也是一种荣耀。
试卷第 5页,共 5页
(2)小林获得了美好情感,你打算怎样向他学习?(6分)
15.材料一 海南政法职业学院学生梁安琦,6岁时养母去世,靠着政府救济,在几个
舅舅的轮流照顾下长大。他刻苦学习,自小成绩在班级名列前茅;他勤劳俭朴,16岁就开
始打工赚钱;他乐观向上,爱好广泛,擅长跑步;他朴实善良,志愿服务时长累计超过 1000
小时……因表现优异,梁安琦荣获“海南省大学生自强之星”及“中国大学生自强之星”称号。
材料二 王燕红曾因车祸造成左下肢体残疾,但她从未有过丝毫的怯懦。凭借着坚定
的信念与毅力,她不但自立自强,而且在工作领域取得了令人瞩目的成绩。作为临高县多文
居委会的一名残疾专职委员,她充分发挥党员先锋模范的带头作用,设身处地对残疾人群体
给予无私的关怀与帮助,并激励他们勇敢地面对生活,切莫放弃对美好未来的憧憬。在她的
积极引领下,众多残疾人逐步树立起坚定的信心,开始主动融入社会。
阅读材料,回答问题:
(1)结合以上材料,谈谈他们身上的优秀品质对个人及社会发展的意义?(6分)
(2)结合他们的故事,说说你将从哪些方面努力成为一个自强的人?(8分)
资源预览图