1.广东省深圳市实验学校2023-2024学年七年级下学期语文期中考试真卷

考试真题卷 一有调文 3.请保根据括号中的意思在截线上士填上恰当的成源： 卖出背释担司立，观之久图不去，E其发失十中人九，但情额之 七年领中1k .{2分) 康肃间日：“浅本如射乎？哥射不态精乎于”款日：“无是。 1.深圳实验学校考试真卷[期中)】 4.请你判顺知点列“都”和把”的词性 但手熟尔”赚肃处益日：“尔安意轻晋射！”前日：“以我的泊妇 (时间：120务外满分：120分) (有改编 :2分) 之“万取一椅梦置干地，以找覆其口，徐狱竹酚物巧之，自钱乳 5.画线句子有语病，请格正确句千发在横线上(2分) 入，和传不理，回日：“花亦无他，性手然尔，”集肃笑再遣之 【乙】 一，语言基础与远用(25分】 南阳杨二相公精于单术，每至调状场传赞伦棒，观者口 中学都拟开展以致数你，家国榜样”为主圈的练合活功。 丘.小期将在厨通会上厨通，请你从下列句子中携选合适的句子， 堵甲。一日，有卖味叟，咳状不地声，象职西视德2之。修大感， 划分了阴缅小组，文有小组，阅读小划，名著小组和写作小组 并仿凰示阀进阴通设计，（3分》 A我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的相间和人民。（邓 扣度定首，以伞打砖墙，府入尺泽，做之日：史轮如是平？“变日： 明通组打算以“国T字的演变米中人这次活动 小平 “君能打墙，不能打人“桥驾日：老机能受我打平？打死协海！ 仅学：【出1学彩滨交中源滨变 B.莲不属门白己的图国，他就不属于人类。（海祖】 叟笑日：“垂死之牛，能以一死装君之名，死亦何修！”老人自 甲日义金义的州文字 体 C.保若爱娘，让你的爱檬阳光一样包园链，并1始蛙白由，〔秦 增干州，解有露腹：颅故取楚于十少外，奔单击之：老人藏然无 声，促见椅雨睡脆地。罗头日：“晚生如罪关。“技其奉，已共人老 玉或遐國图 芝尔) 國国 示制：我白相回的关地儿女，择是学习你的怜样，象岸一 人度中，整不可出。哀求良火，老人数漫城之，已肤出一石桥外 样的倍大皇题！像朱一棒的体大聚坚！ 矣。老人操操负推而归，辛不會专人姓氏 国，甲青文方-士（戈，我力）+日（口，厚域墙，城艺， 明话设计：柄满时要饱合热爱黄河的深情，零着贵器的话气， (选年袁校《卖标老觉》，有则改) 再者结合表示 金文再如O 两个“伟大坚保”表达了对黄河的赞美，是重法 我选 ,期面设计： 【挂】①墙：持，②都价：出者吴，议制，@成：成全 笔书承烤金文字形，康变后督书写作”容”，如今牌北作“国” 8.解释下到每子中加点的词，(2分) 1.(1)根据以.上提示，完成“两者结合表云”： 7,和阴酒小组一起理解吉古诗学里行间题含的古人情怀，了解其 (1)公亦以此B聚 驿： .2分) 中承镜的地核情神文化，(0分》 (2)有卖油新释粗面立释 (2文言教材中.“国字的义项有：①名同.国家：②名同国1 与自然计话，是王撞的“出坐南盒用，1) (3)爱不绝高 绝： ①名同，国的。《穿井得一人》中的国人道之，间之于宋用“ “,是韩定的“杨花恤凳无才思，(2习 (4)徐徐功幕面日 除： 中的“国”意思是 ,(填序号)(2分) A然 “,是超师秀的气3到 ,青草池 9,把下列句子用译成观代汉语。(4分】 朗通小组为本次活动膳开了讨论，请你积极参加 塘处址针” (1)见其发关十中八九，但撒规之 小实：楼样有眼多，有为了中国核非业无私季融时“两弹” 想意，是李白春夜洛城和时的气4】 元心布檬先：有伟大的爱园主义者，民主草今我士湖一多：还 思多 ,料人不比检国”，是零参逢人嘉能时的战国东望路 有衡域老山养时，在诗超不平的百头路上hm格入师的九军 念童 覆强，5) ”,是木兰“日瑟爷娘去.