河南省商丘市虞城县2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题

2024-2025学年度第二学期期中学情质量监测卷(B) 八年级物理 座号 毁 题号 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 骆 1.“人往高处走，水往低处流”这一谚语中，“水往低处流”的原因是水受到 的作 用，该力的施力物体是 2.小明和小刚参加了学校足球比赛，小明同学大力射门时，脚会感觉到痛，因为物体间力的 作用是 的：射向球门的足球被守门员小刚拦下，抱在怀里，说明力可以改变物 体的 ;小明说想要踢出漂亮的弧线球，关键在于脚踢球的部位，说 明力的作用效果与力的 有关。 3,我县开展“一盔一带"安全守护行动，要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔，开车必须系 安全带，安全带能防止人体由于 飞出车外。如图(1)图中所示，低速行驶的汽 车，一旦被追尾，这时 对人体起到主要保护作用（选填“安全带”或“头枕”）。 头枕 安全带 图1 4图2 4.如图(2)所示，汽车在高速行驶时，由于车体上下空气流速不同，使得汽车上方空气流速 气体压强 (前两空均选填“较大”或“较小”)。 三本重力为5牛的课本放在水平桌面上，课本与桌面的接触面积为0.05米2，则书对桌面 的压强为 柏，其物理意义 如果在书上 放一个笔袋，则书对桌面的压强 选填“增大”“减小”或“不变”) 6.如图(3)所示，自行车是同学们上学时常用的交通工具。为了方便 人们使用，自行车上有许多利用了力学原理的设计。请你结合物理 知识及生活经验，仿照给出的例子，写出一个自行车上的设计及其用 到的力学原理。 图3 【例】设计：自行车车把的手握处装有粗髓的皮套； 力学原理：通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。 絮 设计： 力学原理： 入年城物理第1页（共6页） 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分，第7-12小题每小题只有一个选项符合题 目要求，第13-14小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分， 有错选的得0分)】 7.2021年1月15日，教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知)，《通知) 要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。一部智能手机受到的重力约为( A.200N ) B.20N C.2N D.2kg 8.如图(4)所示，这是山峰顶端的奇石一“风动石”。因其底部接触面较小，风吹即动，摇 摇欲坠而得名。关于“风动石”，下列说法中正确的是 A.无风时，石头受到的重力就是石头对地面的压力 B.无风时，石头对地面的压力和地面对石头的支持力是一对平衡力 C.风吹时石头会摇动，因为力可以改变物体的运动状态 D.石头底部的接触面积较小可以减小对地面的压强 因4 9.对于下列四幅图片展示的生活情景中，与其他三个的原理不同的是 用力把饮料吸人嘴中 B 下水管采用U形设计 盆景自动给水装置 吸盘吸在墙上 10.太极拳是国家级非物质文化遗产。如图(5)一位太极拳爱好者在 打拳过程中出现甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止 时，他对地面的压力和压强分别为F,和FzP,和Pz,则下列关系 正确的是 人 AFw>FzP甲>Pz B.Fp>F乙Pe<Pz 困5 C.Fm=FuPe>Pz D.Fp=F之P甲<Pz 11.如图(6)所示，我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中，改变摩擦力大小的方 法与此相同的是 图6 田7 A.踢足球时穿钉鞋 B.自行车转轴处装有滚珠轴承 C.在笔杆的握笔处套上橡胶套 D.汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链 12.假期社区服务劳动中，如图(7)所示中，小红用500N的力水平向前拉车，小玉用30ON的 力水平向前推车，则这两个力的合力大小是护」 594再0(，) A.800N B.300N C.200N 11 D.500N 入年级物理第2真（共6页） 13.杭州亚运会以其热情周到的志愿服务、精彩高超的赛事水平收获来自世界的关注和好 评。如图(8)其中涉及到许多物理知识，下列说法正确的是 () 甲 丙 图8 A.图甲：运动员在跳板上静止时，她对跳板的压力和她的重力是一对平衡力 B.图乙：接力赛交接棒时，两运动员要做到“相对静止”才容易顺利地交接 C图丙：撑竿跳运动员是利用压弯的撑竿所产生的弹力助其越过一定高度的 D.图丁：足球离开运动员的脚后越滚越慢，最后停下来是因受到惯性的作用 14.如图(9)所示，这是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法正确的 是 陈(1 址帝 耻是业 过生小大下心指，店1保困98车1,0许进理听'其无 A.若把玻璃管倾斜放置，水银柱高度将降低1行亲大上大日 B.若将竖立的玻璃管上方开一个洞，水银将会喷出来 C.若在高山上做实验，玻璃管中水银柱高度将降低州11小3： D.若玻璃管中混有空气，测出的玻璃管中水银柱的高度将小于760m,:1 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分】 15.