二阶 综合提升 强化巩固练-【一战成名新中考】2025广西中考化学·大单元结构化复习手册

参考答案与重难题解析·广西化学 大 单 元 结 构 化 复 习 手 册 二阶　 综合提升 类型 1 1. C　 2. D　 3. B　 4. D　 5. B 6. (1)3　 (2)得到　 (3)原子　 (4)三(或 3) 　 (5) Mg2+ 　 (6)CE 7. (1)6. 941　 (2)E　 最外层电子数　 (3)NaF 类型 2 1. A　 2. A　 3. C　 4. B　 5. C　 6. D　 7. D　 8. D　 9. B 10. A　 11. D 12. (1)4　 (2)10　 (3)14 13. (1)342　 (2)1 ∶ 8　 (3)14. 4 类型 3 1. C　 2. A　 3. C　 4. C　 5. B　 6. A　 7. D 8. (1)H　 (2)3H　 (3)H2 9. (1)Al3+ 　 (2)2Si　 (3)3CH4 　 (4)N +4 O2 10. (1)4O　 (2)Na+ 　 (3)Na2 S +6 O4 (4)2H2 O 通电 􀪅􀪅 2H2 ↑+ O2 ↑ 11. (1)Ca　 (2)Na+ 　 (3) 　 (4)CH4 (5)CaCO3 +2HCl 􀪅􀪅 CaCl2 +H2 O+CO2 ↑ 12. (1)汞的相对原子质量为 200. 6　 2 (2)Hg2+ 　 (3) +1　 (4)HgS+O2 △ 􀪅􀪅 Hg + SO2 13. (1)氧分子　 (2)C　 (3)①3　 ②Li2 O (4)2CO+2NO 催化剂 􀪅􀪅􀪅􀪅 2CO2 +N2 大单元 2　 化学与生活 一阶　 基础专练 专练 1　 常见化学图标(含化学历史 人物及成就) 1. B　 2. C　 3. B　 4. A　 5. A　 6. D 专练 2　 分子性质解释常见现象 1. C　 2. A 3. (1)分子构成相同 (2)温度越高,分子运动速率越快 (3)分子之间有间隔,加压使分子之间间隔减小 专练 3　 化学与健康 1. B　 2. A　 3. A　 4. A　 5. B 6. (1)红烧牛肉　 炒胡萝卜(或炒黄瓜)　 糖类 (2)C　 (3)B　 (4)元素 专练 4　 能源与环境 1. D　 2. B　 3. B　 4. B　 5. B　 6. A 7. (1)不可再生　 (2)SO2 、CO (3)2CO2 +6H2 催化剂 △ 􀪅􀪅􀪅􀪅 C2 H4 +4H2 O (4)氢能(合理即可) 8. B　 9. B　 10. B　 11. A　 12. A　 13. D 专练 5　 燃烧与灭火 1. C　 2. C　 3. D　 4. B　 5. B　 6. B　 7. D 8. (1)2H2 O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅 2H2 O+O2 ↑　 (2)大于 (3)可燃物与氧气接触、可燃物的温度达到着火点 9. A　 10. D　 11. A　 12. D 专练 6　 物质的分类(含材料、化肥) 1. B　 2. D　 3. A　 4. B　 5. C　 6. B　 7. C　 8. A　 9. B 10. C　 11. B　 12. C 专练 7　 常见物质的性质与用途 1. A　 2. C　 3. C　 4. A　 5. C　 6. D　 7. B 　 8. B　 9. C 10. B　 11. A　 12. C　 13. C　 14. A　 15. A　 16. D　 17. D 18. A　 19. A 20. (1)②　 (2)④　 (3)⑤　 (4)③　 (5)① 21. (1)①　 (2)⑥　 (3)④　 (4)②　 (5)③ 二阶　 综合提升 1. B　 2. B 3. (1)与氧气接触　 (2)浇水(或用沙土覆盖)　 (3)D 4. (1)氮气(或 N2 )　 (2)太阳能(合理即可)　 (3)天然 (4)洗手后及时关闭水龙头(合理即可)　 (5)碘 5. (1)B　 (2)白色污染　 破坏土壤(合理即可)　 (3)糖类 (4)透气性好(合理即可)　 (5)节约成本(合理即可) 6. (1)过滤　 (2)灼烧,闻气味　 合成　 (3)温度　 (4)蛋白 质　 分子在不断运动　 (5)温度达到着火点　 (6)食盐 7. (1)H2 O　 (2)②　 (3)36 ∶ 5　 (4)C　 (5)温室效应(合理 即可)　 (6)C 8. (1)不活泼　 (2)2. 