内容正文:
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第七章基础达标检测卷
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第八章基础达标检测卷
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第七章素养提升检测卷
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A.压笔杆力度不列笔尖形变程度不同,说
C.用力压题尺,题尺变变,主要说则了力可以改变物体的
明力的作用效果和力的方向有关
第七章素养提升检测卷
运动状态
B.用力握笔时发现笔杆形软没有变化,混
D.离蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋
庭:②分。0
明笔杆未发生形变
对石头的力
C.运笔力度改变,楚运笔速度变化,说明力使笔发生了形变
11.某展学傲“探究重力与质量的关系”的实验,根据测是不目
D.用力握笔时,于给笔一个力,笔也会给予一个力
重量的灼码在里,乙不同星球表面受到的重力的数据,
得分
6.甲,乙两个物体的质量之比为2;3.若甲重40N.:取
出如图所示的G-n图像,下列说法正确的是(
一、选择题(本题共12小题,共38分,第1一10小题只有一项
10N/kg.那么乙的质为(
A.同一地点,物体所受的重力与它的
符合题目委求,选对得3分;第11一12小题有多项荐合题
D.60hi
A.6X
B. 60 N
C.6hg
质量的比值是定值
目要求,全都选对得4分,这对担不全的得?分,有选错的
7.小明用正确校零的弹答源力计,以如图所示方法测甲、乙河
B.若用石块代替询码进行该实验:俗
二_
2
得0分)
t
够到同结论
物体受到的重力,下列说法正确的是(
C.由图可短,甲是球表面质量为10g
1.(广州起末)拥为君不掉抑不为升,四孔
A.甲、乙两物体的重力都是?
为豆”,古时用“升,豆”为计量单位,一
的物体所受的重为为50
B 甲物体重力是2N.乙物体意力大于?N
“豆”土填所受重力约为(
)
D.相同质量的物体在甲星球表面所受的重力是其在乙差
C.甲物体重力是2N,乙物体重力小子2N
A.16N
B.160
□
球表面所受重力的2倍
D.甲物体重力小于2N,乙物体重力等干
C.160g
D.1.6kg
12.小高为了制作一个弹策洲力计,对一根弹进行了探究
2N
2.(青鸟期中)”神舟十九号”飞船在太空中飞行时,处于”失重”
把弹一漏固定,另一确挂上不同数量的钩码,并记承弹
8.如图所示,这是网球运动员训练时网球指击到球拍的瞬间
抗态,字航员在飞船中下延目的不能实理的是
餐的长度与它变到拉力大小的数据,如下表所示,下列对
拍择到的圆面,下列说法正确的是(
)
探究数据的说法正确的是(
A.用矛离力计测拉力
B.用掘力器掘
)
A.网球受到卿力的编力物体是王
斑
C.锻炼臂力
D.用移表测时间
教为7N 0 0.5 1.8 1.5 2a 3.4.0
3.下面关于意力与弹力的说法,不正确的是(
B.同球在立中飞行时受到弹力和难力的
A.在同一地点,物体的质量与它受到的重力成正比
“用
C.网球受到的弹力是由球拍发生弹性形变产生的
A.弹赞的原长为6.5cm
B.物体受到的重力和物体的质量不是一回事,必须加以
B.弹答伸长量与阶受控力大小成正比
区器
D.击球时,球的运动方向改变,说明力可以改变物体的形状
线
C.用北弹答别作的器力计的最大称量是2.5
C.在弹性限度内,弹赞所受控力与它的伸长量成正比
.(家域二模)如图所示,弹答的一、因定在墙上,另一没用手
D.若在弹赞下塌是挂80:的物体时,弹策的长度为8.1cm
)
D.军所说的压力、支持力、拉力、推力等都可以认为是弹
应右按,下列说法正确的是(
班
二、填空题(每空1.5分,共24分)
力,弹力现于接触力
E00000
13.工程实线;如图所示是(天工开物)中记载的
4.下圈是指述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意
“悬弓弹”,将木号用撕吊在一根竹竿上,
牧苹发生了
A.弹答产生的弹力的流力物体是“手和”
图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的提
产生弹力,然后用木糖频
)
述,最接近实际的示意图是(
B. 墙壁登到手向右的拉力
顿击打弓弦,使板上稻花流松的力的施力物体
