专题七 [主干排查] 第3练 生态系统的结构和功能-【步步高·考前三个月】2025年高考生物学复习讲义课件(苏冀赣)(课件PPT+word教案)

2025-04-24
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 备课综合
知识点 生态系统及其稳定性
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省,河北省,江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.00 MB
发布时间 2025-04-24
更新时间 2025-04-24
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·考前三个月
审核时间 2025-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51778068.html
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来源 学科网

内容正文:

专题七  第3练 生态系统的结构和功能 真题演练 模拟预测 内容索引 1.(2020·江苏,15)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”……这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是 A.荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完整的生态系统 B.采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数 C.挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构 D.影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动 真题演练 PART ONE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ 在一定空间内,由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体,叫作生态系统,A错误; 样方法是调查种群密度的方法,而且是一种估算种群密度的方法,采用五点取样法(样方法的取样方法之一)不能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数,B错误; 挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草在垂直方向上有分层现象,体现了荷塘群落的垂直结构,C正确; 影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是栖息空间和食物条件,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2.(2024·全国甲,5)某生态系统中捕食者与被捕食者种群数量变化的关系如图所示,图中→表示种群之间数量变化的关系,如甲数量增加导致乙数量增加。下列叙述正确的是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A.甲数量的变化不会对丙数量产生影响 B.乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者 C.丙可能是初级消费者,也可能是次级消费者 D.能量流动方向可能是甲→乙→丙,也可能是 丙→乙→甲 √ 分析题图可知,甲数量增加导致乙数量增加,进而导致丙数量增加,甲数量下降导致乙数量下降,进而导致丙数量下降,可见甲数量的变化会间接对丙数量产生影响,A错误; 由A项分析可知,乙捕食甲,同时乙又被丙捕食,可见乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者,B正确; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 由B项分析可知,乙捕食甲,丙捕食乙,故丙不可能是初级消费者,可能是次级消费者,C错误; 分析题图可知,甲数量增加导致乙数量增加,而乙数量增加导致丙数量增加、甲数量下降,乙数量下降导致丙数量下降、甲数量增加,可见甲、乙、丙三者的能量流动方向是甲→乙→丙,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3.(2024·江苏,4)为了防治莲藕食根金花虫,研究者在藕田套养以莲藕食根金花虫为食的泥鳅、黄鳝,并开展相关研究,结果见表。下列相关叙述错误的是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 套养方式 莲藕食根金花虫防治率/% 藕增产率/% 单独套养泥鳅 81.3 8.2 单独套养黄鳝 75.7 3.6 混合套养泥鳅和黄鳝  94.2 13.9 A.混合套养更有利于防止莲藕食根金花虫、提高藕增产率 B.3种套养方式都显著提高了食物链相邻营养级的能量传递效率 C.混合套养中泥鳅和黄鳝因生态位重叠而存在种间竞争关系 D.生物防治优化了生态系统的能量流动方向,提高了经济效益和生态效益 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 套养方式 莲藕食根金花虫防治率/% 藕增产率/% 单独套养泥鳅 81.3 8.2 单独套养黄鳝 75.7 3.6 混合套养泥鳅和黄鳝  94.2 13.9 √ 套养可以使该生态系统中食物网更复杂,但并不能提高食物链相邻营养级的能量传递效率,B错误; 泥鳅和黄鳝都以莲藕食根金花虫为食,可能会在资源获取上产生种间竞争,因此混合套养中泥鳅和黄鳝因生态位重叠而存在种间竞争关系,C正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4.(2024·江西,9)假设某个稳定生态系统只存在一条食物链。研究人员调查了一段时间内这条食物链上其中4种生物的相关指标(如表,表中“—”表示该处数据省略)。根据表中数据,判断这4种生物在食物链中的排序,正确的是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 物种 流经生物的能量/kJ 生物体内镉浓度/(μg·g-1) 生物承受的捕食压力指数(一般情况下,数值越大,生物被捕食的压力越大) ① — 0.03 15.64 ② — 0.08 — ③ 1.60×106 — 1.05 ④ 2.13×108 — — A.④③①② B.④②①③ C.①③②④ D.④①②③ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ①②相比,由于食物链对重金属具有生物富集作用,根据生物体内镉浓度可知,①的营养级低,②的营养级高; ③④相比,由于能量在食物链中传递时是逐级递减的,根据流经生物的能量可知,④的营养级低,③的营养级高; 根据生物承受的捕食压力指数可知,③不是最高营养级,综上分析,故选A。 10 11 12 13 5.(2023·全国甲,5)在生态系统中,生产者所固定的能量可以沿着食物链传递,食物链中的每个环节即为一个营养级。下列关于营养级的叙述,错误的是 A.