猜押02 细胞增殖、分化、衰老和死亡(3大高频考点押题)(新高考通用)-2025年高考生物冲刺抢押秘籍

2025-04-23
| 2份
| 27页
| 210人阅读
| 10人下载
至善教育
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 细胞的生命历程
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.91 MB
发布时间 2025-04-23
更新时间 2025-04-23
作者 至善教育
品牌系列 上好课·冲刺讲练测
审核时间 2025-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51776962.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

猜押02 细胞增殖、分化、衰老和死亡 猜押考点 三年考情分析 2024年 2023年 2022年 考点1 有丝分裂和减数分裂的过程及区别 浙江6月卷T18, 山东卷T6,广东卷T9, 北京卷T5,江西卷T3、T6 湖北卷T13、T16, 浙江1月卷T20, 浙江6月卷T17, 山东卷T6,北京卷T21 浙江6月卷T21, 山东卷T8,北京卷T5, 全国乙卷T1,湖南卷T6 考点2 观察细胞的分裂 北京卷T14, 浙江1月卷T4 浙江6月卷T10, 湖北卷T10,北京卷T5 考点3 细胞的分化、衰老和死亡 山东卷T2,安徽卷T4, 贵州卷T2,湖南卷T4, 湖北卷T13,河北卷T3, 浙江6月卷T4,甘肃卷T4 湖南卷T7,山东卷T3 河北卷T14,湖北卷T6, 浙江1月卷T1, 山东卷T1 考情分析 2024年试题主要体现了对科学思维、生命观念素养的考查,学生需具备的素养要素主要是归纳与概括、模型与建模、进化与适应观。 2024年试题大多题干带有情境,情境为载体,属于简单、熟悉的生活、学习实践情境。多与生命科学的最新科技动态、社会生活密切相关,如细胞增殖的控制、细胞衰老等。 押题预测 该部分内容通常以选择题形式出现,情境来源有三种:一是大学教材中的相关内容,二是科研文献中的相关内容,三是教材实验或教材实验的改进,预测2025年高考考查学生对细胞增殖、分化和死亡等相关知识的理解,核心素养侧重学生科学探究中科学思维的形成,为学生将来步入高等院校进行科研学习奠定基础,初步培养学生生物学科学方法论意识。 考点1有丝分裂和减数分裂的过程及区别 1.基因型为Aa的某个精原细胞在分裂过程中,含有A基因的染色体发生如图所示的着丝粒异常横裂(正常为纵裂)而形成“等臂染色体”,不考虑其他变异。下列叙述正确的是(    ) A.经图示过程产生的精细胞都会发生染色体结构和数目变异 B.“等臂染色体”可形成于减数分裂Ⅰ,至少有1/2的精细胞正常 C.若该精原细胞发生有丝分裂,产生子细胞的基因型有3种 D.减数分裂和有丝分裂均可以产生基因型为a的子细胞 2.若某动物(2n=4)的基因型为BbXDY,其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞,如图所示。不考虑基因突变和交叉互换,据图分析,下列相关叙述正确的是(  ) A.甲细胞中,同源染色体分离、染色体数目减半 B.乙细胞中,有4对同源染色体、4个染色体组 C.XD与b的分离可在甲细胞中发生,B与B的分离可在甲乙细胞中发生 D.甲细胞产生的精细胞中基因型为bY的占1/2,乙细胞产生的子细胞基因型相同 【名师点拨】区别有丝分裂和减数分裂的三步法(注:针对二倍体生物) (1)一数染色体数目。若为奇数,则肯定是减数分裂Ⅱ。若为偶数,则进入下一步骤。 (2)二看有无同源染色体。若无同源染色体,则肯定是减数分裂Ⅱ。若有,则进入下一步骤。 (3)三看同源染色体的行为变化。如果有同源染色体的联会、形成四分体、同源染色体彼此分离中的任意一项,即为减数分裂Ⅰ。如果无同源染色体的上述行为,则是有丝分裂。 3.某兴趣小组从某二倍体动物(性别决定为XY型)的组织中提取出部分细胞,测定细胞的染色体数目(无染色体变异),并将这些细胞按染色体数目分为a、b、c三组,每组细胞数如图甲;图乙为该动物组织中某一个细胞的分裂状态(只显示部分染色体)。下列分析正确的是(    )    A.显微观察图甲中c组细胞时,可能会观察到同源染色体联会的现象 B.图甲细胞a→b的过程中发生了DNA复制和有关蛋白质的合成 C.图乙细胞中有两个染色体组,等位基因随非同源染色体的分开而分离 D.图乙细胞称为初级精母细胞,可对应于图甲中的b组细胞 4.下图是某二倍体哺乳动物(染色体数为2n)睾丸中某分裂细胞染色体数和核DNA比值变化曲线图。下列有关叙述中正确的是(    ) A.若上图表示精细胞形成的过程,则BC段细胞染色体数均为n B.若上图表示精原细胞形成的过程,则BC段细胞核DNA数均为2n C.若BC段发生联会现象,则DE段会发生同源染色体非姐妹染色单体间的互换 D.若BC段细胞都有同源染色体,则完成CD段变化的细胞4个染色体组 5.(新情境)AtDUO1是在拟南芥细胞核中发现的影响细胞分裂和分化的调控因子,AtDUO1基因只在雄性生殖细胞中特异表达。AtDUO1能进入受精卵并促进受精卵的分裂、分化,从而提高拟南芥的结籽率。下列叙述正确的是(    ) A.拟南芥雌性生殖细胞中不含AtDUO1基因 B.促进雄性生殖细胞中AtDUO1基因的表达,有利于提高拟南芥的结籽率 C.AtDUO1基因完成复制后,细胞中的染色体数目即加倍 D.AtDUO1基因缺失的突变体拟南芥产生的雄性生殖细胞不能完成受精作用 6.某生物实验小组对基因型为AaXbXb的某动物的切片进行显微镜观察,然后绘制了图1甲、乙、丙三幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体,甲、乙、丙是一个细胞连续分裂过程的三个时期示意图),图2为该动物卵原细胞连续分裂过程中同源染色体对数的变化;图3为细胞分裂过程中染色体数与核DNA分子数比例的变化关系。 (1)图1甲细胞分裂后产生的子细胞的名称是 ;若图乙细胞分裂产生一个基因型为AaXb的生殖细胞,则另外同时出现的三个子细胞的基因型是 (不考虑染色体互换且一次减数分裂只能出现一次分裂异常);丙细胞处于 时期。 (2)图1的甲、乙、丙分别处于图2曲线的 段。 (3)图3中BC段发生了 ,图1中甲处于图3中的 段。 【名师点拨】精子与卵细胞形成的两点差异 (1)精子形成过程中发生精细胞变形成精子,而卵细胞不变形。 (2)精子形成过程中,细胞质都是均等分裂的;卵细胞形成过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质不均等分裂,极体的细胞质均等分裂。 考点2 观察细胞的分裂 1.某兴趣小组在实验课中进行“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验。下列叙述正确的是(    ) A.观察染色体数目判断有丝分裂各个时期 B.解离和制片使细胞分散开来的原理不同 C.无法从一个视野中观察到特定时期细胞时,需要重新制作装片 D.统计各时期细胞数目计算出细胞周期的时长 2.用洋葱(2n=16)根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂,图中①—③为光学显微镜下拍摄的照片。下列有关实验结果分析的叙述,正确的是(    ) A.①结果表明洋葱分裂期时间较长 B.②细胞重叠是漂洗时间过短导致 C.①中的M细胞有16条染色体,32条染色单体 D.③可能是分生区细胞都处于间期 3.下图①~④是二倍体百合(2n=24)的减数分裂不同时期图像。相关叙述正确的是(  ) A.图②细胞中同源染色体内部的姐妹染色单体发生交换,导致基因重组 B.应在花蕾期采集花药作为观察材料,用卡诺氏液处理固定细胞的形态 C.图③每个细胞中均含有24条染色体和24个核DNA分子 D.图①细胞中能发生等位基因的分离,而④不能 4.为了确定某品种虾的染色体数目,研究者以肝胰腺和精巢组织为材料,制备多个染色体装片,统计染色体数目如图。下列叙述错误的是(    ) A.制备装片时需用碱性染料将染色体染成深色 B.在精巢组织装片中可观察到减数分裂的过程 C.染色体装片制备效果会影响染色体数目统计结果 D.图中结果相互验证得出该虾的染色体数为200条 5.(新情境)在探究“高温对油茶(2n=90)花粉母细胞减数分裂影响”时,研究人员拍摄到同一花药部分细胞分裂图a~f,其中e和f为异常分裂图。下列叙述错误的是(    ) A.未受高温影响的花粉母细胞减数分裂的图像顺序可表示为b→a→c→d B.a中非同源染色体发生部分片段交换和c中非等位基因自由组合是基因重组的来源 C.高温导致e中个别染色体未配对,此时染色体数量可表示为2n=90 D.不同花粉母细胞的减数分裂可能不同步,f中染色体的行为也不同步 6.在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,同学们以洋葱根尖为材料进行了相关实验。请回答下列问题: (1)“观察植物细胞的有丝分裂”实验步骤、部分操作要点及目的如下表所示,请完成下表: 步骤 部分操作要点 目的 解离 剪取洋葱根尖2~3mm,立即放入解离液中 使细胞相互① 漂洗 软化后的根尖放入清水中 洗去药液,防止解离过度 染色 把根尖放入② 溶液染色 使染色体着色,便于观察 制片 根尖放在载玻片上,盖上盖玻片,拇指按压 使细胞分散开 (2)图为观察的洋葱根尖细胞有丝分裂部分图像。C和E细胞中染色体∶核DNA=1∶1的是 。 (3)若依托上述方法来进一步探究低温(4℃)对染色体数量的影响,请简要写出实验的主要设计思路: 。 考点3 细胞的分化、衰老和死亡 1.(新情境)细胞焦亡又称细胞炎性坏死,表现为细胞不断胀大直至细胞膜破裂,导致细胞内容物释放进而激活强烈的炎症反应。细胞焦亡是机体重要的天然免疫反应,在抗击感染中发挥重要作用。下列叙述错误的是(    ) A.细胞焦亡的发生及调控机制与细胞凋亡、坏死等其他细胞死亡方式相同 B.细胞焦亡过程中伴随细胞膜的破裂,染色质、DNA等也会发生相应变化 C.推测细胞内容物释放至细胞外后会被正常细胞感应为损伤信号 D.推测细胞焦亡通常在病原体感染时发生,通过消除受损细胞从而消除病原体 2.(新情境)在细胞中,错误折叠的蛋白质会被泛素化修饰(在相关酶的催化下与泛素连接),泛素化蛋白质会被送入溶酶体,过程如图所示。下列相关叙述错误的是(    ) A.错误折叠的蛋白质被泛素标记后才可被自噬受体识别 B.泛素化蛋白质能运入溶酶体体现了生物膜具有选择透过性 C.溶酶体降解错误折叠的蛋白质的过程属于细胞自噬 D.泛素化蛋白质在溶酶体中降解后的产物可被细胞利用 【名师点拨】细胞自噬的四点意义 (1)处于营养缺乏条件下的细胞,通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量。 (2)在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时,通过细胞自噬可以清除受损或衰老的细胞器,以及感染的微生物和毒素,从而维持细胞内部环境的稳定。 (3)有些激烈的细胞自噬可能诱导细胞凋亡。 3.细胞衰老是生物界普遍存在的自然现象,研究发现细胞衰老与端粒酶(逆转录酶,能合成端粒DNA)的活性有关。下列关于细胞衰老的说法,错误的是(  ) A.衰老细胞内所有酶活性都降低,呼吸速率减慢 B.细胞衰老过程中,细胞核体积增大,染色质收缩、染色加深 C.肿瘤细胞端粒酶活性较高,可维持端粒长度而无限增殖 D.激活衰老细胞的凋亡,有利于维持机体更好的实现自我更新 【名师点拨】细胞衰老的两个学说 (1)自由基学说。自由基攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子,如攻击磷脂分子,产生更多自由基,损伤生物膜;攻击DNA,可能引起基因突变;攻击蛋白质,使蛋白质活性下降。 (2)端粒学说。在端粒DNA序列被“截”短后,端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤,使细胞活动渐趋异常。 4.(新情境)科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞,这个细胞分化并最终衰老凋亡,如下图所示。下列相关推测错误的是(  ) A.成体干细胞通过图示分裂方式,将含有永生化链的染色体保留于子代干细胞中 B.成体干细胞分裂形成的子细胞,若获得的染色体不含永生化链,则最终走向衰老、凋亡 C.