容 (2)桥版取号于十步外，查单击之 武士1 信黄闲边，木闻爷如唤女声，6》 小险：我价氯那共妇心皆知的兵推 《成福：厘 喻，是什效油条时的级概“套女不知亡国根，(T刊 “,是李商脑圆生取包气) 10,下到对【甲】【乙】两文的解与分析，不正确的一项是 封一甘东百，一直刻下去不放手，化喻做撑物整坚持到底，不中 响 (2分) 论雨度。悠形容有但心，有取力)的料研人促，还有每一个意然 不可苍生鬼神，棉现，是场方第过松围 得理 无闻，修尽现守的节绳人…地们的身上能有着我们值停学习 目就漆公从闲用比喻的合蓄表选T9) A.两个文段开头都表残了年径一方的本领高加，日的是就托 两位老人技高一等 的地方，邮宝家国典华故在个人相丝之蓝，每是出之无成的榜 题业 B.【乙】文的卖舞型在比试后徐徐负蒜面归”，是因为他已 样他们的可贵品所和的g6g日光一直指引看我们篇进 二，网读47分) 为杨二相公历衔，在段装若无其事 2小深在记录！论过程时将不会可的字用拼音代整了，青称围 (一)请与文言小一起，阅读文言小故事，球受平凡人物的光 C.【甲】文洋写卖油肩丽油的情节，是为了突出卖油翁技 忙补全。(2分) 芒.(1分1 艺高超，充分说明了秀能生巧的道理 (1)元×0n 2)h0n 然人每 【甲】 D.【甲】【乙】两文中的陈光许和杨二相公，两人军将技骄横。 (3)妇i 皆知 《4)ong jiong. 目光 陈熹肃公善射，导世无效。公索以先自路。会村于家圈，官 径规切人，最逢被民阿高人上了一课。 11.【甲】【乙】两个放事有仔么异？《可以从人物，情节、主旨 ③是形成榜样数育的合方。家长是孩子帕第一任老狮，在 C榜样体现了对群想中的“我“的追求。料个少年儿堂都有 等方由进行比较)(3分) 修排餐有中达个角色的分量更重，因为家长往住都是度子的标 密样， 种。家长要以身作周，言传身新，止府己虑为独子引以为重的梅 D.青少年砖情样的认知，选邦和找受存在差异，是因为学年 样。学校夏发挥指有主阵地作用，把修样敏育游入指有教学全 段不料 过整，放连教育教学方式，不能提升教有实算，#会星各司其眼， 13.少年儿蜜对怖样的这择有什么荐点？请根据材料二简婴概 各负北者，形成会社会章置和华对的摔的良好领围，陆力青少年 括。(3分》 《二)请与间读组一起.阅读事连续件文本，探封榜样，提出建 的健康成长。 议，(9分) ⑤需婴指出的是，最发榜林餐有新的生杭和速力沙及的方 面而很多。不屑单年反的青少年，对榜样的从加、这师和接受等存 材料一 ①青夕年烧在“找岁孕姨制”，加保博样般有，邪学枪行琴 在帆显内差异。当首，安切等戛和属对榜林教有伪研完，形成迁 14,季校有不少的榜样教有方式值得控广，请结合桩找材料内容 语榜样的力量，无为重要。近毕来，榜样模意零出，但在膏少牛 应青少年不属摩年段身心发是样点的属旋武蝇进的修样教育 简要分析。(4分) (裤偏自事传楫（激发情样教育有的生机和活力）) 师样数有方面还存在不享怎混的问题。中国青少年研究中心 练接材料：某学校在每个庭复墙上开即“缓心中的榜样 菌发有的《少毕儿童伪偶像与悟样研究银普》显示，青少牛队为 材精二 中栏，师生共明控时班镜榜样人物，并旦依将拖线奇会为 学校的榜肆餐有主婴存在“对桥样的直传大死板”“榜件千煎一 “床景洞非”“餐学点妆”等，月时琴麻志出一名榜排故事置 伴爱有个性”“婚样离大起不到微场作用”等问风。这性提 讲员，查门余帽本班的榜样人物”。 属我们，要更新棒样：有的里念，收进修样数育的方式，让情种 与青少年的嘴神世界产生用幅共氛，最发标样指有新的生规和 清力。 。非为+的角 ②要到界青少年树土正确的橡样哪，与梯样密切相关的 n-4% 一个间是闻燥。标样是厚想中的“我”，是白己通试琴性选择特 人生典范。我们强满場样教育，可为柳样殊不过时，其有平她时 材料三 (三》请与阅读小组一起，阅读文学作品。感桶品重。