同种动物在不同食物链中可能属于不同营养级 B.作为生产者的绿色植物所固定的能量来源于太阳 C.作为次级消费者的肉食性动物属于食物链的第二营养级 D.能量从食物链第一营养级向第二营养级只能单向流动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 杂食动物既取食植物,又捕食动物,如果以植物为食就是第二营养级,如果以动物为食就是第三营养级或更高营养级,所以不同食物链中的同种动物会处于不同的营养级,A正确; 生产者是第一营养级,初级消费者是第二营养级,次级消费者是第三营养级,C错误; 因为第一营养级是植物,第二营养级是动物,食物链是单向的,能量流动也是单向的,D正确。 10 11 12 13 6.(2023·山东,13)某浅水泉微型生态系统中能量情况如表所示,该生态系统中的初级消费者以生产者和来自陆地的植物残体为食。下列说法正确的是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 项目 生产者 固定 来自陆地的植物残体 初级消费者摄入 初级消费者同化 初级消费者呼吸消耗 能量[105J/(m2·a)] 90 42 84 13.5 3 A.流经该生态系统的总能量为90×105 J/(m2·a) B.该生态系统的生产者有15%的能量流入下一营养级 C.初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为10.5×105 J/(m2·a) D.初级消费者粪便中的能量为70.5×105 J/(m2·a),该能量由初级消费者流向分 解者 √ 该生态系统中的初级消费者以生产者和来自陆地的植物残体为食,因此可知,流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能和来自陆地的植物残体中的能量,即90×105 J/(m2·a)+42×105 J/(m2·a)=132×105 J/(m2·a),A错误; 表格中没有显示生产者流入初级消费者的能量,因此无法计算有多少能量流入下一营养级,B错误; 初级消费者同化量为13.5×105 J/(m2·a),初级消费者用于呼吸消耗的能量为3×105 J/(m2·a),因此初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量=同化量-呼吸消耗的能量=10.5×105 J/(m2·a),C正确; 初级消费者粪便中的能量=初级消费者摄入量-初级消费者同化量=70.5× 105 J/(m2·a),该能量由第一营养级流向分解者,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7.(2021·江苏,15改编)为了推进乡村振兴,江苏科技人员在某村引进赤松茸,推广“稻菇轮作”露地栽培模式,如图所示。下列相关叙述错误的是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A.当地农田生态系统中引进的赤松茸, 是该系统中的分解者之一 B.该模式沿袭了“无废弃物农业”的 传统,菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料 C.该模式充分利用了水稻秸秆中的能量,提高了能量传递效率 D.该模式既让土地休养生息,又增加了生态效益和经济效益 √ 由图观察可知,赤松茸接种在以秸秆发酵的栽培基料上,属于该生态系统中的分解者,A正确; 该模式充分利用了秸秆中的能量,从而 提高了能量的利用率,但不能提高能量的传递效率,C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8.(2024·河北,10)我国拥有悠久的农业文明史。古籍中描述了很多体现劳动人民伟大智慧的农作行为。下列对相关描述所体现的生物与环境关系的分析,错误的是 A.“凡种谷,雨后为佳”描述了要在下雨后种谷,体现了非生物因素对生物的 影响 B.“区中草生,茇之”描述了要及时清除田里的杂草,体现了种间竞争对生物 的影响 C.“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植, 体现了两物种没有共同的生态位 D.“六月雨后种绿豆,八月中,犁 杀之……十月中种瓜”描述了可用犁将 绿豆植株翻埋到土中肥田后种瓜,体现了对资源的循环利用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ 下雨后种谷,体现了水分对作物的影响,属于非生物因素对生物的影响,A正确; 田里的杂草会与农作物竞争阳光、水分和无机盐等,及时清除田间杂草体现了种间竞争对生物的影响,B正确; 一个物种的生态位包括其所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,大豆和麻子之间相互遮光,说明它们的生态位有重叠,C错误; 将绿豆植株翻埋到土中,分解者将其分解后可以肥田,体现了对资源的循环利用,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9.(2024·安徽,6)磷循环是生物圈物质循环的重要组成部分。磷经岩石风化、溶解、生物吸收利用、微生物分解,进入环境后少量返回生物群落,大部分沉积并进一步形成岩石。岩石风化后磷再次参与循环。下列叙述错误的是 A.在生物地球化学循环中,磷元素年周转量比碳元素少 B.人类施用磷肥等农业生产活动不会改变磷循环速率 C.磷参与生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程 D.磷主要以磷酸盐的形式在生物群落与无机环境之间循环 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 细胞中碳元素的含量高于磷元素,故在生物地球化学循环中,磷元素年周转量比碳元素少,A正确; 人类施用磷肥等农业生产活动,使部分磷肥留在无机环境中,可能会被生物吸收利用,从而改变磷循环速率,B错误; 植物吸收利用的磷可用于合成磷脂、ATP、DNA、RNA等物质,故磷参与生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程,C正确。 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10.(2023·河北,11)气候变暖使某地的欧洲白头翁提早开花,而为其传粉的蜜蜂并未提前孵化,且成年蜜蜂也未开始采蜜,造成该植物主要传粉途径受阻。幼年蜜蜂的采蜜技巧须向成年蜜蜂学习。下列叙述错误的是 A.幼年蜜蜂学习采蜜技巧依赖生态系统中的信息传递 B.该地欧洲白头翁的提早开花促使其种群数量增加 C.蜜蜂采食花蜜过程中发生了生态系统的能量流动 D.调查欧洲白头翁的种群数量可采用样方法 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 由题意可知,该地区欧洲白头翁的主要传粉途径受阻,使其繁殖受到影响,因此该地欧洲白头翁的提早开花会使其种群数量减少,B错误。 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 11.(2024·湖北,7)研究发现,某种芦鹀分布在不同地区的三个种群,因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧。