江苏省镇江、徐州七校联盟2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题

历史试题 第 1 页（共 8 页） 机密★启用前 2024 级高一下学期 4 月期中考试试题 历 史 注 意 事 项 考生在答题前请仔细阅读本注意事项及各题答题要求 1. 本试卷满分 100 分，考试时间 75 分钟。 2. 本试卷共 6 页，包含选择题（第 1~15 题，共 15 题）、非选择题（第 16~19 题，共 4 题） 两部分。考试结束后，请将答题卡交回。 3. 答题前，请务必将自己的姓名、学校、准考证号用黑色字迹 0.5 毫米签字笔填写在答题卡 上。 4. 请认真核对答题卡科目以及规定填写或填涂的项目是否准确。 5. 作答选择题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦 干净后，再选涂其它答案。作答非选择题必须用黑色字迹 0.5 毫米签字笔写在答题卡上的 指定位置，在其它位置作答一律无效。 一、选择题：本大题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题列出的四个选项中，只有．． 一项．．是符合题目要求的。 1．图 1 是世界七大古文明示意图。这反映出早期人类文明（ ） 图 1 A.大致兴起于同一历史时期 B.区域涵盖世界各大洲 C.发展程度受制于地理因素 D.独立发展且自成体系 2．两河流域的古巴比伦商业繁荣，国家、神庙、私人都积极参与商业活动。与商业有关的条 文几乎占《汉谟拉比法典》总条数的一半。由此得出（ ） A．商业的繁荣推动了古巴比伦相关法律条文的制定 2025.4 历史试题 第 2 页（共 8 页） B．《汉谟拉比法典》有效解决了古巴比伦的法律争端 C．政府、神庙和私人都直接推动了商业法律条文的制定 D．《汉谟拉比法典》的制定主要得益于汉谟拉比国王的命令 3．大流士一世改革时，他把全国划分为大约 20 个省，由总督负责行政。另给总督配一名 直属国王的秘书，行使监督职责。驻行省的军队另行委派。据此可知，这些措施实行的主 要目的是（ ） A．完善监察体系 B．创新地方管理体制 C．强化中央集权 D．拓展帝国统治疆域 4. 古代文明在扩展中形成了跨洲际的帝国，图 2 所示帝国（ ） 图 2 A. 首次将西亚、北非文明统一起来 B. 奴隶起义频发导致帝国走向覆灭 C. 继承了西亚地区的基本政治制度 D. 欧亚传统商路保持长期贸易联系 5．811 年，法兰克王国查理大帝立下遗嘱，将财富分为 3 份。其中的两份即刻分给 21 座都 主教城，由当地的都主教、主教共同处置；剩下一份待他身故后再分给上述都主教城、他的 后人、穷人和宫廷仆役。可见，在当时的法兰克王国（ ） A.封君封臣制导致权力分散 B.神职人员的等级制度得到巩固 C.教会具备抗衡君主的实力 D.世俗王权需要宗教神权的支持 历史试题 第 3 页（共 8 页） 6．玛雅雕塑是玛雅文明的记忆。图 3 创作于约公元 800—1000 年的雕塑中，一名妇女正在准 备做玉米饼，她背上背着一个孩子，前面还有一个孩子。该雕塑可以用来印证（ ） 图 3 A．玛雅人种植和外传了玉米 B．玛雅妇女在社会中的角色 C．玛雅雕塑艺术领先于世界 D．玛雅的经济结构相对合理 7．据学者统计，16～18 世纪，葡萄牙、荷兰和英国商船通过“马尼拉—阿卡普尔科”航线，将 美洲白银的 1/3 以上输入亚洲，用于购买中国的生丝、瓷器，印度的棉布，东南亚的香料。 与此同时，欧洲生产的火器、玻璃制品则被运往非洲换取奴隶，再贩卖至美洲种植园劳作。 这一现象说明（ ） A．跨洋贸易网络推动了资本主义世界市场的初步形成 B．欧洲工业革命前的技术优势助推了亚洲商品输出 C．新航路开辟后洲际经济联系大大加强 D．美洲白银的流通标志着以欧洲为中心的世界经济体系确立 8.1562～1563 年，运往波罗的海地区的呢绒有 2/3 使用英国船只；1599～1600 年，这一比例 提高到 99.9%；1601～1602 年，进入伦敦港的船只几乎一半属于英国。在地中海，英国船只 不仅运送英国货物，而且在外国之间运送货物。上述现象说明（ ） A．欧洲贸易中心转移 B．英国积极进行商业扩张 C．英国垄断世界贸易 D．资本主义世界市场形成 9.图 4 是德国画家丢勒创作的版画。版画的内容元素十分丰富：在一间小木屋外，高大健壮 的生翼女子手持圆规托腮苦思，身旁发呆的爱神，散落的工具——天秤、沙漏、多面体等。 历史试题 第 4 页（共 8 页） 据此推断，该版画（ ） 图 4 《忧郁》（1514 年创作） A.宣扬了人文主义精神 B.点燃了宗教改革火炬 C.推动了近代科学发展 D.宣告了理性时代到来 10.1854 年，美国国会通过《堪萨斯-内布拉斯加法案》，允许新州通过“人民主权”决定是否允 许奴隶制存在，此举导致北方废奴主义者与南方蓄奴派爆发激烈冲突。北方成立“新英格兰移 民援助协会”组织反奴隶制移民进入堪萨斯，南方则派遣武装分子争夺控制权，双方爆发流血 事件，史称“流血的堪萨斯”。这一事件直接导致（ ） A．南北政治妥协彻底破产 B．共和党迅速崛起成为全国性政党 C．废奴运动转向武装斗争 D．联邦政府对地方控制力显著下降 11．1813 年，英国议会颁布的“特许状法案”规定，“在接下来的二十年中，东印度公司除在茶 叶贸易和对华贸易上仍享有垄断特权，其他亚洲贸易将向英国个体商人全面放开”。1833 年， 英国议会通过新的“特许状法案”，正式单方面开放对中国市场的自由贸易。这些变化反映出 当时（ ） A.自由贸易得到世界广泛认可 B.议会权力受到资产阶级制约 C.社会转型冲击传统贸易政策 D.亚洲成为英国商品倾销市场 12．19 世纪初的英国，每逢秋收，手织工们就储备起大量的粮食、奶酪和煤等，足够用到 来年春季。19 世纪 30 年代，手织工们家中的摆设逐年变坏，大人小孩衣着越来越差，许多 历史试题 第 5 页（共 8 页） 人的生活已成问题。该变化表明（ ） A.产业转型影响了财富分配 B.纺织行业逐步走向衰落 C.资本大量集中于中间阶层 D.垄断组织加剧贫富分化 13．19 世纪英法等国“自由主义思想家在阐述关于国家政治制度的观点中，不再像革命时期 的政治思想家那样主张变革政权，而是主张通过政治体制的改革来推进国家的民主化进程， 以提升本阶级的政治与社会地位。”这种变化表明（ ） A．工业资产阶级革命性弱化 B．改革更符合资产阶级的要求 C．工业革命改变了阶级结构 D．自由主义思想家更主张改革 14．欧洲工人中曾存在着一种自然权利思想：“适当的工作，应获得适当的工资”；但在 19 世 纪三十年代后，部分工人认识到，在现存地主、资产阶级当权的制度下不可能做到这一点， 阶级斗争是社会由资本主义过渡到社会主义的必要手段。这一变化的主要原因．．．．是（ ） A．工业革命导致生产方式的变革 B．工人阶级对自身历史使命的认知深化 C．1832 年议会改革的结果推动 D．进步思想的诞生 15.戊戌变法期间，康有为力倡大变、速变、全变，用西法变中国。而此时洋务派代表张之洞 作《劝学篇》，主张“三纲为中国神圣相传之至教”，以中学治内、西学治外，即“中体西用”。 这可用来说明（ ） A.洋务派理性分析了中西文化 B.洋务派反对社会变革 C.东学西渐加剧新旧思想纷争 D.中国近代化进程艰难 16.下表是关于义和团运动的相关表述，据此可知（ ） 义和团在北京前门点火焚烧洋货铺和洋药店，结果火 势蔓延，烧掉了附近的商铺和民居 李希圣的日记（1900年任职在北京刑 部） 义和团“其党焚杀劫掠，无所不至” 劳乃宣（负责剿杀义和团的官员） 拳民出死力为国宣难，入京以来，秋毫无犯 晚清大臣刚毅记载 义和团运动是反对外国帝国主义的情绪和怒火的非 理性的爆发 费正清《剑桥中国晚清史》 A.历史解释与历史事实难以统一 B.历史解释具有一定的主观性 C.历史事实因史料冲突无从确证 D.历史叙述取决于时代的变化 历史试题 第 6 页（共 8 页） 二、非选择题（本大题共 4 小题，共 52 分） 17.