山东省济南市槐荫区2024-2025学年八年级下学期期中物理试卷

2024-2025学年山东省济南市槐荫区八年级（下）期中物理试卷 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1.下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是(    ) A. 亚里士多德 B. 帕斯卡 C. 阿基米德 D. 伽利略 2.在以下案例中，处于平衡状态的物体是(    ) A. 甲图中，匀速转动的橡皮 B. 乙图中，渔民抛出且在最高点的渔网 C. 丙图中，撑杆上升的运动员 D. 丁图中，推而未动的箱子 3.2024年5月3日，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭成功发射。之后进入地月转移轨道，开启世界首次月背采样返回之旅。下列有关说法正确的是(    ) A. 火箭升空的原理是力的作用是相互的 B. 火箭加速升空的过程中，惯性不断增大 C. 嫦娥六号在地月转移轨道上运动时，处于平衡状态 D. 月面对探测器的支持力与探测器对月面的压力是一对平衡力 4.如图所示，帕斯卡曾用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插上一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了。这一事例说明(    ) A. 液体的压强与液体的密度有关 B. 液体的压强与液体的深度有关 C. 液体的压强与液体的质量有关 D. 液体的压强与液体的重力有关 5.如图所示为我国沿北纬附近的地形剖面图，通常大气压最低的是(    ) A. 青藏高原 B. 黄土高原 C. 华北平原 D. 黄海 6.图示是两个完全相同的机翼模型a和b，均只能沿竖直方向上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为、，下列说法正确的是(    ) A. 当相同的风速吹向飞机模型时， B. 当相同的风速吹向飞机模型时， C. 当风突然停止时，模型a将上升 D. 当风突然停止时，模型b将下降 7.如图所示，火车在水平铁轨上匀速直线行驶，车厢内水平光滑桌面上放着物体A、B，A的质量较大，在火车突然停止时，两物体会由于惯性而运动，在它们离开桌面前(    ) A. 一定相碰 B. 一定不相碰 C. 可能相碰 D. 无法判断 8.如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景，假设毽子上下运动时所受空气阻力不变。以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是(    ) A. 上升过程合力方向和下落过程合力方向相反 B. 上升过程合力大于重力 C. 下降过程合力大于重力 D. 最高点时处于静止状态，合力为零 9.半潜船可用来运输超大型货物，空载时漂浮于海面如图甲；装载时需向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下如图乙；待货物被拖到甲板上方时，排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面，完成货物装载如图丙。半潜船在甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为、、则下列判断正确的是(    ) A. B. C. D. 10.潜水员在水中潜水如图所示，当他从浅水区走向深水区时，若水底布满小石头，则下列体验与分析合理的是(    ) A. 当他从浅水区走向深水区，他脚底的疼痛感会加重，是因为它受到的重力逐渐变大 B. 当他从浅水区走向深水区，他脚底的疼痛感会减弱，是因为他受到的浮力逐渐变大 C. 当他浸没于水中并从水下3m处下潜到水下10m的过程中，他所受到的浮力逐渐变大 D. 他看到深埋于泥沙中的桥墩能稳稳地矗立于水中，是因为桥墩受到的浮力与重力平衡 二、多选题：本大题共5小题，共20分。 11.下列现象中，为了增大压强的是(    ) A. 蚊子尖尖的口器 B. 用很细的钢丝切肥皂 C. 破窗锤的锤头很尖 D. 挖掘机用宽大履带支撑 12.下列分析中正确的是(    ) A. 