不同芦鹀种群的两个和求偶有关的鸣唱特征,相较于其他鸣唱特征有明显分歧。因此推测和求偶有关的鸣唱特征,在芦鹀的早期物种形成过程中有重要作用。下列叙述错误的是 A.芦鹀的鸣唱声属于物理信息 B.求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果 C.芦鹀之间通过鸣唱形成信息流,芦鹀既是信息源又是信息受体 D.和求偶有关的鸣唱特征的差异,表明这三个芦鹀种群存在生殖隔离 9 10 11 12 13 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 物理信息是指通过物理过程传递的信息,芦鹀的鸣唱声属于物理信息,A正确; 某种芦鹀分布在不同地区的三个种群,因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧,由此可知,求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果,B正确; 完整的信息传递过程包括信息源、信道和信息受体,芦鹀之间通过鸣唱形成信息流,芦鹀既是信息源又是信息受体,C正确; 题目中“某种芦鹀”表明这三个种群属于一个物种,所以这三个芦鹀种群不存在生殖隔离,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 12.(多选)(2024·河北,17)通过系统性生态治理,如清淤补水、种植水生植物和投放有益微生物等措施,白洋淀湿地生态环境明显改善。下列叙述正确的是 A.清除淀区淤泥减少了系统中氮和磷的含量,可使水华发生概率降低 B.对白洋淀补水后,可大力引入外来物种以提高生物多样性 C.种植水生植物使淀区食物网复杂化后,生态系统抵抗力稳定性增强 D.水中投放能降解有机污染物的有益微生物可促进物质循环 9 10 11 12 13 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 淤泥往往富含有机质以及氮、磷等营养元素,这些元素过多会引起水体富营养化,进而形成水华,故清除淀区淤泥减少了系统中氮和磷的含量,可使水华发生概率降低,A正确; 大力引入外来物种可能造成外来物种入侵,导致当地生物多样性降低甚至丧失,故不可随意引入外来物种,B错误; 生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高,C正确; 水中投放能降解有机污染物的有益微生物能将水中的有机污染物分解成无机物,使元素重新回到无机环境中,促进物质循环,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 13.(多选)(2022·河北,18)某林场对林下无植被空地进行开发,采用了“上层林木+中层藤本药材+下层草本药材+地表药用真菌”的立体复合种植模式。下列叙述正确的是 A.林、藤、草和真菌等固定的太阳能是流入该生态系统的总能量 B.该模式改变了生态系统物质循环的渠道 C.该模式提高了生态系统的抵抗力稳定性 D.该模式利用群落的垂直结构提高了群落利用环境资源的能力 9 10 11 12 13 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 生产者固定的太阳能是流入该生态系统的总能量,真菌不属于生产者,A错误; 该生态系统中物质循环的渠道依然是经过生物群落(食物链和食物网)和非生物群落的光合作用和呼吸作用(分解作用),B错误; 该模式增加了物种多样性,增加了消费者的生存空间,从而使食物链和食物网更加复杂,提高了生态系统的抵抗力稳定性,C正确。 10 11 12 13 9 1.下列关于生态系统的叙述,正确的是 A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量 B.生态系统的功能是能量流动和物质循环,不包括信息传递 C.保护生物的多样性就是对被保护的生物进行就地圈养,杜绝人为干扰 D.封山育林能使生态系统营养结构复杂性增加,提高生态系统的稳定性 1 2 3 4 5 6 7 模拟预测 PART TWO 8 9 10 11 12 √ 封山育林能使生态系统物种多样性增加,营养结构复杂性增加,生态系统的自我调节能力增强,提高生态系统的稳定性,D正确。 2.(2024·萍乡高三二模)两种生物通过共同的捕食者介导的竞争称为似然竞争,其原理是一个物种数量的增加将会导致捕食者种群数量增加,从而加重对另一物种的捕食作用。如图为某生态系统的食物网,下列叙述正确的是 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 A.该生态系统的食物网包含6条食物链,鹰占据 了第三、四、五营养级 B.食草昆虫和食虫昆虫之间存在捕食和似然竞 争,食草昆虫和鼠之间存在似然竞争 C.存在竞争或似然竞争的两物种可位于不同的营养级上 D.鼠的大量繁殖,通过似然竞争,将会导致食虫鸟数量增多 √ 该食物网共6条食物链,其中鹰占据了第三、四、五、六营养级,A错误; 食草昆虫和食虫昆虫都被食虫鸟捕食,且食虫昆虫捕食食草昆虫,即食草昆虫和食虫昆虫之间存在捕食和似然竞争,但食草昆虫和鼠之间不存在似然竞争,B错误; 蛇和鼠之间存在竞争和似然竞争,两物种可位于不同的营养级上,C正确; 鼠的大量繁殖,会导致捕食者蛇的数量增加,从而使蛇加重对食虫鸟的捕食作用,即鼠的大量繁殖,通过似然竞争,将会导致食虫鸟数量减少,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 3.(2024·赣州高三二模)实施乡村振兴战略,发展生态农业是必然选择。生态农业园是指在生态上能够自我维持,低输入,经济上有生命力,在环境、伦理和审美方面可接受的新型农业。为实现生态效益、经济效益与社会效益的统一,科研人员对某个生态农业园各营养级能量流动情况进行了定量分析[单位:103 kJ/(m2·a)],如表。下列说法正确的是 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 级别 自身呼吸消耗的能量 甲 未被利用的能量 流入下一营养级的能量 有机物输入的能量 第一营养级 605 128 1 466 434 - 第二营养级 126 44 282 A 96 第三营养级 32 13 B 9 34 A.由于存在有机物输入的能量,该生态系统能量金字塔为倒置的金字塔 B.表中“甲”代表流向分解者的能量,“B”的数值为48 C.第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为14.7% D.每个营养级呼吸作用产生的能量不会用于自身的生长、发育和繁殖 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 级别 自身呼吸消耗的能量 甲 未被利用的能量 流入下一营养级的能量 有机物输入的能量 第一营养级 605 128 1 466 434 - 第二营养级 126 44 282 A 96 第三营养级 32 13 B 9 34 √ 能量是单向流动、逐级递减的,所以能量金字塔不会倒置,A错误; 表中“甲”代表流向分解者的能量,A=434+96-126-44-282=78,B=78+34-32-13-9=58,B错误; 第二营养级流向第三营养级的能量传递效率约为78÷(434+96)×100%≈14.7%,C正确; 呼吸作用产生的能量一部分以热能的形式散失,一部分合成ATP,用于自身的生长、发育和繁殖,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 4.