内容正文:
大单元结构化复习手册·广西生物学
主
题
五
人
体
生
理
与
健
康
大单元 5 人体生命活动的调节
易错字词默写
ɡǒnɡ
mó hónɡ
mó tónɡ
kǒnɡ
jīnɡ
zhuànɡ
tǐ
( 巩
膜 ) ( 虹
膜 ) ( 瞳
孔 ) ( 晶
状
体 )
jié
zhuànɡ
tǐ ěr
ɡuō ɡǔ
mó
bàn
ɡuī
ɡuǎn
( 睫
状
体 ) ( 耳
郭 ) ( 鼓
膜 ) ( 半
规
管 )
ěr
wō jǐ
suǐ fǎn
shè
hú shén
jīnɡ
zhōnɡ
shū
( 耳
蜗 ) ( 脊
髓 ) ( 反
射
弧 ) ( 神
经
中
枢 )
shén
jīnɡ
yuán jī
sù yí
dǎo
sù
zhū
rú
zhènɡ
( 神
经
元 ) ( 激
素 )
( 胰
岛
素 ) ( 侏
儒
症 )
chuí
tǐ jiǎ
zhuànɡ
xiàn jiàn ɡōnɡ
( 垂
体 )
( 甲
状
腺 ) 肌( 腱
) (
肱
)二头肌
ɡǔ
ɡé
jī qū
zhǒu
( 骨
骼
肌 )
( 屈
肘 )
分层训练拿高分
基础巩固
1.
人体的生命活动主要受到神经系统的调
节,下列关于神经系统的叙述正确的是
( A )
A. 脊髓既具有反射功能,又具有传导功能
B. 膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层
C. 脑干是调节人体生理活动的最高级
中枢
D. 神经系统是由大脑、脊髓和它们所发出
的神经组成的
2.
脑卒中又称中风,是一种急性脑血管疾
病,20% ~ 30%的脑卒中是由脑出血引起
的。 某病人因脑出血导致呼吸和心跳骤
停,凝血块可能压迫的部位是 ( D )
A. 大脑 B. 小脑
C. 神经元 D. 脑干
3.
神经元又称神经细胞,是神经系统结构和
功能的基本单位。 如图为神经元结构示
意图,下列关于神经元的说法错误的是
( A )
A. 神经元由①②两部分结构组成
B. ①数量较多,②往往只有一条且比较长
C. 神经元受到刺激后能产生并传导神经
冲动
D. 结构③内有细胞核,④是神经末梢
4.
如图是人体某反射的反射弧结构示意图,
1 至 5 代表相应的结构。 下列有关叙述错
误的是 ( A )
A. 1 和 2 分别代表效应器和感受器
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大单元结构化复习手册·广西生物学
主
题
五
人
体
生
理
与
健
康
B. 3 和 4 都有传导神经冲动的作用
C. 若 4 受损,刺激 1,人体会产生感觉但 2
不会有反应
D. 此图可代表人体缩手反射的反射弧,其
中 5 位于脊髓
5.
近年来,某州中小学定期开展防震减灾疏
散演练,预警声响起师生迅速来到操场等
开阔地带,模拟紧急避险。 下列叙述错误
的是 ( B )
A. 在听到防震减灾演练警报声时,撤离行
为是通过反射弧来完成的
B. 听到预警声,学生一系列的撤离行为,
都属于简单反射
C. 快速奔跑到操场需要运动系统和其他
系统的协调配合
D. 中学生应具备一定的急救知识,以应对
突发事件中的紧急情况
6.
同学们在上课时,能看清课桌上的书和黑
板上的字。 这是因为较近或较远物体的
物像都能落在视网膜上,其中起主要作用
的是睫状体调节 ( B )
A. 瞳孔的大小 B. 晶状体曲度
C. 视网膜位置 D. 眼球前后径
7.
小明乘坐公交车上学时,耳机中听到嗡嗡
响的声音,为了听清楚歌词,小明把耳机
声音调到最大。 但长时间高分贝音量最
容易损伤耳内的结构是 ( B )
A. 外耳道 B. 鼓膜
C. 听小骨 D. 咽鼓管
8.