#
C.手受刻弹力是因为弹赞发生了弹性形交
为 (选填“竹”“木”或“号荡”)
D.弹赞在水平方向只受到手的技力
14.气泡水平仪是一种检验墙体是否水平的仪器,气泡水平位
10.关于力,下列分析正确的是(
)
通食由一个选明的夜璃管组成.酸璃管内填充了液体,并
n
A.互枢不接魅的物体,流此间不可能发生力的相互作用
且在液体中有一个空气泡,如图所示是利用水平仪检测境
5.目常至活;书法是中华民族优秀的传统文化之一,如图所示
B.琴直向上抛出的物体,上升时一定还受到竖直向下绝
体是否水平的精景,数璃管中的空气泡居中时表示墙体
重力
为小明同学练习书法的情境,下列说法正确的是
)
(选填“水平”或“不水平”),若空气泡在B端,则
(选填“左”或“右”)端偏高
四、实验探究题(共18分)
表示所测增体的
(2)请你根据表中的数据在图乙所示的坐标系中涵出弹赞
20.(7.5分)在“探究重力的大小跟质量的关系”的实脸中,实
#
停长量与所受拉力的关系曲线
验小组的同学们测量了相关数据并记录在下表中,
(3)分析图像可得到结论:
在数
二 12 3 4 5 6
(4)小明又选了A.B两根规格不同的弹答进行测试,绘器
第14题图
第15题r
质量/
40 100 160 200 240 300 .0
出如图因所示的图像,小明准备自己动于封作弹皆置
15.自至活;如图所示是高通公路上一些随道口,桥梁,宽间
0.4 14 △ 2.0 2. 3.0
重
计,者要制作精确度较亮的弹策测力计,应运用弹等
路段设置的注意风的标志和风向提,直于车身方向政
(选填“A”或“B”)若性选用弹赞A制作弹测
来的廷烈风,会改交而包车、大型客车、帆布落皆车等用
力计,刚该测力计的量程为
_.当沸所受拉为
式车的行映方病,基至使其制型,回为这些车扬的整体重
均为2N时,A的伸长量比乙多cm.
心较
(选填“高”或”低”),稳定性差,横风能吹翻
1三
五、计题(共18分)
车辆说明力能改变物体的
.若风南袭直于
22.(6分)桥梁的两墙都有类似如图所示的标志,一朝自重为
琴杆飘向东方,设明当时有驾匹的
园.
50.000N的货车,装有25籍货物.每精货物的质量为
16.已知物体在月球上受到的重力是在地球上的一.有一冰块,
s00 kg(g取10N/kg).求.
(1)画量前:要检查弹策酬力计的指针是否贵在
在地球上的质量是5,它全部熔化成水后,质量是
(口)车自身的看量
_,所受重力是 ;若把它带到月球上,它的
(2)装漓货物时地面对货车的文持力
(2)第3次测量的弹管测力计指针指示位置如图甲所示,表
质量是
,这时它受到的重力是
(3)货车型要安全过桥,至少需要排下儿暗赞物
17.如图所示,弹管测力计和细线的重力及一划摩擦均不计
中空缺的实验数据”△”是N
物重G-3N.刚弹测力计A的示数为 N.弹黄
(3)根据表中的数据得到如图乙所示的对应点,请画出物
测力计B的示数为 N.
体所受重力的大小跟质量关系的图像.
(4)由图像可知,物体所受的重力眼它的质量成
(5)在中国空间站梦天实验舱中用网样的器材
。
0
)
选
填”能”或”不能”)完成该探究
1.知图所示,在光滑的水平面上,一轻弹资左确因定,右
21.(10.5分)小明在实验室探究弹赞伸长量与外力之间的
23.(12分)已知月球对物体的吸引力只有勉球对物体吸引子
连接一金属小球,0点是弹赛保持原长时小球的位置,开
关。
的,小明是学校举重队的队员,体重500N的小明最多可
始时送过小球压缩弹到A位置(已知A0一OB),释故小
将
球,最终到达B点.则球在A点与B点时所受弹密加力
以举起65k的杠怜,果小明随飞船到达了月球,求:
的育向
(选填“相同”或“不同”,下同),大
(1)小明在月球表面时的质量
小 .在球从A到B的过程中,受到弹赞的作用力
(2)小明在地球表面的琴力最大为多少
的大小变化是
1:
(选填“一直变大“*一直变小”
11+高
(3)假定小明在月球表面的举力和他在地球表面的琴力一
_
“先变大再变小”或“先变小再变大”).
样大,惟在月球上最多能琴起多大质量的物体?(地球表
(1)小项选墩了一根两头带钩的弹赞、若干相同的构码(句
面的g取10N/g
个构码重力已知),铁望台,要完成实验,他还需要的测量
夜器是
三、作圈题(2分)
_ ;实验中小明记录数据如表,表中数据明
19.如图,小球静止,以球心为各力作用点,作出小球所受弹力
显情误的是第 次实验.
的示意图.
实次数 1: 3
#
救协/N
1D
薄长量
。
at./em
0.40 0.80 1.70 1.50 2.00 240