(2024·徐州高三二模)凡纳滨对虾是华南地区养殖规模最大的对虾种类。放苗1周内虾苗取食藻类和浮游动物,1周后开始投喂人工饵料,1个月后对虾完全取食人工饵料。1个月后虾池生态系统的物质循环过程见图。下列叙述错误的是 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 A.1周后藻类和浮游动物增加,水体富 营养化程度会加重 B.1个月后藻类在虾池的物质循环过程 中仍处于主要地位 C.浮游动物摄食藻类、细菌和有机碎屑,属于消费者 D.异养细菌依赖虾池中的沉积物和有机碎屑提供营养 √ 1周后开始投喂人工饵料,虾池中有机碎屑含量增加,水体中N、P等无机盐增多,藻类和浮游动物增加,水体富营养化加重,A正确; 藻类作为生产者,将无机物转化为有 机物流入生态系统,在物质循环中占主要地位,B正确; 浮游动物摄食藻类,同时浮游动物摄食细菌和有机碎屑,属于消费者和分解者,C错误。 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 5.(2024·秦皇岛高三三模)下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述,错误的是 A.探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,利用血细胞计数板 最终得到的结果可能大于实际活酵母菌数 B.“研究土壤中小动物类群的丰富度”实验中,如果用诱虫器采集小动 物时没有打开电灯,则所得到的数值可能比实际数值偏大 C.“探究土壤微生物的分解作用”实验中,实验组中落叶的分解速度明 显小于对照组的 D.“设计制作生态缸,观察其稳定性”实验中,若分解者数量太少,则 最先出现营养危机的是生产者 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 √ 1 2 3 4 5 6 7 “研究土壤中小动物类群的丰富度”实验中,利用的是小动物避光、避热等特点,如果用诱虫器采集小动物时没有打开电灯,则所得到的数值可能比实际数值偏小,B错误。 9 10 11 12 8 6.(2024·江西五省九校高三联考)碳是构成生物体的重要元素之一。如图为碳循环的示意图,甲~丁表示生态系统的组成成分,a~d表示丙中的四种生物,①~⑦表示相关的生理作用。据图分析,下列叙述不正确的是 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 A.甲是生产者,丙是消费者,丁是分解者 B.①②③④过程中碳元素主要以CO2的形式存在 C.碳元素在图中生物成分和非生物成分之间 循环往复 D.甲→a→c→b可能是图中生态系统中的一条 食物链 √ 生物在食物链中所处的营养级越高,含有的重金属应该越多,故a应该是食物链中营养级最高的生物,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 7.(2024·江苏新高考基地高三联考)交配迷向技术是指人为在茶园中放置性信息素味源,使得茶小卷叶蛾在求偶通讯中获得错误信号,进而延迟、减少或者阻止其顺利找到异性完成交配,从而减少下一代害虫数量。下列叙述正确的是 A.茶园生态系统中的信息传递只发生在生物与生物之间 B.性信息素属于化学信息,交配迷向技术属于生物防治技术 C.交配迷向技术通过破坏茶小卷叶蛾种群的性别比例达到防治的目的 D.性信息素影响茶小卷叶蛾的交配,说明生物的生命活动离不开信息的 传递 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 √ 生态系统中的信息传递可发生在生物与生物之间,也可发生在生物与环境之间,A错误; 交配迷向技术通过破坏茶小卷叶蛾种群的正常交配以降低出生率来达到防治目的,C错误; 性信息素影响茶小卷叶蛾的交配,说明种群的繁衍离不开信息的传递,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 8.(多选)(2024·秦皇岛高三二模)如图为我国南方某地群落组成的简图,图中鸟从大型食肉鱼中获得的能量与从食虫鱼、小型食肉鱼中获得的能量之比为1∶3(假设能量传递效率均为20%)。下列相关叙述正确的是 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 A.图中虾蟹和小型食肉鱼之间的关系 是捕食和种间竞争 B.若小型食肉鱼突然大量减少,则短 期内虾蟹和水蚤数量都下降 C.若要使鸟增加1 kg,需要消耗食虫鱼、小型食肉鱼共10 kg D.某些食虫鱼的油脂可以止痒,体现了生物多样性的间接价值 √ √ 若由于某种原因小型食肉鱼突然大量减少,则短期内虾蟹和水蚤的数量都上升,B错误; 能量传递效率均为20%,鸟从大型 食肉鱼中获得的能量与从食虫鸟、小型食肉鱼中获得的能量之比为1∶3,所以鸟增加1 kg需要消耗食虫鱼、小型食肉鱼的总质量为1/4÷20%÷20%+3/4÷20%=10(kg),C正确。 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 9.(多选)(2024·沧州高三三模)某湖泊早年受周边农业和城镇稠密人口的影响,常年处于CO2过饱和状态。经治理后,该湖泊生态系统每年的有机碳分解量低于生产者有机碳的合成量,实现了碳的零排放。下列叙述正确的是 A.湖泊沉积物中有机碳的分解可能会随着全球气候变暖而加剧 B.碳循环是指二氧化碳在生物群落和非生物环境间循环往复的过程 C.低碳生活和绿色农业的目的是增大人类的生态足迹和加大对资源的利用 D.在湖泊生态修复过程中,适度提高水生植物的多样性有助于碳的固定 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 随着全球气候变暖,酶的活性可能会升高,分解者活动旺盛,因此,湖泊沉积物中有机碳的分解可能会加剧,A正确; 碳循环是指碳元素主要以二氧化碳的形式在生物群落和非生物环境间循环往复的过程,碳循环具有全球性,B错误; 低碳生活和绿色农业可以促进CO2的吸收以及减少CO2的排放,从而减小生态足迹,C错误; 在湖泊生态修复过程中,适度提高水生植物的多样性可以充分利用光能,提高光能利用率,进而有助于碳的固定,D正确。 10.(多选)(2024·南通高三二模)候鸟在迁徙中保持正确的前进方向是非常重要的,为了研究城市人工光照对我国典型候鸟定向能力(包括定向角度、定向强烈程度)和活跃度的影响,研究者利用候鸟黄喉鹀进行室内研究。下列说法正确的是 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 注:箭头方向表示定向角度,箭头长度表示定向强烈程度,黑点表示脚印数量。 A.在本研究中,人工光照最可能作为物理 信息对黄喉鹀产生影响,从而在生态系 统中发挥作用 B.图1~4结果说明,黄喉鹀在天然光、绿 光下可以保持正确方向 C.分析图5、6可推测,随光照强度增加, 黄喉鹀定向强烈强度越来越小,越来越 无法保持正确方向 D.