甲图托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小 B. 乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变 C. 丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值 D. 丁图，加热的铁皮罐用冷水浇后在罐外大气压作用下被压扁 13.中国首次火星探测任务被命名为“天问一号”，它由一架轨道飞行器和一辆火星车组成，按照计划，“天问一号”火星探测要一次性完成“绕、落、巡”三大任务，这也标志着我国行星探测的大幕正式拉开。下列关于“天问一号”的说法正确的是(    ) A. “天问一号”在火星表面沿直线匀速运动时，其所受到的力为平衡力 B. “天问一号”沿椭圆轨道绕火星运行时，其运动状态发生了改变 C. “天问一号”在加速落向火星的过程中，其所受阻力等于自身重力 D. 在发射升空的过程中，若所受到的力全部消失，探测器将会匀速直线上升进入太空 14.在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是(    ) A. 八年级物理教科书重约6N B. 泰山顶上的大气压强约为 C. 大拇指的指甲表面大约需要承受10N的大气压力 D. 一个成年人站立时对地面的压强大约12000Pa 15.学习小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，选用弹簧测力计、烧杯、水、盐、细线、体积相同的实心铁块和铜块等器材进行实验，如图所示。下列实验过程中，弹簧测力计的示数会变大的是(    ) A. 向烧杯中加适量的盐并轻轻搅动 B. 铜块替换铁块仍浸没在图示位置 C. 改变浸没在水中铁块的浸没深度 D. 铁块从浸没到逐渐离开水面过程 三、填空题：本大题共4小题，共16分。 16.如图甲所示，探究压力的作用效果与受力面积的关系时，小明两手的食指分别沿水平方向用力顶在削好的铅笔两端，使它保持水平静止，左边食指受到的压强为，右边食指受到压强为，则______均选填“>”“<”或“=”，小明又采用图乙所示方法探究，对比甲、乙两种方案，小红指出图乙的方法不合理，原因是：______。 17.用如图所示的装置来研究液体压强，如果两侧液体均为水，此时橡皮膜向______选填“左”或“右”凸起。如果橡皮膜没有向任何一侧凸起，则说明左侧液体密度______选填“大于”、“小于”或“等于”右侧液体密度。 18.如图甲，用手将玻璃杯上的纸片快速弹飞，鸡蛋会掉入玻璃杯中而不会随纸片一起运动，这是因为鸡蛋具有______；如图乙，向水中不断加盐并搅拌，鸡蛋由沉底逐渐变为悬浮，说明浮力的大小与______有关。 19.如图，把装满水的烧杯放在盘子里，再把空的饮料罐开口朝上，缓缓按入装满水的烧杯中饮料罐未浸没，烧杯中的水不断溢出。此过程中饮料罐受到浮力的大小将______，烧杯底部受到水的压强将______。以上均填“变大”、“不变”或“变小” 四、作图题：本大题共2小题，共6分。 20.小明看到一辆卡车刹停在大斜坡上，他回家建构模型：利用课本搭建一个斜面，让2N的铅笔盒静止在斜面上，对“卡车”进行研究，如图所示。请你画出“卡车”所受重力的示意图。 21.如图中，漂浮在水面上的苹果，请你在重心O处画出苹果所受浮力的示意图。 五、实验探究题：本大题共3小题，共18分。 22.两千多年前，亚里士多德认为：“力是维持物体运动的原因”。直到十六世纪末，伽利略已通过实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。 因此，物体运动______选填“需要”或“不需要”力来维持。如图所示是伽利略实验和推理示意图，属于推理的是______选填“甲”或“乙”。 后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们的研究基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？______。 上述实验及科学研究成果给予我们的启示是______选填字母。 A.科学定律都可以通过实验直接得出 B.大多数人认同的观点就是正确的观点 C.科学推理是科学研究的方法之一 D.普通人观点可以质疑，科学家的观点不可质疑 23.为探究“影响液体内部压强大小的因素”，某兴趣组进行如下实验。 