6 两、三位数的加法和减法-【快乐优+】2024-2025学年二年级下册数学作业本（苏教版）

六两、三位数的加法和减法 大单元建构 个位加个位，十位加十位 两位数加减两位数 相同数位上 例题：13+34=47 (不进位、不退位) 》 的数相加减 个位减个位，十位减十位 例题：86-23=63 础据 三位数加减两、三位 相同数位对齐 例题：321 478 数的笔算 》 从个位算起 +48 -123 利用口算 (不进位、不退位) 各个数位上的数分别相加减369 355 笔算等方 式解决三 位数的加 万以内加减法的估算 把每个数进行估算 例题：407+589≈1000 然后再口算出结果 400+600=1000 减问题， 提高学生 础据 相同数位对齐，从个位算起 的数感、 运算能力 两 例题：468 和应用意 +：哪一位上的数相加满 识。 三位数加减三位数的笔算 十，就向前进一位 +215 一位数的加法和减法 (不连续进位、退位) 》 683 哪一位上的数不够减例题： 6 11 715 就向前一位借1，在本 393 位上加10再减 322 相同数位对齐，从个位算起 684 学生经历分 三位数加减三位数 +:本位满十向前一位进1一+246，进位加1 析问题的过 930 (连续进位、退位)】 6115 程，在理清 本位不够减，向前一位借1， 725退位减1 数量关系的 退1当10，加到本位上再减 +-389 过程中，提 336 高了数感， 相同数位对齐，从个位算起， 在计算的过 被减数中间有0的 个位不够减，向十位借1；总结 程中，又促 连续退位的三位数 》 十位没有，向百位借1；几是中间 8 58别 进了运算能 的减法 退1当10，十位变为10，有0的，借一468 -429 被个位借走1， 变成9：位后都变 335 78 力和应用意 个位加10再减 成了9 识的提高。 通过理解并掌握算理，会解决相关计数问题，从而提高学生数 感，运算能力和应用意识。 (思维导图我会画，请小朋友们自备纸张在学完本单元内容后试着 自己动手画一画) 44 二年级下册·数学·S 第1课时 两位数加两位数的口算（答案见6 快乐通关 ①想一想，填一填。 45 45+25= 方法二： 方法一： 先算40+20=（）， 先算45+20=（）， 再算5+5=（）， 再算()+5=() 最后算()+10=()。 ②口算。 43+50= 23+30= 13+40= 22+20= 52+9= 38+7= 86+9= 45+6= ③（生活情境）开学啦！书店开展优惠促销活动。 护家窝吉 安徒生童话 格林家话 15元 52元 41元 (1)买一套《格林童话》和一套《安徒生童话》需要多少钱？ (2)莎莎带了60元钱，可以买哪两种故事书？ 轻松升级 ④（德育教育）母亲节到了，小英和小美折纸鹤送给妈妈，小英 给小美26个纸鹤后两人的纸鹤就一样多了，小英比小美多 折了多少个纸鹤？ 二年级下册·数学，S 45 第2课时 两位数减两位数的口算（答案见6 快乐通关 填一填。 75-58=( 75-64=( 先算( )-( )=( 先算75-60=( 再算( )-( )=( ), 再算( )-( )=( 最后算( )+( )=( ②先说说得数是几十多，再口算。 35-23= 33-15= 53-16= 45-27= 72-38= 54-25 46-29= 70-32= 3 二年级同学捐款情况如下，请把表格补充完整。 班级 二(1)班 二(2)班 二(3)班 二(4)班 男生 45元 ( )元 ( )元 56元 女生 ( )元 39元 45元 )元 合计 88元 80元 85元 81元 ④超市购物。先算出每一种商品的价格，再说一说哪种商品最贵？哪种最便宜？ 我付了50元买了一瓶 我付了70元买了一瓶 我付了50元买了一瓶 洗洁精，找回32元 洗衣液，找回15元 洗发水，找回7元。 洗洁精 洗衣液 洗发水 轻松升级 ⑤按前两组的规律填数，你知道“？”处应填几吗？（把正确的数写在括号里） 69 46 二年级下册·数学·S 第3课时 用加法和减法两步计算解决问题（答案见P6 快乐通关 ①（运算能力）接力赛跑。