为分榜样 空的精神力量。偶像与榜样有相蜘之处，就漫隐们的略恶为和 ①重视挖男博样人物的析时代精神内液，使传烧桥样人 故事作在备，(15分) 吸韩力，但是，得像生生是一种不如处料百前日如以带拜的对 块发衡魅友。时所选树的榜样，也要重气精神内汤的皇传与展 独程人生 重，如果说榜样仲毒择是理性的，是经计反复比较后的镇业选 下，从百得到少年儿童内心的认可与接州 罗伟幸 菜，么篇象染年测往往是非理性的，成是出于某种喜好，发是 ②公共垢所的流动屏，雕型等，额是路性的教育资薄，使 ①白明流之的，去他家议事。这是我第一次上地家去。用 从众心理使然。偶像地耳是青少年群保中的一种客观现果，无 少年儿童在日官生话中不经意地看鲜，推触阿，从雨旋够见年 友住在城声一植刷里里形暨是为有私车的：人？备的，围此 法回避，但是需要用正确的榜样观来引领。动土化逐得橡年， 思齐 根俗的黑市区总保博一段距离。我没有基车，只得来公交车去 要更斯使样数育的理念和方式方表。传统的榜样数育 )观在极多黄子过的都是规武好的，程式化物至等，没有 下车之后，是到支的明童，参行，景凭慢赶。至少也要四十 往往过会注重餐官，忽说了青少年的感受和兴细，因百受粒南效 线长的白生动力。年果禁他们选据想样。件博排第如给他自，运 分钟。限看均定的时同能要到？，我顺手招了一辆人力三托车 打了折打。在以互成屑为代表的新蝶体背景下，传场教有 厅榜祥无法契合他们的成长零要，效果往往适得其反 ②明★体速疼的靡地。享先在电话中告把：若生三轮。尺 的下段华常丰置。地择攻空网非常大。是更新楼样长有约理电， ④婴改变和种一殊把音己拧黄子与穷人家孩子比的博撞， 前三元希保微起见，我上车首还是问了外。“五元，“车夫试： 多采州隐性教有。要贴近青少年的关府，则近青少年的兴能，行 印导流子树立正确的静样观和残才现 我当替不会座，可四同线只有这细三轮车。车夫羌载化德，开早 教育性寓于起味性之中。可以多未用青夕年喜咒乐见的方式， 〔热皓自楠风（如有引乎青少年树工正确的格非意试》） 我说：“绝比坐出但划算吧，出粗车起外就是六元鬼。”兹个素我 因用新蝶体枝术生动星观数事，文半和雪理，使德样教有泽关 12.下列对“杨样”的理解与分斯有误的一项是1(2分) 当性会算，军五元再加一元，批是三元的两倍，这个展我同样金 来。爱注重引毕青夕年在生活中学习桥样。教膏必须帽扫生活 A.镜样有穿越时空的情井力量，与国像有相似的感召力和吸 算。我举因张望，希望能再有一辆三轮车米。车夫说：“上车吧。 安际，在对青少年进厅桥律餐有时，包要注重生活化，在型常 引力 减收你三无，“过样我高高兴兴地坐丁上去 的单习和生活中，要增加青少年横仿和虽行的机，会，增强情样教 B.选轻物样不佳因为某种喜好或从众心理.面应当理生。 家本夫一而理本，一面以宋和的语气对我说：“我要五元其 有的效彩 航重 实地浸多收年的”他说：“那是因为你下公交李下指了地方，口 果在前一个站，满只收三元，“哺后，规立即补完通：“丹然，我还 多巢，百且传的是两个人！” 18.请结合全文内存，完成小保的版凝式指注。3分】 是枚你三元，已经说好的作，秋不会变。我是说，将以后米这里 0我间：“怎么走这么话？ “我”最后为什么不问法钱的事情呢？ 校在前一站下车。”衡说得这极流恳，话丽里透看关树，使建情不 正他说：“有两个料国人来成帮。易生入力车和二环路光 白禁泡看了香彩，能摩着这漆效串授曹人为三轮车的人流一的 尊，看看风得的风最。别人的车他们不是簧是坐我的车，尼们 青平，剪得齐齐整整的头发已经花白了，王少有五十岁以上的 一定以为代会平露出瓦的，设想到，属，我这来触器者响门成每 人争T气，为中国人年了气！” ④车行一小及嘉挂，我些觉得有左不火对为，上对的马路： 0孔不知道城说什么好，慨心粮，又重江，是事米近平电壮 本峰每德情复随，不像出其他人的三托车哪么平秘，百昆，本轮 的情感 不是清行向首，百是向首一冲，片刘的停顿之后，再向前一冲 本夫又说：“下7车，和两个韩国入速了鼎酒，说的什名 凡正觉得奇怪，义的发现厘年的人只言一条幅 (四)请与名著小组一起，阁设名著，设取营养，签养精神。