如图甲所示，组装压强计并检查装置气密性是否良好，组装完器材后，发现U形管两侧液面有高度差，接下来的操作是______； A.将U形管右侧液体倒出一部分 B.拆除橡胶管重新组装 调整好器材后，从结构上看，压强计______选填“属于”或“不属于”连通器； 接着进行了图丙两次实验，可初步得出结论：在同种液体中，______，液体内部压强越大； 兴趣组进一步探究液体内部压强与液体密度的关系，于是向图丙中一烧杯多次加浓盐水，发现U形管两侧液面高度差不断增大，由此得出“液体密度越大，液体内部压强越大”的结论，这一结论是否合理，理由是______； 兴趣组用改装并调试好的压强计再次进行实验，将压强计的两个金属探头分别放入水和酒精的相同深度，如图丁所示，小鹏同学判断出A烧杯装的是水，请结合液体压强的相关知识解释小鹏同学判断的依据______。 24.如图是某实验小组的同学探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验步骤。 从图中可知物块的重力为______ N； 比较B和C数据可知，人从浅水区走向深水区时______变大导致浮力变大； 比较A、D和E，可以得出的结论是______； 本实验采用的物理方法是______选填“控制变量法”或“转换法”； 根据阿基米德原理计算出上述实验中物块的密度：物块密度为______； 小明还想用图所示装置验证阿基米德原理：将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台时，小明发现随着重物浸入水中的体积变大，弹簧测力计甲的示数变小，此时弹簧测力计乙的示数会______选填“变大”、“变小”、“不变”，若它们的变化量相等，则证明______选填“<”“>”或“=”。 六、计算题：本大题共3小题，共20分。 25.2025年春节联欢晚会上表演节目的双足人形机器人舞步自然流畅，引起大家热议。如图所示若该机器人的总重约450N，站立时与地面接触的总面积为，求：该机器人走路过程中对水平地面的压强。 26.我国云南省有一种野牛，被当地人称为“白袜子”如图，属国家重点保护动物。某动物保护组织在我国西南边陲云南寻找国家重点保护动物野牛时，采集到了野牛在水平沙地上站立时留下的脚印石蜡模型。经测量该石蜡模型的平均厚度为2cm，质量为450g，对该沙地进行抗压实验，发现使沙地达到相同深度的压强为。已知石蜡的密度，取，通过计算回答： 石蜡模型的体积是多少？ 这头野牛在水平沙地上站立时对沙地的压力是多少？ 这头野牛的质量是多少？ 27.2023年10月9日，超大型集装箱船“MSCCHINA”“地中海中国”号在上海交付。如图甲，船舶满载时排水量约为32万吨，最大堆箱层数可达25层。取，海水密度取。 为了检修船下的故障，潜水员要在水深10m处工作，他所承受的海水压强为多少Pa？ 满载时船受到的浮力为多少N？ 若每个集装箱平均质量为15t，底面积为，求： ①集装箱所受的重力； ②在最大堆箱情况下，集装箱对船舱底部的压强. 答案和解析 1.【答案】D  【解析】解：A、亚里士多德在很多方面进行了研究，如最早论述了力与运动的关系等，但没有对“牛顿第一定律”的建立做出贡献，故A错误； B、帕斯卡对压强方面有深入研究，但对“牛顿第一定律”的建立没有做出贡献，故B错误； C、阿基米德对浮力进行了研究，得出了著名的阿基米德原理，没有对“牛顿第一定律”的建立做出贡献，故C错误； D、伽利略的理想斜面实验为牛顿第一定律的得出奠定了重要基础，所以对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是伽利略，故D正确。 故选：D。 根据对物理学史的了解，结合相关科学家的贡献可做出判断。 了解物理学史的基本知识，根据各个科学家与所学知识的联系进行分析。 2.【答案】D  【解析】解：A、甲图中，匀速转动的橡皮的运动方向一直发生变化，所以不是平衡状态，故A错误； B、乙图中，渔民抛出且在最高点的渔网只受到重力作用，受到的力是非平衡力，所以不是平衡状态，故B错误； C、丙图中，撑杆上升的运动员受到的弹力大于重力，受到非平衡力的作用，所以不是平衡状态，故C错误； D、丁图中，推而未动的箱子处于静止状态，所以是平衡状态，故D正确。 故选：D。 平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡状态的物体受到的力是平衡力，处于非平衡状态的物体受到的力是非平衡力，据此分析判断。 