图示分配机制可通过减少干细胞DNA损伤积累,来维持长期增殖潜力 D.有丝分裂后期染色体随机分配使成体干细胞的数量保持相对稳定 5.(新情境)接近正常生理状态下的周期性压力不会使正常软骨细胞发生显著改变,而骨关节炎患者的软骨细胞在形态和超微结构上表现出修复迹象。受到持续压力时,正常人及骨关节炎患者的软骨均出现不同程度的退变。在超出人正常活动膝关节软骨所受压力范围上限的高强度压力作用下,软骨细胞表现出染色体分布不匀、染色体边集等细胞凋亡特征。下列有关叙述错误的是(  ) A.细胞形态的变化与细胞内蛋白质纤维组成的网架有关 B.染色体分布不匀、染色体边集等特征出现是基因选择性表达的结果 C.持续的高强度压力对骨关节炎患者软骨细胞的修复是有利的 D.避免长期剧烈运动可预防软骨退变 6.重组人表皮生长因子凝胶是一种促进表皮干细胞增殖的药物,临床上主要用于皮肤烧烫伤引起的皮肤创面治疗。下列叙述正确的是(    ) A.烧烫伤引起的皮肤细胞死亡属于细胞凋亡 B.表皮干细胞增殖产生的子细胞都能继续分裂 C.表皮干细胞增殖时着丝粒的分裂会导致DNA数目加倍 D.临床上用该凝胶治疗后,表皮干细胞的细胞周期可能变短 7.(新情境)世界人口老龄化日益严重,探究个体衰老的机制至关重要。人类内源性逆转录病毒(HERV)是一类古老的逆转录病毒,它们在进化过程中整合到了宿主的基因组中,但长期处于“沉默”状态。人类鼠乳腺肿瘤病毒(HERVK)是其中一员,它的“复活”与细胞衰老存在一定的相关性,其机理如图所示。 回答下列问题: (1)HERVK的遗传物质是 。随着细胞衰老,HERVKDNA的甲基化修饰水平 ,合成相应产物并组装成病毒颗粒,HERVK“复活”。 (2)科学家向细胞培养液中加入逆转录酶抑制剂,衰老细胞中的 、 含量均降低,以及一系列衰老相关表型得到缓解,从而证实了图中的相关途径。 (3)对多细胞生物而言,个体衰老的过程是机体细胞普遍衰老的过程。由图推测可知HERVK“复活”还会加速个体衰老,机理是:①一部分HERVK病毒颗粒通过 的路径侵染邻近的年轻细胞,加速其衰老;② 。 (4)为进一步探索如何延缓衰老,需对个体衰老程度进行量化评估。观测指标选择血浆中 (填“HERVK病毒颗粒”或“炎症细胞因子”)的数量更适宜,理由是 。 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $$ 猜押02 细胞增殖、分化、衰老和死亡 猜押考点 三年考情分析 2024年 2023年 2022年 考点1 有丝分裂和减数分裂的过程及区别 浙江6月卷T18, 山东卷T6,广东卷T9, 北京卷T5,江西卷T3、T6 湖北卷T13、T16, 浙江1月卷T20, 浙江6月卷T17, 山东卷T6,北京卷T21 浙江6月卷T21, 山东卷T8,北京卷T5, 全国乙卷T1,湖南卷T6 考点2 观察细胞的分裂 北京卷T14, 浙江1月卷T4 浙江6月卷T10, 湖北卷T10,北京卷T5 考点3 细胞的分化、衰老和死亡 山东卷T2,安徽卷T4, 贵州卷T2,湖南卷T4, 湖北卷T13,河北卷T3, 浙江6月卷T4,甘肃卷T4 湖南卷T7,山东卷T3 河北卷T14,湖北卷T6, 浙江1月卷T1, 山东卷T1 考情分析 2024年试题主要体现了对科学思维、生命观念素养的考查,学生需具备的素养要素主要是归纳与概括、模型与建模、进化与适应观。 2024年试题大多题干带有情境,情境为载体,属于简单、熟悉的生活、学习实践情境。多与生命科学的最新科技动态、社会生活密切相关,如细胞增殖的控制、细胞衰老等。 押题预测 该部分内容通常以选择题形式出现,情境来源有三种:一是大学教材中的相关内容,二是科研文献中的相关内容,三是教材实验或教材实验的改进,预测2025年高考考查学生对细胞增殖、分化和死亡等相关知识的理解,核心素养侧重学生科学探究中科学思维的形成,为学生将来步入高等院校进行科研学习奠定基础,初步培养学生生物学科学方法论意识。 考点1有丝分裂和减数分裂的过程及区别 1.基因型为Aa的某个精原细胞在分裂过程中,含有A基因的染色体发生如图所示的着丝粒异常横裂(正常为纵裂)而形成“等臂染色体”,不考虑其他变异。下列叙述正确的是(    ) A.经图示过程产生的精细胞都会发生染色体结构和数目变异 B.“等臂染色体”可形成于减数分裂Ⅰ,至少有1/2的精细胞正常 C.若该精原细胞发生有丝分裂,产生子细胞的基因型有3种 D.减数分裂和有丝分裂均可以产生基因型为a的子细胞 【答案】D 【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点(粒)分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、分析题意可知,着丝粒异常横裂会导致染色体结构变异,该异常只出现在含 A 基因的那条同源染色体上,若此异常发生在减数分裂Ⅰ中,则该对同源染色体中,一条仍是正常的 a 染色体,另一条变成了“等臂染色体”(带 A),在减Ⅰ后期分离时,至少有一半的子细胞会得到正常的 a 染色体,表现为正常,A错误; B、“等臂染色体”发生在着丝粒异常分裂时,等臂染色体的形成通常发生在减数分裂Ⅱ或有丝分裂后期,而不是减数分裂I,B错误; C、若该精原细胞发生有丝分裂,则产生的子细胞的基因型有2种,一种为AAa,另一种只含有a,C错误; D、有丝分裂可产生基因型为a的子细胞,减数分裂在减数第一次分裂后期存在同源染色体分离,则其中一个次级精母细胞的基因型为aa,可产生a的精细胞,D正确。 故选D。 2.若某动物(2n=4)的基因型为BbXDY,其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞,如图所示。不考虑基因突变和交叉互换,据图分析,下列相关叙述正确的是(  ) A.甲细胞中,同源染色体分离、染色体数目减半 B.乙细胞中,有4对同源染色体、4个染色体组 C.XD与b的分离可在甲细胞中发生,B与B的分离可在甲乙细胞中发生 D.甲细胞产生的精细胞中基因型为bY的占1/2,乙细胞产生的子细胞基因型相同 【答案】B 【分析】图甲细胞同源染色体分离,非同源染色体自由组合,处于减数第一次分裂后期;图乙细胞着丝粒分裂,染 色体均分到细胞两极,含有同源染色体,处于有丝分裂后期。 