（在（○）里填上合适的数)》 ②小熊摘南瓜。 你知道小熊现在还有多少个南瓜吗？ 上午摘了56个，下午摘 了38个，送给小猪42个。 ③（生活情境）湿地公园停车处停有40辆共享单车，上午骑走28辆，下午骑 来26辆。该停车处现在有多少辆共享单车？ 共享单车 绿色出行 轻松升级 ④长跑比赛。1号距离终点35米，3号距离1号多少米？ 1号 2号 3号 终点 58米 39米 二年级下册·数学，S 47 阶段巩固练习（第1~3课时）（答案见7 快乐通关 ①直接写得数。 32+45= 76-33= 38+42= 67+30= 700-300= 500+600= 600-800= 160-30= 在 里填上“>”“<”或“=” 45+38 80 32+59 92 75-27 50 42-13 29 56-28 38 67 42+28 ③我们的玩具。 玩具 % m 0 一班有 38架 28艘 34辆 ( )辆 二班有 45架 36艘 ()辆 27辆 一共有 ( )架 ( )艘 92辆 53辆 ④（运算能力）在圈里填正确的得数。 +28 -26 +59 65 +15 25 -13 轻松升级 小猫钓了多少条鱼？ 我给你6条后，我 我钓了20条鱼。 们俩就一样多了。 48 二年级下册·数学·S 第4课时 两、三位数加三位数的不连续进位加法（答案见7 快乐通关 ①算一算，填一填。 295+483= 29 5 个位：5+3=（），写()； +4 8 3 十位：9+8=(），写()，向()位进1； 百位：2+4+1=（)，写() ②用竖式计算，并验算。 258+61= 319+224= 573+85= 245+207= ③（德育教育）为倡导“绿色出行”的低碳城市生活，今年某市投放了A品牌 的纯电动共享汽车135辆，B品牌的纯电动共享汽车105辆，今年该市投 放A品牌和B品牌的纯电动共享汽车一共多少辆？ 是 轻松升级 ④书店为举办“读书节”活动，要做72个彩蛋（由小新和小兰做彩蛋）。还需 要做多少个彩蛋？（用两种不同的方法解答） 我做了19个 我做了25个 彩蛋。 彩蛋。 小兰 小新 二年级下册·数学，S 49 第5课时 两、三位数加三位数的连续进位加法（答豪见P 快乐通关 用竖式计算，并验算。 585+77= 385+567= 288+477= 658+464= ②把算式和相应的得数连起来。 542 138 297 685 356 644 680 982 1000 641 ③下面的计算正确吗？（正确的画“√”，错误的画“X”,并改正) 345 改正： 635 改正： +167 +295 402 820 图书馆 195米 ④（应用意识）曼曼、小伊和苹苹相约到图书馆看书。邮局 96米 148米 谁从家去图书馆最近？谁最远？ 超市 受曼家 156米 125米 小伊家 苹苹家 轻松升级 ⑤每个小朋友分一个苹果，这些苹果 幼儿园有258个男生， 372个女生。 够吗？ 800个 50 二年级下册·数学·S 阶段巩固练习（第4~5课时）（答案见 快乐通关 XXX ①用竖式计算，并验算。 354+52= 654+198= 276+538= 396+435= ②找朋友。（把相加得1000的两个数连起来） 342 524 720 168 832 280= 476 658 ③二、三年级同学一起观看电影，二年级有268人，三年级有345人，两个年 级一共有多少人？ ④ 我比你多拔了 我拔了235根萝卜。 187根萝卜。 毛毛 (1)小小拔了多少根萝卜？ (2)你还能提出什么样的问题？ 轻松升级 ⑤在 里填上合适的数字。 8 6 9 二年级下册·数学，S 51 第6课时 三位数减两、三位数的退位减法（答案见P) 快乐通关 ①填一填。 个位：9一6得( )。 百十个 539 十位：3一5不够减，要从( )位退( )当作( )再与 -25 6 十位上的3( )得13，然后减去5，即( )-5=( 百位：5退( )是( ),再减去2后是()。 ②用竖式计算，并验算。 