此题主要考查学生对平衡状态的理解和掌握。判断方法：静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态；物体受到的力平衡时，物体处于平衡状态。 3.【答案】A  【解析】解：A、火箭升空，火箭喷射气体时要对气体施力，同时气体对火箭也有力的作用，这表明力的作用是相互的，故A正确； B、惯性与质量有关，与速度无关，故B错误； C、嫦娥六号在地月转移轨道上运动时，运动方向不断改变，处于非平衡状态，故C错误； D、月面对探测器的支持力与探测器对月面的压力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误。 故选：A。 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的； 惯性与质量有关，与速度无关； 平衡状态是指静止或匀速直线运动状态； 二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。 此题考查机械运动、惯性、平衡力的辨别等知识点，是一道综合性较强的题目，但难度不大。 4.【答案】B  【解析】解：液体压强与液体的密度和深度有关，由帕斯卡做的实验可知，虽然管很细，但由于高度很大，水的深度大，而使水产生了很大的压强就把木桶压裂了，所以该实验说明液体压强与液体深度有关，与液体的密度、管子的粗细、液体的质量等无关，故ACD错误，B正确。 故选：B。 影响液体压强的因素：液体的密度和液体的深度。根据实验情景结合影响压强的因素进行分析。 此题通过对实验情景的分析考查了影响液体压强的因素，注意分析的方法，是一道基础性题目。 5.【答案】A  【解析】解：由图可知，青藏高原的高度最高，由大气压强与高度的关系可知，青藏高原的气压最低。 故选：A。 大气压强与高度有关，高度增加，气压降低。 本题考查的是大气压强与高度的关系，属于基础题。 6.【答案】A  【解析】解：如图所示，a的形状类似于机翼，气流流过时，上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，会产生向上的升力，所以弹簧测力计A的示数变小；图中b的形状是装反了的机翼，气流流过时，下方空气流速大、压强小，上方空气流速小、压强大，会产生向下的力，所以弹簧测力计B的示数变大，所以，故A正确，B错误； C、有风时，模型a上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，会产生向上的升力，模型a将上升，当风突然停止时，压力差消失，模型a将下降，故C错误； D、有风时，模型b下表面的空气流速较快，压强较小，在竖直向下的压力差的作用下，将下降，当风突然停止时，压力差消失，模型b将上升，故D错误。 故选：A。 流体压强与流速的关系：流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大。 本题考查流体压强与流速的关系及其在生活中的应用，我们平时要多观察生活中的现象，并用所学知识解释生活中的现象。 7.【答案】B  【解析】【分析】一切物体在不受外力的时候，总保持原来的运动状态。 此题主要考查学生对牛顿第一定律的理解和掌握。 【解答】 在小车突然停止时，由于是光滑的桌面，A和B在水平方向不受力的作用，由牛顿第一定律，即惯性定律可知：两物体都要保持原来的速度匀速向前运动，由于是匀速，所以A与B之间距离不变，所以它们不会相碰。 故选：B。 8.【答案】B  【解析】解：A、毽子在上升过程中受到竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力，下落过程受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力，合力方向都向下，故A错误； BC、上升过程合力等于重力与空气阻力之和，下落过程合力等于重力与空气阻力之差，上升过程合力大于重力，故B正确，C错误；D、上升到最高点时，毽子的速度瞬间为0，此时，毽子只受到重力作用，合力不为零，故D错误。故选：B。 通过对小球在上升、下落过程，以及处于最高点时进行受力分析对各个选项最初判断即可。 此题考查力的合成，难点在B选项，要知道平衡状态是指静止或者匀速直线运动。毽子上升到最高点的速度瞬间为0，这不叫静止。