大单元3 生命起源和生物进化 强化巩固练-【一战成名新中考】2025广西中考生物·大单元结构化复习手册

2025-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 生命的起源和生物的进化
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.80 MB
发布时间 2025-04-24
更新时间 2025-04-24
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-04-24
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来源 学科网

内容正文:

大单元结构化复习手册·广西生物学 主 题 六   遗 传 与 进 化 大单元 3  生命起源和生物进化   易错字词默写 yí jì          ɡuò dù fán zhí        táo tài          zì rán xuǎn zé ( 遗 迹 )        ( 过 度 繁 殖 )        ( 淘 汰 )        ( 自 然 选 择 )   分层训练拿高分 基础巩固 1. 人们不断探索生命起源的奥秘,根据已有 研究作出推测,下列相关叙述正确的是 ( D ) A. 原始生命起源于原始大气 B. 地质学研究表明,原始大气中存在着 氧气 C. 在现有条件下地球还会再形成原始 生命 D. 米勒实验证明了原始大气中的无机小 分子可以合成氨基酸等有机小分子 2. 下列有关生物进化的叙述,正确的是 ( B ) A. 化石是研究生物进化的唯一证据 B. 自然选择学说较为科学地解释了生物 进化的原因 C. 可直接用观察或实验的方法再现生物 进化的全过程 D. 生物进化的总体趋势是体型由小到大 3. 图甲的进化树简要表示了几种生物之间 的亲缘关系,图乙表示在地层中发现的三 种化石。 下列分析正确的是 ( C ) 甲       乙 A. 图甲中,a、b、c、d 四种生物的共同祖先 是 e B. 图乙中,出现最早的生物是 A C. 图甲中,较 a 和 e 而言,a 和 b 的亲缘关 系更近 D. 图乙中,C 一定比 A 高等 4. 避役俗称变色龙,它体表的颜色会随着环 境、温度和心情的变化而改变,目的是保 护自己,免遭袭击。 下列对其形成原因的 解释合理的是 ( D ) A. 只发生有利变异的结果 B. 长期人工选择的结果 C. 长期过度繁殖的结果 D. 长期自然选择的结果 5. 地球上原本没有人类,人类从哪里来的? 随着科学技术的发展,古猿进化成人的观 点已被人们广为接受。 关于人类的起源 和发展的叙述,不正确的是 ( A ) A. 森林大量消失与古猿向人类进化无关 B. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林 古猿 C. 火的使用促进了脑的发育 D. 直立行走是人猿分界的重要标志 能力提升 1. 除草剂等化学产品的广泛使用,不仅对生 物产生直接作用,也会带来一些未知的长 期影响。 科研人员研究发现,随着草甘膦 (一种除草剂)的长期使用,牵牛花对草甘 膦的抗性逐渐增强。 运用达尔文的自然 选择学说进行分析,下列说法正确的是 ( B ) A. 草甘膦使牵牛花产生了抗性变异 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 05 大单元结构化复习手册·广西生物学 主 题 六   遗 传 与 进 化 B. 牵牛花与草甘膦之间进行着生存斗争 C. 牵牛花抗性增强是由于产生了定向 变异 D. 牵牛花对草甘膦的抗性永远有利于自 身生存 2. 现代地球上生活的各种生物都是由古代 的生物进化来的。 科学家根据亲缘关系 的远近,用如图进化树形象而简明地表示 生物进化的主要历程,请据图回答下列 问题。 (1)图中 A 代表原始生命,在进化的过程 中由于营养方式的不同,进化成不同生物 类群的两大主干,其分类单位是  界  。 (2)仔细观察动植物进化的大致历程,图 中 E 代表的植物类群是  被子植物  ,E 与蕨类植物的主要区别是 E 用   种子   繁殖后代。 (3)  化石  是研究生物进化的最直接、最 重要的证据。 生物学家研究发现:在 6 亿年 前出现大多数无脊椎动物,大约在5. 3 亿年 前出现最早的鱼类,大约 3. 2 亿年前才出现 真正的陆生脊椎动物类群  B  (填字母)。 (4)动物进化过程中,较早出现的单细胞 动物和腔肠动物大多数生活在水中,而较 晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多 数生活在陆地上。 从生物生活环境的变 化可以看出生物进化的趋势是   从水生 到陆生  。 (5)生物的多样性是生物亿万年进化的结 果。 生物种类多样性实质上是  基因(或  多样性。 3. 地球上从出现原始生命到形成今天这样丰 富多彩的生物界,是一个漫长的进化过程。 如图为复原的郑氏始孔子鸟形态图,表中 为一些生物与人的细胞色素 c 的氨基酸比 较。 