专题六 [重点突破] 第4练 激素调节与稳态平衡-【步步高·考前三个月】2025年高考生物学复习讲义课件(苏冀赣)(课件PPT+word教案)
2025-04-24
|
2份
|
60页
|
37人阅读
|
1人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 备课综合 |
| 知识点 | 体液调节 |
| 使用场景 | 高考复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省,河北省,江西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.38 MB |
| 发布时间 | 2025-04-24 |
| 更新时间 | 2025-04-24 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·考前三个月 |
| 审核时间 | 2025-04-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51778058.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
[重点突破] 第4练 激素调节与稳态平衡 [分值:100分]
1.(每空2分,共12分)(2021·江苏,21节选)正常人体在黎明觉醒前后肝脏生糖和胰岛素敏感性都达到高峰,伴随胰岛素水平的波动,维持机体全天血糖动态平衡,约50%的2型糖尿病患者发生“黎明现象”(黎明时处于高血糖水平,其余时间血糖平稳),是糖尿病治疗的难点。请回答下列问题:
(1)如图所示,觉醒后人体摄食使血糖浓度上升,葡萄糖经GLUT2以__________方式进入细胞,氧化生成ATP,ATP/ADP比率的上升使ATP敏感钾通道关闭,细胞内K+浓度增加,细胞膜内侧膜电位的变化为____________,引起钙通道打开,Ca2+内流,促进胰岛素以________方式释放。
(2)胰岛素通过促进____________________、促进糖原合成与抑制糖原分解、抑制非糖物质转化等发挥降血糖作用,胰岛细胞合成的______________能升高血糖,共同参与维持血糖动态平衡。
(3)2型糖尿病患者的靶细胞对胰岛素作用不敏感,原因可能有__________(填序号)。
①胰岛素相抗衡激素增多 ②胰岛素分泌障碍 ③胰岛素受体表达下降 ④胰岛B细胞损伤
⑤存在胰岛细胞自身抗体
答案 (1)协助扩散 由负变正 胞吐 (2)葡萄糖摄取、氧化分解 胰高血糖素 (3)①③
解析 (3)胰岛素相抗衡激素增多会影响靶细胞对胰岛素的敏感性,使血糖升高,①正确;2型糖尿病患者的胰岛素水平正常,不存在胰岛素分泌障碍,②错误;胰岛素受体表达下降,靶细胞上胰岛素受体减少,会导致靶细胞对胰岛素作用不敏感,③正确;胰岛B细胞损伤会导致胰岛素缺乏,而2型糖尿病患者的胰岛素水平正常,④错误;存在胰岛细胞自身抗体会导致胰岛素分泌不足,而2型糖尿病患者的胰岛素水平一般正常,⑤错误。
2.(每空3分,共9分)(2023·江苏,21节选)糖尿病显著增加认知障碍发生的风险。研究团队发现在胰岛素抵抗(IR)状态下,脂肪组织释放的外泌囊泡(AT-EV)中有高含量的miR-9-3p(一种miRNA),使神经细胞结构功能改变,导致认知水平降低。如图表示IR鼠脂肪组织与大脑信息交流机制。请回答下列问题:
脂肪组织参与体内血糖调节,在胰岛素调控作用下可以通过______________________________降低血糖浓度,IR状态下由于脂肪细胞的胰岛素受体______________________,降血糖作用被削弱。图中由②释放的③经体液运输至脑部,miR-9-3p进入神经细胞,抑制细胞内________________。
答案 将葡萄糖转变为非糖物质,如甘油三酯等(或促进葡萄糖的摄取、存储、利用) 数量减少或结构异常 相关基因的表达
解析 翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,miR-9-3p是一种miRNA,能够与mRNA结合导致mRNA不能作为模板进行翻译过程,从而抑制相关基因的表达。
3.(10分)(2024·湖南,19)葡萄糖进入胰岛B细胞后被氧化,增加ATP的生成,引起细胞膜上ATP敏感性K+通道关闭,使膜两侧电位差变化,促使Ca2+通道开放,Ca2+内流,刺激胰岛素分泌。进食后,由小肠分泌的肠促胰岛素(GLP-1和GIP)依赖于葡萄糖促进胰岛素分泌,称为肠促胰岛素效应。人体内的GLP-1和GIP易被酶D降解,人工研发的类似物功能与GLP-1和GIP一样,但不易被酶D降解。回答下列问题:
(1)(4分)胰岛素需要通过________运输作用于靶细胞。药物甲只能与胰岛B细胞膜表面特异性受体结合,作用于ATP敏感性K+通道,促进胰岛素分泌。使用药物甲后,胰岛B细胞内________(填“K+”“Ca2+”或“K+和Ca2+”)浓度增大;过量使用会产生严重不良反应,该不良反应可能是_____________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)(2分)与正常人比较,患者A和B的肠促胰岛素效应均减弱,血糖异常升高。使用药物甲后,患者A的血糖得到有效控制,而患者B血糖无改善,患者B可能有________分泌障碍。
