广东省茂名市化州市2024-2025学年六年级下学期4月期中科学试题

2024—2025学年度第二学期 六年级科学科期中试卷 一、判断题:对的打√，错的打X。(每题0.5分，共5分) ( )1.风速越大，风能就越大。 ( )2. 在选购保温瓶时，人们首先要考虑的是价格。 ( )3. 设计师必须熟悉各种材料的特性，从功能、成本、环保等多个方面进行考虑，选择合适的材料设计实用的产品。 ( )4. 从尼龙搭扣到飞机，都是人类模仿生物设计的产品。它们大大地提高了人类的生产效率，改善了人们的生活。 ( )5. 壁虎能在墙壁和天花板上自由行走，是因为四肢上无数的细毛产生强大的黏附力。 ( )6. 电磁铁的磁力大小变化与电流强弱和线圈匝数有关，与铁钉粗细无关。 ( )7.我国第一辆磁悬浮列车于2008年在上海开通运行。 ( )8. 空调主要将电能转换成声能。 ( )9. 核能发电站是利用核能转换成电能的过程。 ( )10.人们可以通过机械装置把风能转换成机械能。 二、选择题：阅读以下材料，结合材料，选择正确的的答案填在括号里。 (每题1分，共25分) （一）能量是一种看不见摸不着你却一直能感觉得到的神奇东西，至今没有任何人提取或发现它的真实面貌，有人认为能量就是以物体内部分子不断震动的频率来衡量大小的。能量既不能产生也不能消失，能量转换是指从一种形式转化为另一种形式或是从一个物体转移到另一个物体，除了宇宙大爆炸可以使能量消失。能量以多种形式出现，包括辐射、物体运动、处于激发状态的原子、分子内部及分子之间的应变力。所有这些形式的重要意义在于其能量是相等的，也就是说一种形式的能量可以转变成另一种形式。宇宙中发生的绝大部分事件，例如，恒星的崩溃和爆炸、生物的生长和毁灭、机器和计算机的操作中都包括能量由一种形式转化为另一种形式。 11. 以下对能量的解释正确的是（ )。 A .能量是看不见、摸不着、也感觉不到的东西 B ．能量能产生，但不能消失 C ．能量可以由一种形式转换成另一种形式 12. 以下哪种情况不存在能量？( ) A .歌唱家们合唱一首歌 B ．加热的电暖炉 C ．埋在地底的石头 13.植物生长时需要的能量的表现形式是（ )。 A ．植物生长需要的化学能 B ．植物生长时茎粗了，叶子多了 C ．植物生长时根的内部结构基本不变 14.能量的具体表现包括有（ )。 A ．光能、声能、热能、磁能、水能和机械能 B .风能、核能、潮汐能、地热能和太阳能 C ．以上都是 15. 以下情况存在机械能的是（ )。 A .小女孩在荡秋千 B .静止的风扇C .燃烧的蜡烛 （二）不锈钢真空保温杯由内外双层不锈钢制造而成，利用焊接技术把内胆和外壳结合在一起，再用真空技术把内胆与外壳的夹层中的空气给抽出来以达到真空保温的效果。真空保温杯通过抽真空工艺，可以让开水保温8个小时以上。保温杯是从保温瓶发展而来的，保温原理与保温瓶一样，只是人们为了方便把瓶做成杯。热力的传播有三种途径:辐射、对流和传递。保温杯内银色的杯胆能反射热水的辐射，杯胆和杯身的真空能阻断热力的传递，而不易传递热量的瓶子能阻止热对流。 16.不锈钢真空保温杯由(　　)层不锈钢制造而成。 A.1　　 B.2　　C.3 17.不锈钢真空保温杯的内胆与外壳的夹层是(　　　)。 A.填充空气　 B.直充保温棉　 C.真空 18.保温杯内银色的杯胆能反射热水的(　　)。 A.颜色 B.辐射 C.温度 19.关于杯胆和杯身的真空说法不正确的是( 　　) A.装热水时不让杯里的热向外传 B.装冷水时不让杯外的热向里面传 Ｃ.让杯子变得更轻 20.以下材料保温性能从好到差排列顺序正确的是（ ） A 木块 铁块 棉花 B 铁块 木块 棉花 C 棉花 木块 铁 (三) 风力发电是把风的动能转为电能。风能作为一种清洁的可再生能源，越来越受到世界各国的重视。其蕴量巨大，比地球上可开发利用的水能总量还要大10倍。风很早就被人们利用，主要是通过风车来抽水、磨面等，而现在，人们感兴趣的是如何利用风来发电。风是没有公害的能源之一，而且它取之不尽，用之不竭。