长时间光照对植物有利,也有利于城市 生态工程的整体和协调 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 √ √ √ 人工光照会影响黄喉鹀迁徙的方向,作为一种物理信息对黄喉鹀产生影响,A正确; 据图分析,图1~4都是在2 mW·m-2光照强度下进行的实验,自变量是光的颜色以及是否为人工光照,发现当 给予天然光和绿光时,黄喉鹀的定向强烈程度很高,说明可以保持正确方向,B正确; 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 分析图5、6,发现随着光照强度增加,定向强烈程度越来越小,而且定向角度越来越偏,说明黄喉鹀越来越迷失方向,不能保持正确方向,C正确; 长时间光照可能会扰乱某些物种的生命活动,不利于城市生态工程的整体和协调,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 11.(多选)(2024·南京高三二模)为实现“碳达峰”“碳中和”目标(“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消CO2排放总量,实现相对“零排放”),我国科研人员采取了“碳减排”“碳捕集”“碳封存”和“碳利用”等多种措施。如图为某生态系统碳元素流动模型,图中序号表示生理过程或化学反应过程。下列叙述正确的是 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 A.图中生态系统的基石是a,b在生态系统的物 质循环中具有重要作用 B.若图中⑧=①+②+③+④,则达成“碳中和” C.图中碳元素以含碳有机物形式流动的过程有⑤⑥⑦⑨ D.植树造林、使用清洁能源等都是达成“碳减排”的重要措施 √ √ √ 由图可知,a、b、c都有箭头指向d,故d是大气中的CO2库,d有箭头指向a,故a是生产者,是生态系统的基石,遗体残骸能被c利用,故c为分解 者,b是消费者,b在生态系统的物质循环中具有重要作用,A正确; “碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消CO2排放总量,实现相对“零排放”,用图中序号构建数学模型即为⑧=①+②+③+④,B正确; 碳元素在生物群落间以含碳有机物形式流动,在图中的序号是⑤⑥⑦⑨,C正确;植树造林是“碳捕集”的重要措施,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 12.(多选)(2024·石家庄高三一模)为研究松材线虫入侵对松林生态系统的影响,研究人员在受松材线虫危害程度不同的多个样地调查并测定乔木层的地上部分生物量,结果如图所示。下列叙述正确的是 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 A.该研究的自变量是松林中马尾松林与阔 叶林的占比 B.可采用样方法调查不同样地乔木层的地 上部分生物量 C.随受害程度的加大,乔木层受影响最小 的样地是马尾松林∶阔叶林=5∶5时 D.随受害程度的加大,马尾松林中灌木层地上部分生物量可能会明显增加 √ √ √ 该研究的自变量是松林中马尾松林与阔叶林的占比及松材线虫的受害程度,A错误; 生物量指某一时刻单位面积内实际存活的有机物质(干重)(包括生物体内所存食 物的重量)总量,调查不同样地乔木层地上部分的生物量可采用样方法,B正确; 柱形图表明随受害程度的加大,乔木层地上部分生物量逐渐减少,但马尾松林∶阔叶林=5∶5时乔木层地上部分生物量下降幅度最小,C正确; 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 随受害程度的加大,马尾松林中乔木层地上部分生物量下降较大,灌木层接受光照更充裕,灌木层地上部分生物量可能会明显增加,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 8 $$ [主干排查] 第3练 生态系统的结构和功能 [分值:100分] (每题4分,共52分) 1.(2020·江苏,15)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”……这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是(  ) A.荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完整的生态系统 B.采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数 C.挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构 D.影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动 答案 C 解析 在一定空间内,由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体,叫作生态系统,A错误;样方法是调查种群密度的方法,而且是一种估算种群密度的方法,采用五点取样法(样方法的取样方法之一)不能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数,B错误;挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草在垂直方向上有分层现象,体现了荷塘群落的垂直结构,C正确;影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是栖息空间和食物条件,D错误。 2.(2024·全国甲,5)某生态系统中捕食者与被捕食者种群数量变化的关系如图所示,图中→表示种群之间数量变化的关系,如甲数量增加导致乙数量增加。下列叙述正确的是(  ) A.甲数量的变化不会对丙数量产生影响 B.乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者 C.丙可能是初级消费者,也可能是次级消费者 D.能量流动方向可能是甲→乙→丙,也可能是丙→乙→甲 答案 B 解析 分析题图可知,甲数量增加导致乙数量增加,进而导致丙数量增加,甲数量下降导致乙数量下降,进而导致丙数量下降,可见甲数量的变化会间接对丙数量产生影响,A错误;由A项分析可知,乙捕食甲,同时乙又被丙捕食,可见乙在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者,B正确;由B项分析可知,乙捕食甲,丙捕食乙,故丙不可能是初级消费者,可能是次级消费者,C错误;分析题图可知,甲数量增加导致乙数量增加,而乙数量增加导致丙数量增加、甲数量下降,乙数量下降导致丙数量下降、甲数量增加,可见甲、乙、丙三者的能量流动方向是甲→乙→丙,D错误。 3.(2024·江苏,4)为了防治莲藕食根金花虫,研究者在藕田套养以莲藕食根金花虫为食的泥鳅、黄鳝,并开展相关研究,结果见表。下列相关叙述错误的是(  ) 套养方式 莲藕食根金花虫防治率/% 藕增产率/% 单独套养泥鳅 81.3 8.2 单独套养黄鳝 75.7 3.6 混合套养泥鳅和黄鳝  94.2 13.9 A.混合套养更有利于防止莲藕食根金花虫、提高藕增产率 B.3种套养方式都显著提高了食物链相邻营养级的能量传递效率 C.混合套养中泥鳅和黄鳝因生态位重叠而存在种间竞争关系 D.生物防治优化了生态系统的能量流动方向,提高了经济效益和生态效益 答案 B 解析 套养可以使该生态系统中食物网更复杂,但并不能提高食物链相邻营养级的能量传递效率,B错误;泥鳅和黄鳝都以莲藕食根金花虫为食,可能会在资源获取上产生种间竞争,因此混合套养中泥鳅和黄鳝因生态位重叠而存在种间竞争关系,C正确。 