(3)(4分)研究发现,与正常人比较,患者A的GLP-1表达量较低但其受体数量无变化,而GIP表达量无变化但其受体数量明显下降。若从①GIP类似物、②GLP-1类似物、③酶D激活剂中筛选治疗患者A的候选新药,首选________(填序号)。若使用该候选药,发生(1)所述不良反应的风险________(填“大于”“等于”或“小于”)使用药物甲,理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)体液 K+和Ca2+ 机体出现低血糖症状 (2)胰岛素 (3)② 小于 GLP-1发挥作用依赖于葡萄糖,当胰岛素分泌导致血糖浓度下降时,GLP-1不会持续发挥作用
解析 (1)胰岛素是一种激素,在体内激素通过体液运输到身体各处发挥作用。药物甲只能与胰岛B细胞膜表面特异性受体结合,促进胰岛素分泌,会促进血液中的葡萄糖进入组织细胞(包括胰岛B细胞),因此由题可知,此时胰岛B细胞膜上的ATP敏感性K+通道关闭,Ca2+通道开放,进而会减少K+外流,同时会促进Ca2+内流,从而导致细胞内的K+和Ca2+浓度都增大。由题意可知,胰岛B细胞膜上的K+通道关闭,Ca2+通道开放,会进一步刺激胰岛素的分泌,因此过量使用药物甲会促使胰岛素的大量释放,从而使得血糖浓度持续下降,导致机体可能出现低血糖症状。(2)药物甲的作用是促进胰岛素的分泌,使用药物甲后血糖浓度无改善,说明对于该患者来说,药物甲丧失促使胰岛素分泌的作用,因此患者B可能有胰岛素分泌障碍。(3)根据题意分析可知,该患者体内的GLP-1表达量较低,即含量少,因此可以选择GLP-1类似物;该患者GIP表达量无变化且受体数量明显下降,因此使用GIP类似物不会有明显的改善作用;使用酶D激活剂会促使GLP-1和GIP的降解,不利于该疾病的治疗,因此,首选的药物是GLP-1类似物。使用GLP-1类似物一般不会出现低血糖症状,其原因是GLP-1发挥作用依赖于葡萄糖,当胰岛素分泌导致血糖浓度下降时,GLP-1不会持续发挥作用,因此不会引起胰岛素持续分泌,避免了低血糖症状的发生。
4.(7分)(2021·辽宁,21节选)甲状腺激素(TH)作用于体内几乎所有的细胞,能使靶细胞代谢速率加快,氧气消耗量增加,产热量增加。如图为TH分泌的调节途径示意图,回答下列问题:
当血液中的TH浓度增高时,会__________下丘脑和垂体的活动,使TH含量维持正常生理水平。该过程中,垂体分泌TSH可受到TRH和TH的调节,其结构基础是垂体细胞有________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 抑制 TRH和TH的特异性受体
解析 当血液中的TH浓度过高时会反过来抑制下丘脑和垂体的活动,从而维持TH含量的稳定,这体现了激素的反馈调节。由于垂体细胞含有TRH和TH激素的特异性受体,则垂体分泌TSH可受到TRH和TH的调节。
5.(7分)(2024·贵州,18节选)每当中午放学时,同学们结伴而行,有说有笑走进食堂排队就餐。食糜进入小肠后,可刺激小肠黏膜释放的激素是__________,使胰液大量分泌。为验证该激素能促进胰腺大量分泌胰液,以健康狗为实验对象设计实验。写出实验思路:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 促胰液素 ①选取若干只生理状态相同的未进食健康狗均分为甲、乙两组,分别测定两组狗的初始胰液分泌量;②向甲组狗的静脉中注射适量的促胰液素,向乙组狗的静脉中注射等量的生理盐水,将两组狗置于相同且适宜的环境中;③一段时间后,测量其胰液分泌量,比较实验前后两组狗的胰液分泌量变化
解析 食糜进入小肠后,可刺激小肠黏膜释放的激素是促胰液素,该物质通过体液运输作用于胰腺,引起胰腺分泌胰液,这属于激素调节。为验证该激素能促进胰腺大量分泌胰液,以健康狗为实验对象设计实验,遵循对照原则和单一变量原则,实验思路见答案。
1.(每空2分,共10分)(2024·石家庄高三模拟)如图为人体下丘脑与部分内分泌腺或效应器功能关系的示意图。请回答下列问题:
(1)在寒冷条件下,下丘脑能够促进________(填图中A~D字母)等激素的分泌,进而使人体产热增加。激素B是由______合成的。
(2)若下丘脑和垂体细胞内甲状腺激素的受体异常,会导致甲状腺激素分泌过量,原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)性激素分泌的调节过程类似于甲状腺激素分泌的调节过程。在人的下丘脑中,调节促性腺激素释放激素分泌的信息分子有______________。
(4)据传市面上的“激素水果”会导致儿童性早熟。为探究此传言是否有科学道理,请用所给材料完成以下实验设计。
①材料:120只长势、体重和年龄相同的同种幼小雄兔,蒸馏水,雄激素溶液,普通水果,激素水果。
②步骤
第一步:将兔子随机平均分为A、B、C三组,并分开进行饲养;
第二步:A组兔子喂食适量普通水果+蒸馏水,________________________________________;
第三步:在适宜条件下培养一段时间,观察兔子的反应特征,分析实验结果,得出结论。
答案 (1)A、C、D 下丘脑 (2)甲状腺激素对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱,促甲状腺激素释放激素(TRH)和促甲状腺激素(TSH)分泌增多,使甲状腺激素分泌过量 (3)神经递质、性激素 (4)②B组兔子喂食等量普通水果+雄激素溶液,C组兔子喂食等量激素水果+蒸馏水(B组、C组处理可互换)