对于缺水、缺燃料和交通不便的沿海岛屿、草原牧区、山区和高原地带，因地制宜地利用风力发电，非常适合，大有可为。风力发电在芬兰、丹麦等国家很流行;中国也在西部地区大力提倡。风力发电机因风量不稳定，把风的动能转变成机械能，再把机械能转化为电力能，这就是风力发电。风力发电所需要的装置，称作风力发电机组。这种风力发电机组，大体上可分风轮(包括尾舵)、发电机和铁塔三部分。风力发电的原理，是利用风力带动风车叶片旋转，再透过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电。 21. 以下描述风能不正确的是 ( )。 A. 风能不是清洁能源 B. 风能是可再生资源 C. 风能是一种不稳定的自然资源 22. 现代，人们利用风能进行 ( )。 A. 发电 B. 抽水 C. 磨面 23. 风车装置可以把 ( )。 A.风能转换成机械能，再转换成电能B.风能直接转换成电能 C.风能转换成电能，再转换成机械能 24. 如果风车装置转动越快，说明 ( )。 A、风能很小 B.风能一般 C.风能很大 25、下列现象，没有风能参与的是 （ ）。 A．扬帆远航 B. 孔明灯升高 C. 柳絮纷飞 （四）废物利用身边的各种生活废品来满足我们的日常需要，是当前最为时尚的一种生活方式，这种被日渐接受的"低碳"生活方式也在影响到我们城市居民的爱好和习惯。利用生活、工作、生产中产生的各种废弃产物制作成漂亮、实用、低碳的 DIY 手工用品是当前论坛和微博中最为流行的话题之一。 以旧衣服的二次利用或者手工改造为例，经过难度不高的一般 DIY ，普通人也可以把自己衣橱和衣箱里早该被淘汰或者废弃的旧衣服、旧衣物等制作成各种的诸如：地毯、童装、杯垫、公仔、收纳盒等日常生活用品，在环保之余满足日常需要，是变废为宝的种好办法。 除了旧衣服这种常见的生活废品，我们每日用到的一次性餐具、看过的旧书杂志、写完的铅笔、圆珠笔、喝完饮料以后剩下的塑料瓶罐等等，也是国内外手工爱好者日渐喜欢用于手工制作的新潮材料。这些生活废品得到的二次利用，不但更加贴近居民的日常生活，而且也更加能调动整个社会的力量参与到保护环境、变废为宝的潮流之中。 26. 变废为宝，是指利用（ ）通过巧妙的设计把它们改造成具有一定使用价值的新物品。 A 、干净的无毒的废弃物 B 、新的材料 C 、新的包装盒 27.人们可以把（ ）制作成地毯、童装、杯垫、公仔、收纳盒等日常生活用品。 A 、包装盒 B 、旧衣服 C 、塑料瓶 28.下列能够进行变废为宝的是（ )。 A 、废弃体温计 B 、废弃轮胎 C 、废弃纸巾 29.下列不是用来评价变废为宝做出来的新物品的标准的是（ )。 A、实用、外形美观 B 、使用方便、成本低 C 、功能多、科技感强 （五）如图是我国“神州十号”宇宙飞船。“神州十号”宇宙飞船我国神州系列飞船之一，2013年6月11日由运载火箭发射升空。火箭尾部冒出大量烈焰，这是因为火箭中的液氢和液氧混合后,发生化学反应变成水,同时时放出热量。热量使得水变成水蒸气、并继续膨胀,水蒸气在火箭结构的约束下向火箭下方运动。火箭推动水蒸气向下运动，同时水蒸气也推动火箭向上运动。仔细观察，我们会发现，“神州十号”两侧有两个像翅膀一样的设备。 30.运载火箭发射升空时，火箭尾部冒出大量烈焰，能量的变化正确的是（ ）。 A.化学能转换为热能 B.热能转换为化学能 C.化学能转换为电能 31.热量使得水变成水蒸气、并继续膨胀，水蒸气在火箭结构的约束下向火箭下方运动，同时水蒸气也推动火箭向上运动。火箭上升过程中的能量变化过程正确的是（ ） A.动能转换为热能 B.热能转换为动能 C.热能转换为电能 32.“神州十号”两侧有两个像翅膀一样的设备，这个设备是太阳能帆板，太阳能帆板面向太阳时，将( )，供设备使用。 A.电能转换为光能 B.热能转换为动能 C.光能转换为电能 33.太阳能帆板面向太阳时，所转化的电能部分同时储存在蓄电池中，电能储存在蓄电池过程中的能量变化是（ ） A.电能转换为化学能 B.