如图(10)所示，用细线系住一个小球并挂在墙壁上静止，请画出小球对墙壁的压力F的 示意图。 共平3-/0日 111 777777777777 图10 图11 16.如图(11)所示是冬季运动会上水平冰面上向右运动的冰壶，请画出冰壶所受重力G和 摩擦力∫的示意图。(0点为力的作用点) ,10F:3 1ty:疗02111.341 八年纸物理第3页（共6页） 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17在“探究重力的大小跟质量的关系"的实骏中，实验小组的同学们测量了相关数据并记录 在表中。 G/N 100 200 300400m/g0+1 西其.”乡的1：3的1 19 围12 4 11- t 实验次数 %1 2 3 4 5 6 质量m/g 404 100 160 200 240 300 重力G/N 0.4 1.4 2.0 2.4 3.0 中中 (1)测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值，还应将弹簧测力计在 (选填“水平”或“竖直”)方向调零： (2)第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示，表中空缺的实验数据是 N: 国 (3)根据表中的数据得到如图(12)乙所示的对应点，请画出物体所受重力的大小与其质 量大小的关系图像，分析图像可以得出的结论是“。总 18.小丹选取了两个弹簧测力计、细线，木板，重为10N和15N的两个木块（表面粗糙程度相 同)等器材，如图(13)所示，探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关：山 ， IN 15N 1N IN B 木板表面 木板表面 木板表面较粗糙 木板表面 丙 图13 (1)小丹水平匀速直线拉动木块，利用 条件可知木块所受摩擦力大小等于弹 簧测力计的示数。她分别做了如图(13)甲、乙、丙所示三次实验：：， ①分析甲、乙两次实验，可以得出接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力 入年线物理第4页（共6页）】 的结论： ②分析甲，丙两次实验，可以得出压力相同时，接触而 ,滑动摩擦力越大的 结论： ③小丹从上述实联想到生活中瓶盖上设计了花纹，可用 (填“①”或“②”)】 结论进行解： (2)她想继续探究滑动摩擦力大小与物体的承力大小是否有关，利用图甲实验做对比分 析，又设计了如图丁所示的实验，使弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其 示数为 N时，拉动木板，当木块相对于地面静止时，弹簧测力计B的示数为 1N,分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小 (选填“有关”成者“无关”) 19.“小彬用如图14所示的装置研究液体内部的压强。 隔饭 vM战M 水 用2 用3 图4 用5 图14 (1)图」装置是测量液体内部压强的仪器。它的探头是山空金属盒蒙上橡皮膜构成的。 如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会 一，U形管左右两侧液面就会 产生 (2)根据图2，图3所示现象可以研究：液体内部压强大小与 的关系。根据研 究得出的结论，拦河坝应设计成 (选填“上窄下宽”或“下窄上宽”)的形状： (3)如图3，图4所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察U形管左右两 侧液面的高度差没有变化，得出结论： (4)小彬如果将图4中水例出米，将浓盐水缓慢倒人图4所示容器中，盐水液面和图3水 面一样高度，探头位置不变，观张到U形管左右两侧液面高度差发生了变化，根据研究得 出的结论是： (5)通过学习，小彬利用掌握的液体压强知识测量实验所用盐水的密度，过程如下： ①向如图5所示容器中的左侧例人适量的水，橡皮膜向右凸起： ②再向容器中的右侧缓慢例人盐水，直至橡皮膜 i ③测得水面到橡皮膜中心的深度为人，：测得盐水液面到橡皮膜中心的深度为： ④可推导出该盐水密度的表达式为P:桌= (用h,hpk表示)。 五、镰合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题9分，共18分） 20.如图(15)所示，总质量为1800kg的小汽车在平直公路上匀速行驶，该车每个轮胎与地面 入年城物理第5看（其6置） 的接触面积为0.05m,行驶过程中受到的阻力是车重（包括车上的人和物品）的0.05 倍。(g=10N/kg)求： ()汽车受到的重力是多少？盟种延玉八 (2)汽车对地面的压强是多少？ (3)汽车匀速行驶过程中受到的牵引力（动力）是多少？ 104共尺， 国4产》”，. 。2 图15 。.,,4.·4两t2:自 31 线T15” 3i1 21.随着生活节奏的加快，如图16所示的电热水壶因其操作方便且烧水快捷深受人们的喜 爱。它的最大盛水量为2kg,壶身和底座的总质量是1kg,水壶内底的面积为200cm2,底 宦与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深15cm,(p1.0x10感m,8取上 10N/kg,该电热水壶进水口面积小于壶内底面积)求： (1)装满水后，电热水壶中的水对壶底的压强为多少？ (2)装满水后，电热水壶中的水对壶底的压力为多少？ (3)装满水后，电热水壶对桌面的压强为多少？ 图16 , . 入年级物理第6页（共6夏）