2.(10分)(2024·张家口高三二模)肥胖不仅会引起胰岛素抵抗,而且还会引起认知功能障碍,如图表示相关机制。已知肥胖导致外周产生过多游离的脂肪酸FFA、脂多糖LPS和炎症细胞因子TNF-α、IL-6等,透过血脑屏障作用于神经细胞。大量脂质进入细胞氧化会诱导线粒体产生过多自由基和膜脂氧化剂MDA,同时NF-kB信号通路的激活也抑制了胰岛素受体(IRS1)的磷酸化,一系列因素导致脑内神经细胞中胰岛素信号传导功能减弱并发生胰岛素抵抗。请回答下列问题:
(1)(3分)正常情况下,胰岛B细胞感知血糖浓度变化,从而分泌胰岛素与细胞上的受体结合。进一步促进__________________,从而降低血糖,该过程属于________调节。此外,下丘脑还可通过__________(填“交感神经”或“副交感神经”)支配胰岛B细胞而产生胰岛素。
(2)(2分)LPS与受体TLR结合后会促进JNK的表达,从而抑制____________________,引发胰岛素抵抗。TNF-α、IL-6会促进____________分解,从而激活NF-kB信号通路引发胰岛素抵抗。
(3)(2分)大量游离的脂肪酸进入神经细胞的线粒体氧化分解导致认知功能障碍的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)(3分)前期的研究发现高强度间歇训练能有效改善2型糖尿病小鼠的胰岛素抵抗状态,科学家推测高强度间歇训练可能是通过改变肝脏炎症来缓解胰岛素抵抗的,科研人员进行了如下研究,研究主要步骤见表,请补全表格。
实验步骤
简要的操作流程
适应性培养及初步分组
将30只5周龄雄性小鼠适应性喂养一周。将上述小鼠分为对照组(NC)和高脂饮食模型组(HFD):NC组饲喂普通饲料12周;HFD组饲喂高脂饲料12周
胰岛素抵抗小鼠模型建立
给HFD组腹腔注射链脲霉素(可破坏胰岛B细胞),通过检测①__________________等筛选胰岛素抵抗模型建立成功的小鼠
实验再分组
再将建模成功的小鼠随机分为安静组(SED)和高强度间歇训练组(HIIT)
运动训练
HIIT组进行8周高强度间歇性训练。运动期间②__________组用高脂饲料喂养,其他组用普通饲料喂养
检测相关指标
用荧光RT-PCR技术检测相关炎症因子mRNA的含量,并通过一定的技术检测这些炎症因子的含量
如果推测是正确的,则预期实验结果是③____________________________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)葡萄糖的吸收、利用和转化 体液 副交感神经 (2)胰岛素受体磷酸化 IkB(IkB和NF-kB的复合物) (3)该过程导致线粒体中自由基氧化和DNA损伤加剧、膜脂氧化剂MDA增多,使得神经细胞的结构和功能受到损伤从而诱发认知障碍 (4)①血糖含量和胰岛素含量 ②SED和HIIT ③HIIT组的相关炎症因子mRNA和炎症因子含量显著低于SED组,高于或等于NC组
解析 (4)胰岛素通过与受体结合来降低血糖,因此需要检测胰岛素抵抗模型小鼠的血糖含量和胰岛素含量,其血糖含量和胰岛素含量均较高;安静组(SED)和高强度间歇训练组(HIIT)均用高脂饲料喂养,对照组用普通饲料喂养,以此来反映高强度间歇训练对胰岛素抵抗的影响。若高强度间歇训练是通过改变肝脏炎症来缓解胰岛素抵抗的,则HIIT组的相关炎症因子mRNA和炎症因子含量显著低于SED组,高于或等于NC组。
3.(9分)(2024·宜春高三三模)血浆中胆固醇含量过高是导致动脉粥样硬化和冠状动脉疾病的一种重要原因。胆固醇主要在肝细胞中合成,在血液中通过与磷脂和蛋白质结合形成低密度脂蛋白(LDL)颗粒的形式运输到其他组织细胞(靶细胞)中,以满足这些细胞对胆固醇的需要,同时减少血浆中胆固醇的含量。
(1)(3分)如图是LDL通过受体介导的胞吞作用进入细胞的途径。
①胆固醇参与人体血液中脂质的运输,还参与构成____________。
②LDL受体的化学本质是蛋白质,其合成后由囊泡运输至细胞膜,据此推测,与LDL受体合成、加工、修饰有关的细胞器有________________________________。
③胞内体膜上有ATP驱动的质子泵,将H+泵进胞内体腔中,使腔内pH降低,从而引起LDL与受体分离,此过程中H+的运输方式是____________。
(2)(3分)人体血液中高水平的LDL会诱发高胆固醇血脂症。PCSK9蛋白能与LDL受体结合,研究人员发现,当利用PCSK9基因的某种突变体使PCSK9蛋白活性增强时,会增加LDL受体在溶酶体中的降解,导致细胞表面LDL受体减少,根据这个实验现象,请设计一种治疗高胆固醇血脂症的思路:_____________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)(3分)他汀类药物是常规的降脂药物,但长期使用他汀类药物,患者血液中LDL含量反而会升高,出现胆固醇逃逸现象。研究人员随机选取了167例心肌梗死患者作为研究对象,比较分析单独使用他汀类药物处理后,患者体内PCSK9蛋白的含量变化,得到如表所示结果。
处理时间/周
PCSK9蛋白含量/(ng·mL-1)
对照组
实验组
0
17.1
36.2
1
17.1
18.8
4
17.1
25.1
请根据(1)(2)推测,长时间使用他汀类药物导致胆固醇逃逸的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)①动物细胞膜 ②核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 ③主动运输 (2)开发一种PCSK9蛋白活性抑制剂类药物(或利用PCSK9蛋白作为抗原制备单克隆抗体,利用该抗体制成靶向药物或开发一种特异性水解PCSK9蛋白的药物或利用基因编辑手段敲除PCSK9基因或利用基因工程使PCSK9基因不表达或沉默,合理即可) (3)长时间使用他汀类药物会促进PCSK9蛋白的合成,增加LDL受体在溶酶体中的降解,导致细胞表面LDL受体减少,LDL进入细胞的途径受阻,从而使血液中LDL含量升高,出现胆固醇逃逸现象