不能叫做平衡状态。 9.【答案】B  【解析】解： 由图可知，乙图中半潜船排开水的体积最大，其次是丙图，甲图排开水的体积最小，水的密度不变， 由可知，乙图中船受到的浮力最大，其次是丙图，再次是甲图，即浮力大小关系是：。 故选：B。 根据甲、乙、丙三图得出半潜船排开水的体积关系，根据比较受到的浮力关系，然后得出答案。 本题考查了阿基米德原理的应用，从图中读出排开水的体积关系是关键，要注意隐含条件是水的密度相等。 10.【答案】B  【解析】解：当他从浅水区走向深水区，排开水的体积变大，受到的浮力逐渐变大，他对池底的压力变小，因此他脚底的疼痛感会减弱，故A不符合题意，B符合题意； C.当他浸没于水中排开水的体积不变，所受到的浮力不变，故C不符合题意； D.他看到深埋于泥沙中的桥墩能稳稳地矗立于水中，下表面不受液体压强，桥墩不受到浮力的作用，只受重力的作用，故D不符合题意。 故选：B。 根据阿基米德原理分析浮力，结合受力分析解答； 根据阿基米德原理分析浮力变化； 根据浮力产生的原因分析。 本题考查浮力与压强的综合，属于中档题。 11.【答案】ABC  【解析】解：A、蚊子尖尖的口器，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A符合题意； B、用很细的钢丝切肥皂，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故B符合题意； C、破窗锤的锤头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C符合题意； D、挖掘机用宽大履带支撑，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故D不符合题意。 故选：ABC。 压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。 增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。 减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。 本题考查增大和减小压强的方法，平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。 12.【答案】ACD  【解析】解：A、甲图中在做托里拆利实验时，若有空气进入玻璃管，则水银进入玻璃管中的高度将减小，因而测得的大气压值也会偏小，故A正确； B、液体压强随深度的增加而增大，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时。U形管两边液面高度差将变大，故B错误； C、吸盘内接近真空，由可知，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值，故C正确； D、加热的铁皮罐用冷水浇后，罐内的水蒸气遇冷液化为水，罐内气体减少，气压降低，小于外界大气压，罐内外形成了压力差，铁罐在压力差的作用下被压瘪，故D正确。 故选：ACD。 托里拆利实验中是利用管内水银柱的压强来表示大气压强，如果有空气进入玻璃管内，会导致水银进入玻璃管中的高度减小，测得的大气压值会偏小； 液体压强随深度的增加而增大； 已知压力和受力面积，由压强公式可得到压强； 随着内部水蒸气的减少，会导致内部气压与外界大气压之间出现一个差值，据此分析。 本题考查了对液体压强与深度的关系、大气压的理解和运用，综合性强。 13.【答案】ABD  【解析】解：A、“天问一号”在火星表面沿直线匀速运动时，处于平衡状态，所受到的力为平衡力，故A正确； B、“天问一号”沿椭圆轨道绕火星运行时，其运动方向发生变化，所以其运动状态发生了改变，故B正确； C、根据力与运动的关系可知，“天问一号”在加速落向火星的过程中，重力大于摩擦力，故C错误； D、在发射升空的过程中，若所受到的力全部消失，根据牛顿第一定律可知，探测器将会匀速直线上升进入太空，故D正确。 故选：ABD。 根据牛顿第一定律，可判断其运动状态； 物体运动状态的变化包括：①速度大小的改变；②运动方向的改变。只要其中的一个发生了变化，我们就说物体的运动状态发生了改变； 根据力与运动的关系分析解答； 由牛顿第一定律可知，一切物体在没有受到任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 本题借助于“天问一号”探测器考查蕴含的物理知识，重点考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力。