项目七 交通信号灯控制(课件)《PLC应用技术》(机械工业出版社)同步精品课堂

2025-04-24
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精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 电器及PLC控制技术
教材版本 电器及PLC控制技术机工版(全一册)
年级 高一
章节 -
类型 课件
知识点 PLC的基本指令系统及编程,PLC的步进指令及编程
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.13 MB
发布时间 2025-04-24
更新时间 2025-04-24
作者 xkw_073520242
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51785942.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

项目七 交通信号灯控制 《PLC应用技术》(机械工业出版社) 同步精品课堂—中职专业课 1 学习目标 1.准确阐述通用型计数器与掉电保持型计数器的工作原理及二者区别 3.了解交通信号灯的功用,做到自觉遵守交通法规 4.能严格按照电气线路接线规范娴熟、细致地进行配线安装 2.清晰理解交通信号灯控制系统的控制要求 新知学习 情景导入 同学们,想象一下周末你们去繁华市区逛街。走到一个十字路口,车水马龙。有的车着急左转,有的车准备直行,行人也迫不及待想过马路。要是没有交通信号灯指挥,会是怎样混乱的场景?车辆互不相让,碰撞随时可能发生,行人也寸步难行。其实,交通信号灯能有序切换,背后靠的是精妙的控制系统。在这堂课里,咱们就像交通信号灯的 “设计师”,要学习如何用计数器等知识,打造出合理的信号灯控制方案,让道路畅行无阻。 新知学习 一、学习任务 1.项目任务 本项目的任务是安装与调试交通信 号灯PLC控制系统。系统控制要求 如下:十字路口交通信号灯控制时序 图如图6-1所示。按下起动按钮SB1,系统开始工作,南北红灯亮30s,同时东西绿灯亮25s后以0.5s为半周期闪烁3次熄灭,然后东西黄灯亮2s熄灭;再切换成东西红灯亮30s,同时南北绿灯亮25s后以0.5s为半周期闪烁3次熄灭,然后南北黄灯亮2s熄灭……按下停止按钮 SB2,系统停止工作。 新知学习 一、学习任务 2.任务流程图 本项目的任务流程如图6-2所示。 新知学习 二、计数器 (1)通用型计数器 1)编号范围。三菱FXv系列PLC的通用型计数器的编号范围为C0~C99(100点)采用十进制编号。 2)符号。计数器的符号如图6-3所示,与定时器类似,K?是计数器的设定值,其设定范围是0~32767。 新知学习 二、计数器 3)应用举例。如图6-4所示,M1为ON时,TO与T1组成的振荡器以0.5s为半周期开始振荡,计数器C0记录T1的接通次数。C0的当前值=设定值=K4时,C0动合触点接通,Y000动作;C0动断触 点断开,振荡器停止工作。当复位条件 X001为ON时,CO复位,Y000 复位。动 作时序图如图6-4b所示,计数器动作后, 不管T1是否再接通或断开,其当前值不变, 状态保持不变。只有复位条件成立或PLC断电时,C0才复位。 新知学习 二、计数器 (2)掉电保持型计数器 1)编号范围。三菱FXu系列PLC的掉电保持型计数器 的编号范围是C100~C199(100点),采用十进制编号。 2)应用举例。PLC电源正常时,计数器C180的功能与通用型计数器一样。只是在PLC外部电源掉电时,PLC能保存C180掉电瞬间的计数当前值。当PLC外部电源恢复后,C180继续往下计数;若掉电前C180已动作,则PLC上电后恢复C180掉电前的动作状态,继续驱动 Y000 动作,如图6-5所示。 新知学习 三、分析控制要求,确定输入输出设备 (1)分析控制要求 1)按下起动按钮SB1,系统开始工作,按下停止按钮SB2,系统停止工作。 2)系统起动后,6只交通信号灯的动作顺序如下: 显然,6只交通信号灯的逻辑控制都以时间为主线,都在各个“时间点”进行状态切换。 新知学习 三、分析控制要求,确定输入输出设备 3)系统循环工作。 (2)确定输入设备 系统的输人设备有2只按钮,PLC需用2个输人点分别与它们的动合触点相连。 (3)确定输出设备 系统的输出设备有东西、南北方向各3只信号灯,PLC需要6个输出点分别驱动它们。 新知学习 四、I/O点分配 综合上述分析,PLC需用2个输人点和6个输出点,具体I/O点分配见表6-2。 新知学习 五、系统梯形图 如图6-6所示为交通信号灯控制系统梯形图,其执行原理如下: 新知学习 五、系统梯形图 1)起动与停止。按下起动按钮SB1,X000动作,M0动作且保持,MC指令的执行条件成立,PLC执行MC与MCR之间的程序,系统起动。