【详解】A、甲细胞表示减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,甲细胞中染色体数目不变,A错误; B、乙细胞表示有丝分裂后期,着丝粒分裂,染色体数目加倍,染色体组数加倍,乙细胞中,有4对同源染色体、4个染色体组,B正确; C、甲细胞表示减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,XD与b的分离可在甲细胞中发生;B与B的分离发生在乙细胞而不在甲细胞,C错误; D、甲细胞产生的精细胞中基因型可能为bY、BXD或BY、bXD,可见甲细胞产生的精细胞中基因型为bY的占1/2或0,乙细胞产生的子细胞基因型相同,D错误。 故选B。 【名师点拨】区别有丝分裂和减数分裂的三步法(注:针对二倍体生物) (1)一数染色体数目。若为奇数,则肯定是减数分裂Ⅱ。若为偶数,则进入下一步骤。 (2)二看有无同源染色体。若无同源染色体,则肯定是减数分裂Ⅱ。若有,则进入下一步骤。 (3)三看同源染色体的行为变化。如果有同源染色体的联会、形成四分体、同源染色体彼此分离中的任意一项,即为减数分裂Ⅰ。如果无同源染色体的上述行为,则是有丝分裂。 3.某兴趣小组从某二倍体动物(性别决定为XY型)的组织中提取出部分细胞,测定细胞的染色体数目(无染色体变异),并将这些细胞按染色体数目分为a、b、c三组,每组细胞数如图甲;图乙为该动物组织中某一个细胞的分裂状态(只显示部分染色体)。下列分析正确的是(    )    A.显微观察图甲中c组细胞时,可能会观察到同源染色体联会的现象 B.图甲细胞a→b的过程中发生了DNA复制和有关蛋白质的合成 C.图乙细胞中有两个染色体组,等位基因随非同源染色体的分开而分离 D.图乙细胞称为初级精母细胞,可对应于图甲中的b组细胞 【答案】D 【分析】图甲中a组细胞染色体数目减半,只能表示减数第二次分裂时期的相关细胞,并排除减数第二次分裂后期细胞;b组细胞染色体数目与体细胞相同,可表示表示有丝分裂间、前、中、末期的细胞,也可以表示减数第一次分裂和减数第二次分裂后期的细胞;c组细胞染色体数目加倍,只能表示有丝分裂后期的细胞。 【详解】A、图甲中c组细胞染色体数目加倍,只能表示有丝分裂后期的细胞,因此,图甲中c组细胞制作装片后,不可能观察到同源染色体联会的现象,A错误; B、图甲中细胞a→b的过程属于减数分裂Ⅱ中期到后期,无DNA的复制,B错误; C、图乙细胞处于减数分裂Ⅰ后期,有两个染色体组,此时期等位基因随同源染色体分开而分离,C错误; D、b组细胞可能是有丝分裂前期、中期,也可能是减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅱ后期,图乙细胞的细胞质均等分裂,说明该细胞为初级精母细胞,可处于图甲的b组,此时细胞中染色体数:核DNA数=1:2,D正确。 故选D。 4.下图是某二倍体哺乳动物(染色体数为2n)睾丸中某分裂细胞染色体数和核DNA比值变化曲线图。下列有关叙述中正确的是(    ) A.若上图表示精细胞形成的过程,则BC段细胞染色体数均为n B.若上图表示精原细胞形成的过程,则BC段细胞核DNA数均为2n C.若BC段发生联会现象,则DE段会发生同源染色体非姐妹染色单体间的互换 D.若BC段细胞都有同源染色体,则完成CD段变化的细胞4个染色体组 【答案】D 【分析】分析图示可知,AB段形成的原因是DNA的复制;BC段表示有丝分裂前期和中期、减第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是着丝粒分裂;DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。 【详解】A、若上图表示精细胞形成的过程,即减数分裂过程。BC段包括减数第一次分裂全过程以及减数第二次分裂前期和中期,减数第一次分裂过程中染色体数为2n,减数第二次分裂前期和中期染色体数为n,所以BC段细胞染色体数不一定均为n,A错误; B、若上图表示精原细胞形成的过程,即有丝分裂过程。BC段包括有丝分裂前期和中期,此时核DNA数已经加倍,均为4n,而不是2n,B错误; C、若BC段发生联会现象,说明是减数分裂过程,联会发生在减数第一次分裂前期(BC段)。而同源染色体非姐妹染色单体间的互换发生在减数第一次分裂前期(BC段),C错误; D、若BC段细胞都有同源染色体,说明是有丝分裂过程(有丝分裂全过程都有同源染色体)。CD段发生了着丝粒分裂,是有丝分裂后期,此时染色体数目加倍,染色体组数也加倍,二倍体生物有丝分裂后期细胞中有4个染色体组,D正确。 故选D。 5.(新情境)AtDUO1是在拟南芥细胞核中发现的影响细胞分裂和分化的调控因子,AtDUO1基因只在雄性生殖细胞中特异表达。AtDUO1能进入受精卵并促进受精卵的分裂、分化,从而提高拟南芥的结籽率。下列叙述正确的是(    ) A.拟南芥雌性生殖细胞中不含AtDUO1基因 B.促进雄性生殖细胞中AtDUO1基因的表达,有利于提高拟南芥的结籽率 C.AtDUO1基因完成复制后,细胞中的染色体数目即加倍 D.AtDUO1基因缺失的突变体拟南芥产生的雄性生殖细胞不能完成受精作用 【答案】B 【分析】减数分裂过程:(1)减数分裂前间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂:①前期:染色体散乱分布;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点(着丝粒)分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、若拟 南芥为纯合子,则唯性生殖细胞中含1个AtDUO1基因;若拟南芥为杂合子,则雌性生殖细 胞中含1个或0个AtDUO1基因,A错误; B、AtDUO1能进入受精卵并促进受精卵的分裂、 分化,从而提高拟南芥的结籽率,因此促进雄性生殖细胞中AtDUO1基因的表达,有利于提 高拟南芥的结籽率,B正确; C、AtDUO1基因是在间期完成复制的,细胞进行分裂,染色体数 目加倍是在减数分裂II或有丝分裂后期发生的,C错误; D、AtDUO1基因缺失的突变体拟南 芥产生的雄性生殖细胞能完成受精作用,但受精后受精卵的分裂、分化速度减慢,D错误。 故选B。 6.