上完体育课回到教室,小刚拿起水杯大口
喝水。 完成如图动作时 ( C )
A. ①舒张,②收缩
B. ②两端附着在肱骨上
C. 需要肌肉和骨骼的协调配合
D. 只需要运动系统和神经系统的参与
9.
通常都说“睡眠充足的孩子长得高”,这是
经过验证的科学事实。 若青少年长期睡
眠不足,会导致发育迟缓,身材矮小。 请
分析,睡眠能促进生长与下列哪种激素有
关 ( A )
A. 生长激素
B. 胰岛素
C. 性激素 D. 肾上腺素
10.
你和同龄人都在步入一个重要的发育时
期———青春期,这是一个身体上和心理
上发生重要变化的时期。 对于这些变
化,下列说法正确的是 ( B )
A. 认为自己已经长大,强烈反对父母
约束
B. 女孩开始身高突增的年龄一般早于
男孩
C. 对异性会产生朦胧依恋,应该禁止
交往
D. 进入青春期,男女的性器官才开始
发育
能力提升
1.
某景区有个高空玻璃栈道,地面、护栏全
部通透,脚下是很深的峡谷,配以玻璃炸
裂音效和视觉效果,人走在上面会产生一
系列生理反应。 下列叙述错误的是
( B )
A. 看到很深的峡谷,腿部打颤,该反射的
感受器是视网膜
B. 玻璃炸裂的声音通过听小骨传到内耳,
在耳蜗形成听觉
C. 大脑皮层接收、处理来自眼、耳的信息
后,产生恐惧感
D. 脑干兴奋性增强,引起心跳和呼吸频率
加快、血压升高
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大单元结构化复习手册·广西生物学
主
题
五
人
体
生
理
与
健
康
2.
花样滑冰运动员随着音乐的旋律,时而平
稳地滑行,时而快速地旋转。 图一是神经
系统有关结构示意图,图二为关节基本结
构概念图。 请据图分析回答下列问题。
图一 图二
(1)图一中 A、B、C、D 在神经系统的组成
中属于 中枢 神经系统。
(2)运动员伴着音乐起舞,属于 条件(
反射,完成该反射的结构基础称为 反射
弧 ,其中,接收神经冲动并做出反应的
结构是图一中的[4] 效应器 。
(3)运动员动作优美,这需要灵活的 关
节 结构做基础,该结构在运动中起
支点的作用。 图二中[c] [d]表面的 关
节软骨 和[ b] 关节腔 内的滑液,使
关节具有灵活性。
(4)运动员完成高难度动作需要很强的平
衡能力,人体协调运动,维持身体平衡的
结构是图一中的 D (填字母)。 人体
运动主要受到 神经 系统的调节,但也
受到 激素 调节的影响。
(5)当听到颁奖人念到运动员名字后,运
动员激动地走向领奖台,控制该反射活动
的神经中枢位于 A (填图一字母)。
(6)若运动员受伤,医生用小锤叩击他膝盖
下方的韧带时,运动员表现为有感觉,不发
生膝跳反射,他可能是哪个结构受伤? 3
或 4 (填图一数字)。
3.