按下停止按钮,X001动作,MO复位,MC指令的执行条件不成立,PLC停止执行MC与MCR之间的程序,系统停止工作。 2)“时间点”的建立。梯形图的设 计采用了顺序控制的编程方法, 各定时器的动作过程如下: 新知学习 五、系统梯形图 3)输出驱动控制。利用时间点为切换条件,接通和断开相应的输出继电器,输出控制情况见表 6-3。 新知学习 五、系统梯形图 4)计数器复位。按下起动按钮时,M1的上升沿脉冲对计数器C1和C2复位;每一个工作周期结束时,T8动作对计数器C1和C2复位。 5)循环工作控制。一次循环结束,T8动作,对计数器C1和C2 复位,同时 T8 动断触点断开,MC指令的执行条件不成立,PLC停止执行MC与MCR之间的程序,所有定时器和输出继电器均复位。仅一个扫描周期后,T8动断触点复位接通,MC指令的执行条件恢复,PLC重新执行MC与MCR之间的程序,系统循环工作。 新知学习 六、系统电路图 如图 6-7所示为交通信号灯控制系统电路图,其电路组成及元件功能见表6-4。 新知学习 七、操作指导 1.绘制接线图 根据电路图绘制接线图,参考接线图如图6-8所示。 新知学习 七、操作指导 2.安装电路 (1)检查元器件。配齐元器件,检查元件的规格是否符合要求,检测元器件的质量是否完好。 (2)固定元器件。按照绘制的接线图,参考如图6-9所示安装板固定元件。 新知学习 七、操作指导 (3)配线安装。 根据配线原则及工艺要求,对照绘制的接线图进行配线安装。 1)板上元件的配线安装。2)外围设备的配线安装。 (4)自检 1)检查布线。 对照线路图检査是否掉线、错线,是否编、错编,接线是否牢固等。 新知学习 七、操作指导 2)使用万用表检测。在电源插头未插接的情况下,按表6-5 所示检测过程使用万用表佥测安装的电路,如测量阻值与正确阻值不符,应根据接线图检查是否有错线、掉线、错立、短路等。 新知学习 七、操作指导 (5)通电观察PLC的指示LED经自检,确认电路正确和无安全隐患后,在教师监护下,按照表6-6,通电观察PLC的指示 LED 并做好记录。 新知学习 七、操作指导 3.输入梯形图 启动 GX Developer编程软件,输入梯形图。 1)启动 GX Developer 编程软件。2)创建新文件,选择PLC的类型为FX3U。 3)输入元件。按照项目二所学的方法输人元件,新元件计数器线圈C的输方法是单击功能图窗口中的线圈按钮书,在弹出的对话框中输入“COLJK3”后回车确认。 4)转换梯形图。 5)保存文件。将文件赋名为“项目6-1.pmw”后确认保存。 新知学习 七、操作指导 4.通电调试、监控系统 (1)连接计算机与PLC用SC-09编程线缆连接计算机COM1串行口与PLC的编程接口。 (2)写入程序 1)接通系统电源,将PLC的RUN/STOP开关拨至“STOP”位置。 2)进行端口设置后,将程序“项目6-1.pmw”写入PLC。 新知学习 七、操作指导 (3)调试系统将PLC的RUN/STOP开关拨至“RUN”位置后,按表6-7操作,观察统的运行情况并做好记录。如出现故障,应立即切断电源、分析原因、检查电路或梯形图;重新调试,直至系统实现功能。 新知学习 七、操作指导 (4)监控梯形图 1)执行开始监控命令,进人梯形图监控状态 2)启动控制系统,监控梯形图。 3)停止梯形图监控状态。 (5)运行结果分析 1)利用主控触点指令可以实现系统起停控制。 2)设计时间控制的程序时,先建立“时间点”,再根据“时间点”驱动输出,而无需号虑各输出之间的逻辑关系,从而使程序更简单、易读。 新知学习 七、操作指导 5.学习指令 打开文件“项目6-1.pmw”的指令表窗口,阅读系统指令表。系统指令表功能见表6-8。 新知学习 七、操作指导 6.验证循环扫描原理 PLC与计算机的工作原理基本上是一致的,都是通过运行用户程序完成控制任务,但是两者的工作方式有所不同,计算机是采用等待命令的工作方式,而PLC则是采用循环扫描的串行工作方式。 (1)学习PLC循环扫描原理。如图6-11所示,当PLC运行时,它要完成输人处理、程序执行和输出处理3个阶段的工作。 新知学习 七、操作指导 1)输入处理阶段。输人处理又称为输入采样。在此阶段,PLC读入所有输人点的通断状态,并写人输人映像寄存器。 2)程序处理阶段。PLC根据梯形图,按自上而下、从左往右的顺序逐行扫描,执行程序,在此阶段,PLC不进行输人处理,凡遇输入继电器,就读取输入映像寄存器中的内容;凡遇其他软元件,就读取或写人(线圈)元件映像寄存器,故元件映像寄存器中所寄存的内容会随程序的执行发生变化。在此阶段,PLC不进行输出处理。 新知学习 七、操作指导 3)输出处理阶段。在此阶段,PLC先将输出映像寄存器中丫的状态送至输出锁存器锁存、然后再通过输出端子驱动输出设备。 PLC一直循环执行上述3个阶段,每重复一次的时间称为 PLC 的一个扫描周期。