4.(2024·江西,9)假设某个稳定生态系统只存在一条食物链。研究人员调查了一段时间内这条食物链上其中4种生物的相关指标(如表,表中“—”表示该处数据省略)。根据表中数据,判断这4种生物在食物链中的排序,正确的是(  ) 物种 流经生物的能量/kJ 生物体内镉浓度/(μg·g-1) 生物承受的捕食压力指数(一般情况下,数值越大,生物被捕食的压力越大) ① — 0.03 15.64 ② — 0.08 — ③ 1.60×106 — 1.05 ④ 2.13×108 — — A.④③①② B.④②①③ C.①③②④ D.④①②③ 答案 A 解析 ①②相比,由于食物链对重金属具有生物富集作用,根据生物体内镉浓度可知,①的营养级低,②的营养级高;③④相比,由于能量在食物链中传递时是逐级递减的,根据流经生物的能量可知,④的营养级低,③的营养级高;根据生物承受的捕食压力指数可知,③不是最高营养级,综上分析,故选A。 5.(2023·全国甲,5)在生态系统中,生产者所固定的能量可以沿着食物链传递,食物链中的每个环节即为一个营养级。下列关于营养级的叙述,错误的是(  ) A.同种动物在不同食物链中可能属于不同营养级 B.作为生产者的绿色植物所固定的能量来源于太阳 C.作为次级消费者的肉食性动物属于食物链的第二营养级 D.能量从食物链第一营养级向第二营养级只能单向流动 答案 C 解析 杂食动物既取食植物,又捕食动物,如果以植物为食就是第二营养级,如果以动物为食就是第三营养级或更高营养级,所以不同食物链中的同种动物会处于不同的营养级,A正确;生产者是第一营养级,初级消费者是第二营养级,次级消费者是第三营养级,C错误;因为第一营养级是植物,第二营养级是动物,食物链是单向的,能量流动也是单向的,D正确。 6.(2023·山东,13)某浅水泉微型生态系统中能量情况如表所示,该生态系统中的初级消费者以生产者和来自陆地的植物残体为食。下列说法正确的是(  ) 项目 生产者固定 来自陆地的植物残体 初级消费者摄入 初级消费者同化 初级消费者呼吸消耗 能量[105J/(m2·a)] 90 42 84 13.5 3 A.流经该生态系统的总能量为90×105 J/(m2·a) B.该生态系统的生产者有15%的能量流入下一营养级 C.初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为10.5×105 J/(m2·a) D.初级消费者粪便中的能量为70.5×105 J/(m2·a),该能量由初级消费者流向分解者 答案 C 解析 该生态系统中的初级消费者以生产者和来自陆地的植物残体为食,因此可知,流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能和来自陆地的植物残体中的能量,即90×105 J/(m2·a)+42×105 J/(m2·a)=132×105 J/(m2·a),A错误;表格中没有显示生产者流入初级消费者的能量,因此无法计算有多少能量流入下一营养级,B错误;初级消费者同化量为13.5×105 J/(m2·a),初级消费者用于呼吸消耗的能量为3×105 J/(m2·a),因此初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量=同化量-呼吸消耗的能量=10.5×105 J/(m2·a),C正确;初级消费者粪便中的能量=初级消费者摄入量-初级消费者同化量=70.5×105 J/(m2·a),该能量由第一营养级流向分解者,D错误。 7.(2021·江苏,15改编)为了推进乡村振兴,江苏科技人员在某村引进赤松茸,推广“稻菇轮作”露地栽培模式,如图所示。下列相关叙述错误的是(  ) A.当地农田生态系统中引进的赤松茸,是该系统中的分解者之一 B.该模式沿袭了“无废弃物农业”的传统,菌糠和秸秆由废弃物变为了生产原料 C.该模式充分利用了水稻秸秆中的能量,提高了能量传递效率 D.该模式既让土地休养生息,又增加了生态效益和经济效益 答案 C 解析 由图观察可知,赤松茸接种在以秸秆发酵的栽培基料上,属于该生态系统中的分解者,A正确;该模式充分利用了秸秆中的能量,从而提高了能量的利用率,但不能提高能量的传递效率,C错误。 8.(2024·河北,10)我国拥有悠久的农业文明史。古籍中描述了很多体现劳动人民伟大智慧的农作行为。下列对相关描述所体现的生物与环境关系的分析,错误的是(  ) A.“凡种谷,雨后为佳”描述了要在下雨后种谷,体现了非生物因素对生物的影响 B.“区中草生,茇之”描述了要及时清除田里的杂草,体现了种间竞争对生物的影响 C.“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植,体现了两物种没有共同的生态位 D.“六月雨后种绿豆,八月中,犁杀之……十月中种瓜”描述了可用犁将绿豆植株翻埋到土中肥田后种瓜,体现了对资源的循环利用 答案 C 解析 下雨后种谷,体现了水分对作物的影响,属于非生物因素对生物的影响,A正确;田里的杂草会与农作物竞争阳光、水分和无机盐等,及时清除田间杂草体现了种间竞争对生物的影响,B正确;一个物种的生态位包括其所处的空间位置,占用资源的情况,以及与其他物种的关系等,大豆和麻子之间相互遮光,说明它们的生态位有重叠,C错误;将绿豆植株翻埋到土中,分解者将其分解后可以肥田,体现了对资源的循环利用,D正确。 9.(2024·安徽,6)磷循环是生物圈物质循环的重要组成部分。磷经岩石风化、溶解、生物吸收利用、微生物分解,进入环境后少量返回生物群落,大部分沉积并进一步形成岩石。岩石风化后磷再次参与循环。下列叙述错误的是(  ) A.在生物地球化学循环中,磷元素年周转量比碳元素少 B.人类施用磷肥等农业生产活动不会改变磷循环速率 C.磷参与生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程 D.磷主要以磷酸盐的形式在生物群落与无机环境之间循环 答案 B 解析 细胞中碳元素的含量高于磷元素,故在生物地球化学循环中,磷元素年周转量比碳元素少,A正确;人类施用磷肥等农业生产活动,使部分磷肥留在无机环境中,可能会被生物吸收利用,从而改变磷循环速率,B错误;植物吸收利用的磷可用于合成磷脂、ATP、DNA、RNA等物质,故磷参与生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程,C正确。 10.(2023·河北,11)气候变暖使某地的欧洲白头翁提早开花,而为其传粉的蜜蜂并未提前孵化,且成年蜜蜂也未开始采蜜,造成该植物主要传粉途径受阻。幼年蜜蜂的采蜜技巧须向成年蜜蜂学习。下列叙述错误的是(  ) A.幼年蜜蜂学习采蜜技巧依赖生态系统中的信息传递 B.该地欧洲白头翁的提早开花促使其种群数量增加 C.蜜蜂采食花蜜过程中发生了生态系统的能量流动 D.调查欧洲白头翁的种群数量可采用样方法 答案 B 解析 由题意可知,该地区欧洲白头翁的主要传粉途径受阻,使其繁殖受到影响,因此该地欧洲白头翁的提早开花会使其种群数量减少,B错误。 11.(2024·湖北,7)研究发现,某种芦鹀分布在不同地区的三个种群,因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧。不同芦鹀种群的两个和求偶有关的鸣唱特征,相较于其他鸣唱特征有明显分歧。因此推测和求偶有关的鸣唱特征,在芦鹀的早期物种形成过程中有重要作用。