某生物实验小组对基因型为AaXbXb的某动物的切片进行显微镜观察,然后绘制了图1甲、乙、丙三幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体,甲、乙、丙是一个细胞连续分裂过程的三个时期示意图),图2为该动物卵原细胞连续分裂过程中同源染色体对数的变化;图3为细胞分裂过程中染色体数与核DNA分子数比例的变化关系。 (1)图1甲细胞分裂后产生的子细胞的名称是 ;若图乙细胞分裂产生一个基因型为AaXb的生殖细胞,则另外同时出现的三个子细胞的基因型是 (不考虑染色体互换且一次减数分裂只能出现一次分裂异常);丙细胞处于 时期。 (2)图1的甲、乙、丙分别处于图2曲线的 段。 (3)图3中BC段发生了 ,图1中甲处于图3中的 段。 【答案】(1) 卵细胞和(第二)极体或第二极体 AaXb、Xb、Xb 有丝分裂中期 (2)hi、fg、ab (3) DNA的复制 CD 【分析】题图分析:图甲细胞没有同源染色体,并且染色体的着丝点排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;图乙细胞具有联会现象,处于减数第一次分裂前期;图丙细胞中具有同源染色体,并且染色体的着丝粒排列在赤道板上,处于有丝分裂中期细胞。 【详解】(1)由图可知,甲中所有染色体排列在赤道板上,且没有同源染色体,为减数分裂Ⅱ中期、乙有同源染色体的联会,为减数分裂I的前期、丙中所有染色体排列在赤道板上,且有同源染色体,所以为有丝分裂中期。根据该生物的基因型,得出甲为次级卵母细胞或第一极体。所以其分裂产生的子细胞的名称为卵细胞和(第二)极体或第二极体;由于已产生了一个基因型为AaXb的生殖细胞,所以,减数分裂I时,Aa等位基因未分向两极,两个X正常分离,所以还产生了AaXb、Xb、Xb这三个子细胞。 (2)图2中,虚线前的为有丝分裂,虚线后的为减数分裂。在有丝分裂中,同源染色体的对数在后期加倍,在减数分裂Ⅱ中无同源染色体。所以图1的甲、乙、丙分别处于图2曲线的hi、fg、ab。 (3)图3中BC段染色体数与核DNA分子数的比值从1减少到1/2,所以BC段发生了DNA的复制;图1中甲的每条染色体上有2个DNA,所以对应的是CD段。 【名师点拨】精子与卵细胞形成的两点差异 (1)精子形成过程中发生精细胞变形成精子,而卵细胞不变形。 (2)精子形成过程中,细胞质都是均等分裂的;卵细胞形成过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质不均等分裂,极体的细胞质均等分裂。 考点2 观察细胞的分裂 1.某兴趣小组在实验课中进行“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验。下列叙述正确的是(    ) A.观察染色体数目判断有丝分裂各个时期 B.解离和制片使细胞分散开来的原理不同 C.无法从一个视野中观察到特定时期细胞时,需要重新制作装片 D.统计各时期细胞数目计算出细胞周期的时长 【答案】B 【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,防止解离过度,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。 【详解】A、判断有丝分裂各个时期需要结合染色体的形态、位置、数目等现象,只观察染色体数目还不足以判断各个时期,A错误; B、解离和制片中都有使细胞分散开来的操作,解离主要是利用解离液的作用,制片主要是利用物理按压,原理不同,B正确; C、无法从一个视野中观察到特定时期的细胞时,可通过移动装片观察不同区域的细胞,不需要重新制作装片,C错误; D、统计各时期细胞数目只能算出各个时期的相对时长,不能计算出细胞周期的时长,D错误。 故选B。 2.用洋葱(2n=16)根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂,图中①—③为光学显微镜下拍摄的照片。下列有关实验结果分析的叙述,正确的是(    ) A.①结果表明洋葱分裂期时间较长 B.②细胞重叠是漂洗时间过短导致 C.①中的M细胞有16条染色体,32条染色单体 D.③可能是分生区细胞都处于间期 【答案】C 【分析】观察植物细胞有丝分裂实验:解离、漂洗、染色、制片、观察,分生区细胞的特点是:细胞呈正方形,排列紧密。 【详解】A、细胞分裂间期比分裂期时间长,A错误; B、细胞重叠可能是解离时间过短,导致组织细胞相互没有分散开来,而不是漂洗时间过短,B错误; C、①中的M细胞是有丝分裂中期的细胞,有16条染色体,32条染色单体,C正确; D、分生区细胞呈正方形,排列紧密,③是伸长区细胞,不分裂,D错误。 故选C。 3.下图①~④是二倍体百合(2n=24)的减数分裂不同时期图像。相关叙述正确的是(  ) A.图②细胞中同源染色体内部的姐妹染色单体发生交换,导致基因重组 B.应在花蕾期采集花药作为观察材料,用卡诺氏液处理固定细胞的形态 C.图③每个细胞中均含有24条染色体和24个核DNA分子 D.图①细胞中能发生等位基因的分离,而④不能 【答案】B 【分析】要观察减数分裂过程,常用植物的花药做切片,实验中装片制作的流程为解离→漂洗→染色→制片。固定装片用卡诺氏液,染色用醋酸洋红、甲紫或改良的苯酚品红溶液。 【详解】A、图②细胞处于减数分裂Ⅰ的前期,同源染色体内部的非姐妹染色单体发生交换,导致基因重组,A错误; B、应在花蕾期采集花药作为观察材料,因为此时的花粉正在形成,能观察到减数分裂过程,用卡诺氏液处理固定细胞的形态,B正确; C、图③处于减数分裂Ⅱ末期,每个细胞中均含有12条染色体和12个核DNA分子,C错误; D、图①细胞处于减数分裂Ⅰ后期,此时细胞中等位基因随着同源染色体的分开而分离,④为减数分裂Ⅱ的后期,若发生互换,也可能发生等位基因的分离,D错误。 故选B。 4.为了确定某品种虾的染色体数目,研究者以肝胰腺和精巢组织为材料,制备多个染色体装片,统计染色体数目如图。下列叙述错误的是(    ) A.制备装片时需用碱性染料将染色体染成深色 B.在精巢组织装片中可观察到减数分裂的过程 C.染色体装片制备效果会影响染色体数目统计结果 D.图中结果相互验证得出该虾的染色体数为200条 【答案】B 【分析】观察减数分裂应该选取植物的雄蕊或动物的精巢;制作装片的步骤:解离、漂洗、染色、制片。