内容正文:
二
分类(一)
单元学习路线图
整理玩具
》按给定标准分类
分
整理学习用品
》自选标准分类
给花分类
》|会用象形统计图和简单统计表呈现分类结果
,00
食》单元核心素养目标
核心素养
学习目标
应用意识
掌握给物体分类的方法,能给生活中的物品按给定的标准进行分类。
数据意识
通过用象形统计图和简单统计表来呈现分类结果,感受数据意识。
积极创造数学情境,引导学生参与教学活动,设计不同的分类标准,呈
创新意识
现不同的分类结果。
空间观念
通过象形统计图直观呈现数据的多少,培养学生的空间观念。
。快乐优时
一年级下册·数学,N
21
第1课时
整理玩具和学习用品(答案见2
快乐通关
zai xue xi yong pin xia mian hua
1.在学习用品下面画“△”。
效
(
)
bǎbùt6 ng lei de quan qi lai
2.把不同类的圈起来。
(1)
2
fen yi fen lian yi lian
3.分一分,连一连
衣服、鞋、帽
食物
轻松升级
ni zhi dao xiamian na yi hang de shu zi yu qi ta san hang shi bu tong lei de ma zai
4.你知道下面哪一行的数字与其他三行是不同类的吗?在
hou mian da
后面打“”。
2468
)
0246
3579
)
46810
22
。一年级下册·数学.N
快乐优+
第2课时
分类(答蒙见P2
快乐通关
xian ba wen ju fen lei zai tu yi tu tian yi tian
1.先把文具分类,再涂一涂,填一填。
明9/W月的
9明电关//的
00000000
000000ooo
600000000
0000000o
/2/
奥
(1)把各文具的数量填在表中。
朗
的
)个
()个
)个
)个
(2)根据题目的数学信息,提出数学问题并解答。
轻松升级。
2.故事书
科技书
连环画
其他
(1)不用数,你知道哪种图书最多,哪种最少吗?
(2)根据题目的数学信息,提出数学问题并解答。
。快乐优附
一年级下册·数学,N
23
大单元建构
答案见P3】
按给定的标准
按给定的标准分类计数时,计数的方法有多
分类计数
种,
但无论用哪种方法计数,结果都(
把下面物品的序号填在合适的横线上。
①
⑤
分类一
香
⑦
8
10
①
12
交通工具:(
)动物:(
水果:(
学习用品:(
按不同的标准分类,结果可能不同,但总数
是相同的
自选标准分类,
特殊情况下分类标准不同,分类的结果可能
用统计表呈现
结果
是(
)的
可以用象形统计图和简单的统计表呈现分类的
结果,从象形统计图中很容易看出数量的多少
看统计图,
回答问题
(1)不用数,你知道哪种动物的数
桥
量最多,哪种动物的数量最少吗?
拉
道
(2)把各种动物的数量填在统计表中
行
短
菜
)只(
)只(
)只()只
③)请你再提出一个数学问题,并解答。
24
。一年级下册·数学.N
快乐优+
重难易错素养练答案见3)
重难点练·
重点按照一定的标准对熟悉的事物进行分类。
ba wan jùxiàmian de tu cheng hong se ba xue xi yòng pin xia mian de tu cheng
1.把玩具下面的☆涂成红色,把学习用品下面的☆涂成
huang se
黄色。
☆
☆
☆
☆
难点能根据物品的特征,给物品分类。
gei xia mian de shui guo fen lei bing yong bu tong yan se biao shi chu lai
2.给下面的水果分类,并用不同颜色表示出来。
66
苹果
梨
桃
把各种水果的数量填入表中。
)个
)个
)个
易错点练·
易错点不了解物品的特征导致分类错误。
babùtong lei de wùpin quan gi lai
3.把不同类的物品圈起来。
。快乐优时
一年级下册·数学,N
25
第二单元
复习课
答案见1P3)
fen yi fen
tian shang fei de hua
di shang pao de hua
shui Ii you de
1.分一分。(天上飞的画“○”,地上跑的画“/”,水里游的
hua
画“△”)》
an yao giu fen yi fen tian xu hao
2.创新题按要求分一分。(填序号)
账
文
①
②
③
④
⑤
6
⑦
⑧
交通标志(
),运动标志(
)。
an zhao yao qiu tian yi tian
3.按照要求填一填。
⊙A⊙
(I)按图形的形状分,并涂一涂。(2)按图形内点的数量分。
△
◇
△()个
0
点数
C
▣(
)个
数量
△■O
。()个
26
。一年级下册·数学.N
快乐优+
投沙包(答案见P3
mei nian de zhong xiao xue sheng ti ce kai shi le yi
ban de tong xue fen cheng ji
1.每年的中小学生体测开始了,一(1)班的同学分成几
zu zuo yang wòqi zuo ji zhùzi ji zuòde ge shu
组做仰卧起坐,记住自己做的个数。
bǎquan ban t6 ng xue zuo yang wòqi zuo de jie guo zheěng Ii zài biao zhong
2.把全班同学做仰卧起坐的结果整理在表中。
仰卧起坐个数16及以下
17
18
19
20
20以上
人数
(1)完成几个仰卧起坐的人数最多?