886-469= 247-96= 784-575= ③改错。 959 改正： 543 改正： -162 -427 1011 126 () () ④（生活情境）从甲地到乙地坐飞机比坐高铁贵多少钱？ 甲地到乙地的高铁票 679元，飞机票998元 轻松升级 .◇XX ⑤算一算，各图形分别表示什么数？ △+130=226 △+○=468 △=( ○=( 52 二年级下册·数学·S 第7课时 被减数中间有0的连续退位减法（签案见P8) 快乐通关 用竖式计算，并验算。 603-548= 800-647= 702-456= 403-287= ②森林医生。（找出错因，把序号填在相应的括号里并改正过来） ①把减法当成加法算了；②十位没有减去退位1；③百位没有减去退位1。 500 改正： 604 玫正： -348 -495 162 209 3(科普) 长江三峡比乌。 苏里江短多少」 千米？ 长江三峡全长 乌苏里江全长 约193千米。 约909千米。 ④（开放题）二年级回收废旧塑料袋的情况：二(1)班118个，二(2)班205个， 二(3)班197个。请你提出一个数学问题，并解答。 爱护环境 人人有责 轻松升级 ⑤小伊在计算一个数减去387时，错把被减数百位和十位上的数字互换了， 结果得272。请你帮她算一算，正确的结果是多少？ 二年级下册·数学，S 53 主题活动———谁估得准 以下答案仅供参考: 测量的 物体 妈妈的 估计 爸爸的 估计 我的 估计 我的 测量 (1)米 ☆ (1)米 ☆ (1)米 ☆ 1米 (32) 厘米 (35) 厘米 (20) 厘米☆ 25 厘米 (2) 分米☆ (3) 分米 (2) 分米☆ 2 分米 (50) 毫米 (80) 毫米☆ (60) 毫米☆ 70 毫米 (15) 厘米☆ (19) 厘米 (17) 厘米 13 厘米 (1)椅子:1-1=0(米) 笔记本:25-20=5(厘米) 水壶:2-2=0(分米) 手机:70-60=10(毫米) 纸巾:17-13=4(厘米) 5厘米>4厘米>10毫米>0米=0分米 答:我 估 计 的 值 和 准 确 值 差 最 多 的 是 笔 记 本, 差5厘米。 (2)答:差值最少的是椅子和水壶,用生活中自己已 知的物体长度等量估计。 (3)每轮获胜的冠军如下: 椅子 笔记本 水壶 手机 纸巾 平局 我 妈妈 和我 爸爸 和我 妈妈 答:本次冠军是我,我的估算方法:要多观察生活中 的物体高度,然后用自己已知的物体高度等量估计 未知物体的高度。 六 两、三位数的加法和减法 第1课时 两位数加两位数的口算 1. 方法一:65 65 70 方法二:60 10 60 70 2.93 53 53 42 61 45 95 51 3.(1)41+52=93(元) (2)15+41=56(元) 56<60 所以可以买《伊索寓言》和《格林童话》两种故事书。 4.26+26=52(个) 解析:小英给小美26个纸鹤后两人的纸鹤一样 多了,也就是小英比小美要多2个26个纸鹤,即 26+26=52(个)。 第2课时 两位数减两位数的口算 1.11 15 15 4 11 17 15 8 7 60 50 10 10 7 17 2.12 34 18 29 37 17 18 38 3.从左向右:43 41 40 25 4.洗洁精:50-32=18(元) 洗衣液:70-15=55(元) 洗发水:50-7=43(元) 55>43>18 所以洗衣液最贵,洗洁精最便宜 5.19 解析:前两组的规律是下面两个数相加等于上面 的数。第三个图是求下面的一个数,用减法,即 53-34=19。 第3课时 用加法和减法两 步计算解决问题 1.83 35 6 86 19 47 86 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·6· 2.56+38-42=52(个) 3.40-28+26=38(辆) 4.58+39=97(米) 97-35=62(米) 解析:求3号距离1号多少米,就是求3号到终 点的距离减1号到终点的距离。 