请回答以下相关问题: 猴子 马 鸡 乌龟 金枪鱼 小麦 酵母菌 1 12 13 15 21 35 44 (1)美国学者米勒通过模拟实验探究了地 球上生命起源的过程,他的实验表明:原始 地球上尽管不能形成生命,但能产生构成 生物体的  有机物  。 最终这些物质汇集 到  原始海洋  中,形成了原始的生命。 (2)如图是生活在距今约 1. 31 亿年前的郑 氏始孔子鸟,这种动物既像鸟,又像爬行动 物,由此可以推断,鸟类可能是由古代的   爬行动物  进化而来的。 (3)表格中的数字表示相应物种的细胞色 素 c 与人的细胞色素 c 不同的氨基酸数 目,据此分析表格中的物种与人亲缘关系 最近的是   猴子   ,亲缘关系最远的是   酵母菌  。 对生物亲缘关系的比较研 究,可以帮助我们追溯生物进化的历程。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 15 参考答案与重难题解析·广西生物学 大 单 元 复 习 手 册 第三组中,子代有白皮花生,基因组成是 aa,说明亲代的基 因组成中都有 a,因此,亲代紫皮的基因组成都是 Aa,遗传 图解如图: 可见,第三组的子代中紫皮的基因组成是 AA 或 Aa,D 正确。 5. B  6. D  7. D 能力提升 1. C 2. (1)棕色  bb  (2)基因  ①  ② (3)精子  3 4 (或 75%) 【解析】(1)亲代性状相同,后代表现出来的新性状是隐性 性状,控制该性状的基因就是隐性基因,因此棕色为隐性 性状,基因组成是 bb。 (3)精子和卵细胞通过受精作用结 合形成受精卵。 由(1)可知亲代的基因组成都是杂合的, 即为 Bb、Bb。 遗传图解如图: 由遗传图解可知它们再生一只黑白色大熊猫的概率 是 3 4 或 75%。 3. (1)相对  (2)变异   隐性   (3) Aa  XY  1  (4)生殖 细胞(或精子和卵细胞)  (5)减少患隐性遗传病的风险 大单元 3  生命起源和生物进化 易错字词默写 遗迹  过度繁殖  淘汰  自然选择  分层训练拿高分 基础巩固 1. D  2. B 3. C  【解析】由图所示的进化树可知 a、b、c、d、e 五种生物 都是由共同祖先 f 进化而来,A 错误。 图乙中,C 处于更古 老的地层中,出现最早的生物应是 C 而不是 A,B 错误。 从图甲进化树可看出较 a 和 e 而言,a 和 b 的亲缘关系更 近,C 正确。 在越古老的地层中,成为化石的生物结构越 简单,越低等,水生种类越多;在越晚近的地层中,成为化 石的生物结构越复杂,高等,陆生种类越多,一般情况下, C 应该比 A 更低等,D 错误。 4. D  5. A 能力提升 1. B  【解析】牵牛花在繁殖过程中本身就存在着变异,有抗 性强的也有抗性弱的,使用草甘膦后,抗性强的生存下来, 抗性弱的被淘汰,因此不是草甘膦使牵牛花产生了抗性变 异,A 错误。 牵牛花与草甘膦之间进行着生存斗争,最终 生存下来的是抗性强的牵牛花,B 正确。 变异都是不定向 的,牵牛花抗性增强是草甘膦选择的结果,C 错误。 生物 产生的变异包括有利变异和不利变异,牵牛花对草甘膦的 抗性并不都是有利的,因此不会永远有利于自身生存,D 错误。 2. (1)界  (2)被子植物  种子  (3)化石  B  (4)从水生 到陆生  (5)基因(或遗传) 3. (1)有机物  原始海洋  (2)爬行动物 (3)猴子  酵母菌 主题七  生物学与社会·跨学科实践 类型 1 1. D  2. C  3. A 4. (1)复杂反射(或条件反射)  外耳道  耳蜗  (2)虹膜  玻璃体  (3)视网膜  变大  (4)甲组夜间蓝光处理 12h 前后,强迫游泳不动时间增加;乙组白天蓝光处理 12h 前 后,强迫游泳不动时间无变化  睡觉前不使用手机、关闭 电脑等 类型 2 1. (1)胚根  (2)为番茄种子的萌发和幼苗的生长提供一定 的水分和适宜的温度   (3) 移栽前,对农田松土;选择阴 天或傍晚移栽;移栽时,番茄幼苗的根部要带土团(合理 即可)  (4) b  c  导管  (5)子房  (6)保护   液泡   (7)无机盐  光合  有机物 2. (1)温度(或湿度;光照)  (2)自然选择 (3) (4)幼虫  (5)节肢  完全变态发育  (6)转基因 类型 3 1. D  2. C 3. (1)细胞核  二氧化碳  (2)温度  出芽生殖 (3)用开水温度高,会杀死酵母菌  (4)老面  (5)葡萄  发酵 6 天后,葡萄组剩余葡萄糖量明显少于番茄组 (6)用乳酸菌制作酸奶 实验探究专练 易错字词默写 观察  调查  对照  偶然性  控制变量 科学探究分类训练 类型 1 1. 制订计划  黄韭在阳光下会(不会)变绿   B  黄韭在阳 光下会变绿 2. (1)温度会(不会)影响蟋蟀的鸣叫次数  (2)温度  同种 (3)多于 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 31

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