阅读材料，完成下列要求（14 分） 材料一 波斯帝国建立了横跨亚非欧的庞大交通网络，包括著名的“御道”和驿站系统。商队 通过这些路线将印度的香料、中亚的宝石与地中海的手工业品相互流通。大流士一世时期发 行的统一货币“大流克”，极大促进了帝国境内及与周边地区的贸易往来。希腊历史学家希罗 多德记载：“波斯人从每个民族那里吸收他们认为好的东西。” ——摘编自刘文鹏《古代波斯帝国史》 材料二 亚历山大东征后，希腊化城市如埃及的亚历山大里亚、中亚的安条克成为多元文化 交汇的中心。这些城市不仅传播希腊哲学和艺术，还系统翻译了巴比伦的天文学著作、印度 的数学典籍。托勒密王朝的学者通过实验测量地球周长，其数据与汉代张衡的测算结果惊人 相似。 ——摘编自陈恒《希腊化文明与丝绸之路》 材料三 汉朝与罗马帝国虽未直接建交，但通过中亚和西亚的中转贸易，中国的丝绸、铁器 与罗马的玻璃、金银器形成双向流动。罗马博物学家普林尼在《自然史》中抱怨：“每年有一 亿塞斯特斯的罗马货币因购买东方奢侈品而外流。”公元 2 世纪，罗马商人曾抵达东汉都城洛 阳，中国史书称其为“大秦幻人”。 ——摘编自余太山《两汉魏晋南北朝与西域关系史研究》 （1） 根据材料一、二，概括古代东西方文明交流的主要方式。（4 分） （2）结合三则材料，分析古代帝国在文明交流起到的作用。（6 分） （3）结合材料三和所学知识，指出汉朝与罗马帝国间接贸易得以长期维持的历史条件，并简 述其历史意义。（4 分） 18． 14—16 世纪，伴随着“世界的发现”和“人的发现”，世界步入近代社会。阅读材料，回答 问题。（14 分） 历史试题 第 7 页（共 8 页） 材料一 由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线，全球贸易和物种交流发展起 来。粮食作物、牲畜品种、病菌与人类移民也漂洋过海，极大地影响着全世界的各个社会。 农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状况，增加了东半球的人口。大量移民和人类 群体的迁移改变了美洲的社会文化图景，加速了世界人民的整合。 ——杰里·本特利等《新全球史（下）》 材料二 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革。是一个需要巨人而且产生 了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” ——恩格斯 材料三 “教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮，教皇须交还我们的自由、权利、 财产……教皇须让皇权成为名副其实的皇权。 ——马丁·路德《九十五条论纲》 材料四 启蒙运动提出了一整套有关人类事务的原则：人类是善良的，至少是可以完善提高 的，他们可以通过教育变得更加完善，人的理性是获得真理的钥匙，而依赖盲目信仰或者拒 绝容忍多样性的宗教是错误的。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括新航路开辟的历史影响。（6 分） （2）分别写出材料二、三、四所指的三次思想解放运动，并概括马丁·路德的主张。（4 分） （3）根据材料二、三、四并结合所学知识，概括三次运动产生的共同影响。（4 分） 19．第二次工业革命促成了资本主义世界市场的最终形成。阅读材料，回答问题。（12 分） 材料一 1870 年前后，所有的工业都受到科学的影响……大量生产的两种主要方法是在美国 发展起来的，第一种方法是制造标准的、可互换的零件，然后以少量的手工劳动把这些零件 装配成完整的单位……。第二种方法出现于 20 世纪初，是设计出装配线……。在美国，农业 机械的发明也得到了促进……。与这些新机械同样重要的是罐头食品制造厂、冷藏车、船和 历史试题 第 8 页（共 8 页） 迅速的运输工具，它们导致一个不仅提供工业成品，也提供农业成品的世界市场。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史———1500 年以后的世界》 材料二 资本主义国家将资本输出作为金融资本对外扩张的重要手段，从而加速了资本的跨 国流动，发展起国际资本市场和金融市场，形成世界性的金融资本体系。 ——刘金源《全球化进程中的反全球化运动》 材料三 在金字塔顶端的是少数几个欧美资本主义发达国家，其底端是处于前资本主义生产 方式的广大亚非拉美落后国家。这时，世界上形成了两大类国家：一类是几个欧美资本主义 工业制成品生产国，另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国。 ——千枝松《科技革命与国际分工》 （1）据材料一，说明 19 世纪晚期，科学技术在推动生产进步及流通改善方面的作用。（4 分） （2）据材料二，说明第二次工业革命在促进世界市场发展方面的新进展。据材料一、二并结 合所学知识指出第二次工业革命的特点。（8 分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料 鸦片战争之后，伴随着列强的坚船利炮，中国被迫打开国门、开启了艰辛曲折的现 代化历程，这一历程总体上可分成六个阶段。第一阶段，王朝危机与亡国危机交织下步履 蹒跚的被动现代化历程。第二阶段，器物、制度、文化不断递进的现代化步骤。第三阶 段，并驾齐驱的两种现代化路径的探索。第四阶段，严重冷战两极对立格局中的社会主义 现代化探索。第五阶段，冷战结束后宽广坦荡的中国道路。第六阶段，百年变局下大放异 彩的新时代中国式现代化文明发展道路。 ——程美东《论中国式现代化道路的探索历程》 根据材料并结合所学知识，提出你对 1840 年至 1900 年间中国现代化的看法，并予以阐 述。（要求：观点明确，阐述充分，史论结合，逻辑清晰．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．） 2024~2025学年度高一下学期期中考试 历史试题讲评 2025.4 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17、（1）方式：①建立交通网络（驿道、驿站）；②开展商贸活动（货币统一促进贸易）；③推动希腊化城市的出现；④学术翻译与知识传播。（评分标准：每点1分，共4分） （2）作用：①提供政策支持（如波斯统一货币）；②推动技术传播（如希腊化科学、中国铁器西传）；③促进城市发展与人口流动（如亚历山大里亚成为文化中心）；④扩大经济联系（如奢侈品贸易网络形成）。（评分标准：每点2分，任答3点得6分） （3）历史条件：① 商业通道的稳定② 经济互补性强③ 政府政策支持④ 商人群体活跃。 历史意义：①促进文明的交流与融合：③ 奠定了全球化的雏形。 （评分标准：条件每点1分，任选2点得2分；意义每点1分，任选2点得2分，总分4分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A C C D B C B A A 题号 11 12 13 14 15 16         答案 C A B B D B         参考答案 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。 2 18、（1）新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流；使世界各地开始建立广泛的直接联系；引起了商业革命和价格革命；世界市场开始形成；但殖民扩张掠夺造成了亚非拉美国家长期的落后与贫穷,加大了亚非拉地区的殖民化程度；给亚非拉地区人民带来深重苦难,文明遭到毁灭性打击。（评分标准：每点1分，共6分） （2）文艺复兴，宗教改革，启蒙运动。（评分标准：每点1分，共3分）；主张：因信称义；上帝面前人人平等。