(2)完成几个仰卧起坐的人数最少?
(3)全班同学完成仰卧起坐的结果还可以怎样分类。
·快乐优附
一年级下册·数学·N
272.8 8 9 7 11 8 9 7
6.7 10 47
3. 13--8$ 15-9 14-717-9$$$
$7.7-2+3=8 5-2+3-6 $$
16-7<18-8
第一单元 整理与复习
4.16-8-8
1.17 13 9 3 3 6
5.答案不唯一,合理即可。
#
士
士
士
例:15-7-8 16-8-8
17-9-8
阶段巩固练习(第1~5课时)
1.11 8 7
6 9 67 8
$.16-9 14-617-8 11+7 $12+7
3.13-9-4 9-1-8
6.(1)16-7=9 (2)5+10-7-8$
4.17-9-8 9-8-1
(3)15-6-9 (4)12-2-5-5$
第6课时 连减
7.(1)15-7-8 (2)19-7-4-8$
1.2 819 4
7
玩扑克 做数学
1.(1)5 17(2)<>
2.
3.15-6-3-6 $ 16-3-5-8$$
3.(1)7 8(2)5 6 7
4.3 28 1 5
4.答案不唯一,合理即可。
第7课时 加减混合
例:抽出K和4 13-4=9 13+
1.6 12 12 5 1 10
$-17;抽出2,5和8 8-5-2-
8+5-2-11。
二 分类(一)
3.18-6+3-15
第1课时 整理玩具和学习用品
4.10-4+10-16
1.(△)()()(△)()(△)
大单元建构
2.(1)
(2)
6 5 10 1 6 6
重难易错素养练
3.#
1.17-4-13 15-4=11
2.7 8 8 7 6 9 9 6
3.1
4.3 5 79(/)
7 411 13 5
第2课时
4.14 14 11 10
分类
5.8 76 9 8 78 76 7
1.涂一涂略。
6
2
(1)10 9 5 7
2.
(2)答案不唯一,合理即可。例:铅 2.5 5 15
笔比橡皮少几个?9-7-2
3.16
2.(1)其他最多,连环画最少。
4.43
(2)答案不唯一,合理即可。例:其
第3课时
100以内数的组成及认识数位
他书的本数比连环画多几本?17-
8-9
1.(1)个 百 (2)56(3)6 4
大单元建构
2.画一画略。
①
相同
③
(1)9 5(2)5(3)5
②⑧
④ 相同
3.
(1)小猫的数量最多,猴子的数量
最少。
4.6
(2)4 3 5 6
第4课时 读数与写数
(3)合理即可。
1.(1)十 5 个 8(2)82 八十二
重难易错素养练
2.52 五十二 23 二十三
30
1.涂色略。
三十
2.涂色略。
9 94
{3##
3.圈
复习课
第二单元
4.(1)14,41,23,32或50
6
#)#
###)#
(2)50 五十
阶段巩固练习(第1~4课时)
2.交通标志(②⑧)
1.60 64
运动标志(①③④)
2. 去
3.(1)4 4 5 (2)4 4 5
耳时0
投沙包
3.67 100 56
根据统计进行分类。合理即可。
4.56
三 100以内的数与加减法
第5课时 用>或<表示数的大小
1.100以内的数
1.52 4353<74 35>33
第1课时 100以内数的认识
###
1.六十九 七十 七十一 七十二
七十三
2.五十
六十 八十 一百
4.(1)3,4,5,6,7,8
(2)5,6,7,8
第6课时 用语言描述三个数量之间的关系
4.海豚,按照顺序连一连。
1. 少一些 多得多 少得多 多一些
第2课时 估数与数数
2.(1)6(/)(2)50座(/)
1.70 10 71
3.80 62 27 80 62 80 或 62
.3.