4.(14分)(2024·连云港高三一模)某些信息分子通过与膜上的受体结合进行信号转导,在胞内产生第二信使,通过酶的逐级激活从而改变细胞代谢。如图是低血糖时人体通过G蛋白(GTP结合蛋白——信号转导过程的开关)偶联受体介导的信号转导过程。据图回答下列问题:
(1)(3分)参与人体稳态调节的三大系统都有相同的语言——信息分子,如激素、______________(至少答出两个)等。这些信息分子在发挥调节作用时具有的特点有________________________________(至少答出两点)。
(2)(3分)有的信息分子可以直接与胞内的受体结合,有的信息分子与细胞膜上的受体结合,参与前者的信息分子有____________________(至少答出两个),后者体现了细胞膜的________功能。
(3)(3分)G蛋白结合GTP时与受体X结合,结合GTP的G蛋白α亚基能与__________________结合并使其激活,产生大量的第二信使______________(填物质名称),第二信使的直接作用是____________。
(4)(3分)激活的PKA的作用有______________、______________。前者引起短期的快速应答,后者引发的应答时间长。磷酸化的转录调控蛋白结合在基因模板链的________端,启动基因的转录。
(5)(2分)肾上腺素、胰高血糖素、胰岛素都参与血糖调节,下丘脑可通过________神经直接对上述激素的分泌过程进行调控。同时它们之间也可发生相互作用,如胰高血糖素分泌增加时会________(填“促进”或“抑制”)胰岛素的分泌。
答案 (1)神经递质、细胞因子 通过体液进行运输、与特异性受体结合、作用于靶细胞 (2)甲状腺激素、性激素 信息交流 (3)腺苷酸环化酶 cAMP 激活PKA (4)激活磷酸化酶激酶 激活转录调控蛋白 3′ (5)自主 促进
解析 (5)肾上腺素、胰高血糖素、胰岛素都参与血糖调节,下丘脑可通过自主神经直接对上述激素的分泌过程进行调控。同时它们之间也可发生相互作用,如胰高血糖素分泌增加时会促进胰岛素的分泌,原因是胰高血糖素升高血糖后,葡萄糖要用于供给组织细胞,需要胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用。
5.(12分)(2024·淮安高三检测)肾上腺皮质分泌多种激素,其中的糖皮质激素(GC)对多种生命活动具有调节作用,其分泌过程和部分作用原理如图所示。据图回答下列问题:
(1)(3分)图中激素X的名称是__________________,由人体中的____________(部位)分泌。高浓度的GC会抑制激素X的分泌,这种调节方式被称为____________调节。
(2)(2分)GC的受体GR位于细胞内部,原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)(3分)由图可知GC可以__________(填“升高”或“降低”)血糖,一方面GC通过促进糖异生相关酶基因的__________,将非糖物质转化为葡萄糖,另一方面GC通过__________________________,减少细胞对葡萄糖的吸收。
(4)(2分)GC在临床上经常用于抗过敏,原因是____________________________。除抗过敏外,GC在治疗免疫相关疾病时还有广泛的应用,试举一例:________________________________________________________________________。
(5)(2分)肾上腺皮质功能亢进症是指肾上腺皮质激素因各种原因分泌过多而产生的综合征,下列症状可能由肾上腺皮质功能亢进症引起的有__________。
①血糖升高,引发糖尿病;②血钠过高,导致高血压;③体内慢性感染(如肺结核)加重;④血钾过高,导致肌无力
答案 (1)促肾上腺皮质激素释放激素 下丘脑(神经分泌细胞) (负)反馈 (2)GC的化学本质是固醇(脂质),可通过自由扩散进入细胞 (3)升高 表达(或转录) 抑制含GLUT4的囊泡与细胞膜融合(或减少细胞膜上GLUT4的数量) (4)GC可使免疫细胞释放的组胺等减少 减轻排异反应、缓解自身免疫病、缓解细胞因子风暴 (5)①②③
解析 (4)GC可使免疫细胞释放的组胺等减少,因此GC在临床上经常用于抗过敏。结合图示可知,GC与受体GR结合,使得细胞增殖减少,组胺、细胞因子等释放减少,因此GC还可以减轻排异反应、缓解自身免疫病、缓解细胞因子风暴。(5)肾上腺皮质功能亢进患者分泌过多的糖皮质激素,糖皮质激素可以升高血糖,因此可以引发糖尿病;肾上腺皮质功能亢进会导致醛固酮分泌增多,醛固酮可以促进血钠的回收,进而导致高血压;肾上腺皮质激素GC能使细胞因子释放减少,降低免疫水平,则会导致体内慢性感染加重;肾上腺皮质与钾离子的吸收关系不大,血钾过高导致肌无力与肾上腺皮质功能亢进无关,故选①②③。
学科网(北京)股份有限公司
$$
专题六
第4练
激素调节与稳态平衡
真题演练
模拟预测
内容索引
1.(2021·江苏,21节选)正常人体在黎明觉醒前后肝脏生糖和胰岛素敏感性都达到高峰,伴随胰岛素水平的波动,维持机体全天血糖动态平衡,约50%的2型糖尿病患者发生“黎明现象”(黎明时处于高血糖水平,其余时间血糖平稳),是糖尿病治疗的难点。请回答下列问题:
真题演练
PART ONE
1
2
3
4
5
(1)如图所示,觉醒后人体摄食使血糖浓度上升,葡萄糖经GLUT2以__________方式进入细胞,氧化生成ATP,ATP/ADP比率的上升使ATP敏感钾通道关闭,细胞内K+浓度增加,细胞膜内侧膜电位的变化为____________,引起钙通道打开,Ca2+内流,促进胰岛素以________方式释放。
1
2
3
4
5
协助扩散
由负变正
胞吐
(2)胰岛素通过促进__________________
______、促进糖原合成与抑制糖原分解、抑制非糖物质转化等发挥降血糖作用,胰岛细胞合成的______________能升高血糖,共同参与维持血糖动态平衡。
1
2
3
4
5
葡萄糖摄取、氧化
分解
胰高血糖素
(3)2型糖尿病患者的靶细胞对胰岛素作用不敏感,原因可能有__________(填序号)。
①胰岛素相抗衡激素增多 ②胰岛素分泌障碍 ③胰岛素受体表达下降 ④胰岛B细胞损伤 ⑤存在胰岛细胞自身抗体
1
2
3
4
5
①③
1
2
3
4
5
胰岛素相抗衡激素增多会影响靶细胞对胰岛素的敏感性,使血糖升高,①正确;
2型糖尿病患者的胰岛素水平正常,不存在胰岛素分泌障碍,②错误;
胰岛素受体表达下降,靶细胞上胰岛素受体减少,会导致靶细胞对胰岛素作用不敏感,③正确;
胰岛B细胞损伤会导致胰岛素缺乏,而2型糖尿病患者的胰岛素水平正常,④错误;
存在胰岛细胞自身抗体会导致胰岛素分泌不足,而2型糖尿病患者的胰岛素水平一般正常,⑤错误。
2.(2023·江苏,21节选)糖尿病显著增加认知障碍发生的风险。研究团队发现在胰岛素抵抗(IR)状态下,脂肪组织释放的外泌囊泡(AT-EV)中有高含量的miR-9-3p(一种miRNA),使神经细胞结构功能改变,导致认知水平降低。如图表示IR鼠脂肪组织与大脑信息交流机制。请回答下列问题:
1
2
3
4
5
脂肪组织参与体内血糖调节,在胰岛素调控作用下可以通过____________________
___________________________________________________降低血糖浓度,IR状态下由于脂肪细胞的胰岛素受体___________________,降血糖作用被削弱。图中由②释放的③经体液运输至脑部,miR-9-3p进入神经细胞,抑制细胞内________________。
1
2
3
4
5
将葡萄糖转变为非糖物质,如甘油三酯等(或促进葡萄糖的摄取、存储、利用)
数量减少或结构异常
相关基因的表达
1
2
3
4
5
翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,miR-9-3p是一种miRNA,能够与mRNA结合导致mRNA不能作为模板进行翻译过程,从而抑制相关基因的表达。
3.(2024·湖南,19)葡萄糖进入胰岛B细胞后被氧化,增加ATP的生成,引起细胞膜上ATP敏感性K+通道关闭,使膜两侧电位差变化,促使Ca2+通道开放,Ca2+内流,刺激胰岛素分泌。进食后,由小肠分泌的肠促胰岛素(GLP-1和GIP)依赖于葡萄糖促进胰岛素分泌,称为肠促胰岛素效应。人体内的GLP-1和GIP易被酶D降解,人工研发的类似物功能与GLP-1和GIP一样,但不易被酶D降解。回答下列问题:
(1)胰岛素需要通过________运输作用于靶细胞。药物甲只能与胰岛B细胞膜表面特异性受体结合,作用于ATP敏感性K+通道,促进胰岛素分泌。使用药物甲后,胰岛B细胞内___________(填“K+”“Ca2+”或“K+和Ca2+”)浓度增大;过量使用会产生严重不良反应,该不良反应可能是____________________。
1
2
3
4
5
体液
K+和Ca2+
机体出现低血糖症状
胰岛素是一种激素,在体内激素通过体液运输到身体各处发挥作用。药物甲只能与胰岛B细胞膜表面特异性受体结合,促进胰岛素分泌,会促进血液中的葡萄糖进入组织细胞(包括胰岛B细胞),因此由题可知,此时胰岛B细胞膜上的ATP敏感性K+通道关闭,Ca2+通道开放,进而会减少K+外流,同时会促进Ca2+内流,从而导致细胞内的K+和Ca2+浓度都增大。由题意可知,胰岛B细胞膜上的K+通道关闭,Ca2+通道开放,会进一步刺激胰岛素的分泌,因此过量使用药物甲会促使胰岛素的大量释放,从而使得血糖浓度持续下降,导致机体可能出现低血糖症状。
1
2
3
4
5
(2)与正常人比较,患者A和B的肠促胰岛素效应均减弱,血糖异常升高。使用药物甲后,患者A的血糖得到有效控制,而患者B血糖无改善,患者B可能有________分泌障碍。
1
2
3
4
5
胰岛素
药物甲的作用是促进胰岛素的分泌,使用药物甲后血糖浓度无改善,说明对于该患者来说,药物甲丧失促使胰岛素分泌的作用,因此患者B可能有胰岛素分泌障碍。
(3)研究发现,与正常人比较,患者A的GLP-1表达量较低但其受体数量无变化,而GIP表达量无变化但其受体数量明显下降。若从①GIP类似物、②GLP-1类似物、③酶D激活剂中筛选治疗患者A的候选新药,首选________(填序号)。若使用该候选药,发生(1)所述不良反应的风险________(填“大于”“等于”或“小于”)使用药物甲,理由是______________________________________________________________________________________。
1
2
3
4
5
②
小于
GLP-1发挥作用依赖于葡萄糖,当胰岛素分泌导致血糖浓度下降时,GLP-1不会持续发挥作用