(12分) 话我不罐，但线想，伦们一定不会说我是源朵” ③德共去的是有圆，一桃黄黄的落管，使看一个花常，是 19.以下各项名若继其，说达正确的一到是()(2分) 正本由自主地，传又看看能的样条断圆，代餐想打所一下 在空中，随丰兑肉前“中”的凭岸信后晃善看、他左辄用力地屉 A.(帝驼样子)是我国现代答名文学家老舍的代表作品，他 他的那条顺是赵么夹去的，可体干设有问 着哪板，为了让车走得快一些，骨常时时规离坐垫，身子向主便 敲昔为“人民艺术家”和谐言大”。小说中虎组非产面 (有副收) 死是压倒样千韵最日一根眉草，此日，样于便磁里于命运， 林。以便把所有的力量挥用在左随上 以下是小保读这前文章所做的【衡学笔记】请你带地完善 成了班常的行尸走肉 园我信替同觉膏很不是装味，限光直直地竖看能的所视 15,完成思路植理(3分) B《钢肤是生样炼成的》开喜描写保尔在补考时，因为训蜜 避看海在空中前后摇摇的原载黄黄的裤管，代凳得我州不人道， 事件：坐上三轮一(1)—登着独址一坐车上坡— 沙的怂想.将一小数烟末儿数在瓦四里样父家做蛋联的面 答型单解。我削三十出头，有一百三十多斤的体业，禁规虽壮， 听也故事 出上，因此衡蓝赶出学校面步人了社会 雨能比我大二十多#，身体相夜，且只有一条厘，从能左阻并不 心情：高高兴喝 一不太对劲—调怅忠章—2)—3) 《钢铁是三样炼成的》中，保尔·柯案金的身上延聚看部 配大的排管直风飘动的情形，我靖想堂啦一的好篇一定漫得 事出1)： 个时代最美好的精神品质.德的麦子根达也是一心地誉 修。然再，我却大模大样地坐在车上，让能带抽藏前狼前行。我 心情2)(3)1 良，干炸勇最的革命者 的埃先有生发干，女南层被一种奇怪的情怅其至售第的情情与 6,选择黛析角度一修辞，词语、襟可等，完成箕析式批注 D.《路龙祥予)中，买一柄车是祥子的梦想，样子的第一炳军 厘看。笔单着 (6分) 是他卖了格花用三十五块钱实下的 心前道是一段堤嫩，我说：“这里不好磷，我下车，我口把 A.有轮发出“技歧”的尖叫，有身摆摆见见.极不情思地响前 2组，量注达是间读名著的常用方法，请帮小圳完成（群昨样子） 车拉过卡。”%意忙制止：“没关系，夜关展，歧点坡每骑不上去： 我中个棉生活何？”言毕，快乐地笑了河事，身子便号了腿来， 甜路，(3分) 的批注(5分) 数桥尚度： 章节 揉客“座儿的态度 不同学挂 拉传丁摩暗的编中。丰子堤到被度，架据预地不骨警行，基系者 具体贫析】 杀好了能，再等上配展的白 《1)“桑好了题”：方言， 后道的使身。笼的独明减课地与后组的为量机争看。A.车轮发 博，韩脚用鸡肠子带儿票 意艺是起腰輦系好，棒 盛支支”的尖，车身摇伤见昆，桥不情恩地向菲性诗。我甚 第一 住…一坐上巴，目着始！“ 说了作品进有的 互健得这丰电是醇亮我！它是在情极我不怜情它饰主人，才 B,地自章越说：“这算哈呢！今年初，我一口气整过八十多 老的样子是那么减实 将点3 这最国状时吗？本夫斯男封后瑞上高商想起一质脑未，头使玩 里，商且带的是两个人1”〔3分) 光生另找人吧！这个月的2)先生是 地向幕岸。我想他时种一定是繁红的，能航单薄的农服包暴起来 盆析角度： 第七查 C钱，保简若教拾车吧” (人物】 的励看，一定根根可最。色是在溪白已校动。与命垣杭年！ 具体盘析： (3)从“对乘客的态度 @攻品算彩上去了，车夫重安抛瑞着气。不加葛久，我出 的三处盛文，你塔受司 题 里的隔怅和忠凉魔然了无影黎。