（1分） （3）共同影响：它们都是资产阶级的思想解放运动；都有利于冲破宗教神学的思想束缚；解放了人的思想；都促进了欧洲资本主义的发展和资本主义制度的确立。（评分标准：每点1分，共4分） 19. （1）进步：工业生产的方法有重大改进；农业机械的发明有相当大的进展；发明了新交通工具；形成了世界市场。（评分标准：一点1分，共4分） （2）新进展：资本输出规模扩大，由此形成世界资本金融体系。（评分标准：每点2分，共4分） 特点：科学技术与生产紧密结合，有科学理论指导；范围更加广泛；部分国家两次工业革命同时进行。（评分标准：一点1分，共4分） 3 20、观点：中国现代化由器物到制度的递进 阐述：旧民主主义革命时期，中国现代化呈现出“器物”、“制度”和“文化”三个不断递进的现代化步骤。1840年至1900年间，中国现代化经历了由学习西方器物到学习西方制度的递进过程。鸦片战争前后，林则徐、魏源等开眼看世界的仁人志士，初步提出了向西方学习以求自强的主张。经过两次鸦片战争，为挽救国家的颓势，洋务派推行了一系列以“自强”“求富”为目标的洋务新政。洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试。甲午中日战争的失败，证明了洋务运动的破产。甲午中日战争失败后，维新变法运动兴起，将中国现代化推进到制度层面。“戊戌变法运动在政治、经济、军事、文化、教育等方面采取了一些除旧布新的举措，冲击了旧式官僚体制，推动了中国民族资本主义的发展和新思想的传播。 总之，从洋务运动戊戌变法运动，中国现代化实现了由器物到制度的递进。随着戊戌变法运动和辛亥革命的失败，先进的中国人继续探索，将现代化进程由制度层面推进到文化层面。 4 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．图1是世界七大古文明示意图。这反映出早期人类文明（ ） 图1 A.大致兴起于同一历史时期 B.区域涵盖世界各大洲 C.发展程度受制于地理因素 D.独立发展且自成体系 √ 据图示可以看出受地理环境和历史的限制，古代人类文明呈现出明显的独立性，具有多元特征，D项正确；早期人类文明兴起的时间并不相同，排除A项；据图示，早期人类文明，并没有涵盖世界各大洲，排除B项；地理因素是影响因素之一，但不是决定因素，排除C项。故选D项。 2．两河流域的古巴比伦商业繁荣，国家、神庙、私人都积极参与商业活动。与商业有关的条文几乎占《汉谟拉比法典》总条数的一半。由此得出（ ） A．商业的繁荣推动了古巴比伦相关法律条文的制定 B．《汉谟拉比法典》有效解决了古巴比伦的法律争端 C．政府、神庙和私人都直接推动了商业法律条文的制定 D．《汉谟拉比法典》的制定主要得益于汉谟拉比国王的命令 √ 材料明确表述了古巴比伦商业上的发展对法律制定的推动作用，这也正是法典中商务条文几乎占了法典全部内容的一半的原因，A项正确；材料重点在于解释法典产生的原因，而非其作用，排除B项；材料说的是“国家、神庙、私人都积极参与商业活动”，而不是参与商务法律条文的制定，故无法得出C项“直接推动”的结论，排除C项；材料并未显示汉谟拉比国王在法典制定中的作用，无法得出D项结论，排除。故选A项。 3．大流士一世改革时，他把全国划分为大约20个省，由总督负责行政。另给总督配一名直属国王的秘书，行使监督职责。驻行省的军队另行委派。据此可知，这些措施实行的主要目的是（ ） A．完善监察体系 B．创新地方管理体制 C．强化中央集权 D．拓展帝国统治疆域 √ 据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前5世纪（波斯）。根据材料“由总督负责行政。另给总督配一名直属国王的秘书，行使监督职责。驻行省的军队另行委派”结合所学知识可知，波斯帝国大流士一世改革期间，为了强化中央集权，规定地方由总督负责行政，并对其进行监督，军队另行委任，C项正确；材料不仅涉及到监察，还有对地方行政权力的控制，排除A项；创新地方管理体制是表面形式，不是主要目的，排除B项；这些措施不会拓展帝国统治疆域，排除D项。故选C项。 4. 古代文明在扩展中形成了跨洲际的帝国，图2所示帝国（ ） 图2 A.首次将西亚、北非文明统一起来 B. 奴隶起义频发导致帝国走向覆灭 C. 继承了西亚地区的基本政治制度 D. 欧亚传统商路保持长期贸易联系 √ 据题干所示可知这是亚历山大东征示意图，最终建立了地跨欧亚非的亚历山大帝国，并继承了波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，集政治、军事大权与一身，巩固了统治，C项正确；波斯帝国首次将西亚、北非文明统一起来，排除A项；亚历山大帝国的灭亡并非主要由于奴隶起义频发，而是由于帝国分裂、继承权争夺等多重因素导致的，排除B项；题干主要强调的是亚历山大帝国在政治制度方面的情况，而非欧亚传统商路的贸易联系，排除D项。故选C项。 5．811年，法兰克王国查理大帝立下遗嘱，将财富分为3份。其中的两份即刻分给21座都主教城，由当地的都主教、主教共同处置；剩下一份待他身故后再分给上述都主教城、他的后人、穷人和宫廷仆役。可见，在当时的法兰克王国（ ） A.封君封臣制导致权力分散 B.神职人员的等级制度得到巩固 C.教会具备抗衡君主的实力 D.世俗王权需要宗教神权的支持 √ 据本题时间信息可知准确时空是：中古时期（西欧）。据材料及所学知识可知，查理大帝在遗嘱中即刻将财富的一部分分给21座都主教城的都主教和主教，且在其死后还要将其财富的一部分分给都主教城，这显示了他对宗教权力的重视和依赖，结合所学知识可知，这意味着世俗王权在运作中需要得到宗教机构的支持和认可，以巩固其统治，体现了世俗王权需要宗教神权的支持，D项正确 材料反映的是王权与神权的关系，没有涉及封君与封臣之间的关系，不能得知封君封臣制对王权的影响，排除A项；神职人员的等级制度指的是从教皇到各级神职人员的等级制度，材料体现的是王权与神权的关系，没有涉及神职人员的等级制度，排除B项；据所学知识可知，在法兰克王国时期，教会与王权之间存在相互依赖和利用的关系，教会需要王权的保护，而国王则需要教会的精神支持‌，教会并不完全具备抗衡君主的实力，排除C项。故选D项。 6．玛雅雕塑是玛雅文明的记忆。图3创作于约公元800—1000年的雕塑中，一名妇女正在准备做玉米饼，她背上背着一个孩子，前面还有一个孩子。该雕塑可以用来印证（ ） A．玛雅人种植和外传了玉米 B．玛雅妇女在社会中的角色 C．玛雅雕塑艺术领先于世界 D．玛雅的经济结构相对合理 √ 根据图示信息可知，玛雅文明时期，妇女做玉米饼，背着一个孩子，前面还有一个孩子，说明玛雅的妇女在社会中的角色是家庭主妇，B项正确；材料无法得出玛雅人外传了玉米的结论，与史实不符，排除A项；材料并未对比玛雅雕塑艺术与其他文明的情况，无法得出领先世界的结论，排除C项；材料仅涉及玉米种植的相关信息，无法得出经济结构相对合理的结论，排除D项。故选B项。 7．据学者统计，16～18世纪，葡萄牙、荷兰和英国商船通过“马尼拉—阿卡普尔科”航线，将美洲白银的1/3以上输入亚洲，用于购买中国的生丝、瓷器，印度的棉布，东南亚的香料。与此同时，欧洲生产的火器、玻璃制品则被运往非洲换取奴隶，再贩卖至美洲种植园劳作。这一现象说明（ ） A．跨洋贸易网络推动了资本主义世界市场的初步形成 B．欧洲工业革命前的技术优势助推了亚洲商品输出 C．新航路开辟后洲际经济联系大大加强 D．美洲白银的流通标志着以欧洲为中心的世界经济体系确立 √ 16～18世纪，随着新航路的开辟，欧洲殖民国家通过跨洋贸易将美洲、亚洲、非洲和欧洲紧密联系起来。题目中描述的“马尼拉—阿卡普尔科”航线输入美洲白银到亚洲，欧洲商品在非洲换取奴隶再贩卖至美洲，以及亚洲商品输往欧洲等现象，均体现了新航路开辟后洲际经济联系的显著增强。这些贸易活动打破了此前相对孤立的地域经济格局，形成了全球性贸易网络的雏形。选项A错误：资本主义世界市场的“初步形成”是在19世纪中叶第一次工业革命完成后，而非16～18世纪。