根据题意分析可知,该患者体内的GLP-1表达量较低,即含量少,因此可以选择GLP-1类似物;该患者GIP表达量无变化且受体数量明显下降,因此使用GIP类似物不会有明显的改善作用;使用酶D激活剂会促使GLP-1和GIP的降解,不利于该疾病的治疗,因此,首选的药物是GLP-1类似物。使用GLP-1类似物一般不会出现低血糖症状,其原因是GLP-1发挥作用依赖于葡萄糖,当胰岛素分泌导致血糖浓度下降时,GLP-1不会持续发挥作用,因此不会引起胰岛素持续分泌,避免了低血糖症状的发生。
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
4.(2021·辽宁,21节选)甲状腺激素(TH)作用于体内几乎所有的细胞,能使靶细胞代谢速率加快,氧气消耗量增加,产热量增加。如图为TH分泌的调节途径示意图,回答下列问题:
当血液中的TH浓度增高时,会__________下丘脑和垂体的活动,使TH含量维持正常生理水平。该过程中,垂体分泌TSH可受到TRH和TH的调节,其结构基础是垂体细胞有______________________。
抑制
TRH和TH的特异性受体
1
2
3
4
5
当血液中的TH浓度过高时会反过来抑制下丘脑和垂体的活动,从而维持TH含量的稳定,这体现了激素的反馈调节。由于垂体细胞含有TRH和TH激素的特异性受体,则垂体分泌TSH可受到TRH和TH的调节。
5.(2024·贵州,18节选)每当中午放学时,同学们结伴而行,有说有笑走进食堂排队就餐。食糜进入小肠后,可刺激小肠黏膜释放的激素是__________,使胰液大量分泌。为验证该激素能促进胰腺大量分泌胰液,以健康狗为实验对象设计实验。写出实验思路:_____________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________。
1
2
3
4
5
促胰液素
①选取若干只生理状态相同的未进食健康狗均分为甲、乙两组,分别测定两组狗的初始胰液分泌量;②向甲组狗的静脉中注射适量的促胰液素,向乙组狗的静脉中注射等量的生理盐水,将两组狗置于相同且适宜的环境中;③一段时间后,测量其胰液分泌量,比较实验前后两组狗的胰液分泌量变化
1
2
3
4
5
食糜进入小肠后,可刺激小肠黏膜释放的激素是促胰液素,该物质通过体液运输作用于胰腺,引起胰腺分泌胰液,这属于激素调节。为验证该激素能促进胰腺大量分泌胰液,以健康狗为实验对象设计实验,遵循对照原则和单一变量原则,实验思路见答案。
1.(2024·石家庄高三模拟)如图为人体下丘脑与部分内分泌腺或效应器功能关系的示意图。请回答下列问题:
1
2
3
4
5
模拟预测
PART TWO
(1)在寒冷条件下,下丘脑能够促进__________(填图中A~D字母)等激素的分泌,进而使人体产热增加。激素B是由________合成的。
A、C、D
下丘脑
(2)若下丘脑和垂体细胞内甲状腺激素的受体异常,会导致甲状腺激素分泌过量,原因是_____________________________
____________________________________________________________________________________________。
1
2
3
4
5
甲状腺激素对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱,促甲状腺激素释放激素(TRH)和促甲状腺激素(TSH)分泌增多,使甲状腺激素分泌过量
(3)性激素分泌的调节过程类似于甲状腺激素分泌的调节过程。在人的下丘脑中,调节促性腺激素释放激素分泌的信息分子有_________________。
1
2
3
4
5
神经递质、性激素
(4)据传市面上的“激素水果”会导致儿童性早熟。为探究此传言是否有科学道理,请用所给材料完成以下实验设计。
①材料:120只长势、体重和年龄相同的同种幼小雄兔,蒸馏水,雄激素溶液,普通水果,激素水果。
②步骤
第一步:将兔子随机平均分为A、B、C三组,并分开进行饲养;
第二步:A组兔子喂食适量普通水果+蒸馏水,__________________________
___________________________________________________________________;
第三步:在适宜条件下培养一段时间,观察兔子的反应特征,分析实验结果,得出结论。
1
2
3
4
5
B组兔子喂食等量普通水果+雄激素溶液,C组兔子喂食等量激素水果+蒸馏水(B组、C组处理可互换)
2.(2024·张家口高三二模)肥胖不仅会引起胰岛素抵抗,而且还会引起认知功能障碍,如图表示相关机制。已知肥胖导致外周产生过多游离的脂肪酸FFA、脂多糖LPS和炎症细胞因子TNF-α、IL-6等,透过血脑屏障作用于神经细胞。
1
2
3
4
5
大量脂质进入细胞氧化会诱导线粒体产生过多自由基和膜脂氧化剂MDA,同时NF-kB信号通路的激活也抑制了胰岛素受体(IRS1)的磷酸化,一系列因素导致脑内神经细胞中胰岛素信号传导功能减弱并发生胰岛素抵抗。请回答下列问题:
(1)正常情况下,胰岛B细胞感知血糖浓度变化,从而分泌胰岛素与细胞上的受体结合。进一步促进_________________________,从而降低血糖,该过程属于________调节。此外,下丘脑还可通过____________(填“交感神经”或“副交感神经”)支配胰岛B细胞而产生胰岛素。
1
2
3
4
5
葡萄糖的吸收、利用和转化
体液
副交感神经
(2)LPS与受体TLR结合后会促进JNK的表达,从而抑制___________