若只将程序“项目6-1.pmw”中的计数器复位程序从主控触点外移至主控触点内,它原来的控制功能就不能实现,修改后的梯形图如图 6-12 所示。 新知学习 七、操作指导 (2)修改梯形图。打开文件“项目6-1.pmw”的梯形图窗口,将其修改为梯形图。 1)行插入。单击动合触点 MO,将光标位置移至程序插入行,执行如图6-14所示的[编辑]→[行插入]命令,便在光标处插入新的一行,梯形图进入编辑状态。 2)剪切梯形图。选中计数器复位程序,执行[编辑]→[剪切]命令后,复位程序便被剪切。 3)粘贴梯形图。将光标移至插人行,执行[编辑]→[粘贴]命令后完成复位程序的粘贴。 新知学习 七、操作指导 4)转换梯形图。 5)文件赋名为“项目6-2.pmw”后另存。 (3)通电调试、监控梯形图 1)调试系统。将程序“项目6-2.pmw”写人PLC,观察系统的运行情况并做好记录。 2)监控梯形图。一个循环结束时,T8动作,但不能复位计数器C1和C2。 3)运行结果分析。PLC的工作方式为循环扫描的串行工作方式。T8计时时间到,动断触点断开,MC指令执行条件不成立,复位程序不执行,定时器与输出继电器都复位。仅一个扫描周期后,由于T8动断触点复位闭合,PLC又重新执行MC与MCR之间的程序,但此时计数器的复位条件T8已断开,导致计数器C1、C2不能复位,同时T8反复计时2s,PLC以 2s为周期反复执行 MC与MCR之间的程序。 新知学习 七、操作指导 7.操作要点 1)利用主控触点指令可以实现起停控制。 2)建立“关键”时间点,用时间点驱动输出,使梯形图变得清晰、可读。 3)PLC 工作方式为循环扫描的串行工作方式。 4)通电调试操作必须在教师的监护下进行。 5)训练项目应在规定的时间内完成,同时做到安全操作和文明生产。 新知学习 随堂练习 01 简述通用型计数器和掉电保持型计数器的主要区别。 02 分析交通信号灯控制要求时,需要考虑哪些方面? 课堂练习 1.交通信号灯控制系统中,用于记录信号灯切换次数的计数器通常选用( )​ A. 通用型计数器​ B. 掉电保持型计数器​ C. 二者均可​ D. 二者都不适合 答案:A​ 解析:交通信号灯切换次数只需实时记录,掉电时无需保持计数,通用型计数器满足要求,所以选 A。 课堂练习 2.通用型计数器在断电后,其当前计数值( )​ A. 保持不变​ B. 清零​ C. 变为最大值​ D. 随机变化 答案:B​ 解析:通用型计数器断电后,计数值会丢失,恢复为初始值即清零,故 B 正确 课堂练习 3.掉电保持型计数器在断电后,其当前计数值( )​ A. 保持不变​ B. 清零​ C. 变为最大值​ D. 随机变化 答案:A​ 解析:掉电保持型计数器的特点就是断电后计数值能保持,来电后可继续计数,所以 A 正确。 课堂练习 4.在分析交通信号灯控制要求时,以下哪项不是必须考虑的因素( )​ A. 信号灯的颜色​ B. 车辆通行方向​ C. 道路宽度​ D. 信号灯切换时间 答案:C​ 解析:信号灯颜色、车辆通行方向、切换时间都直接影响控制逻辑,而道路宽度与信号灯控制逻辑无直接关联,所以选 C。 课堂练习 5.交通信号灯控制系统调试时,发现绿灯常亮不切换,可能的原因是( )​ A. 红灯损坏​ B. 定时器设置错误​ C. 车辆检测传感器故障​ D. 电源电压过高 答案:B​ 解析:绿灯常亮不切换,很可能是控制绿灯亮灭时间的定时器设置错误,导致绿灯持续通电,所以选 B。 课堂练习 6.操作交通信号灯控制系统设备时,以下做法正确的是( )​ A. 带电插拔设备​ B. 操作前不检查设备状态​ C. 按照操作指导步骤操作​ D. 随意更改设备参数 答案:C​ 解析:带电插拔设备可能损坏设备,操作前应检查设备状态,随意更改设备参数会使系统运行异常,按照操作指导步骤操作才正确,所以选 C。 课堂练习 7.若要在交通信号灯控制系统中增加一个紧急停止按钮,该按钮应连接到( )​ A. 输入点​ B. 输出点​ C. 电源正极​ D. 电源负极 答案:A​ 解析:紧急停止按钮用于向控制系统输入停止信号,应连接到输入点,所以选 A。 课堂练习 8.在交通信号灯控制系统中,若需要统计某一特定方向在一天内车辆通过的总次数,且要求断电后数据不丢失,应选用( )​ A. 通用型计数器​ B. 掉电保持型计数器​ C. 高速计数器​ D. 普通定时器 答案:B​ 解析:通用型计数器断电清零,无法满足数据保存需求,A 选项错误;掉电保持型计数器断电后能维持计数值,符合统计总次数且数据不丢失的要求,B 选项正确;高速计数器主要用于对高速脉冲信号计数,不适用于车辆通过次数统计场景,C 选项错误;普通定时器用于时间控制,并非计数,D 选项错误。 课堂小结 感谢观看 $$

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