阶段巩固练习(第1~3课时) 1.77 400 43 1100 80 800 97 130 2.> < < = < < 3.从左向右:83 64 58 26 4.14 42 16 75 80 55 68 40 5.6+6=12(条) 20+12=32(条) 解析:可以先算出小猫比小松鼠多钓了多少条 鱼,再加上20条,就是小猫钓的鱼的数量。 第4课时 两、三位数加三位 数的不连续进位加法 1.778 778 8 8 17 7 百 7 7 2. 3.135+105=240(辆) 4.方法一:19+25=44(个) 72-44=28(个) 方法二:72-19=53(个) 53-25=28(个) 第5课时 两、三位数加 三位数的连续进位加法 1. 2.上1—下4,上2—下1,上3—下2,上4—下3。 3. 4.曼曼:96+195=291(米) 小伊:125+148=273(米) 苹苹:156+148=304(米) 273<291<304 小伊从家去图书馆最近,苹苹最远 解析:先算出各自去图书馆的距离,再进行比较。 5.258+372=630(个) 630<800,够 阶段巩固练习(第4~5课时) 1. 2.上1—下4,上2—下3,上3—下2,上4—下1。 3. 268+345=613(人) 4.(1)235+187=422(根) (2)答案不唯一,示例:小小和毛毛一共拔了多少 根萝卜? 422+235=657(根) 5. 解析:相同数位相加,根据得数推算出其中一个 未知的数,注意前面相加后的进位的数,如:4加 几得6,方框就是2,几加2再加进的1得8,方框 就是5。 第6课时 三位数减两、 三位数的退位减法 1.283 3 百 1 10 相加 13 8 1 4 2 2. 3.× × 4.998-679=319(元) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·7· 5.96 372 第7课时 被减数中间有0 的连续退位减法 1. 2.② ③ 3.909-193=716(千米) 4.答案不唯一,示例:二(2)班比二(1)班多回收多 少个废旧塑料袋? 205-118=87(个) 5.387+272=659 正确的被减数是569 正确结果:569-387=182 阶段巩固练习(第6~7课时) 1. 2.上1—下3,上2—下4,上3—下1,上4—下2。 3.横向:192 149 109 4.(1)587-248=339(棵) (2)答案不唯一,示例:种植的沙柳比梭梭树少多 少棵? 587-368=219(棵) 重难易错素养练 1.× 1 3 6 + 4 21 7 5 6 3 × 3 8 · 0 - 2 1 4 1 6 6 2.765 1157 276 885 239 377(竖 式 及 验 算略) 3.732 404 608+124-328=404 219 470 689-(526-307)=470 4.方法一:286+414=700(米) 920-700=220(米) 方法二:920-286=634(米) 634-414=220(米) 5.245+236=481(元) 481<500 够 6.走549米的路近,近:603-549=54(米) 第六单元 复习课 1.48 61 41 64 16 37 19 28 2.(1)③ (2)① (3)③ 3. 4.857 272 158 5.208-144-56=8(页) 6.(1)298+600=898(米) (2)晓丽:600+370=970(米) 阔阔:450+565=1015(米) 970<1015 晓丽家离电影院近些 近:1015-970=45(米) 7.小龙:430-127+119=422(张) 8.824-356+326=794 七 角的初步认识 第1课时 角的初步认识 1.答案不唯一,示例: 2.(√) (×) (√) (×) (×) (√) 3.(1) (2)答案不唯一,示例: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·8·