________,引发胰岛素抵抗。TNF-α、IL-6会促进_______________
__________分解,从而激活NF-kB信号通路引发胰岛素抵抗。
1
2
3
4
5
胰岛素受体
磷酸化
IkB(IkB和NF-kB
的复合物)
(3)大量游离的脂肪酸进入神经细胞的线粒体氧化分解导致认知功能障碍的原因是_____________________
_____________________________________________________________________________________________。
1
2
3
4
5
该过程导致线粒体中自由基氧化和DNA损伤加剧、膜脂氧化剂MDA增多,使得神经细胞的结构和功能受到损伤从而诱发认知障碍
(4)前期的研究发现高强度间歇训练能有效改善2型糖尿病小鼠的胰岛素抵抗状态,科学家推测高强度间歇训练可能是通过改变肝脏炎症来缓解胰岛素抵抗的,科研人员进行了如下研究,研究主要步骤见表,请补全表格。
1
2
3
4
5
实验步骤 简要的操作流程
适应性培养及初步分组 将30只5周龄雄性小鼠适应性喂养一周。将上述小鼠分为对照组(NC)和高脂饮食模型组(HFD):NC组饲喂普通饲料12周;HFD组饲喂高脂饲料12周
胰岛素抵抗小鼠模型建立 给HFD组腹腔注射链脲霉素(可破坏胰岛B细胞),通过检测①______________________等筛选胰岛素抵抗模型建立成功的小鼠
实验再分组 再将建模成功的小鼠随机分为安静组(SED)和高强度间歇训练组(HIIT)
血糖含量和胰岛素含量
如果推测是正确的,则预期实验结果是③____________________________________
____________________________________。
1
2
3
4
5
实验步骤 简要的操作流程
运动训练 HIIT组进行8周高强度间歇性训练。运动期间②____________组用高脂饲料喂养,其他组用普通饲料喂养
检测相关指标 用荧光RT-PCR技术检测相关炎症因子mRNA的含量,并通过一定的技术检测这些炎症因子的含量
SED和HIIT
HIIT组的相关炎症因子mRNA和炎症因子含量显著低于SED组,高于或等于NC组
胰岛素通过与受体结合来降低血糖,因此需要检测胰岛素抵抗模型小鼠的血糖含量和胰岛素含量,其血糖含量和胰岛素含量均较高;安静组(SED)和高强度间歇训练组(HIIT)均用高脂饲料喂养,对照组用普通饲料喂养,以此来反映高强度间歇训练对胰岛素抵抗的影响。若高强度间歇训练是通过改变肝脏炎症来缓解胰岛素抵抗的,则HIIT组的相关炎症因子mRNA和炎症因子含量显著低于SED组,高于或等于NC组。
1
2
3
4
5
3.(2024·宜春高三三模)血浆中胆固醇含量过高是导致动脉粥样硬化和冠状动脉疾病的一种重要原因。胆固醇主要在肝细胞中合成,在血液中通过与磷脂和蛋白质结合形成低密度脂蛋白(LDL)颗粒的形式运输到其他组织细胞(靶细胞)中,以满足这些细胞对胆固醇的需要,同时减少血浆中胆固醇的含量。
(1)如图是LDL通过受体介导的胞吞
作用进入细胞的途径。
1
2
3
4
5
①胆固醇参与人体血液中脂质的运输,还参与构成____________。
动物细胞膜
1
2
3
4
5
②LDL受体的化学本质是蛋白质,其合成后由囊泡运输至细胞膜,据此推测,与LDL受体合成、加工、修饰有关的细胞器有_____________________________
________。
核糖体、内质网、高尔基体、
线粒体
③胞内体膜上有ATP驱动的质子泵,将H+泵进胞内体腔中,使腔内pH降低,从而引起LDL与受体分离,此过程中H+的运输方式是____________。
主动运输
(2)人体血液中高水平的LDL会诱发高胆固醇血脂症。PCSK9蛋白能与LDL受体结合,研究人员发现,当利用PCSK9基因的某种突变体使PCSK9蛋白活性增强时,会增加LDL受体在溶酶体中的降解,导致细胞表面LDL受体减少,根据这个实验现象,请设计一种治疗高胆固醇血脂症的思路:_____________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
1
2
3
4
5
开发一种PCSK9蛋白活性抑制剂类药物(或利用PCSK9蛋白作为抗原制备单克隆抗体,利用该抗体制成靶向药物或开发一种特异性水解PCSK9蛋白的药物或利用基因编辑手段敲除PCSK9基因或利用基因工程使PCSK9基因不表达或沉默,合理即可)
(3)他汀类药物是常规的降脂药物,但长期使用他汀类药物,患者血液中LDL含量反而会升高,出现胆固醇逃逸现象。研究人员随机选取了167例心肌梗死患者作为研究对象,比较分析单独使用他汀类药物处理后,患者体内PCSK9蛋白的含量变化,得到如表所示结果。
1
2
3
4
5
处理时间/周 PCSK9蛋白含量/(ng·mL-1)
对照组 实验组
0 17.1 36.2
1 17.1 18.8
4 17.1 25.1
请根据(1)(2)推测,长时间使用他汀类药物导致胆固醇逃逸的原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
1
2
3
4
5
处理时间/周 PCSK9蛋白含量/(ng·mL-1)
对照组 实验组
0 17.1 36.2
1 17.1 18.8
4 17.1 25.1
长时间使用他汀类药物会促进PCSK9蛋白的合成,增加LDL受体在溶酶体中的降解,导致细胞表面LDL受体减少,LDL进入细胞的途径受阻,从而使血液中LDL含量升高,出现胆固醇逃逸现象