此时的世界贸易仍属于早期全球化阶段。选项B错误 工业革命前，欧洲在技术层面并无明显优势，反而是亚洲（如中国的生丝、瓷器，印度的棉布）和非洲（劳动力资源）的商品与资源更受欧洲青睐。选项D错误：以欧洲为中心的世界经济体系的确立是工业革命后资本主义扩张的结果，而美洲白银的流通仅是早期全球贸易的表现之一，并非标志性事件。选项C正确：新航路的开辟直接推动了欧洲、亚洲、非洲和美洲之间的直接联系，商品、贵金属、人口（如奴隶）的跨洋流动充分印证了洲际经济联系的加强。这一现象正是新航路开辟后全球经济互动的典型特征。 8.1562～1563年，运往波罗的海地区的呢绒有2/3使用英国船只；1599～1600年，这一比例提高到99.9%；1601～1602年，进入伦敦港的船只几乎一半属于英国。在地中海，英国船只不仅运送英国货物，而且在外国之间运送货物。上述现象说明（ ） A．欧洲贸易中心转移 B．英国积极进行商业扩张 C．英国垄断世界贸易 D．资本主义世界市场形成 √ 根据材料及所学可知，16世纪以来，英国加速海外殖民扩张的步伐，先后打败了西班牙“无敌舰队”和荷兰殖民者，这为英国从事海外商业扩张提供了有利条件，B项正确；新航路开辟后，欧洲贸易中心由地中海转移至大西洋沿岸，排除A项；材料无法得出英国垄断世界贸易的结论，表述不准确，排除C项；第一次工业革命的完成，标志着资本主义世界市场初步形成，排除D项。故选B项。 9.图4是德国画家丢勒创作的版画。版画的内容元素十分丰富：在一间小木屋外，高大健壮的生翼女子手持圆规托腮苦思，身旁发呆的爱神，散落的工具——天秤、沙漏、多面体等。据此推断，该版画（ ） A.宣扬了人文主义精神 B.点燃了宗教改革火炬 C.推动了近代科学发展 D.宣告了理性时代到来 √ 图4 《忧郁》（1514年创作） 丢勒是16世纪的德国画家，当时欧洲正在开展文艺复兴运动，人文主义思想影响文艺创作。版画《忧郁》描绘了一位忧郁的少女坐在台阶上，周围散落着各种科学和工艺工具。丢勒通过画面中的科学工具和数学幻方等元素，表达了对知识的尊重和追求，反映了文艺复兴时期人文主义者对科学和知识的重视。少女忧郁的神情和周围的静止场景，象征着艺术家内心的孤独和思考，反映了人文主义对人类情感和精神世界的关注。 综上可见该版画宣扬了人文主义精神，A项正确；马丁·路德在1517年发表了《九十五条论纲》，点燃了宗教改革的烈火，排除B项；版画《忧郁》只是绘制了一些科学工具，丢勒也不是科学家，画作影响主要在艺术和思想领域，不能直接推动近代科学发展，排除C项；17-18世纪的启蒙运动宣告了理性时代的到来，排除D项。故选A项。 10.1854年，美国国会通过《堪萨斯-内布拉斯加法案》，允许新州通过“人民主权”决定是否允许奴隶制存在，此举导致北方废奴主义者与南方蓄奴派爆发激烈冲突。北方成立“新英格兰移民援助协会”组织反奴隶制移民进入堪萨斯，南方则派遣武装分子争夺控制权，双方爆发流血事件，史称“流血的堪萨斯”。这一事件直接导致（ ） A．南北政治妥协彻底破产 B．共和党迅速崛起成为全国性政党 C．废奴运动转向武装斗争 D．联邦政府对地方控制力显著下降 √ 1854年《堪萨斯-内布拉斯加法案》的核心在于允许新州通过“人民主权”决定是否实行奴隶制，这直接废除了1820年《密苏里妥协》规定的北纬36°30′以北禁止奴隶制的条款。法案通过后，南北双方围绕堪萨斯控制权展开激烈争夺，爆发“流血的堪萨斯”暴力冲突。这一事件标志着南北政治妥协的彻底破产。《密苏里妥协》是南北双方通过立法维持平衡的关键政治妥协。堪萨斯法案的通过及后续暴力冲突表明，南北双方已无法通过立法或谈判解决奴隶制扩张问题，妥协机制完全失效。此前，1850年妥协仍试图维系南北平衡，但堪萨斯事件后，暴力对抗取代政治协商，成为解决矛盾的唯一途径，这直接宣告了南北政治妥协的终结。 其他选项的辨析：选项B（共和党崛起）：共和党虽成立于1854年法案后，但其成为全国性政党是南北矛盾激化的结果，属于间接影响，而非堪萨斯事件的直接后果。选项C（废奴运动转向武装斗争）：尽管约翰·布朗等激进派发动武装行动，但废奴运动整体仍以政治斗争为主，未全面转向武装斗争。选项D（联邦政府控制力下降）：此时联邦政府仍试图调解冲突（如1856年皮尔斯总统承认亲奴隶制的堪萨斯政府），内战后联邦权威问题才凸显。结论：堪萨斯事件直接暴露了南北双方通过政治妥协解决矛盾的彻底失败，标志着美国内战前政治平衡的崩溃。选项A正确。 11．1813年，英国议会颁布的“特许状法案”规定，“在接下来的二十年中，东印度公司除在茶叶贸易和对华贸易上仍享有垄断特权，其他亚洲贸易将向英国个体商人全面放开”。1833年，英国议会通过新的“特许状法案”，正式单方面开放对中国市场的自由贸易。这些变化反映出当时（ ） A.自由贸易得到世界广泛认可 B.议会权力受到资产阶级制约 C.社会转型冲击传统贸易政策 D.亚洲成为英国商品倾销市场 √ 据题干信息可知，1813年，英国议会颁布的“特许状法案”规定，东印度公司在茶叶贸易和对华贸易上有垄断特权，到1833年，英国议会通过新的“特许状法案”，单方面开放对中国市场的自由贸易。结合所学知识可知，18世纪末至19世纪初，英国正经历工业革命，社会经济结构发生深刻变化。这种社会转型对传统的贸易政策产生了冲击，推动了自由贸易的发展，材料中英国议会逐步取消东印度公司的贸易特权，正是这一转型的体现，C项正确；材料信息仅提及了英国议会关于东印度公司贸易特权的变化，并未涉及全球范围内对自由贸易的态度或实践，因此不能断定自由贸易得到世界广泛认可，排除A项 材料主要讨论了英国议会关于贸易政策的改变，并未直接涉及议会权力与资产阶级之间的关系。与材料内容无关，排除B项；虽然材料提到了英国对中国市场的自由贸易开放，但并未明确说明亚洲整体成为英国的商品倾销市场，排除D项。故选C项。 12．19世纪初的英国，每逢秋收，手织工们就储备起大量的粮食、奶酪和煤等，足够用到来年春季。19世纪30年代，手织工们家中的摆设逐年变坏，大人小孩衣着越来越差，许多人的生活已成问题。该变化表明（ ） A.产业转型影响了财富分配 B.纺织行业逐步走向衰落 C.资本大量集中于中间阶层 D.垄断组织加剧贫富分化 √ 根据材料及所学可知，19世纪初到19世纪30年代的英国，正值工业革命深入发展的时期。随着工业革命的推进，英国的纺织业从传统的手工作坊式生产逐渐向工厂化的机器大生产转型。在这个过程中，原本以手织工为代表的传统手工业者逐渐失去了竞争力。机器化生产的纺织厂效率更高、成本更低，能够大规模生产纺织品。这使得市场份额逐渐向工厂主等新兴资产阶级集中，他们通过大规模生产和销售纺织品获取了大量的财富。而手织工们则面临着订单减少、收入降低的困境，从之前能够储备足够的生活物资到后来生活陷入困境，这表明产业转型过程中财富发生了重新分配，新兴的工业资产阶级获得了更多财富，而传统的手织工则走向贫困，A项正确 19世纪初到30年代，英国的纺织行业是在不断发展的，只不过是生产方式从手工生产向机器生产转变。从材料中手织工生活的变化不能得出纺织行业整体走向衰落的结论，排除B项；在工业革命时期，英国的资本是大量集中于新兴的工业资产阶级手中，并不是中间阶层，排除C项；第二次工业革命后期，即19世纪末20世纪初垄断组织大量出现，加剧了贫富分化，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 13．19世纪英法等国“自由主义思想家在阐述关于国家政治制度的观点中，不再像革命时期的政治思想家那样主张变革政权，而是主张通过政治体制的改革来推进国家的民主化进程，以提升本阶级的政治与社会地位。”这种变化表明（ ） A．工业资产阶级革命性弱化 B．改革更符合资产阶级的要求 C．工业革命改变了阶级结构 D．自由主义思想家更主张改革 √ 依据材料和所学，19世纪西欧资产阶级已经上升到统治地位，已经不愿意同人民群众结成联盟，他们关心的是自己统治地位的巩固；相对革命来讲，改革更能满足工业资产阶级发展的需要，B项正确；工业资产阶级革命性并非弱化，只是改革对他们来讲代价更小，排除A项；工业革命造成了工业资产阶级与工业无产阶级的发展，但这与题干没有关联，排除C项；“自由主义思想家更主张改革”的说法只是题干意思的另一种说法，没有说出深层内涵来，排除D项。