配子中的染色体数量是体细胞中的一半。 【详解】A、制备装片时需用碱性染料将染色体染成深色,便于统计染色体数量,A正确; B、在精巢组织装片中的细胞已经被杀死,不能观察到减数分裂的过程,B错误; C、染色体装片制备效果会影响染色体数目统计结果,如染色不均匀等,图中结果也能验证该结论,C正确; D、图中结果相互验证得出该虾的染色体数为200条,即体细胞中染色体数为200条,精子中的染色体数为100条,其余数据为制片过程导致统计结果受影响,D正确。 故选B。 5.(新情境)在探究“高温对油茶(2n=90)花粉母细胞减数分裂影响”时,研究人员拍摄到同一花药部分细胞分裂图a~f,其中e和f为异常分裂图。下列叙述错误的是(    ) A.未受高温影响的花粉母细胞减数分裂的图像顺序可表示为b→a→c→d B.a中非同源染色体发生部分片段交换和c中非等位基因自由组合是基因重组的来源 C.高温导致e中个别染色体未配对,此时染色体数量可表示为2n=90 D.不同花粉母细胞的减数分裂可能不同步,f中染色体的行为也不同步 【答案】B 【分析】分析题图:a中着丝粒整齐地排列在赤道板,只存在一个细胞,处于减数第一次分裂中期。b中染色体杂乱分布,只存在一个细胞,处于分裂前期。c中染色体移向细胞两极,只存在一个细胞,处于减数第一次分裂后期。d中形成四个子细胞,处于减数第二次分裂末期。 【详解】A、a中着丝粒整齐地排列在赤道板,只存在一个细胞,处于减数第一次分裂中期。b中染色体杂乱分布,只存在一个细胞,处于分裂前期。c中染色体移向细胞两极,只存在一个细胞,处于减数第一次分裂后期。d中形成四个子细胞,处于减数第二次分裂末期,未受高温影响的花粉母细胞减数分裂的图像顺序可表示为b→a→c→d,A正确; B、基因重组包括同源染色体的非姐妹染色单体之间互换和非同源染色体上非等位基因的自由组合,因此a中非同源染色体发生部分片段交换不属于基因重组,B错误; C、高温导致e中个别染色体未配对,但此时细胞中染色体数目没有发生改变,因此染色体数量可表示为2n=90,C正确; D、不同花粉母细胞的减数分裂可能不同步,f中染色体的行为也不同步,D正确。 故选B。 6.在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中,同学们以洋葱根尖为材料进行了相关实验。请回答下列问题: (1)“观察植物细胞的有丝分裂”实验步骤、部分操作要点及目的如下表所示,请完成下表: 步骤 部分操作要点 目的 解离 剪取洋葱根尖2~3mm,立即放入解离液中 使细胞相互① 漂洗 软化后的根尖放入清水中 洗去药液,防止解离过度 染色 把根尖放入② 溶液染色 使染色体着色,便于观察 制片 根尖放在载玻片上,盖上盖玻片,拇指按压 使细胞分散开 (2)图为观察的洋葱根尖细胞有丝分裂部分图像。C和E细胞中染色体∶核DNA=1∶1的是 。 (3)若依托上述方法来进一步探究低温(4℃)对染色体数量的影响,请简要写出实验的主要设计思路: 。 【答案】(1) ①分离 ②甲紫(或醋酸洋红或苯酚品红或龙胆紫,写碱性溶液不得分) (2)E (3)将若干洋葱常温培养长出根尖,再分别放置常温和低温环境下继续培养根尖一段时间,其他条件相同且适宜,然后重复表中实验步骤,观察分析染色体的数量变化 【分析】洋葱作为实验材料:(1)紫色洋葱的叶片分两种:①管状叶,绿色,这种叶片可用于提取和分离叶绿体中的色素。②鳞片叶,其内外表皮都由一层细胞构成,适于显微镜观察。外表皮紫色,适于观察质壁分离复原;(2)根尖分生区是观察有丝分裂的最佳材料,一是色浅,无其他色素干扰;二是此处细胞处于分裂周期中,能找到进行分裂的细胞。 【详解】(1)分析表格,解离目的:使组织中的细胞分散开来,染色的试剂是甲紫染液(或醋酸洋红或苯酚品红或龙胆紫)。 (2)据图分析,C细胞染色体散乱分布,所处时期为有丝分裂中期,此时染色体∶核DNA=1∶2;E细胞染色体在纺锤丝的牵引下移向两极,所处时期为有丝分裂后期,染色体∶核DNA=1∶1。 【点睛】若依托上述方法来进一步探究低温(4℃)对染色体数量的影响,可以将若干洋葱常温培养长出根尖,再分别放置常温和低温环境下继续培养根尖一段时间,其他条件相同且适宜,然后重复表中实验步骤,观察分析染色体的数量变化。 考点3 细胞的分化、衰老和死亡 1.(新情境)细胞焦亡又称细胞炎性坏死,表现为细胞不断胀大直至细胞膜破裂,导致细胞内容物释放进而激活强烈的炎症反应。细胞焦亡是机体重要的天然免疫反应,在抗击感染中发挥重要作用。下列叙述错误的是(    ) A.细胞焦亡的发生及调控机制与细胞凋亡、坏死等其他细胞死亡方式相同 B.细胞焦亡过程中伴随细胞膜的破裂,染色质、DNA等也会发生相应变化 C.推测细胞内容物释放至细胞外后会被正常细胞感应为损伤信号 D.推测细胞焦亡通常在病原体感染时发生,通过消除受损细胞从而消除病原体 【答案】A 【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础,能维持组织细胞数目的相对稳定,是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。 【详解】A、细胞焦亡是细胞炎性坏死,表现为细胞胀大直至细胞膜破裂引发炎症反应,细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡,是一种主动的、温和的死亡方式,细胞坏死是在种种不利因素影响下,如物理、化学、生物因素等,由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡,是被动的过程,故它们的发生及调控机制不同,A错误; B、细胞焦亡时细胞膜破裂,细胞内容物释放,在此过程中染色质、DNA 等细胞内物质也会发生相应变化,B正确; C、细胞焦亡时细胞内容物释放到细胞外,这些物质会被正常细胞识别感应,作为损伤信号,进而激活炎症反应等,C正确; D、细胞焦亡是机体重要的天然免疫反应,在抗击感染中发挥重要作用,推测在病原体感染时发生,通过消除受损细胞,能在一定程度上清除病原体,D正确。 故选A。 2.(新情境)在细胞中,错误折叠的蛋白质会被泛素化修饰(在相关酶的催化下与泛素连接),泛素化蛋白质会被送入溶酶体,过程如图所示。下列相关叙述错误的是(    ) A.错误折叠的蛋白质被泛素标记后才可被自噬受体识别 B.