化学能转换为电能 C.光能转换为电能 34.在没有阳光时，蓄电池放电供设备使用，这个过程能量变化是（ ）。 A.电能转换为化学能 B.化学能转换为电能 C.光能转换为电能 35.播放节目的电视机，主要是把电能转换成（ ）。 A.光能和声能 B.水能和热能 C.声能和热能 三、实验题。(每题1.5分，其中46题2分，共20分) （一） 探究“影响电磁铁磁力大小的因数”实验记录，请根据实验数据回答问题： 实验 电池个数 线圈匝数 铁钉粗细 吸起回形针的枚数 1 1 20 直径3毫米 3 2 2 20 直径3毫米 6 3 2 20 直径6毫米 9 4 2 30 直径3毫米 8 36. 4组本实验中，第（ ）组电磁铁的磁力最小。 A. 1 B. 2 C. 3 37. 对比第 1次和第 2 次的实验，实验中的自变量是( )。 A. 电池个数 B. 线圈匝数 C. 铁钉粗细 38.第2、3组实验数据进行对比，证明电磁铁磁力大小与 ( )有关。 A.电池个数 B. 线圈匝数 C. 铁钉粗细 39. 通过实验，得出结论（ ）。 A. 电磁铁磁力越小，吸起的回形针越多。 B. 电磁铁磁力大小从不改变 C.电磁铁磁力越大，吸起的回形针越多。 （二）如图所示，探究运动饮水瓶的特点： 40.在慢跑中喝水的实验中，如果使用便携式饮水瓶，会遇到哪些需要解 决的问（ ） ① 瓶盖不易打开 ②水平不易抓握 ③出水量不易控制 ④出水方向不易控制 A.①②③④ B. ①②③ C.②③④ D.①②④ 41.设计时,首先考虑到的是运动时方便、安全的饮水的（ ）。 A.美观 B.漂亮 C.需求 D.价格。 42.瓶嘴采用（ ）结构,能使水流细,容易喝到水、防止漏水。 A.开口 B.圆嘴 C.扁嘴 D.尖嘴 43.使用的材料具有（ ）特点,单手挤压,即可出水 A. 弹性 B.韧性 C.硬物 D.软物 44.瓶身凹形,且有凹凸纹理,方便（ ）,不容易滑掉。 A. 挤压 B. 抓握 C.碰撞 D.饮用 45.饮水时，（ ）不用拧开,受压出水。 A. 瓶嘴 B.吸嘴 C. 瓶盖 D.水瓶 （三）实验探究。 丽丽自制了一个风能小吊车。 46.排列制作风能小吊车的正确步骤：①然后在小棒的一端固定风轮，另一端系上吊篮，制成风能小吊篮。②在塑料瓶的上部钻两个孔。③将一根小棒穿过小孔，使小棒能自由转动。（ ） A .①②③ B .②③① C .③②① 47.当风能小吊车面对风扇，风扇转动时，会出现（ ）的现象。 A .当风轮转动时，不能把轴上的绳子绕圈，更不能把小吊篮提起来 B ．当风轮转动时，能将整个小吊篮吹走了 C ．当风轮转动时，能将轴上的绳子绕圈，从而把小吊篮提起来 48.该实验说明了（ )。 A ．风的能量有强度大小的区别，风速越大，风能就越大 B ．风的能量没有强度大小的区别，但是风速越大，风能越大 C ．风的能量有强度大小的区别，风速越小，风能反而越大 7 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期 六年级科学科期中 参考答案 1、 判断题：（每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 √ X √ √ √ X X X √ √ 二、选择题：（每题2分，共52分） 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C A C A B C B C C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A A A C B A B B C A 题号 31 32 33 34 35 答案 B C A B A 三、实验题:（每题2分，共28分） 题号 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 答案 A A C C A C D A B C 题号 46 47 48 答案 B C A 1 学科网（北京）股份有限公司 $$