代在为他膏兴，并班暗受着数 17,作者按一定层次塑壶“独圆车夫”这一形象，请参照①的间 样子年静的麦化：他定 第二十 宽在，饱故意的要坏：韩无非 饵。在线面首的，无杖是一个所者。他起座扔在后面，把坡投在 式，用挣”或“争”慢括另外两个层次，（评价式批生）(3分) 化的息因是什名g 也没大关系，人该晚！ 后哲，为自已"挣”来了坦满南快乐的生活 @作为戏疾人。自食北力，为案庭挣生活： 见持他舍息醉定，我说：“你真不器局附！ 0 见B,他白章地说：“这算华见！今年物，我一口气册过人十 21.阅读下面的文字，完成下面小题。《5分) 新流的窄长的路某一天比一天长，不断猪伸进了本林 而还在不修地下着。保尔餐了好大力气才起他的一只斯从 更里棱出来，他觉得期底下冷得斜骨，这下才明白，是他的 一民靴子的是底子已是完金神下来了，自成来列这里风后， 配就为了这双是支能吃了很多苦。粒子地终是湿的，一直往 里液花，西观在，有一元靴装子光全掉了，能的一其赤脚陕漫 在冷得制膏的泥案里，这健使色没法干活了。他从见里位山 罪片松底，失复胞香兼它，行航了装不再人的售言，他拿 着能底胞到瞬导嘿卡，事在行军灶南地，行开沾满无象的包 饰布，无形只冻得麻木的脚仲列炉子零攻 《节选自《钢铁是惠样炼威的)) (1)上面文段中，作者看重写体尔的一只破靴子的意是什 么？请根据文孩内蓉进行批注。(2分) (2)《闲铁是怎样炼成的》成功是造了保尔·解察金这一无 产城英笔彩象。保尔是伟大的，保尔也是有血有肉的平凡 人，能虽理想终定，英勇无畏。但也有过抒扎与地望。请结 合相关情节，从下面风个角度中任建两个，对保尔的英排形 象进行分析(3分) 理想坚定英勇无畏滚漫泓情挣扎绝望 三作文(48分，含书写分3分) 22.定格瞬词的美，凝果成水包，斯于袁婚平零爷则言，我们记 作了他国风增课稻德的样子：对于来柱牌校长蜀言，我们记 住了常拿起刚拾学生旅动的样于……在你的生活中一光 出瑞过这狮的人，展始不有人岸关连，但他们的情神闪爆着 光芒，打动人哈！他们业许是保的亲人，位排是米的间年，地 许是预生人… 元人你我他，也有一顿领证人诗容的画可，红有一个个 旋得献铭记的梓子。 请你以（我记准了你的样子）为圆写一前文意。 题求：(1)罗出人物特点和品爱，用上细节描写抒情： 21600字以上： (3)不要出现班级和鞋名等信息 4 参考答案 世人视规地骨：商女？，的体地不重事每大家准的性长 (任月厚可) .C解桥：限解材料二“程五椅样的情义扇图可.有22写作总亮：本翅考夜中角延体文。半超定意：我心住厂童聚 1,深圳实拾学校考试真卷（期中 知料的人壮有特样，有4韩的人以特风存意有精群，西 套利我”有大或”表”印象保刻.”传以是年山的人 C用中湖个少年具摩得有榜特学说达有复 山可以息建轴不多的，核童是从打一飘之撞的人.还可权是中 1.411用大方护自花域色(2)0 3,面受名分淡人的喻氧大，其次是老种和同学满友：0看重相 外%人线文学作昌中的人物。“悔的样子”，国以是外自 玉11动4211)话(4)到前 律“有才毕有学此青言年有梦“等内在精样因素：复 取.这国促品睛神面教。我国且海影“国博”“忙”“无 人面不业 美上转样的禁型与由术，北收是城现 型”坠”等。“样千之听山能“量我记理”，耳酶蜀 4两司作间 4测：①利2性置有蜜源开国售群教臂。压线短怪专：，止 国为个温桥的感储.或是一个精看的函银的装说.国 5雀门的象上都有春值图我容习的能方，恤们E网某体数 作生在不经章中是国育，切杨作雅南生锈化，增如青少军 魔是一辰安注如深了从礼，还可老是一豆心路的感州令人格 作个人利静之程.做1是气之无速的精样 复传相鞋行的机会，增强林样教育效彩虹，学发年置专日， 制。我自甲鲜用风学近动地上挥情作感羽样子，体观骨学接 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