下列叙述错误的是(  ) A.芦鹀的鸣唱声属于物理信息 B.求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果 C.芦鹀之间通过鸣唱形成信息流,芦鹀既是信息源又是信息受体 D.和求偶有关的鸣唱特征的差异,表明这三个芦鹀种群存在生殖隔离 答案 D 解析 物理信息是指通过物理过程传递的信息,芦鹀的鸣唱声属于物理信息,A正确;某种芦鹀分布在不同地区的三个种群,因栖息地环境的差异导致声音信号发生分歧,由此可知,求偶的鸣唱特征是芦鹀与栖息环境之间协同进化的结果,B正确;完整的信息传递过程包括信息源、信道和信息受体,芦鹀之间通过鸣唱形成信息流,芦鹀既是信息源又是信息受体,C正确;题目中“某种芦鹀”表明这三个种群属于一个物种,所以这三个芦鹀种群不存在生殖隔离,D错误。 12.(多选)(2024·河北,17)通过系统性生态治理,如清淤补水、种植水生植物和投放有益微生物等措施,白洋淀湿地生态环境明显改善。下列叙述正确的是(  ) A.清除淀区淤泥减少了系统中氮和磷的含量,可使水华发生概率降低 B.对白洋淀补水后,可大力引入外来物种以提高生物多样性 C.种植水生植物使淀区食物网复杂化后,生态系统抵抗力稳定性增强 D.水中投放能降解有机污染物的有益微生物可促进物质循环 答案 ACD 解析 淤泥往往富含有机质以及氮、磷等营养元素,这些元素过多会引起水体富营养化,进而形成水华,故清除淀区淤泥减少了系统中氮和磷的含量,可使水华发生概率降低,A正确;大力引入外来物种可能造成外来物种入侵,导致当地生物多样性降低甚至丧失,故不可随意引入外来物种,B错误;生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高,C正确;水中投放能降解有机污染物的有益微生物能将水中的有机污染物分解成无机物,使元素重新回到无机环境中,促进物质循环,D正确。 13.(多选)(2022·河北,18)某林场对林下无植被空地进行开发,采用了“上层林木+中层藤本药材+下层草本药材+地表药用真菌”的立体复合种植模式。下列叙述正确的是(  ) A.林、藤、草和真菌等固定的太阳能是流入该生态系统的总能量 B.该模式改变了生态系统物质循环的渠道 C.该模式提高了生态系统的抵抗力稳定性 D.该模式利用群落的垂直结构提高了群落利用环境资源的能力 答案 CD 解析 生产者固定的太阳能是流入该生态系统的总能量,真菌不属于生产者,A错误;该生态系统中物质循环的渠道依然是经过生物群落(食物链和食物网)和非生物群落的光合作用和呼吸作用(分解作用),B错误;该模式增加了物种多样性,增加了消费者的生存空间,从而使食物链和食物网更加复杂,提高了生态系统的抵抗力稳定性,C正确。 (每题4分,共48分) 1.下列关于生态系统的叙述,正确的是(  ) A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量 B.生态系统的功能是能量流动和物质循环,不包括信息传递 C.保护生物的多样性就是对被保护的生物进行就地圈养,杜绝人为干扰 D.封山育林能使生态系统营养结构复杂性增加,提高生态系统的稳定性 答案 D 解析 封山育林能使生态系统物种多样性增加,营养结构复杂性增加,生态系统的自我调节能力增强,提高生态系统的稳定性,D正确。 2.(2024·萍乡高三二模)两种生物通过共同的捕食者介导的竞争称为似然竞争,其原理是一个物种数量的增加将会导致捕食者种群数量增加,从而加重对另一物种的捕食作用。如图为某生态系统的食物网,下列叙述正确的是(  ) A.该生态系统的食物网包含6条食物链,鹰占据了第三、四、五营养级 B.食草昆虫和食虫昆虫之间存在捕食和似然竞争,食草昆虫和鼠之间存在似然竞争 C.存在竞争或似然竞争的两物种可位于不同的营养级上 D.鼠的大量繁殖,通过似然竞争,将会导致食虫鸟数量增多 答案 C 解析 该食物网共6条食物链,其中鹰占据了第三、四、五、六营养级,A错误;食草昆虫和食虫昆虫都被食虫鸟捕食,且食虫昆虫捕食食草昆虫,即食草昆虫和食虫昆虫之间存在捕食和似然竞争,但食草昆虫和鼠之间不存在似然竞争,B错误;蛇和鼠之间存在竞争和似然竞争,两物种可位于不同的营养级上,C正确;鼠的大量繁殖,会导致捕食者蛇的数量增加,从而使蛇加重对食虫鸟的捕食作用,即鼠的大量繁殖,通过似然竞争,将会导致食虫鸟数量减少,D错误。 3.(2024·赣州高三二模)实施乡村振兴战略,发展生态农业是必然选择。生态农业园是指在生态上能够自我维持,低输入,经济上有生命力,在环境、伦理和审美方面可接受的新型农业。为实现生态效益、经济效益与社会效益的统一,科研人员对某个生态农业园各营养级能量流动情况进行了定量分析[单位:103 kJ/(m2·a)],如表。下列说法正确的是(  ) 级别 自身呼吸消耗的能量 甲 未被利用的能量 流入下一营养级的能量 有机物输入的能量 第一营养级 605 128 1 466 434 - 第二营养级 126 44 282 A 96 第三营养级 32 13 B 9 34 A.由于存在有机物输入的能量,该生态系统能量金字塔为倒置的金字塔 B.表中“甲”代表流向分解者的能量,“B”的数值为48 C.第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为14.7% D.每个营养级呼吸作用产生的能量不会用于自身的生长、发育和繁殖 答案 C 解析 能量是单向流动、逐级递减的,所以能量金字塔不会倒置,A错误;表中“甲”代表流向分解者的能量,A=434+96-126-44-282=78,B=78+34-32-13-9=58,B错误;第二营养级流向第三营养级的能量传递效率约为78÷(434+96)×100%≈14.7%,C正确;呼吸作用产生的能量一部分以热能的形式散失,一部分合成ATP,用于自身的生长、发育和繁殖,D错误。 4.(2024·徐州高三二模)凡纳滨对虾是华南地区养殖规模最大的对虾种类。放苗1周内虾苗取食藻类和浮游动物,1周后开始投喂人工饵料,1个月后对虾完全取食人工饵料。1个月后虾池生态系统的物质循环过程见图。下列叙述错误的是(  ) A.1周后藻类和浮游动物增加,水体富营养化程度会加重 B.1个月后藻类在虾池的物质循环过程中仍处于主要地位 C.浮游动物摄食藻类、细菌和有机碎屑,属于消费者 D.异养细菌依赖虾池中的沉积物和有机碎屑提供营养 答案 C 解析 1周后开始投喂人工饵料,虾池中有机碎屑含量增加,水体中N、P等无机盐增多,藻类和浮游动物增加,水体富营养化加重,A正确;藻类作为生产者,将无机物转化为有机物流入生态系统,在物质循环中占主要地位,B正确;浮游动物摄食藻类,同时浮游动物摄食细菌和有机碎屑,属于消费者和分解者,C错误。 5.(2024·秦皇岛高三三模)下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述,错误的是(  ) A.探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,利用血细胞计数板最终得到的结果可能大于实际活酵母菌数 B.“研究土壤中小动物类群的丰富度”实验中,如果用诱虫器采集小动物时没有打开电灯,则所得到的数值可能比实际数值偏大 C.“探究土壤微生物的分解作用”实验中,实验组中落叶的分解速度明显小于对照组的 D.“设计制作生态缸,观察其稳定性”实验中,若分解者数量太少,则最先出现营养危机的是生产者 答案 B 解析 “研究土壤中小动物类群的丰富度”实验中,利用的是小动物避光、避热等特点,如果用诱虫器采集小动物时没有打开电灯,则所得到的数值可能比实际数值偏小,B错误。 