4.(2024·连云港高三一模)某些信息分子通过与膜上的受体结合进行信号转导,在胞内产生第二信使,通过酶的逐级激活从而改变细胞代谢。如图是低血糖时人体通过G蛋白(GTP结合蛋白——信号转导过程的开关)偶联受体介导的信号转导过程。据图回答下列问题:
1
2
3
4
5
(1)参与人体稳态调节的三大系统都有相同的语言——信息分子,如激素、____________________(至少答出两个)等。这些信息分子在发挥调节作用时具有的特点有_____________________
____________________________(至少答出两点)。
1
2
3
4
5
神经递质、细胞因子
通过体液进行运输、与特异性受体结合、作用于靶细胞
(2)有的信息分子可以直接与胞内的受体结合,有的信息分子与细胞膜上的受体结合,参与前者的信息分子有____________________(至少答出两个),后者体现了细胞膜的__________功能。
1
2
3
4
5
甲状腺激素、性激素
信息交流
(3)G蛋白结合GTP时与受体X结合,结合GTP的G蛋白α亚基能与___________
______结合并使其激活,产生大量的第二信使________(填物质名称),第二信使的直接作用是____________。
1
2
3
4
5
腺苷酸环
化酶
cAMP
激活PKA
(3)G蛋白结合GTP时与受体X结合,结合GTP的G蛋白α亚基能与___________
________结合并使其激活,产生大量的第二信使_________________(填物质名称),第二信使的直接作用是____。
1
2
3
4
5
(4)激活的PKA的作用有____________
_________、__________________。前者引起短期的快速应答,后者引发的应答时间长。磷酸化的转录调控蛋白结合在基因模板链的________端,启动基因的转录。
1
2
3
4
5
激活磷酸化
酶激酶
激活转录调控蛋白
3′
(5)肾上腺素、胰高血糖素、胰岛素都参与血糖调节,下丘脑可通过_______神经直接对上述激素的分泌过程进行调控。同时它们之间也可发生相互作用,如胰高血糖素分泌增加时会________(填“促进”或“抑制”)胰岛素的分泌。
1
2
3
4
5
自主
促进
1
2
3
4
5
肾上腺素、胰高血糖素、胰岛素都参与血糖调节,下丘脑可通过自主神经直接对上述激素的分泌过程进行调控。同时它们之间也可发生相互作用,如胰高血糖素分泌增加时会促进胰岛素
的分泌,原因是胰高血糖素升高血糖后,葡萄糖要用于供给组织细胞,需要胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用。
5.(2024·淮安高三检测)肾上腺皮质分泌多种激素,其中的糖皮质激素(GC)对多种生命活动具有调节作用,其分泌过程和部分作用原理如图所示。据图回答下列问题:
1
2
3
4
5
(1)图中激素X的名称是__________
_______________,由人体中的____________________(部位)分泌。高浓度的GC会抑制激素X的分泌,这种调节方式被称为________调节。
1
2
3
4
5
促肾上腺皮
质激素释放激素
下丘脑(神经分泌细胞)
(负)反馈
(2)GC的受体GR位于细胞内部,原因
是___________________________________________________。
GC的化学本质是固醇(脂质),可通过自由扩散进入细胞
(3)由图可知GC可以__________(填“升高”或“降低”)血糖,一方面GC通过促进糖异生相关酶基因的_____________,将非糖物质转化为葡萄糖,另一方面GC通过____________________________________________________________,减少细胞对葡萄糖的吸收。
1
2
3
4
5
升高
表达(或转录)
抑制含GLUT4的囊泡与细胞膜融合(或减少细胞膜上GLUT4的数量)
(4)GC在临床上经常用于抗过敏,原因是________________________
________。除抗过敏外,GC在治疗免疫相关疾病时还有广泛的应用,试举一例:____________________
____________________________。
1
2
3
4
5
GC可使免疫细胞释放的组胺等减少
减轻排异反应、缓解自身免疫病、缓解细胞因子风暴
1
2
3
4
5
GC可使免疫细胞释放的组胺等减少,因此GC在临床上经常用于抗过敏。结合图示可知,GC与受体GR结合,使得细胞增殖减少,组胺、细胞因子等释放减少,因此GC还可以减轻排异反应、缓解自身免疫病、缓解细胞因子风暴。
(5)肾上腺皮质功能亢进症是指肾上腺皮质激素因各种原因分泌过多而产生的综合征,下列症状可能由肾上腺皮质功能亢进症引起的有__________。
①血糖升高,引发糖尿病;②血钠过高,导致高血压;③体内慢性感染(如肺结核)加重;④血钾过高,导致肌无力
1
2
3
4
5
①②③
1
2
3
4
5
肾上腺皮质功能亢进患者分泌过多的糖皮质激素,糖皮质激素可以升高血糖,因此可以引发糖尿病;肾上腺皮质功能亢进会导致醛固酮分泌增多,醛固酮可以促进血钠的回收,进而导致高血压;肾上腺皮质激素GC能使细胞因子释放减少,降低免疫水平,则会导致体内慢性感染加重;肾上腺皮质与钾离子的吸收关系不大,血钾过高导致肌无力与肾上腺皮质功能亢进无关,故选①②③。
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。