泛素化蛋白质能运入溶酶体体现了生物膜具有选择透过性 C.溶酶体降解错误折叠的蛋白质的过程属于细胞自噬 D.泛素化蛋白质在溶酶体中降解后的产物可被细胞利用 【答案】B 【分析】细胞自噬是细胞内的一种自我消化机制,细胞会将受损的细胞器、错误折叠的蛋白质等包裹在囊泡中,然后与溶酶体融合,由溶酶体中的水解酶将其降解。 【详解】A、根据题干信息“错误折叠的蛋白质会被泛素化修饰(在相关酶的催化下与泛素连接),泛素化蛋白质会被送入溶酶体”以及图示可知,错误折叠的蛋白质被泛素标记后才能被自噬受体识别,进而被送入溶酶体进行后续处理,A正确; B、泛素化蛋白质能运入溶酶体是通过囊泡与溶酶体融合的方式实现的,这体现了生物膜具有一定的流动性,而不是选择透过性。选择透过性是指生物膜允许某些物质通过,而阻止其他物质通过的特性,通常与物质的跨膜运输方式(如自由扩散、协助扩散、主动运输等)相关;而膜的融合过程主要体现的是膜的流动性,B错误; C、细胞自噬是细胞内的一种自我消化机制,细胞会将受损的细胞器、错误折叠的蛋白质等包裹在囊泡中,然后与溶酶体融合,由溶酶体中的水解酶将其降解。因此,溶酶体降解错误折叠的蛋白质的过程属于细胞自噬,C正确; D、溶酶体中含有多种水解酶,能将泛素化蛋白质降解成小分子物质,这些小分子物质如氨基酸等可被细胞重新利用,用于合成新的蛋白质或其他生物分子,D正确。 故选B。 【名师点拨】细胞自噬的四点意义 (1)处于营养缺乏条件下的细胞,通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量。 (2)在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时,通过细胞自噬可以清除受损或衰老的细胞器,以及感染的微生物和毒素,从而维持细胞内部环境的稳定。 (3)有些激烈的细胞自噬可能诱导细胞凋亡。 3.细胞衰老是生物界普遍存在的自然现象,研究发现细胞衰老与端粒酶(逆转录酶,能合成端粒DNA)的活性有关。下列关于细胞衰老的说法,错误的是(  ) A.衰老细胞内所有酶活性都降低,呼吸速率减慢 B.细胞衰老过程中,细胞核体积增大,染色质收缩、染色加深 C.肿瘤细胞端粒酶活性较高,可维持端粒长度而无限增殖 D.激活衰老细胞的凋亡,有利于维持机体更好的实现自我更新 【答案】A 【分析】衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。 【详解】A、衰老细胞内接大多数酶活性都降低,但不是所有酶活性都降低,与衰老有关的酶活性升高,A错误; B、细胞衰老过程中,细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深,B正确; C、根据细胞衰老的端粒学说,细胞每分裂一次,端粒会缩短一截,所以一般情况下,细胞分裂次数是有限的,肿瘤细胞可以无限增殖,因为肿瘤细胞端粒酶(逆转录酶,能合成端粒DNA)活性较高,可维持端粒长度,C正确; D、细胞衰老和细胞凋亡是机体的正常生命现象,正常的细胞衰老和细胞凋亡,有利于机体更好地实现自我更新,D正确。 故选A。 【名师点拨】细胞衰老的两个学说 (1)自由基学说。自由基攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子,如攻击磷脂分子,产生更多自由基,损伤生物膜;攻击DNA,可能引起基因突变;攻击蛋白质,使蛋白质活性下降。 (2)端粒学说。在端粒DNA序列被“截”短后,端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤,使细胞活动渐趋异常。 4.(新情境)科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞,这个细胞分化并最终衰老凋亡,如下图所示。下列相关推测错误的是(  ) A.成体干细胞通过图示分裂方式,将含有永生化链的染色体保留于子代干细胞中 B.成体干细胞分裂形成的子细胞,若获得的染色体不含永生化链,则最终走向衰老、凋亡 C.图示分配机制可通过减少干细胞DNA损伤积累,来维持长期增殖潜力 D.有丝分裂后期染色体随机分配使成体干细胞的数量保持相对稳定 【答案】D 【分析】成体干细胞分裂时,将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞; 将含有相对新合成的DNA链的染色体分配给另一个子代细胞,这个细胞分化并最终衰老凋亡。 【详解】A、从题干可知,成体干细胞分裂时会把含有永生化链的染色体保留给子代干细胞,这样能维持干细胞的特性,A正确; B、由题干信息可得,获得不含永生化链染色体的子代细胞会分化、衰老和凋亡,B正确; C、因为永生化链相对古老,在分裂过程中通过这种分配机制,可使干细胞积累较少的DNA损伤,从而维持长期增殖潜力,C正确; D、题干明确表明成体干细胞分裂时染色体不是随机分配的,而是按照一定规则将含有永生化链和新合成链的染色体分别分配给不同子代细胞,所以不是随机分配使成体干细胞数量保持相对稳定,D错误。 故选D。 5.(新情境)接近正常生理状态下的周期性压力不会使正常软骨细胞发生显著改变,而骨关节炎患者的软骨细胞在形态和超微结构上表现出修复迹象。受到持续压力时,正常人及骨关节炎患者的软骨均出现不同程度的退变。在超出人正常活动膝关节软骨所受压力范围上限的高强度压力作用下,软骨细胞表现出染色体分布不匀、染色体边集等细胞凋亡特征。下列有关叙述错误的是(  ) A.细胞形态的变化与细胞内蛋白质纤维组成的网架有关 B.染色体分布不匀、染色体边集等特征出现是基因选择性表达的结果 C.持续的高强度压力对骨关节炎患者软骨细胞的修复是有利的 D.避免长期剧烈运动可预防软骨退变 【答案】C 【分析】细胞内蛋白质纤维组成的网架结构称为细胞骨架,细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等重要生命活动密切相关,同时也维持着细胞的形态,保持细胞内部结构的有序性。因此,细胞形态的变化与细胞内蛋白质纤维组成的网架有关 【详解】A、细胞内蛋白质纤维组成的网架结构称为细胞骨架,细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等重要生命活动密切相关,同时也维持着细胞的形态,保持细胞内部结构的有序性。