注重了物理和生活的联系，具有较强的综合性，是一道好题。 14.【答案】CD  【解析】解：A、八年级的物理书大约250g，根据，故A错误； B、泰山顶上的海拔较高，故它的大气压强低于，故B错误； C、大拇指的指甲表面积约为，它受到的压力：，大约需要承受10N的大气压力，故C正确； D、一个成年人约为600N，一个脚和地面的接触面积约为，故一个成年人站立时对地面的压强大约： ，故D正确。 故选：CD。 根据计算重力； 海拔越高，大气压越低； 根据计算大气压力； 根据计算压强。 本题考查了大气压和重力，属于基础题。 15.【答案】BD  【解析】解：向杯中加盐并轻轻搅动，液体的密度变大，在排开液体的体积不变时，浮力变大，铁块重力不变，所以弹簧测力计示数变小，故A错误； B.实心铁块和铜块体积相同，，根据密度公式得，，根据重力公式得，，根据阿基米德原理得，， 根据得，，所以，铜块替换铁块仍浸没在图示位置，弹簧测力计的示数会变大，故B正确； C.在铁块浸没在水中不同的深度时，液体密度不变，排开水的体积不变，根据可知浮力不变，铁块重力不变，所以弹簧测力计示数不变，故C错误； D.铁块从浸没到逐渐离开水面过程，铁块浸在水中的体积逐渐减小，排开液体的体积变小，液体密度不变时，浮力变小，铁块重力不变，故弹簧测力计示数变大，故D正确。 故选：BD。 向杯中加盐并轻轻搅动，液体的密度变大，在排开液体的体积不变时，根据可知，浮力变大，铁块重力不变，根据可知弹簧测力计示数的变化情况； 实心铁块和铜块体积相同，，根据密度公式知它们的质量关系，根据重力公式知它们的重力关系；根据阿基米德原理知它们的浮力关系，再根据知弹簧测力计对它们拉力的关系； 铁块浸没在水中不同的深度时，液体密度不变，排开水的体积不变，由可知浮力不变，铁块重力不变，根据可知弹簧测力计示数的变化情况； 根据阿基米德原理分析浮力的变化，根据可知弹簧测力计示数的变化情况。 本题考查了密度公式、重力公式、阿基米德原理、称重法测浮力的应用，有一定的难度。 16.【答案】<  没有控制压力相同  【解析】解：小明两手的食指分别沿水平方向用力顶在削好的铅笔两端，使它保持水平静止，铅笔在水平方向上受两手指的压力为一对平衡力的作用，这两个力大小相等，由力的相互性，铅笔对手指的压力也相等，边的受力面积大，由，则； 探究压力的作用效果与受力面积的关系时，要控制压力相同，小明又采用图乙所示方法探究，考虑到铅笔重力的作用，铅笔对手指的压力不相等。 故答案为：<；没有控制压力相同。 由二力平衡结合力的相互性，由分析。 压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，研究与其中一个因素的关系时，应采用控制变量法，考虑到铅笔重力的作用，据此分析。 本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及，的应用，体现了对过程和方法的考查。 17.【答案】左  大于  【解析】解：如果两侧液体均为水，隔板右侧的水的深度大于左侧，根据可知，橡皮膜受到的向左的压强大于向右的压强，此时橡皮膜向左凸起； 隔板右侧的水的深度大于左侧，如果橡皮膜没有向任何一侧凸起，橡皮膜受到的向左的压强等于向右的压强，根据可知，左侧液体密度大于右侧液体密度。 故答案为：左；大于。 利用分析橡皮膜左右两侧受到的压强大小，判断橡皮膜向哪个方向凸起； 橡皮膜没有向任何一侧凸起，说明橡皮膜受到的向左的压强等于向右的压强，据此根据分析，左得出左侧液体密度和右侧液体密度的密度关系。 本题考查液体压强的特点，解答此类题目时，应注意转化法和控制变量法的运用，基础题目。 18.【答案】惯性  液体的密度  【解析】解：当突然弹出硬纸片时，硬纸片因为受到力的作用，而改变了运动状态，而鸡蛋由于惯性，仍要保持原来静止的状态，所以鸡蛋会由于重力的作用而掉进杯子； 如图乙，向水中加盐鸡蛋排开水的体积不变，但水的密度增大，鸡蛋由沉底逐渐变为悬浮，说明浮力的大小与液体的密度有关。 故答案为：惯性；液体的密度。 惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体在任何情况下都具有惯性，物体由于惯性要保持原来的运动状态不变； 如图乙，向水中加盐鸡蛋排开水的体积不变，但水的密度增大，鸡蛋由沉底逐渐变为悬浮，说明浮力的大小与液体的密度有关； 此题主要考查学生对惯性的理解和浮力的影响因素，难度不大，属于基础题。 19.【答案】变大  不变  【解析】解：将空的饮料罐开口朝上，缓缓按入装满水的烧杯中，饮料罐浸入水中的体积变大，根据饮料罐受到浮力变大； 烧杯中水不断溢出，则烧杯中水的深度不变，根据液体压强公式可知水烧杯底部受到烧杯内水的压强将不变。 故答案为：变大；不变。 将空的饮料罐开口朝上，缓缓按入装满水的烧杯中，饮料罐浸入水中的体积变大，根据饮料罐受到浮力变化；桶中水不断溢出，则桶中水的深度不变，根据液体压强公式可知烧杯底部受到烧杯内水的压强的变化。 本题考查阿基米德原理和液体压强公式的灵活运用，属于基础题。 20.【答案】  【解析】解：一辆卡车刹停在大斜坡上，受到的重力竖直向下，过重心O作竖直向下的有向线段，如图所示： 根据重力的方向是竖直向下的，从“卡车”重心做竖直向下的力即可。 本题考查了重力的示意图的作法，不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的。 21.【答案】  【解析】解：物体所受浮力的方向是竖直向上的，从苹果重心O开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出，如图所示： 当苹果漂浮在水面时，苹果受到的浮力方向竖直向上，大小等于重力，作用点在苹果重心O上。 力的示意图是用一条带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点。 22.【答案】不需要；甲；  没有说明静止的物体不受力时，处于哪种状态；  C。  【解析】解：伽利略的实验结论说明：物体的运动不需要力来维持； 因为无阻力的情况是不存在的，所以属于推理的是甲图； 笛卡尔的观点只总结出了运动的物体不受力时怎样运动，没有说明静止的物体不受力时，处于哪种状态； 、科学定律不一定都可以通过实验直接得出，例如牛顿第一定律就不能用实验来验证，故A不符合题意； B、大多数人认同的观点不一定就是正确的观点，故B不符合题意； C、科学推理是科学研究的方法之一，牛顿第一定律就是在大量实验的基础上推理得出的，故C符合题意； D、普通人观点可以质疑，科学家观点也可以质疑，故D不符合题意。 故选：C。 故答案为：不需要；甲；没有说明静止的物体不受力时，处于哪种状态；。 物体的运动不需要力来维持；绝对不受力的情况是不存在的，所以无阻力的情况是推理得出的； 静止的物体在不受外力时，将保持静止；运动的物体在不受外力时，将做匀速直线运动；据此判断； 牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学推理得出的，不能通过实验来直接验证。 本题考查了牛顿第一定律的探究和发现过程，属力学基础题，难度不大。 23.【答案】B；  不属于；  深度越深；  未控制深度相同；  由可知，深度相同时，左侧压强大于右侧压强，左侧液体密度大于右侧，，则A杯装的是水。  【解析】解：调节压强计时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选：B； 微小压强计组装后，U形管底部相连通，但上面有一端开口，一端不开口，所以不属于连通器； 比较丙图，液体密度相同，深度不同，U形管两侧液面的高度差不同，且深度越深，U形管液面高度差越大，故可以得到：同种液体，深度越深，压强越大； 研究液体压强与密度的关系，要控制液体的深度相同；保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，密度增大的同时，液体深度也增大了，没有控制液体的深度不变，故结论不可靠； 由图知压强计两金属盒分别浸入两种液体深度相同时，U形管内液面左低右高，说明烧杯A中液体对金属盒的压强较大，由可知，深度相同时，左侧压强大于右侧压强，左侧液体密度大于右侧，，则A杯装的是水，B是酒精。 故答案为：；不属于；深度越深；未控制深度相同；由可知，深度相同时，左侧压强大于右侧压强，左侧液体密度大于右侧，，则A杯装的是水。 调节压强计时，只需要将软管取下，再重新安装； 上端开口，下端连通的容器叫连通器； 同种液体，深度越深，压强越大； 利用控制变量法进行分析； 根据可知深度相同时，密度大的液体产生的压强大。 