6.(2024·江西五省九校高三联考)碳是构成生物体的重要元素之一。如图为碳循环的示意图,甲~丁表示生态系统的组成成分,a~d表示丙中的四种生物,①~⑦表示相关的生理作用。据图分析,下列叙述不正确的是(  ) A.甲是生产者,丙是消费者,丁是分解者 B.①②③④过程中碳元素主要以CO2的形式存在 C.碳元素在图中生物成分和非生物成分之间循环往复 D.甲→a→c→b可能是图中生态系统中的一条食物链 答案 D 解析 生物在食物链中所处的营养级越高,含有的重金属应该越多,故a应该是食物链中营养级最高的生物,D错误。 7.(2024·江苏新高考基地高三联考)交配迷向技术是指人为在茶园中放置性信息素味源,使得茶小卷叶蛾在求偶通讯中获得错误信号,进而延迟、减少或者阻止其顺利找到异性完成交配,从而减少下一代害虫数量。下列叙述正确的是(  ) A.茶园生态系统中的信息传递只发生在生物与生物之间 B.性信息素属于化学信息,交配迷向技术属于生物防治技术 C.交配迷向技术通过破坏茶小卷叶蛾种群的性别比例达到防治的目的 D.性信息素影响茶小卷叶蛾的交配,说明生物的生命活动离不开信息的传递 答案 B 解析 生态系统中的信息传递可发生在生物与生物之间,也可发生在生物与环境之间,A错误;交配迷向技术通过破坏茶小卷叶蛾种群的正常交配以降低出生率来达到防治目的,C错误;性信息素影响茶小卷叶蛾的交配,说明种群的繁衍离不开信息的传递,D错误。 8.(多选)(2024·秦皇岛高三二模)如图为我国南方某地群落组成的简图,图中鸟从大型食肉鱼中获得的能量与从食虫鱼、小型食肉鱼中获得的能量之比为1∶3(假设能量传递效率均为20%)。下列相关叙述正确的是(  ) A.图中虾蟹和小型食肉鱼之间的关系是捕食和种间竞争 B.若小型食肉鱼突然大量减少,则短期内虾蟹和水蚤数量都下降 C.若要使鸟增加1 kg,需要消耗食虫鱼、小型食肉鱼共10 kg D.某些食虫鱼的油脂可以止痒,体现了生物多样性的间接价值 答案 AC 解析 若由于某种原因小型食肉鱼突然大量减少,则短期内虾蟹和水蚤的数量都上升,B错误;能量传递效率均为20%,鸟从大型食肉鱼中获得的能量与从食虫鸟、小型食肉鱼中获得的能量之比为1∶3,所以鸟增加1 kg需要消耗食虫鱼、小型食肉鱼的总质量为1/4÷20%÷20%+3/4÷20%=10(kg),C正确。 9.(多选)(2024·沧州高三三模)某湖泊早年受周边农业和城镇稠密人口的影响,常年处于CO2过饱和状态。经治理后,该湖泊生态系统每年的有机碳分解量低于生产者有机碳的合成量,实现了碳的零排放。下列叙述正确的是(  ) A.湖泊沉积物中有机碳的分解可能会随着全球气候变暖而加剧 B.碳循环是指二氧化碳在生物群落和非生物环境间循环往复的过程 C.低碳生活和绿色农业的目的是增大人类的生态足迹和加大对资源的利用 D.在湖泊生态修复过程中,适度提高水生植物的多样性有助于碳的固定 答案 AD 解析 随着全球气候变暖,酶的活性可能会升高,分解者活动旺盛,因此,湖泊沉积物中有机碳的分解可能会加剧,A正确;碳循环是指碳元素主要以二氧化碳的形式在生物群落和非生物环境间循环往复的过程,碳循环具有全球性,B错误;低碳生活和绿色农业可以促进CO2的吸收以及减少CO2的排放,从而减小生态足迹,C错误;在湖泊生态修复过程中,适度提高水生植物的多样性可以充分利用光能,提高光能利用率,进而有助于碳的固定,D正确。 10.(多选)(2024·南通高三二模)候鸟在迁徙中保持正确的前进方向是非常重要的,为了研究城市人工光照对我国典型候鸟定向能力(包括定向角度、定向强烈程度)和活跃度的影响,研究者利用候鸟黄喉鹀进行室内研究。下列说法正确的是(  ) 注:箭头方向表示定向角度,箭头长度表示定向强烈程度,黑点表示脚印数量。 A.在本研究中,人工光照最可能作为物理信息对黄喉鹀产生影响,从而在生态系统中发挥作用 B.图1~4结果说明,黄喉鹀在天然光、绿光下可以保持正确方向 C.分析图5、6可推测,随光照强度增加,黄喉鹀定向强烈强度越来越小,越来越无法保持正确方向 D.长时间光照对植物有利,也有利于城市生态工程的整体和协调 答案 ABC 解析 人工光照会影响黄喉鹀迁徙的方向,作为一种物理信息对黄喉鹀产生影响,A正确;据图分析,图1~4都是在2 mW·m-2光照强度下进行的实验,自变量是光的颜色以及是否为人工光照,发现当给予天然光和绿光时,黄喉鹀的定向强烈程度很高,说明可以保持正确方向,B正确;分析图5、6,发现随着光照强度增加,定向强烈程度越来越小,而且定向角度越来越偏,说明黄喉鹀越来越迷失方向,不能保持正确方向,C正确;长时间光照可能会扰乱某些物种的生命活动,不利于城市生态工程的整体和协调,D错误。 11.(多选)(2024·南京高三二模)为实现“碳达峰”“碳中和”目标(“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消CO2排放总量,实现相对“零排放”),我国科研人员采取了“碳减排”“碳捕集”“碳封存”和“碳利用”等多种措施。如图为某生态系统碳元素流动模型,图中序号表示生理过程或化学反应过程。下列叙述正确的是(  ) A.图中生态系统的基石是a,b在生态系统的物质循环中具有重要作用 B.若图中⑧=①+②+③+④,则达成“碳中和” C.图中碳元素以含碳有机物形式流动的过程有⑤⑥⑦⑨ D.植树造林、使用清洁能源等都是达成“碳减排”的重要措施 答案 ABC 解析 由图可知,a、b、c都有箭头指向d,故d是大气中的CO2库,d有箭头指向a,故a是生产者,是生态系统的基石,遗体残骸能被c利用,故c为分解者,b是消费者,b在生态系统的物质循环中具有重要作用,A正确;“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消CO2排放总量,实现相对“零排放”,用图中序号构建数学模型即为⑧=①+②+③+④,B正确;碳元素在生物群落间以含碳有机物形式流动,在图中的序号是⑤⑥⑦⑨,C正确;植树造林是“碳捕集”的重要措施,D错误。 12.(多选)(2024·石家庄高三一模)为研究松材线虫入侵对松林生态系统的影响,研究人员在受松材线虫危害程度不同的多个样地调查并测定乔木层的地上部分生物量,结果如图所示。下列叙述正确的是(  ) A.该研究的自变量是松林中马尾松林与阔叶林的占比 B.可采用样方法调查不同样地乔木层的地上部分生物量 C.随受害程度的加大,乔木层受影响最小的样地是马尾松林∶阔叶林=5∶5时 D.随受害程度的加大,马尾松林中灌木层地上部分生物量可能会明显增加 答案 BCD 解析 该研究的自变量是松林中马尾松林与阔叶林的占比及松材线虫的受害程度,A错误;生物量指某一时刻单位面积内实际存活的有机物质(干重)(包括生物体内所存食物的重量)总量,调查不同样地乔木层地上部分的生物量可采用样方法,B正确;柱形图表明随受害程度的加大,乔木层地上部分生物量逐渐减少,但马尾松林∶阔叶林=5∶5时乔木层地上部分生物量下降幅度最小,C正确;随受害程度的加大,马尾松林中乔木层地上部分生物量下降较大,灌木层接受光照更充裕,灌木层地上部分生物量可能会明显增加,D正确。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题七 [主干排查] 第3练 生态系统的结构和功能-【步步高·考前三个月】2025年高考生物学复习讲义课件(苏冀赣)(课件PPT+word教案)
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