因此,细胞形态的变化与细胞内蛋白质纤维组成的网架有关,A正确; B、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,在超出人正常活动膝关节软骨所受压力范围上限的高强度压力作用下,软骨细胞表现出染色体分布不匀、染色体边集等细胞凋亡特征,是基因的选择性表达,B正确; C、接近正常生理状态下的周期性压力不会使正常软骨细胞发生显著改变,而骨关节炎患者的软骨细胞在形态和超微结构上表现出修复迹象。受到持续压力时,正常人及骨关节炎患者的软骨均出现不同程度的退变,持续的高强度压力对骨关节炎患者软骨细胞的修复是不利的,C错误; D、由题干可知,受到持续压力时,正常人及骨关节炎患者的软骨均出现不同程度的退变,在超出人正常活动膝关节软骨所受压力范围上限的高强度压力作用下,软骨细胞会出现细胞凋亡特征。长期剧烈运动往往会产生较大的压力作用于软骨,因此避免长期剧烈运动可预防软骨退变,D正确。 故选C。 6.重组人表皮生长因子凝胶是一种促进表皮干细胞增殖的药物,临床上主要用于皮肤烧烫伤引起的皮肤创面治疗。下列叙述正确的是(    ) A.烧烫伤引起的皮肤细胞死亡属于细胞凋亡 B.表皮干细胞增殖产生的子细胞都能继续分裂 C.表皮干细胞增殖时着丝粒的分裂会导致DNA数目加倍 D.临床上用该凝胶治疗后,表皮干细胞的细胞周期可能变短 【答案】D 【分析】有丝分裂过程: (1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制; (2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体; (3)中期:染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期; (4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,均匀地移向两极; (5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、烧烫伤引起的皮肤细胞死亡是由外界不利因素(高温损伤 )导致的,属于细胞坏死。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,A错误; B、表皮干细胞增殖产生的子细胞,一部分会继续保持分裂能力,另一部分会分化形成表皮细胞等,失去分裂能力 ,B错误; C、着丝粒的分裂会导致染色体数目加倍 ,而 DNA 数目加倍发生在细胞分裂间期DNA复制时,C错误; D、重组人表皮生长因子凝胶能促进表皮干细胞增殖 ,增殖加快意味着细胞周期中的分裂间期和分裂期可能缩短,即细胞周期可能变短,D正确。 故选D。 7.(新情境)世界人口老龄化日益严重,探究个体衰老的机制至关重要。人类内源性逆转录病毒(HERV)是一类古老的逆转录病毒,它们在进化过程中整合到了宿主的基因组中,但长期处于“沉默”状态。人类鼠乳腺肿瘤病毒(HERVK)是其中一员,它的“复活”与细胞衰老存在一定的相关性,其机理如图所示。 回答下列问题: (1)HERVK的遗传物质是 。随着细胞衰老,HERVKDNA的甲基化修饰水平 ,合成相应产物并组装成病毒颗粒,HERVK“复活”。 (2)科学家向细胞培养液中加入逆转录酶抑制剂,衰老细胞中的 、 含量均降低,以及一系列衰老相关表型得到缓解,从而证实了图中的相关途径。 (3)对多细胞生物而言,个体衰老的过程是机体细胞普遍衰老的过程。由图推测可知HERVK“复活”还会加速个体衰老,机理是:①一部分HERVK病毒颗粒通过 的路径侵染邻近的年轻细胞,加速其衰老;② 。 (4)为进一步探索如何延缓衰老,需对个体衰老程度进行量化评估。观测指标选择血浆中 (填“HERVK病毒颗粒”或“炎症细胞因子”)的数量更适宜,理由是 。 【答案】(1) RNA 下降 (2) HERVK DNA 炎症细胞因子 (3) 旁分泌 另一部分病毒颗粒进入血管,通过血液进行远距离运输,进而侵染其他组织器官的年轻细胞,加速全身细胞衰老(或答炎症细胞因子进入血管,促进全身细胞衰老/产生更多炎症细胞因子,促进炎症反应,加速细胞 衰老) (4) HERVK病毒颗粒 病毒颗粒数与袁老细胞数成正相关,能反映机体中衰老细胞的数量,可以量化衰老程度,而炎症细胞 因子在机体内存在其他炎症时也会大量产生,其数量不仅与细胞衰老相关 【分析】生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象,叫做表观遗传。包括DNA甲基化、组蛋白乙酰化等。 【详解】(1)HERVK属于逆转录病毒,其遗传物质是RNA。随着细胞衰老,HERVK DNA的甲基化修饰水平降低,导致其转录活性增强,合成相应的RNA和蛋白质,并组装成病毒颗粒,从而“复活”。 (2)逆转录酶抑制剂可以抑制HERVK RNA逆转录为DNA的过程,从而减少HERVK DNA和炎症细胞因子,进而缓解细胞衰老的相关表型。 (3)HERVK病毒颗粒可以通过旁分泌的路径侵染邻近的年轻细胞,加速其衰老。此外,另一部分病毒颗粒进入血管,通过血液进行远距离运输,进而侵染其他组织器官的年轻细胞,加速全身细胞衰老(或答炎症细胞因子进入血管,促进全身细胞衰老/产生更多炎症细胞因子,促进炎症反应,加速细胞 衰老)。 (4)选择血浆中HERVK病毒颗粒作为对个体衰老程度进行量化评估的观测指标,理由是:一方面,该颗粒与衰老细胞数呈正相关,可反映衰老细胞数量,量化衰老程度;另一方面,炎症细胞因子量会受到其他因素影响,如机体感染其他病毒等发生炎症时会产生大量炎症细胞因子,其数量不一定反映衰老程度。 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

猜押02 细胞增殖、分化、衰老和死亡(3大高频考点押题)(新高考通用)-2025年高考生物冲刺抢押秘籍
1
猜押02 细胞增殖、分化、衰老和死亡(3大高频考点押题)(新高考通用)-2025年高考生物冲刺抢押秘籍
2
猜押02 细胞增殖、分化、衰老和死亡(3大高频考点押题)(新高考通用)-2025年高考生物冲刺抢押秘籍
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。