5　 氮　 (3)不可再生 (4)蒸发结晶　 (5)氧气(或 O2 )　 Fe 大单元 3　 金属 一阶　 基础专练 专练 1　 金属材料 1. D　 2. B　 3. C　 4. D　 5. B　 6. B　 7. D　 8. B 专练 2　 金属资源的利用和保护 1. B　 2. A　 3. C　 4. B　 5. C　 6. B　 7. A　 8. A　 9. C 10. C　 【解析】铁丝网同时接触氧气和水,一段时间后可观 察到铁丝网生锈,A 正确;铁丝网生锈消耗瓶内氧气,瓶 内气体减少,则压强减小,导致彩色水沿导管流入罐头 瓶,B 正确;该实验没有设计对比实验,不能说明铁生锈 同时需要氧气和水,C 错误;食盐水能加快铁的锈蚀速 率,若改用食盐水浸湿铁丝网进行实验,则相同时间内进 入瓶中的水更多,D 正确。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 72 大单元结构化复习手册·广西化学 大 单 元 2 化 学 与 生 活 二阶　 综合提升 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　1. (2024 南通)生活中处处有化学。 下列说法 正确的是 ( B ) A. 花生油的主要成分为淀粉 B. 油锅着火后立即用锅盖盖灭 C. 制作门窗的铝合金属于有机高分子材料 D. 铁钉在干燥的空气中比在潮湿的空气 中更易生锈 2. 化学与生活息息相关,下列各组对知识的 归纳完全正确的是 ( B ) A. 化学与健康 B. 化学与材料 ①用甲醛溶液浸 泡海产品 ② 缺 氟 易 患 氟 骨症 ①玻璃钢属于复合 材料 ②钛合金可用来制 造人造骨 C. 化学与环境 D. 化学与安全 ①焚烧废弃塑料 可减少白色污染 ②pH = 5. 6 的雨 水为酸雨 ①煤气泄漏,立即打 开排气扇 ②新装修的楼房要 开窗通风 3. (2024 西藏)暑假期间,达瓦同学一家人去 过林卡。 晚上,大家围着篝火跳起了欢快 的锅庄,场面十分和谐、幸福。 (1) 木材燃烧需要:温度达到着火点和 　 与氧气接触　 。 (2)篝火晚会结束后,为防止失火,达瓦同 学可以通过　 浇水(或用沙土覆盖) 　 (填 一种灭火方法)将篝火熄灭。 (3)为响应垃圾分类的倡议,达瓦同学将 喝完水的塑料瓶投入　 D　 (填字母序号) 桶里最合适。 A. 厨余垃圾 B. 其他垃圾 C. 有害垃圾 D. 可回收垃圾 4. (2024 贵州改编)化学在解决资源、能源、材料、 环境、人类健康等相关问题上具有重要作用。 (1)我们周围的空气中,按体积计含量最 多的气体是　 氮气(或 N2) 　 。 (2)开发新能源已成为人类的迫切需求,写 出一种新能源:　 太阳能(合理即可)　 。 (3)“春蚕到死丝方尽”所描述的蚕丝属于 　 天然　 (填“天然”或“合成”)纤维。 (4)水是生命之源,保护水资源的做法有 　 洗手后及时关闭水龙头(合理即可) 　 。 (5)可在食盐中添加碘酸钾( KIO3 ),为人 体补充　 碘　 元素,能预防甲状腺肿大。 5. (2024 齐齐哈尔)时值端午,粽叶飘香。 暖暖 一家去郊外踏青,请你利用所学化学知识 帮助暖暖解释她发现的一些问题。 (1)妈妈准备的餐具中,属于金属材料的 是　 B　 (填字母序号)。 A. 竹制筷子 B. 不锈钢餐刀 C. 玻璃水杯 D. 纸质餐盘 (2)暖暖发现妈妈携带物品时用的都是布 袋,而没有用塑料袋,这种做法有助于缓解 的环境问题是　 白色污染　 ,该环境问题 产生的危害是　 破坏土壤(合理即可) 　 。 (3)一家人一起品尝了粽子,制作粽子的 主 要 原 料 糯 米 所 富 含 的 营 养 物 质 是　 糖类　 。 (4)暖暖戴的防晒帽的标签上写着“面料:纯 棉”,纯棉属于天然纤维,与合成纤维相比较,这 种纤维的优点是 　 。 (5)郊游结束后,暖暖和妈妈将铁质罐头 盒、铝质饮料罐送入可回收垃圾箱中。 回 收这些金属制品的意义是　 节约成本(合 理即可) 　 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 91 大单元结构化复习手册·广西化学 大 单 元 2 化 学 与 生 活 6. (2024 新疆)古谚语“三天打鱼,两天晒网”的 由来:古代渔网是用麻纤维织成,麻纤维吸水 膨胀,潮湿时易腐烂。 为延长渔网的使用寿 命,古人打鱼时渔网用三天后要晒两天。 (1)用渔网打鱼的过程,其原理与实验操 作中的　 过滤　 (填操作名称)相似。 (2)鉴别麻纤维和羊毛纤维的方法是　 灼 烧,闻气味　 。 随着科学技术的不断发展, 现代渔网使用的尼龙材质属于 　 合成 　 (填“天然”或“合成”)材料。 (3)天气炎热时,鱼塘里的鱼总是接近水 面游动,原因是氧气在水中的溶解度受 　 温度　 影响。 (4)鱼肉中所含主要营养物质是　 蛋白质　 。 烤鱼的香气在空气中扩散是　 分子在不断 运动　 (从微观角度解释)的结果。 (5)生火烤鱼,需要用燃烧的纸引燃木炭, 说明 可 燃 物 燃 烧 需 要 　 温度达到着 火点　 。 (6) 渔民用 　 食盐 　 腌渍鱼,不仅风味独 特,还可以延长保存时间。 7. 化学是推动社会发展的重要力量。 (1)应对能源危机:清华大学研究人员成 功研制出一种催化剂,可将二氧化碳转化 成液体燃料甲醇,反应的化学方程式为 CO2 +3H2 纳米纤维催化剂 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅 CH3OH+X,X 的 化学式为　 H2O　 。 (2)助力航天发展:①钛镍合金、②耐高温 聚四氟乙烯塑料、③碳纤维等新材料是航 天发展的重要保障,上述材料属于有机合 成材料的是　 ②　 (填数字序号)。 (3)提升生活质量:我国科学家首次在实 验 室 实 现 了 二 氧 化 碳 到 淀 粉 [(C6H10O5 ) n ] 的从头合成,淀粉中碳、氢 元素的质量比为　 36 ∶5　 。 (4)“发展粮食产业,助力乡村振兴”:化肥 是提高粮食产量的重要保证,下列化肥属 于复合肥料的是　 C　 (填字母序号)。 A. KCl B. CO(NH2) 2 C. NH4H2PO4 D. Ca(H2PO4) 2 (5)生态环境保护:为实现“碳中和”,工业 上用氢氧化钠溶液“捕集”二氧化碳,这有 利于解决的环境问题是减缓 　 温室效应 (合理即可) 　 。 (6)为健康保驾护航:下列元素属于有害 元素的是　 C　 (填字母序号)。 A. 铁、锌、氟　 B. 铝、硒、钛　 C. 汞、铅、镉 8. 中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是 中华文明的智慧结晶和精华所在,赋予了 中华民族伟大的生命力和凝聚力。 (1)中国年味:过年贴春联是中华民族的 传统习俗,书法家用墨书写对联,墨的主要 成分是碳,对联能保存很长时间而不变色, 因为常温下,碳的化学性质　 不活泼　 (填 “活泼”或“不活泼”)。 (2)中国节气:立春,阳和启蛰,品物皆春。 现将 10 g 溶质质量分数为 20%的氯化钠 溶液,配制成溶质质量分数为 16%的氯化 钠溶液来选种,需加水 　 2. 5　 g。 走进田 间,种植的水稻出现叶片发黄,应施用含 　 氮　 元素的化学肥料。 (3)中国科技:航母作为大型军舰,航行过 程需要较强动力,提供这些动力的资源为 汽油和核能,其中汽油是　 不可再生　 (填 “可再生”或“不可再生”)资源。 (4)中国智慧:《华阳国志》中记载“取井火 煮之,一斛水得五斗盐”,描述的是通过 　 蒸发结晶　 (填“蒸发结晶” 或“降温结 晶”)的方式使氯化钠晶体析出。 (5)中国文化:我国茶文化源远流长。 《茶 经》中记载“风能兴火,火能熟水”。 “风能 兴火”是因为可以提供燃烧所需的　 氧气 (或 O2) 　 。 茶叶中含有铁、锌、氟等人体 所需微量元素,其中　 Fe　 (填元素符号) 可预防贫血。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 02