故选B项。 14．欧洲工人中曾存在着一种自然权利思想：“适当的工作，应获得适当的工资”；但在19世纪三十年代后，部分工人认识到，在现存地主、资产阶级当权的制度下不可能做到这一点，阶级斗争是社会由资本主义过渡到社会主义的必要手段。这一变化的主要原因是（ ） A．工业革命导致生产方式的变革 B．工人阶级对自身历史使命的认知深化 C．1832年议会改革的结果推动 D．进步思想的诞生 √ 题目中提到的欧洲工人思想变化，是从早期的“自然权利”诉求（如“适当的工作，应获得适当的工资”）转向认识到阶级斗争的必要性。这一转变发生在19世纪三十年代后，主要原因需结合历史背景分析：工业革命的影响（选项A）：工业革命确实推动了生产方式的变革，导致工人阶级队伍壮大和集中，劳资矛盾加剧。然而，生产方式变革更多是工人意识变化的背景因素，而非直接原因。题目强调工人从“现存制度下不可能实现诉求”到“阶级斗争必要”的认知转变，这一思想层面的变化需更直接的动因。工人阶级认知深化（选项B）：在多次经济斗争失败后（如工资谈判、工时争取等），工人逐渐认识到仅通过现有制度无法改变自身处境。同时，早期工人运动（如英国宪章运动）的经验积累，促使他们意识到必须通过政治斗争推翻资本主义制度。这种认知深化是思想转变的直接原因，符合题目中“认识到阶级斗争是必要手段”的核心。 1832年议会改革（选项C）：英国1832年议会改革扩大了中产阶级选举权，但工人阶级仍被排除在外，这确实刺激了工人转向更激进的斗争方式（如宪章运动）。但题目涉及“欧洲工人”，而议会改革仅为英国事件，其影响范围有限，不足以成为整个欧洲工人思想变化的主因。进步思想的诞生（选项D）：空想社会主义等思想在19世纪初已存在，但它们主张和平改良而非阶级斗争。科学社会主义（马克思主义）诞生于1848年，略晚于题目中的时间节点（1830年代后）。因此，进步思想并非直接推动工人认知转变的主因。结论：工人阶级通过实践斗争逐渐意识到自身的历史使命——推翻资本主义制度，建立社会主义。这种认知深化源于斗争经验的积累，而非单纯的经济变革或外部思想输入。因此，选项B最符合题意。 15.戊戌变法期间，康有为力倡大变、速变、全变，用西法变中国。而此时洋务派代表张之洞作《劝学篇》，主张“三纲为中国神圣相传之至教”，以中学治内、西学治外，即“中体西用”。这可用来说明（ ） A.洋务派理性分析了中西文化 B.洋务派反对社会变革 C.东学西渐加剧新旧思想纷争 D.中国近代化进程艰难 √ 从对康有为和张之洞主张的对比，可以看出中国近代思想解放过程中存在的激进与保守、改革与传统、开放与谨慎等多重矛盾和冲突。这些矛盾和冲突不仅反映了当时中国知识分子和官员在面对国家危机时的不同应对策略和思想观念，也揭示了中国在现代化进程中所面临的复杂选择和巨大挑战，D项正确；材料中张之洞并未理性分析中西传统文化，排除A项；张之洞主张的是一种稳妥的改革方式，即在保持中国传统文化核心的前提下，吸收西方的有用知识，这与完全反对变法的态度不同，排除B项；材料反映的是西学东渐的影响，而不是东学西渐，排除C项。故选D项。 16.下表是关于义和团运动的相关表述，据此可知（ ） A.历史解释与历史事实难以统一 B.历史解释具有一定的主观性 C.历史事实因史料冲突无从确证 D.历史叙述取决于时代的变化 √ 义和团在北京前门点火焚烧洋货铺和洋药店，结果火势蔓延，烧掉了附近的商铺和民居 李希圣的日记（1900年任职在北京刑部） 义和团“其党焚杀劫掠，无所不至” 劳乃宣（负责剿杀义和团的官员） 拳民出死力为国宣难，入京以来，秋毫无犯 晚清大臣刚毅记载 义和团运动是反对外国帝国主义的情绪和怒火的非理性的爆发 费正清《剑桥中国晚清史》 材料反映的是关于义和团运动的不同记载和叙述，由此可以看出表述者站在不同的立场，他们对义和团作出了不同的评价，所以历史解释具有一定的主观性，故选B项；历史解释有一定的主观性，但不能说历史解释与历史事实难以统一，排除A项；史料由于记述者的立场不同而不同，但历史事实可以在众多的史料中求证其客观性，排除C项；同一时代，历史叙述也有不同，排除D项。 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17.阅读材料，完成下列要求（14分） 材料一 波斯帝国建立了横跨亚非欧的庞大交通网络，包括著名的“御道”和驿站系统。商队通过这些路线将印度的香料、中亚的宝石与地中海的手工业品相互流通。大流士一世时期发行的统一货币“大流克”，极大促进了帝国境内及与周边地区的贸易往来。希腊历史学家希罗多德记载：“波斯人从每个民族那里吸收他们认为好的东西。” ——摘编自刘文鹏《古代波斯帝国史》 材料二 亚历山大东征后，希腊化城市如埃及的亚历山大里亚、中亚的安条克成为多元文化交汇的中心。这些城市不仅传播希腊哲学和艺术，还系统翻译了巴比伦的天文学著作、印度的数学典籍。托勒密王朝的学者通过实验测量地球周长，其数据与汉代张衡的测算结果惊人相似。 ——摘编自陈恒《希腊化文明与丝绸之路》 材料三 汉朝与罗马帝国虽未直接建交，但通过中亚和西亚的中转贸易，中国的丝绸、铁器与罗马的玻璃、金银器形成双向流动。罗马博物学家普林尼在《自然史》中抱怨：“每年有一亿塞斯特斯的罗马货币因购买东方奢侈品而外流。”公元2世纪，罗马商人曾抵达东汉都城洛阳，中国史书称其为“大秦幻人”。 ——摘编自余太山《两汉魏晋南北朝与西域关系史研究》 （1）根据材料一、二，概括古代东西方文明交流的主要方式。（4分）   （2）结合三则材料，分析古代帝国在文明交流起到的作用。（6分）   答案 方式：①建立交通网络（驿道、驿站）；②开展商贸活动（货币统一促进贸易）；③推动希腊化城市的出现；④学术翻译与知识传播。（评分标准：每点1分，共4分） 答案 作用：①提供政策支持（如波斯统一货币）；②推动技术传播（如希腊化科学、中国铁器西传）；③促进城市发展与人口流动（如亚历山大里亚成为文化中心）；④扩大经济联系（如奢侈品贸易网络形成）。（评分标准：每点2分，任答3点得6分） （3）结合材料三和所学知识，指出汉朝与罗马帝国间接贸易得以长期维持的历史条件，并简述其历史意义。（4分） 答案 历史条件：① 商业通道的稳定② 经济互补性强③ 政府政策支持④ 商人群体活跃。 历史意义：①促进文明的交流与融合：③ 奠定了全球化的雏形。 （评分标准：条件每点1分，任选2点得2分；意义每点1分，任选2点得2分，总分4分。） 18． 14—16世纪，伴随着“世界的发现”和“人的发现”，世界步入近代社会。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线，全球贸易和物种交流发展起来。粮食作物、牲畜品种、病菌与人类移民也漂洋过海，极大地影响着全世界的各个社会。农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状况，增加了东半球的人口。大量移民和人类群体的迁移改变了美洲的社会文化图景，加速了世界人民的整合。 ——杰里·本特利等《新全球史（下）》 材料二 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革。是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” ——恩格斯 材料三 “教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮，教皇须交还我们的自由、权利、财产……教皇须让皇权成为名副其实的皇权。 ——马丁·路德《九十五条论纲》 材料四 启蒙运动提出了一整套有关人类事务的原则：人类是善良的，至少是可以完善提高的，他们可以通过教育变得更加完善，人的理性是获得真理的钥匙，而依赖盲目信仰或者拒绝容忍多样性的宗教是错误的。