本题探究“液体内部压强的特点”，考查了对压强计工作原理的理解及控制变量法的应用，我们要了解压强计的原理，知道液体压强计的操作要求并能够灵活运用控制变量探究影响压强大小的因素。 24.【答案】；  排开液体的体积；  浮力大小与液体的密度大小有关；  控制变量法；  ；  变大；=  【解析】解：由题意可得，测力计的分度值为，从图A中可知物块的重力为； 从浅水区走向深水区时浮力会变大是因为物体浸入水中的体积变大，排开水的体积也越来越大，受到的浮力越大； 比较A、D和E，物体浸入液体的体积相同，液体的密度不同，测力计的示数不同，可以得出：浮力大小与液体的密度有关； 实验中探究浮力和密度的关系，保持物体排开液体的体积不变；探究浮力和排开液体体积的关系时，保持液体的密度不变，实验运用了控制变量法； 由A、D两图可知，物块完全浸没于水中所受浮力为， 由阿基米德原理可得，排开液体的体积为 ， 物块的质量为 ， 则物块的密度为 ； 随着重物浸入水中的体积变大，重物所受浮力变大，排开液体的重力变大，测力计甲的示数变小，测力计乙示数变大；测力计甲的示数变化量为重物所受浮力，测力计乙的变化量为排开液体的重力的变化量，若两者相等，即证明物体所受浮力等于排开液体的重力，即。 故答案为：；排开液体的体积；浮力大小与液体的密度大小有关；控制变量法；；变大；=。 根据弹簧测力计的分度值读数； 结合称重法比较浮力大小分析得出浮力大小与变化量的关系； 根据控制变量法，找出不变的量和变化的量，确定浮力大小与变化量之间的关系； 本实验的主要方法是控制变量法； 根据阿基米德原理计算出物体的体积，根据重力公式计算出物体的质量，再根据密度公式计算出物体的密度； 根据阿基米德原理可知，重物浸入水中的体积越来越大时受到的浮力变大，根据称重法可知弹簧测力计甲示数的变化，然后分析乙示数的变化量，进一步得出结论。 本题是探究浮力大小影响因素的实验，考查了影响因素、控制变量法的应用、对实验数据的分析及结论的得出等。 25.【答案】该机器人走路过程中对水平地面的压强为30000Pa。  【解析】解：如图所示若该机器人的总重约450N，站立时与地面接触的总面积为，该机器人走路过程中的受力面积为 ， 该机器人走路过程中对地面的压力为 对水平地面的压强 答：该机器人走路过程中对水平地面的压强为30000Pa。 根据已知条件得出该机器人走路过程中的受力面积，该机器人走路过程中对地面的压力为， 根据压强公式求解对水平地面的压强。 本题考查压强公式的运用，关键是确定受力面积大小。 26.【答案】解：石蜡模型的体积； 牛一只脚与地面的接触面积：， 因野牛在水平沙地上站立时四脚着地，所以野牛在水平沙地上站立时与地面的接触面积为：； 野牛站立时对地面的压力：； 在水平地面上，压力等于重力，这头野牛的质量。 答：石蜡模型的体积是； 这头野牛在水平沙地上站立时对沙地的压力为； 这头野牛的质量为2000kg。  【解析】根据石蜡模型的质量和石蜡的密度可求出石蜡模型的体积，再除以平均厚度即为石蜡模型的面积，石蜡模型的面积即为这头野牛在水平沙地上站立时与地面的接触面积；根据沙地达到相同深度的压强为和这头野牛在水平沙地上站立时与地面的接触面积；利用压强公式变形即可求出野牛在水平沙地上站立时对沙地的压力； 此时这头野牛在水平沙地上站立时对沙地的压力即为其重力。利用变形即可求出这头野牛的质量。 此题难易程度适中，解答时注意两点：一是野牛在水平沙地上站立时四脚着地，二是计算时要注意单位的统一。 27.【答案】为了检修船下的故障，潜水员要在水深10m处工作，他所承受的海水压强为；   满载时船受到的浮力为；   ①集装箱所受的重力是； ②在最大堆箱情况下，集装箱对船舱底部的压强是。  【解析】解：水面下10m处的舰体受到海水的压强： ； 舰艇的最大排水量为，根据阿基米德原理可知该舰艇满载时静止在海面上所受浮力： ； 集装箱平均质量为15t，重力； 在最大堆箱情况下，集装箱对船舱底部的压强。 答：为了检修船下的故障，潜水员要在水深10m处工作，他所承受的海水压强为； 满载时船受到的浮力为； ①集装箱所受的重力是； ②在最大堆箱情况下，集装箱对船舱底部的压强是。 根据得出水面下10m处的舰体受到海水的压强。 根据可知该舰艇满载时静止在海面上所受浮力； 根据计算重力，根据压强公式计算。 本题考查压强和浮力的计算，属于中档题。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$