眼是获取外界信息的重要结构,青少年要
科学用眼,保护视力。 图甲为人的眼睛结
构示意图,图乙为视力正常的成年志愿者
在弱光照条件下阅读,科研人员测得阅读
前(0
min)、阅读 30
min 和 60
min 时眼球
前后径的数值。 请据图分析回答下列
问题。
图甲
(1)图甲中,正常情况下,外界光线经过
[①] 晶状体 的折射作用后,在视网膜
上形成 物像 ,最终在 大脑的视觉
形成视觉。
图乙
(2)图乙中,与阅读前相比较,志愿者弱光
照阅读后的眼球前后径 变长 (填“变
长”“变短”或“没有变化”),推测长期弱
光照阅读可能是引起 近视 (填“近视”
或“远视”)的原因之一。
(3)作为青少年,应注意爱护眼睛,预防近
视。 在日常学习生活中,我们可以采取哪
些措施保护视力? 读书姿势要正确,眼
与书的距离要在 33 厘米左右;看书、看电
视或使用电脑 1 小时后要休息一下,远
(答一点即可)。
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参考答案与重难题解析·广西生物学
大
单
元
复
习
手
册
2. (1)消化腺 (2)谷薯类 脂肪 小肠 (3)水果蔬菜
维生素 (4)烹调用油
3. (1)4 D (2)[1]肝脏 Z (3)5 氨基酸 (4)②
大单元 2 循环系统及物质运输
易错字词默写
血浆 血液 血管 血小板 运载 凝血 防御 房室瓣
动脉 循环 型 偿献
分层训练拿高分
基础巩固
1. C
2. B 【解析】图中①是红细胞,②是白细胞,③是血小板,④
是血浆。 贫血是由于血液中的①红细胞数目减少,或者血
液中血红蛋白的数目减少而造成的,A 错误。 ③血小板个
体最小,能止血和加速凝血,B 正确。 人体某处受伤化脓,
脓液主要是死亡的②白细胞,C 错误。 ④血浆具有运输营
养物质和体内产生的代谢废物、运载血细胞的功能, D
错误。
3. B 4. D 5. C 6. B 7. B 8. C 9. A
能力提升
1. D 【解析】若②代表小肠,小肠是吸收营养物质的主要场
所,因此,饭后人体血液中的葡萄糖含量增加,则曲线 Y
表示饭后葡萄糖含量的变化,A 错误。 若②代表脑,脑组
织细胞内进行呼吸作用消耗氧气,氧气减少,则曲线 X 表
示氧气含量的变化,B 错误。 胃是蛋白质初步消化的场
所,蛋白质在小肠内才会被彻底分解为氨基酸,所以若②
代表胃,曲线 Y 不能表示氨基酸含量变化,C 错误。 当血
液流经肺部毛细血管时,肺泡内的氧气扩散到血液中,血
液中的二氧化碳扩散到肺泡里,因此若②代表肺,则曲线
X 表示二氧化碳含量的变化,D 正确。
2. (1)动脉 (2)左前降支 氧气 (3)毛细血管 右心房
肺循环 (4)饮食低盐低脂,适当运动,随身携带速效救
心丸等
3. (1)血液 K2 (2)B、D、d、b(或左心房、左心室、主动脉、
肺静脉) (3)关闭阀门①同时打开阀门②,然后挤压橡
皮球 D 中的液体 (4)体 (5) 数量多,分布广(或管壁
薄,只由一层上皮细胞构成;管腔细,只允许红细胞单行通
过;血流速度最慢)
【解析】(1)红墨水在模型中主要用来模拟血液。 a 模拟
的是肺动脉,动脉出血,在近心端止血,应关闭 K2。
大单元 3 呼吸系统及气体交换
易错字词默写
咽喉 支气管 会厌软骨 黏液 咳嗽 肺泡壁 膈肌
胸廓
分层训练拿高分
基础巩固
1. B 2. C 3. C 4. B 5. D 6. B
7. B 【解析】由题干可知,打嗝时空气入肺,处于吸气状态。
吸气时膈肌收缩,膈顶部下降,处于图中②位置,A 错误,B
正确,C 错误。 外界空气通过呼吸道(鼻、咽、喉、气管、支
气管)进入肺,完成吸气的过程,D 错误。
8. C 【解析】“啊—嚏”主要指的是①肺与外界的气体交换,
是通过呼吸运动实现的,A 错误。 “啊”的时候是深吸气,
此时人的呼吸肌是收缩状态,B 错误。 “嚏” 的时候是呼
气,呼气时胸廓缩小,肺内气压大于外界大气压,C 正确。
打喷嚏是吸气和呼气两个连续的过程,肺泡与血液完成气