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括新航路开辟的历史影响。（6分） 答案 新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流；使世界各地开始建立广泛的直接联系；引起了商业革命和价格革命；世界市场开始形成；但殖民扩张掠夺造成了亚非拉美国家长期的落后与贫穷,加大了亚非拉地区的殖民化程度；给亚非拉地区人民带来深重苦难,文明遭到毁灭性打击。（评分标准：每点1分，共6分） 历史影响：根据“全球贸易和物种交流发展起来”得出新航路的开辟推动了世界各地的交流和全球贸易的发展；根据“粮食作物、牲畜品种、病菌与人类移民也漂洋过海，极大地影响着全世界的各个社会”得出促进了人口的迁移和作物、牲畜、病菌等物种的大交换；根据“农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状况，增加了东半球的人口”得出促进了人口的增加，改变了世界的面貌；根据“加速了世界人民的整合”得出人类历史逐步从分散走向整体，全球联系初步建立。 （2）分别写出材料二、三、四所指的三次思想解放运动，并概括马丁·路德的主张。（4分）   （3）根据材料二、三、四并结合所学知识，概括三次运动产生的共同影响。（4分）   答案 文艺复兴，宗教改革，启蒙运动。（评分标准：每点1分，共3分）；主张：因信称义；上帝面前人人平等。（1分） 答案 共同影响：它们都是资产阶级的思想解放运动；都有利于冲破宗教神学的思想束缚；解放了人的思想；都促进了欧洲资本主义的发展和资本主义制度的确立。（评分标准：每点1分，共4分） （2）核心思想：根据“是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”可知材料二反映的是文艺复兴，核心思想是人文主义；根据“马丁·路德《九十五条论纲》”可知材料三是宗教改革，核心思想是挑战教皇权威；材料四是启蒙运动，核心思想是理性主义。 （3）共同影响：结合所学，可从都是资产阶级的思想解放运动，都解放了人的思想，都促进了欧洲资本主义的发展，都推动了近代自然科学的产生和发展等方面分析回答。 19．第二次工业革命促成了资本主义世界市场的最终形成。阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 1870年前后，所有的工业都受到科学的影响……大量生产的两种主要方法是在美国发展起来的，第一种方法是制造标准的、可互换的零件，然后以少量的手工劳动把这些零件装配成完整的单位……。第二种方法出现于20世纪初，是设计出装配线……。在美国，农业机械的发明也得到了促进……。与这些新机械同样重要的是罐头食品制造厂、冷藏车、船和迅速的运输工具，它们导致一个不仅提供工业成品，也提供农业成品的世界市场。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史———1500年以后的世界》 材料二 资本主义国家将资本输出作为金融资本对外扩张的重要手段，从而加速了资本的跨国流动，发展起国际资本市场和金融市场，形成世界性的金融资本体系。 ——刘金源《全球化进程中的反全球化运动》 材料三 在金字塔顶端的是少数几个欧美资本主义发达国家，其底端是处于前资本主义生产方式的广大亚非拉美落后国家。这时，世界上形成了两大类国家：一类是几个欧美资本主义工业制成品生产国，另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国。 ——千枝松《科技革命与国际分工》 （1）据材料一，说明19世纪晚期，科学技术在推动生产进步及流通改善方面的作用。（4分）   答案 进步：工业生产的方法有重大改进；农业机械的发明有相当大的进展；发明了新交通工具；形成了世界市场。（评分标准：一点1分，共4分） （2）核心思想：根据“是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”可知材料二反映的是文艺复兴，核心思想是人文主义；根据“马丁·路德《九十五条论纲》”可知材料三是宗教改革，核心思想是挑战教皇权威；材料四是启蒙运动，核心思想是理性主义。 （3）共同影响：结合所学，可从都是资产阶级的思想解放运动，都解放了人的思想，都促进了欧洲资本主义的发展，都推动了近代自然科学的产生和发展等方面分析回答。 （2）据材料二，说明第二次工业革命在促进世界市场发展方面的新进展。据材料一、二并结合所学知识指出第二次工业革命的特点。（8分） 答案 新进展：资本输出规模扩大，由此形成世界资本金融体系。（评分标准：每点2分，共4分） 特点：科学技术与生产紧密结合，有科学理论指导；范围更加广泛；部分国家两次工业革命同时进行。（评分标准：一点1分，共4分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 鸦片战争之后，伴随着列强的坚船利炮，中国被迫打开国门、开启了艰辛曲折的现代化历程，这一历程总体上可分成六个阶段。第一阶段，王朝危机与亡国危机交织下步履蹒跚的被动现代化历程。第二阶段，器物、制度、文化不断递进的现代化步骤。第三阶段，并驾齐驱的两种现代化路径的探索。第四阶段，严重冷战两极对立格局中的社会主义现代化探索。第五阶段，冷战结束后宽广坦荡的中国道路。第六阶段，百年变局下大放异彩的新时代中国式现代化文明发展道路。 ——程美东《论中国式现代化道路的探索历程》   根据材料并结合所学知识，提出你对1840年至1900年间中国现代化的看法，并予以阐述。（要求：观点明确，阐述充分，史论结合，逻辑清晰） 示例 观点：中国现代化由器物到制度的递进 阐述：旧民主主义革命时期，中国现代化呈现出“器物”、“制度”和“文化”三个不断递进的现代化步骤。1840年至1900年间，中国现代化经历了由学习西方器物到学习西方制度的递进过程。鸦片战争前后，林则徐、魏源等开眼看世界的仁人志士，初步提出了向西方学习以求自强的主张。经过两次鸦片战争，为挽救国家的颓势，洋务派推行了一系列以“自强”“求富”为目标的洋务新政。洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试。甲午中日战争的失败，证明了洋务运动的破产。甲午中日战争失败后，维新变法运动兴起，将中国现代化推进到制度层面。“戊戌变法运动在政治、经济、军事、文化、教育等方面采取了一些除旧布新的举措，冲击了旧式官僚体制，推动了中国民族资本主义的发展和新思想的传播。 总之，从洋务运动戊戌变法运动，中国现代化实现了由器物到制度的递进。随着戊戌变法运动和辛亥革命的失败，先进的中国人继续探索，将现代化进程由制度层面推进到文化层面。 （“示例”仅供阅卷参考，其他答案言之成理亦可） 感谢聆听 $$ 机密★启用前 2024级高一下学期4月期中考试试题 历 史 2025.4 注 意 事 项 考生在答题前请仔细阅读本注意事项及各题答题要求 1. 本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2. 本试卷共6页，包含选择题（第1~15题，共15题）、非选择题（第16~19题，共4题）两部分。考试结束后，请将答题卡交回。 3. 答题前，请务必将自己的姓名、学校、准考证号用黑色字迹0.5毫米签字笔填写在答题卡上。 4. 请认真核对答题卡科目以及规定填写或填涂的项目是否准确。 5. 作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题必须用黑色字迹0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．图1是世界七大古文明示意图。这反映出早期人类文明（ ） 图1 A.大致兴起于同一历史时期 B.区域涵盖世界各大洲 C.发展程度受制于地理因素 D.独立发展且自成体系 2．两河流域的古巴比伦商业繁荣，国家、神庙、私人都积极参与商业活动。与商业有关的条文几乎占《汉谟拉比法典》总条数的一半。由此得出（ ） A．商业的繁荣推动了古巴比伦相关法律条文的制定 B．《汉谟拉比法典》有效解决了古巴比伦的法律争端 C．政府、神庙和私人都直接推动了商业法律条文的制定 D．《汉谟拉比法典》的制定主要得益于汉谟拉比国王的命令 3．大流士一世改革时，他把全国划分为大约20个省，由总督负责行政。另给总督配一名直属国王的秘书，行使监督职责。驻行省的军队另行委派。据此可知，这些措施实行的主要目的是（ ） A．完善监察体系 B．创新地方管理体制 C．强化中央集权 D．拓展帝国统治疆域 4. 古代文明在扩展中形成了跨洲际的帝国，图2所示帝国（ ） 图2 A. 首次将西亚、北非文明统一起来 B. 奴隶起义频发导致帝国走向覆灭 C. 继承了西亚地区的基本政治制度 D. 欧亚传统商路保持长期贸易联系 5．811年，法兰克王国查理大帝立下遗嘱，将财富分为3份。其中的两份即刻分给21座都主教城，由当地的都主教、主教共同处置；剩下一份待他身故后再分给上述都主教城、他的后人、穷人和宫廷仆役。可见，在当时的法兰克王国（ ） A.封君封臣制导致权力分散 B.神职人员的等级制度得到巩固 C.教会具备抗衡君主的实力 D.世俗王权需要宗教神权的支持 6．玛雅雕塑是玛雅文明的记忆。图3创作于约公元800—1000年的雕塑中，一名妇女正在准备做玉米饼，她背上背着一个孩子，前面还有一个孩子。该雕塑可以用来印证（ ） 图3 A．玛雅人种植和外传了玉米 B．玛雅妇女在社会中的角色 C．玛雅雕塑艺术领先于世界 D．玛雅的经济结构相对合理 7．据学者统计，16～18世纪，葡萄牙、荷兰和英国商船通过“马尼拉—阿卡普尔科”航线，将美洲白银的1/3以上输入亚洲，用于购买中国的生丝、瓷器，印度的棉布，东南亚的香料。与此同时，欧洲生产的火器、玻璃制品则被运往非洲换取奴隶，再贩卖至美洲种植园劳作。这一现象说明（ ） A．跨洋贸易网络推动了资本主义世界市场的初步形成 B．欧洲工业革命前的技术优势助推了亚洲商品输出 C．新航路开辟后洲际经济联系大大加强 D．美洲白银的流通标志着以欧洲为中心的世界经济体系确立 8.1562～1563年，运往波罗的海地区的呢绒有2/3使用英国船只；1599～1600年，这一比例提高到99.9%；1601～1602年，进入伦敦港的船只几乎一半属于英国。在地中海，英国船只不仅运送英国货物，而且在外国之间运送货物。上述现象说明（ ） A．欧洲贸易中心转移 B．英国积极进行商业扩张 C．英国垄断世界贸易 D．资本主义世界市场形成 9.图4是德国画家丢勒创作的版画。版画的内容元素十分丰富：在一间小木屋外，高大健壮的生翼女子手持圆规托腮苦思，身旁发呆的爱神，散落的工具——天秤、沙漏、多面体等。据此推断，该版画（ ） 图4 《忧郁》（1514年创作） A.宣扬了人文主义精神 B.点燃了宗教改革火炬 C.推动了近代科学发展 D.宣告了理性时代到来 10.1854年，美国国会通过《堪萨斯-内布拉斯加法案》，允许新州通过“人民主权”决定是否允许奴隶制存在，此举导致北方废奴主义者与南方蓄奴派爆发激烈冲突。北方成立“新英格兰移民援助协会”组织反奴隶制移民进入堪萨斯，南方则派遣武装分子争夺控制权，双方爆发流血事件，史称“流血的堪萨斯”。这一事件直接导致（ ） A．南北政治妥协彻底破产 B．共和党迅速崛起成为全国性政党 C．废奴运动转向武装斗争 D．联邦政府对地方控制力显著下降 11．1813年，英国议会颁布的“特许状法案”规定，“在接下来的二十年中，东印度公司除在茶叶贸易和对华贸易上仍享有垄断特权，其他亚洲贸易将向英国个体商人全面放开”。1833年，英国议会通过新的“特许状法案”，正式单方面开放对中国市场的自由贸易。这些变化反映出当时（ ） A.自由贸易得到世界广泛认可 B.议会权力受到资产阶级制约 C.社会转型冲击传统贸易政策 D.亚洲成为英国商品倾销市场 12．19世纪初的英国，每逢秋收，手织工们就储备起大量的粮食、奶酪和煤等，足够用到来年春季。19世纪30年代，手织工们家中的摆设逐年变坏，大人小孩衣着越来越差，许多人的生活已成问题。该变化表明（ ） A.产业转型影响了财富分配 B.纺织行业逐步走向衰落 C.资本大量集中于中间阶层 D.垄断组织加剧贫富分化 13．19世纪英法等国“自由主义思想家在阐述关于国家政治制度的观点中，不再像革命时期的政治思想家那样主张变革政权，而是主张通过政治体制的改革来推进国家的民主化进程，以提升本阶级的政治与社会地位。”这种变化表明（ ） A．工业资产阶级革命性弱化 B．改革更符合资产阶级的要求 C．工业革命改变了阶级结构 D．自由主义思想家更主张改革 14．欧洲工人中曾存在着一种自然权利思想：“适当的工作，应获得适当的工资”；但在19世纪三十年代后，部分工人认识到，在现存地主、资产阶级当权的制度下不可能做到这一点，阶级斗争是社会由资本主义过渡到社会主义的必要手段。这一变化的主要原因是（ ） A．工业革命导致生产方式的变革 B．工人阶级对自身历史使命的认知深化 C．1832年议会改革的结果推动 D．进步思想的诞生 15.戊戌变法期间，康有为力倡大变、速变、全变，用西法变中国。而此时洋务派代表张之洞作《劝学篇》，主张“三纲为中国神圣相传之至教”，以中学治内、西学治外，即“中体西用”。这可用来说明（ ） A.洋务派理性分析了中西文化 B.洋务派反对社会变革 C.东学西渐加剧新旧思想纷争 D.中国近代化进程艰难 16.下表是关于义和团运动的相关表述，据此可知（ ） 义和团在北京前门点火焚烧洋货铺和洋药店，结果火势蔓延，烧掉了附近的商铺和民居 李希圣的日记（1900年任职在北京刑部） 义和团“其党焚杀劫掠，无所不至” 劳乃宣（负责剿杀义和团的官员） 拳民出死力为国宣难，入京以来，秋毫无犯 晚清大臣刚毅记载 义和团运动是反对外国帝国主义的情绪和怒火的非理性的爆发 费正清《剑桥中国晚清史》 A.历史解释与历史事实难以统一 B.历史解释具有一定的主观性 C.历史事实因史料冲突无从确证 D.历史叙述取决于时代的变化 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17.阅读材料，完成下列要求（14分） 材料一 波斯帝国建立了横跨亚非欧的庞大交通网络，包括著名的“御道”和驿站系统。商队通过这些路线将印度的香料、中亚的宝石与地中海的手工业品相互流通。大流士一世时期发行的统一货币“大流克”，极大促进了帝国境内及与周边地区的贸易往来。希腊历史学家希罗多德记载：“波斯人从每个民族那里吸收他们认为好的东西。” ——摘编自刘文鹏《古代波斯帝国史》 材料二 亚历山大东征后，希腊化城市如埃及的亚历山大里亚、中亚的安条克成为多元文化交汇的中心。这些城市不仅传播希腊哲学和艺术，还系统翻译了巴比伦的天文学著作、印度的数学典籍。托勒密王朝的学者通过实验测量地球周长，其数据与汉代张衡的测算结果惊人相似。 ——摘编自陈恒《希腊化文明与丝绸之路》 材料三 汉朝与罗马帝国虽未直接建交，但通过中亚和西亚的中转贸易，中国的丝绸、铁器与罗马的玻璃、金银器形成双向流动。罗马博物学家普林尼在《自然史》中抱怨：“每年有一亿塞斯特斯的罗马货币因购买东方奢侈品而外流。”公元2世纪，罗马商人曾抵达东汉都城洛阳，中国史书称其为“大秦幻人”。 ——摘编自余太山《两汉魏晋南北朝与西域关系史研究》 （1） 根据材料一、二，概括古代东西方文明交流的主要方式。（4分） （2）结合三则材料，分析古代帝国在文明交流起到的作用。（6分） （3）结合材料三和所学知识，指出汉朝与罗马帝国间接贸易得以长期维持的历史条件，并简述其历史意义。（4分） 18． 14—16世纪，伴随着“世界的发现”和“人的发现”，世界步入近代社会。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线，全球贸易和物种交流发展起来。粮食作物、牲畜品种、病菌与人类移民也漂洋过海，极大地影响着全世界的各个社会。农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状况，增加了东半球的人口。