体交换,M 处血管流静脉血,N 处血管流动脉血,M 处的二
氧化碳含量比 N 处高,D 错误。
9. D 【解析】在人体组织细胞内线粒体利用氧,将有机物分
解为二氧化碳和水,并释放出能量,供生命活动的需要,由
表格可知,吸入的气体氧气含量较高,呼出气体中氧气含
量减少,二氧化碳含量明显增加,故这些二氧化碳根本来
自组织细胞,D 符合题意。
能力提升
1. B 【解析】吸气时,肋间肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向
外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收
缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。 这时,胸廓扩大,
肺扩张,肺容积增大,肺内气压下降,外界空气通过呼吸道
进入肺,完成吸气动作,由此可知,甲状态表示吸气时,肋
间肌和膈肌的状态都是收缩,A 错误。 由甲到乙表示吸气
完之后呼气,对应曲线 ab、cd 段,B 正确。 c 点时,表示吸
气结束,此时肺内气压等于外界大气压,C 错误。 呼吸运
动包括吸气和呼气两个过程,b→c 表示吸气,c→d 表示呼
气,b→c→d 完成了一次完整的呼吸运动,D 错误。
2. (1)毛细血管 3、1、4 (2)舒张 氧气 呼吸 (3)①多
②B (4)增大
3. (1)气管 (2)气体交换 能量 (3)上腹 a (4)吃饭
时不能说笑
大单元 4 泌尿系统及废物排出
易错字词默写
肾脏 膀胱 泌尿 肾小囊 过滤 排泄 汗腺 输尿管
分层训练拿高分
基础巩固
1. D 2. C 3. C
4. B 【解析】尿液的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤
过(过滤)作用和肾小管的重吸收作用。 原尿流经肾小管
时,其中全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等会被肾
小管重新吸收。 这些物质进入肾小管周围的毛细血管,被
送回血液;剩下的其他物质,如尿素、一部分无机盐和水等
由肾小管流出,形成尿液,排出体外。 可见原尿流经肾小
管时,其中从有到无的物质是葡萄糖,所以乙表示葡萄糖。
5. D 6. D
能力提升
1. (1)心脏 (2)大分子蛋白质 原尿 (3)肾小管周围的
毛细血管 (4)不能模拟肾小管的重吸收作用
2. (1)[C]膀胱 (2)肾脏 1、4、5 (3)[1]肾小球
(4)快 静脉瓣 (5)降低(或减少) 水和无机盐
大单元 5 人体生命活动的调节
易错字词默写
巩膜 虹膜 瞳孔 晶状体 睫状体 耳郭 鼓膜 半规
管 耳蜗 脊髓 反射弧 神经中枢 神经元 激素
胰岛素 侏儒症 垂体 甲状腺 腱 肱 骨骼肌 屈肘
分层训练拿高分
基础巩固
1. A 【解析】脊髓是神经系统的中枢部分,既有反射,又有
11
参考答案与重难题解析·广西生物学
大
单
元
复
习
手
册
传导作用,A 正确。 膝跳反射的神经中枢位于脊髓,属于
非条件(简单)反射,B 错误。 大脑皮层是调节人体生理活
动的最高级中枢,C 错误。 神经系统由脑、脊髓和它们发
出的神经组成,D 错误。
2. D
3. A 【解析】神经元由③细胞体和突起两部分结构组成,突
起包括①树突和②轴突。
4. A 5. B 6. B 7. B 8. C 9. A 10. B
能力提升
1. B
2. (1)中枢 (2)条件(复杂) 反射弧 效应器 (3)关节
关节软骨 关节腔 (4)D 神经 激素 (5)A
(6)3 或 4
3. (1)晶状体 物像 大脑的视觉中枢(或大脑皮层)
(2)变长 近视 (3)读书姿势要正确,眼与书的距离要
在 33 厘米左右;看书、看电视或使用电脑 1 小时后要休息
一下,远眺几分钟;要定期检查视力,
认真做眼保健操
(合理即可)
大单元 6 人体健康与防护
易错字词默写
病原体 传染源 传播途径 易感人群 黏膜 淋巴
抗体 吞噬 抗原 疫苗 心脏按压 免疫
分层训练拿高分
基础巩固
1. B 2. A 3. D 4. C 5. D 6. C 7. D 8. D 9. D
10. A
能力提升
1. C 【解析】静脉把血液从身体各部送回心脏,因此静脉出
血应在远心端止血。 据血流方向可判断出图乙血管表示
静脉,血管 C 处出血应在远心端止血,血管 D 处是近
心端。
2. (1)b 分裂 病原体 (2) ①一 非特异性 ②寄生
传播途径 (3)保持宠物卫生,避免猫蚤等寄生虫(或与
猫合理亲密,防止被猫抓、咬;给猫注射相应疫苗等)
3. (1)病人的具体地址 (2)人工呼吸、胸外心脏按压
30 ∶ 2 口部 (3)动脉 b
人体生理与健康综合训练
1. A
2. A 【解析】小肠绒毛壁很薄,由一层上皮细胞构成,有利
于营养物质的吸收,与消化无关。
3. (1)鼻→咽→喉→气管→支气管 右心房、右心室
(2)通过汗液排出较多水分(合理即可) (3)为肌肉细胞
提供充足的氧气和养料,使之有充足的能量供应
(合理即
可) 线粒体 A (4)游泳锻炼时要控制好运动的强度
和时长(合理即可)
4. (1)淀粉 (2)③ (3)④ (4)吸收 心脏
5. (1)③ (2) ⑤ 氨基酸 (3)大脑 复杂反射(或条件
反射) (4)氧气 (5)舒张 (6)神经
主题六 遗传与进化
真实情境串讲练
(1)大 有性 (2)缩短 (3)相对性状 变异 (4) Ⅱ
条状纹 aa (5)25 (6)转基因技术 遗传效应 可遗传
大单元 1 生物的生殖和发育
易错字词默写
生殖 睾丸 精子 卵巢 雌性激素 雄性激素 胚胎
脐带 输卵管 胚泡 胎盘 接穗 分娩 扦插 嫁接
蛹 砧木 形成层 若虫 筑巢 胚盘 求偶 孵卵
育雏
分层训练拿高分
基础巩固
1. C
2. D 【解析】月经是每月一次的子宫内膜脱落引起的出血
现象,因此切除子宫的妇女甲不能形成月经,A 正确。 妇
女乙的一侧卵巢是完好的,卵巢还会正常的排出生殖细胞
和分泌雌性激素,B 正确,D 错误。 妇女甲的卵巢是完好
的,因此能产生生殖细胞,C 正确。
3. C 4. B 5. B 6. C 7. C
能力提升
1. D 【解析】孢子是一种生殖细胞,而不是生殖器官,当其
落到温暖潮湿的环境,就会萌发和生长。
2. (1)[C]受精卵 卵巢 [2]输卵管 (2)胚泡 分化
(3)[b]胎盘 脐带 阴道
3. (1)无性 接穗 形成层 (2)d 完全变态发育
(3)胚盘 气室
大单元 2 生物的遗传与变异
易错字词默写
遗传 变异 基因 相对性状 染色体 隐性性状
分层训练拿高分
基础巩固
1. D 【解析】图中①细胞核、②染色体、③DNA、④基因。 正常
人的体细胞染色体的数量为 23 对,有的体细胞没有细胞核,
所以没有染色体,如成熟的红细胞,A 错误。 体细胞中的②染
色体是成对存在的,1 条染色体上有 1 个 DNA 分子,因此③
DNA 也成对存在,B 错误。 基因是有遗传效应的 DNA 片段,
一个 DNA 分子中含有多个基因,因此人的体细胞中②③④
数目是不相等的,C 错误。 ③DNA 分子呈双螺旋结构,是
遗传信息的载体,是主要的遗传物质,D 正确。
2. C 3. B
4. A 【解析】判断显性性状和隐性性状的方法有:①具有相
对性状的亲本杂交,子一代没有表现出来的性状是隐性性
状。 ②“无中生有,有为隐性”,亲代性状相同,后代表现
出来的新性状是隐性性状。 第一组亲代和子代性状表现
相同,无法判断,A 错误。 第二组符合上述方法①,第三组
符合上述方法②,因此可判断出白皮为隐性性状,紫皮为
显性性状,B 正确。 根据以上分析,紫皮为显性性状,基因
组成是 AA 或 Aa;白皮为隐性性状,基因组成是 aa。 第二
组中,亲代的性状是紫皮×白皮,子代全部是紫皮,说明亲
代紫皮的基因组成是 AA,白皮的基因组成是 aa,子代紫
皮的基因组成是 Aa,C 正确。 遗传图解如图:
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