大量移民和人类群体的迁移改变了美洲的社会文化图景，加速了世界人民的整合。 ——杰里·本特利等《新全球史（下）》 材料二 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革。是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” ——恩格斯 材料三 “教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮，教皇须交还我们的自由、权利、财产……教皇须让皇权成为名副其实的皇权。 ——马丁·路德《九十五条论纲》 材料四 启蒙运动提出了一整套有关人类事务的原则：人类是善良的，至少是可以完善提高的，他们可以通过教育变得更加完善，人的理性是获得真理的钥匙，而依赖盲目信仰或者拒绝容忍多样性的宗教是错误的。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括新航路开辟的历史影响。（6分） （2）分别写出材料二、三、四所指的三次思想解放运动，并概括马丁·路德的主张。（4分） （3）根据材料二、三、四并结合所学知识，概括三次运动产生的共同影响。（4分） 19．第二次工业革命促成了资本主义世界市场的最终形成。阅读材料，回答问题。（12分） 材料一 1870年前后，所有的工业都受到科学的影响……大量生产的两种主要方法是在美国发展起来的，第一种方法是制造标准的、可互换的零件，然后以少量的手工劳动把这些零件装配成完整的单位……。第二种方法出现于20世纪初，是设计出装配线……。在美国，农业机械的发明也得到了促进……。与这些新机械同样重要的是罐头食品制造厂、冷藏车、船和迅速的运输工具，它们导致一个不仅提供工业成品，也提供农业成品的世界市场。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史———1500年以后的世界》 材料二 资本主义国家将资本输出作为金融资本对外扩张的重要手段，从而加速了资本的跨国流动，发展起国际资本市场和金融市场，形成世界性的金融资本体系。 ——刘金源《全球化进程中的反全球化运动》 材料三 在金字塔顶端的是少数几个欧美资本主义发达国家，其底端是处于前资本主义生产方式的广大亚非拉美落后国家。这时，世界上形成了两大类国家：一类是几个欧美资本主义工业制成品生产国，另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国。 ——千枝松《科技革命与国际分工》 （1）据材料一，说明19世纪晚期，科学技术在推动生产进步及流通改善方面的作用。（4分） （2）据材料二，说明第二次工业革命在促进世界市场发展方面的新进展。据材料一、二并结合所学知识指出第二次工业革命的特点。（8分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 鸦片战争之后，伴随着列强的坚船利炮，中国被迫打开国门、开启了艰辛曲折的现代化历程，这一历程总体上可分成六个阶段。第一阶段，王朝危机与亡国危机交织下步履蹒跚的被动现代化历程。第二阶段，器物、制度、文化不断递进的现代化步骤。第三阶段，并驾齐驱的两种现代化路径的探索。第四阶段，严重冷战两极对立格局中的社会主义现代化探索。第五阶段，冷战结束后宽广坦荡的中国道路。第六阶段，百年变局下大放异彩的新时代中国式现代化文明发展道路。 ——程美东《论中国式现代化道路的探索历程》 根据材料并结合所学知识，提出你对1840年至1900年间中国现代化的看法，并予以阐述。（要求：观点明确，阐述充分，史论结合，逻辑清晰） 历史试题 第 2 页（共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024级高一下学期4月期中考试试题 历 史 试 题 参 考 答 案 与 评 分 标 准 2025.4 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A C C D B C B A A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C A B B D B 二、非选择题（本大题共4小题，共52分） 17、（1）方式：①建立交通网络（驿道、驿站）；②开展商贸活动（货币统一促进贸易）；③推动希腊化城市的出现；④学术翻译与知识传播。（评分标准：每点1分，共4分） （2）作用：①提供政策支持（如波斯统一货币）；②推动技术传播（如希腊化科学、中国铁器西传）；③促进城市发展与人口流动（如亚历山大里亚成为文化中心）；④扩大经济联系（如奢侈品贸易网络形成）。（评分标准：每点2分，任答3点得6分） （3）历史条件：① 商业通道的稳定② 经济互补性强③ 政府政策支持④ 商人群体活跃。 历史意义：①促进文明的交流与融合：③ 奠定了全球化的雏形。 （评分标准：条件每点1分，任选2点得2分；意义每点1分，任选2点得2分，总分4分。） 18、（1）新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流；使世界各地开始建立广泛的直接联系；引起了商业革命和价格革命；世界市场开始形成；但殖民扩张掠夺造成了亚非拉美国家长期的落后与贫穷,加大了亚非拉地区的殖民化程度；给亚非拉地区人民带来深重苦难,文明遭到毁灭性打击。（评分标准：每点1分，共6分） （2）文艺复兴，宗教改革，启蒙运动。（评分标准：每点1分，共3分）；主张：因信称义；上帝面前人人平等。（1分） （3）共同影响：它们都是资产阶级的思想解放运动；都有利于冲破宗教神学的思想束缚；解放了人的思想；都促进了欧洲资本主义的发展和资本主义制度的确立。（评分标准：每点1分，共4分） 19、（1）进步：工业生产的方法有重大改进；农业机械的发明有相当大的进展；发明了新交通工具；形成了世界市场。（评分标准：一点1分，共4分） （2）新进展：资本输出规模扩大，由此形成世界资本金融体系。（评分标准：每点2分，共4分） 特点：科学技术与生产紧密结合，有科学理论指导；范围更加广泛；部分国家两次工业革命同时进行。（评分标准：一点1分，共4分） 20、观点：中国现代化由器物到制度的递进 阐述：旧民主主义革命时期，中国现代化呈现出“器物”、“制度”和“文化”三个不断递进的现代化步骤。1840年至1900年间，中国现代化经历了由学习西方器物到学习西方制度的递进过程。鸦片战争前后，林则徐、魏源等开眼看世界的仁人志士，初步提出了向西方学习以求自强的主张。经过两次鸦片战争，为挽救国家的颓势，洋务派推行了一系列以“自强”“求富”为目标的洋务新政。洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试。甲午中日战争的失败，证明了洋务运动的破产。甲午中日战争失败后，维新变法运动兴起，将中国现代化推进到制度层面。“戊戌变法运动在政治、经济、军事、文化、教育等方面采取了一些除旧布新的举措，冲击了旧式官僚体制，推动了中国民族资本主义的发展和新思想的传播。 总之，从洋务运动戊戌变法运动，中国现代化实现了由器物到制度的递进。随着戊戌变法运动和辛亥革命的失败，先进的中国人继续探索，将现代化进程由制度层面推进到文化层面。 （“示例”仅供阅卷参考，其他答案言之成理亦可） 评分量表 等级 分值区间 评分依据 一等 10~12 论题明确且紧扣主题；论证充分，史实准确（至少3个史实）；逻辑严密，表述清晰。 二等 7~9 论题较明确；论证较充分（至少2个史实），但存在个别史实错误；逻辑较清晰。 三等 4~6 论题模糊；仅列举史实，缺乏分析；逻辑松散，表述不够清晰。 四等 0~3 未提出明确论题；史实错误较多；逻辑混乱，表述不清。 历史参考答案 第 2 页（共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$